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        初二作文300字

        時(shí)間:2021-04-19 12:35:06 初二 我要投稿

        【熱門】初二作文300字匯編九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的初二作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】初二作文300字匯編九篇

        初二作文300字 篇1

          “叮咚......”最后一滴眼淚滴落在手上的陶瓷杯子里,打出了清翠的響聲,窗外的夕陽(yáng)也偷偷的掩藏了起來(lái),學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有人了,只剩下那個(gè)憂傷的少年,孤獨(dú)的坐在教室里.....

          “該回家了!”像是自言自語(yǔ),卻又像是在對(duì)誰(shuí)說(shuō),然后站了起來(lái),收拾好了書包,就向校門口走去,還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看...... 風(fēng)還在吹,吹干了他眼角的淚痕,也吹散了他的心,回想一個(gè)月以前活潑的他,卻因?yàn)楹门笥训碾x去而變得憂郁起來(lái)。是呀,他就那么一個(gè)好朋友,突然離去,誰(shuí)不會(huì)心傷呢? 街道上冷冷清清,人很少,只有被風(fēng)吹起的黃葉在翩翩起舞,他把手伸進(jìn)口袋里,拿出一個(gè)用桃花心木雕刻成的裝飾物,那是一年以前和自己的好朋友一起去買的,那上面有刻他的名字。他把它握在手心里,閉上眼睛,想起他們的往惜:曾經(jīng)一起快樂(lè),一起悲傷......

          那段日子,他們?cè)?jīng)一起在學(xué)校學(xué)習(xí),也一起去爬山,去逛街,也曾一起吃飯,一起玩,那些曾經(jīng),都成為了現(xiàn)在最美好的回憶,也成為他們友情的唯一見證......

          風(fēng),依舊在吹,吹干了眼角的淚水,也吹散了那個(gè)少年的心......

        初二作文300字 篇2

          青春當(dāng)是激情燃燒夢(mèng)想,努力飛翔,才能夢(mèng)圓彼岸。

          90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽(yáng),激情無(wú)限……

          雄鷹明白自己是藍(lán)天的征服者,所以,他滿懷激情的張開翅膀,用縱身一躍實(shí)現(xiàn)展翅的夢(mèng)想。

          鳳凰明白自己是靈魂的傳承者,所以,她滿懷激情的飛入烈火,用鳳凰涅盤實(shí)現(xiàn)重生的夢(mèng)想。

          我們明白自己是世界的希望,所以,我們滿懷激情的投入學(xué)海,用勤奮苦讀實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)世界的夢(mèng)想。

          世界將等待滿懷激情的我們改變。激情不是一句空話,不是隨感而發(fā),更不是一時(shí)興起。他是開拓者,勇者的好幫手。他如一股振奮的力量,在人們疲憊時(shí),振奮人心。

          激情如烈陽(yáng),柔弱的人,他想著躲,而那些勇者卻迎面而上,開拓自己一片新天地。

          青春靚麗的我們,激情就更重要了。激情如一場(chǎng)場(chǎng)雨,洗刷那些懶惰,不思進(jìn)取的思想;激情如一束束陽(yáng)光,溫暖我們疲憊的心;激情如一盞盞明燈,給你希望的光芒。

          青春的激情永不退卻,青春的激情洶涌澎湃,青春的激情陪你一生。

          青春擁有激情,就擁有了明天。

          青春擁有激情,就擁有了希望。

          青春擁有激情,就擁有了未來(lái)展翅高飛的一天。

          朋友。∽屨登啻旱奈覀儞碛幸浑p激情的翅膀,到我們暢游天空,傲視大地。

        初二作文300字 篇3

          來(lái)到實(shí)踐基地,讓我最難忘的就是包餃子了。

          我們跟著老師來(lái)到教室,看到幾十個(gè)臺(tái)子上很干凈,中間的桌子上擺了一個(gè)鍋,旁邊有一碗水和一些面粉(里面有三個(gè)面團(tuán)),還有一根搟面杖,下面有一個(gè)煤氣罐。邊上的桌子上有一些面粉(里面有三個(gè)面團(tuán))和餃子餡,還有搟面杖。我們選好了自己的座位,然后就聽老師說(shuō)了幾點(diǎn)安全隱患,接著就給我們示范怎么做,在老師講的時(shí)候,我聽得特別認(rèn)真,心想:我包出來(lái)的餃子一定不比老師差多少。

          我們洗過(guò)手就開始包了!我先在手心拍了一點(diǎn)面粉,然后把三個(gè)面團(tuán)搓成圓柱體,用手往下壓。這下就變成了三個(gè)圓形,然后我們用搟面杖將那三個(gè)圓形擴(kuò)大,這就成了餃皮。然后我就將煤氣打開燒水,接著我就拿餃皮去找我的搭檔——潘桂春。他還沒(méi)做好餃皮呢,我也不管他,就先包餃子了,我將餃皮放在手上,放了一點(diǎn)菜餡在餃皮上,然后我把三個(gè)餃子都包成元寶形的。這時(shí),潘桂春也好了,我就和他一起去下餃子。下餃子可不簡(jiǎn)單呢,一共要放兩次水,每次放兩勺,放的時(shí)候就是水沸騰的時(shí)候。我們洗過(guò)盤子,等餃子好了,就將餃子撈出來(lái),吃了。

          味道還挺不錯(cuò)的,我終于會(huì)做餃子了!

        初二作文300字 篇4

          睡意朦朧中聽到窗外滴答的雨聲,好愜意,好輕柔,和著呼吸的節(jié)奏。春節(jié)雖然不回老家,但每年初二都是要回去送家堂的。

          老家人多熱鬧,先去大哥家,那里供奉著祖宗的牌位,進(jìn)門要磕頭,拜過(guò)年后,我們就在一邊沏茶喝水,閑聊家常,男人們則要做好送家堂的準(zhǔn)備。四點(diǎn)多,家里的小輩有的'挎著籃子,有的搬著箱子,有的提著袋子,我們一行人說(shuō)說(shuō)笑笑向村西頭的小橋邊走去。

          來(lái)到地方,把所有東西擺好,哥哥嫂子們就將火紙點(diǎn)燃,熊熊的火苗,灰燼隨風(fēng)飄散,他們說(shuō)老人們吃好喝好后高興地帶著錢走了!鞍偕菩橄取保@種儀式有對(duì)先輩的祭奠,更希望祖輩的佑護(hù)。還是用磕頭的方式恭送老人們上路,然后是點(diǎn)鞭炮,放禮炮。

          一旁的大哥在感嘆年過(guò)完了,新的忙碌又開始了。是啊,一年到頭只有這兩天最清閑,過(guò)了今晚,走親訪友,上班的上班,上學(xué)的上學(xué),干活的也要外出打拼,日子就這樣一天天溜過(guò),歲月的刻痕毫不留情地掛在眉間。人生如夢(mèng),不求大富大貴,只求平平安安!

          吧!

        初二作文300字 篇5

          沒(méi)有誰(shuí)知道她悲傷,也從未有人懂過(guò)

          奈何橋梁獨(dú)自徘徊,三生石旁獨(dú)寂寞

          ——(淺析)

          —你何須如此,應(yīng)他不是更好。

          桃花樹枝上,紅衣翻飛,墨發(fā)青絲,他經(jīng)常這樣笑面對(duì)她,極惑…。。惑的不真

          —花玉墜,你這樣可真讓我覺(jué)得你從愛(ài)過(guò)我。

          桃樹下,豎琴畫軸,白衣女子盤膝而坐,素裝典雅卻又平添一分魅惑,似妖…非妖。

          —我何時(shí)說(shuō)過(guò)愛(ài)你?

          花玉墜漫不經(jīng)心把玩著手中酒盞,輕笑間滿是掌握全局的笑意,讓不少人迷戀沉醉,其中卻從無(wú)過(guò)她。

          —如此便是傾雅自作多情了!“

          她站起身,眸間再無(wú)昨日迷茫,輕笑一聲,三千桃花也瞬間失色。抬頭便看到紅衣少年一如故初戲慮雙眸,十年身邊人都變了,難道他心境竟還如初嗎?

          當(dāng)年盛華一世洛陽(yáng)王府,如今已是一片廢墟。

          依稀記得當(dāng)年帝王安慰,屈尊蹲在年幼的他面前開口”小世自隨我走可好!

          “花間自有人去處,不勞帝王關(guān)心!

          他總是如此,無(wú)愛(ài),無(wú)恨,無(wú)怒,無(wú)悲,只有張揚(yáng)笑意。

          花間自有人去處,天涯自有風(fēng)棲處

        初二作文300字 篇6

          中國(guó)有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日都和農(nóng)事、親情連在一起,也有一些節(jié)日和紀(jì)念祖先有關(guān)。農(nóng)歷五月初五既是端午節(jié)又叫端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)等。這個(gè)節(jié)日來(lái)源有很多種說(shuō)法,最多的說(shuō)法是為了紀(jì)念屈原這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

          端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是賽龍舟、吃粽子,傳說(shuō)屈原的祖國(guó)滅亡后,他不愿投降敵人,投汨羅江而死。老百姓劃船到汨羅江打撈他的尸體,為了不讓魚兒吃他的身體,把包好的粽子扔到江里喂魚。今天的賽龍舟、吃粽子就是為了紀(jì)念他。

          每年端午節(jié),奶奶都包好多粽子帶給我們吃,我和爸爸也一起包過(guò),我們用煮熟的竹葉將泡好的糯米、紅棗包好,用五彩繩系牢。煮熟的粽子可香了。

          中國(guó)不同的傳統(tǒng)節(jié)日都有不同的意義,都包含著濃濃的親情和淡淡的懷舊,爸爸用屈原《離騷》中的話鼓勵(lì)我:“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我會(huì)記住的。

          我會(huì)象屈原那樣愛(ài)我的祖國(guó)。

          

        初二作文300字 篇7

          有一批被沒(méi)收的腳踏車在公告后決定拍賣。 拍賣會(huì)中,每次叫價(jià)的時(shí)候,總有一個(gè)10歲出頭的男孩喊價(jià),而且總是以“5塊錢”開始出價(jià),然后眼睜睜地看著腳踏車被別人用30元、40元買去。拍賣會(huì)中間休息時(shí),拍賣員問(wèn)那個(gè)小男孩為什么不出較高的價(jià)格來(lái)買,男孩說(shuō),他只有5塊錢。 拍賣會(huì)又開始了,那男孩還是給每輛腳踏車相同的價(jià)錢,然后又被別人用較高的價(jià)錢買了去。后來(lái),聚集的觀眾開始注意到那個(gè)總是首先出價(jià)的男孩,也開始覺(jué)察到會(huì)有什么結(jié)果。

          最后,拍賣會(huì)要結(jié)束了,這時(shí)只剩一輛最棒的腳踏車,車身光亮如新,有多種排檔、10段桿式變速器、雙向手剎車、速度顯示器和一套夜間電動(dòng)燈光裝置。

          拍賣員問(wèn):“誰(shuí)出價(jià)?”這時(shí),站在最前面、幾乎已經(jīng)絕望的那個(gè)小男孩輕聲地再次說(shuō):“5塊錢!

          拍賣員停止喊價(jià),停下來(lái)站在那里。

          這時(shí),所有在場(chǎng)的人都看著這個(gè)小男孩,沒(méi)有人出聲,沒(méi)有人舉手,也沒(méi)有人喊價(jià),直到拍賣員喊價(jià)3次后,他大聲說(shuō):“這輛腳踏車賣給這位穿短褲白球鞋的小伙子!”此語(yǔ)一出,全場(chǎng)鼓掌。

          那個(gè)小男孩拿出握在手中僅有的5元錢,買了那輛毫無(wú)疑問(wèn)是最漂亮的腳踏車時(shí),臉上露出燦爛的笑容。

        初二作文300字 篇8

          媽媽的缺點(diǎn)也不少,我平時(shí)不敢說(shuō),今天寫作文是個(gè)好機(jī)會(huì)。

          媽媽的脾氣有些不好,老是莫名其妙的生氣,說(shuō)話時(shí)經(jīng)常嗓門一下提高了八度,嚇我一大跳,接下來(lái)整個(gè)兒家里的空氣好像也都變得冷冷的,我自然也沒(méi)有好果子吃,我想如果她不發(fā)脾氣,會(huì)更好一些,至少我就不會(huì)被當(dāng)作出氣筒了。

          再就是,媽媽說(shuō)話有時(shí)不算數(shù)。比如說(shuō),有一次說(shuō)好了星期天下午帶我去游樂(lè)園玩,我非常高興,早早的就作好了準(zhǔn)備,可由于那天下午她睡午覺(jué)沒(méi)有睡夠,又不帶我去了,真掃興。

          還有,媽媽總是拿我的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)做比較,我最最不喜歡這樣了。我真希望媽媽能把這些不好的習(xí)慣改過(guò)來(lái),那樣我們家就會(huì)永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)。

          這就是我的媽媽,一個(gè)可敬、可愛(ài)、有個(gè)性,但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。

          我愛(ài)我的媽媽,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。和我有同感的朋友們,贊一個(gè)。

        初二作文300字 篇9

          圖書館里總是有著無(wú)止盡的知識(shí)等著我們?nèi)ノ眨偸怯兄鵁o(wú)邊際的異想世界等著我們?nèi)ヌ剿,總是有無(wú)數(shù)冊(cè)的書籍等著我們?nèi)ド娅C。圖書館是一座充滿智慧、歡樂(lè)的寶塔,但同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),那些被弄亂的書堆、借還書等瑣碎的事物,到底是由誰(shuí)來(lái)解決的呢?現(xiàn)在就由我來(lái)告訴你們吧!

          原來(lái)是學(xué)校的圖書館志愿者! 他們總會(huì)到小學(xué)圖書館協(xié)助小朋友借書。每一節(jié)的下課時(shí)間,他們總是忙得不可開交,學(xué)生時(shí)常大排長(zhǎng)龍,他們一刻都不得閑,忙得不可開交,但我想,這情景看在志愿者的眼里,卻是無(wú)比欣喜的,因?yàn)樗齻兛吹綄W(xué)校的每個(gè)學(xué)生都盡情的沈浸于無(wú)止盡的書海中,正吸取那些寶貴的知識(shí)而日益成長(zhǎng)呢!

          每天,圖書館的志愿者總是辛苦的幫助我們,因此我們應(yīng)該好好的感謝他們,借還書時(shí)要注意自己的禮貌,并遵守圖書館的規(guī)則。也要感謝學(xué)校為我們成立了這座歡樂(lè)智慧堡,并踴躍的去借書,尋找知識(shí),讓這歡樂(lè)智慧堡繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱!

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