春_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的春_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文1
小時(shí)侯，媽媽總喜歡讓我聽錄音磁帶里的古詩，說長大后對(duì)我有很多好處。
當(dāng)時(shí)，我并不知道古詩是什么，好奇心驅(qū)動(dòng)著我，讓我每天聽磁帶中的古詩。我學(xué)會(huì)的第一首古詩是《春曉》，不僅僅是因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)少，而是因?yàn)橄矚g它的背景音樂。一聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥啼聲，一陣陣柔柔的風(fēng)雨聲，讓我想到雨后的清晨，鳥兒在枝頭高歌，一派生機(jī)勃勃的景象。于是，我一遍又一遍地跟著錄音讀，腦子里一遍又一遍地浮現(xiàn)出春雨后早晨的景象，漸漸我就把它記住了。
后來，我又學(xué)了好多首描寫“春”的古詩�！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”這句我懂，因?yàn)槟棠碳业拇禾欤彩沁@么一番美景。小路旁開滿了白色、蘭色的無名小花，無數(shù)的花兒垂在一起，都彎下了腰，蝴蝶被花兒的芬芳迷住了，黃鶯也自由自在地歌唱。這詩中的意境就隱隱地浮現(xiàn)出來了。
還有一首也記得很牢，就是《詠柳》。那最后兩句“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽液闷娴貑枊寢尨猴L(fēng)為什么像剪刀��？媽媽笑呵呵地說，你看那千千萬萬的柳枝像不像千千萬萬的綠色絲帶��！就是春風(fēng)把柳枝剪出成綠色絲帶的，春天是生機(jī)盎然，充滿活力的。朱熹有兩句：“等閑識(shí)得東風(fēng)雨，萬紫千紅總是春�！�
是啊，春天是美麗的，春天是萬紫千紅的，讓我們從詩中去了解春天吧！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文2
春姑娘就像一個(gè)旅者，她漂泊四方，撒下春的種子，傳播春的訊息，給大地的一切帶來繽紛與歡樂。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，”春天是萬象更新的季節(jié)，令人心曠神怡。
春姑娘邁著匆匆的步伐走來了，小草弟弟也探出頭來，柳樹展示著自己婀娜的舞姿。
現(xiàn)在正處陽春三月，三月春風(fēng)，溫柔拂面。溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了柳樹，吹得小河也泛起了笑容。
今天，我來到學(xué)校旁的渦河邊。之前我熟視無睹的景象，今天仔細(xì)觀賞，還蠻漂亮的。我從口袋中掏出手機(jī)，情不自禁地為這美景拍了幾張照片。垂柳配上這條清波蕩漾的河流倒是別有幾番雅趣。河邊的桃花好似畫家的畫筆突然滴下幾滴筆墨，猛一望去，頗有幾絲詩情畫意。我贊美柳樹，因?yàn)樗煌镜钠犯翊騽?dòng)了我。柳樹雖是向上生長，枝條卻總低著頭看著滋養(yǎng)著它的根。人不也正需要這種懂得感恩的精神嗎?
草地上的野花也為春光增添了幾分情致。有一種叫蛇花的野花，有吸引蛇的本領(lǐng)，藍(lán)色的葉子、黃色的花蕊，好像一條長著嘴的蛇，真可以以假亂真了。
春天的油菜花，有一米多高。金黃的花朵，翠綠的根莖，花朵在根莖的襯托下亭亭玉立，顯出盎然春意。
看著這美麗的春景，我情不自禁伸展手臂，想要投進(jìn)大自然的懷抱。一陣春風(fēng)吹過，此刻，我的心中無比歡樂，拋開了心中的所有煩惱。
啊!這就是春天!就像一個(gè)旅者，她漂泊四方，撒下春的種子，傳播春的訊息，給大地的一切帶來繽紛與歡樂。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文3
上午去風(fēng)車展游玩，本想好好欣賞一番，卻沒想到會(huì)是這樣的……
進(jìn)入展場，首先映入眼簾的是數(shù)不清的人。場內(nèi)的風(fēng)車各式各樣，若干風(fēng)車拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲、蝗蟲，可這些動(dòng)物已經(jīng)是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口，仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下。
說好的風(fēng)車展呢？
出了展場，一股泥土的芬芳?xì)庀涿娑鴣恚厣想m還殘留著枯黃的草，但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹不再像冬日那樣光禿禿的，而是有嫩嫩的小綠葉，一個(gè)勁地想長大。迎面吹來的風(fēng)不再寒冷刺骨，她暖暖的、柔柔地?fù)崦藗兊哪橗嫞路鹪诹脛?dòng)著人們：春來了嗎？
在蜿蜒的小路上走著，突然一群小蟲子爭先恐后的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆。有的同學(xué)索性拔下一根早已沒了生氣的蘆尾，使勁地?fù)]著，揮著，飛蟲很快被掃蕩干凈了，同學(xué)們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學(xué)的鼻子里，同學(xué)就會(huì)連著打好幾個(gè)噴嚏……
空中，潔白的蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到了我們的頭上，我們用手輕輕接過可愛的蒲公英，于是，快樂的同學(xué)們又開始了追打嬉戲。明媚的陽光照得我們暖洋洋的，路邊的小花微笑著向我們點(diǎn)頭。它們是在告訴我們——
春天來了！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天如歌，春天似曲。春天就是最美的季節(jié)。春天就是花紅柳綠的季節(jié)。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽冉冉升起時(shí)，周圍的霧氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂，楊柳輕輕地?fù)u擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見人愛的粉色桃花，搖晃了幾下似乎在說：“瞧，我多漂亮、多大方！”那些小花小草彎下了腰：“就是呀！真好看！”可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”。
引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞……春天就是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天到了，冬眠的動(dòng)物也醒了，動(dòng)物新村又熱鬧起來了。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩！動(dòng)物小學(xué)的同學(xué)們也跟著老師去春游了！多么快樂喲！鴨媽媽也帶著小鴨子們?cè)诔靥晾镎沂澄锬�！……春天就是風(fēng)箏放飛的季節(jié)。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著那些放風(fēng)箏的孩子們，他們拉著風(fēng)箏跑來跑去，可風(fēng)箏飛不起來。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起了口哨。不一會(huì)兒，風(fēng)姑娘身邊多了漂亮而新穎的風(fēng)箏——它們都在向她招手呢！地面上，孩子們又蹦又跳的，拍著手叫好，顯然很開心。風(fēng)姑娘也會(huì)心地笑了……春天如歌，春天似曲！春天就是一支美麗、歡快的歌，就是春姑娘帶給我們的最好的禮物！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文5
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)春暖花開的日子里，身為小學(xué)生的我們，最感興趣的恐怕是春游了吧！
春游，這是一個(gè)十分熱門的話題。尤其是我們這些”乳臭未干“的孩子來說。今年是我們小學(xué)生活的最后一次春游了。我們盼星星盼月亮，就是等不到老師提起春游。直到有一天酈老師喜氣洋洋走進(jìn)教室，我馬上有了一種極祥的預(yù)感。果然，酈老師發(fā)給我們一張紙條，我一看，是春游！還沒等酈老師發(fā)話，我們一起歡呼起來，全教室沸騰了！興奮的浪頭過里好久才平息下來。
這次的目的地的東大池公園。東大池公園?我們?cè)趺炊紱]有聽說過，應(yīng)該很好玩！我們?cè)谝黄鹋d奮地討論著。明天就要去春游了，零食可不能少。我一回到家，就下樓去買了。足足一大袋子！可惜裝不下。第二天，我早早的來到了學(xué)校。伙伴們都來了。雖然從學(xué)校到目的地只有半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，可我去覺得像幾個(gè)小時(shí)一樣。走了好久，終于來到了東大池公園。我們一下子跑過去，到了一個(gè)亭子旁邊。我們一擁而入為自己占了一席之地。休息了一會(huì)，便開始在草地上”聚餐“�？粗磉叺幕ú輼淠�，吃著美味可口的零食。真愜意��！吃完后，我們幾個(gè)人一起去爬假山，我們玩得是大汗淋漓。開心極了！一眨眼的功夫，中午到了。又該回去了，真希望時(shí)間能在此刻延續(xù)下去。
春游真是一大春趣也！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文6
我愛家鄉(xiāng)的春天，如愛母親般的赤誠和執(zhí)著。
每當(dāng)家鄉(xiāng)到了春天，眠了一冬的大地蘇醒，那山那川那水萬象更新，呈現(xiàn)出一派生機(jī)和活力。小草使勁的往外鉆，探頭探腦的爭綠；蒲公英和冬花展現(xiàn)出她那黃燦燦的笑臉，喜迎春風(fēng)，在春風(fēng)的促使下?lián)u曳著，就像給路人們點(diǎn)頭招手；田地里綠油油的麥苗遒勁的猛長，與春天崢嶸；樹雖然沒有綻開綠葉，但發(fā)出的綠暈光彩奪目；樹林里的小鳥歡鬧著放聲高歌，喜迎春天；燕子不知不覺從南國飛來，呢呢喃喃，低飛銜泥，打點(diǎn)壘窩，喧鬧春天；彩蝶翩翩炫舞，為春天添彩現(xiàn)活；滿山的桃花、杏花、梨花爭先恐后競相開放，使家鄉(xiāng)的春天絢麗多彩，如詩如畫。
這時(shí)，在田地里忙碌的父老鄉(xiāng)親們，看到自家田地里綠油油的麥苗，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，心里祈盼著老天能下一場及時(shí)雨，給麥苗好施肥，盼望著夏天的大豐收；同時(shí)他們?cè)谙Ｍ奶镆袄锊シN著秋天的希望，期待著秋天碩果累累。
如果在熱情的鄉(xiāng)親家里做客，他們會(huì)讓你吃飽喝好，再給你詳細(xì)的介紹家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，奇聞?shì)W事，讓你領(lǐng)略家鄉(xiāng)的全貌，使你的心情不能久久平靜。
你若在家鄉(xiāng)的林蔭小道上，頓時(shí)愉悅歡快的心情，就像快活鳥一樣，心馳神往，自由飛翔，任你飛越綠毯一樣的一馬平川，飛過汩汩流淌的小河，跨越高尖的山崗，飛向無垠的藍(lán)天。
這就是家鄉(xiāng)的春天，讓我如癡如醉的春天，神往的春天。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文7
地上的積雪慢慢融化了，春天的腳步臨近了。
一天，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)小草從大地里冒出頭來，我知道，春天來了；我發(fā)現(xiàn)柳樹抽出了嫩芽，我知道，春天來了；我發(fā)現(xiàn)草坪上開了幾朵小花，我知道，春天來了；我發(fā)現(xiàn)桃樹、梨樹上開出了白一團(tuán)粉一團(tuán)的花，我知道，春天來了！
春天來了，那些小草是春天的眉毛；那些柳樹的嫩芽是春天的秀發(fā)；那些樹上的花是春天的眼睛；而那些草坪上的小花就是春天的臉頰。
春天，萬物都欣欣然地睜開眼睛，展示他們生命的精彩。
小草的精彩是它讓自己的嫩葉從大地里冒出來，使路人不舍得踩踏他們，有些人甚至給他們?yōu)⑺�。看他們多厲害�?/p>
桃花、梨花的精彩是他們白的像雪，紅的似霞。使路人們都情不自禁的駐足觀望，拍照留念。他們也不差呀，不肯輸給小草。
瞧！那里怎么又一大群蜜蜂呀！好熱鬧呀！原來，是嫩草中開出的小花呀，他們一朵朵盡情地綻放在陽光下。他們也不甘示弱。
柳樹抽出了一根根嫩芽，葉子上毛茸茸的.。每次有人經(jīng)過時(shí)都要撫摸一番。他們?cè)谌藗儨嘏氖中南律L著。原來柳樹也是如此的厲害。
春天，他們用自己的生命來告訴我們他們生命的精彩。我們也要像他們一樣來撰寫生命精彩的詩篇！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文8
陽光溫暖的撫摸著正在成張的紅花、綠草；小雨輕輕地滴落在正在歡唱的小河中，春天的花園生機(jī)勃勃。
早晨悄然蘇醒的一切都沐浴著金色的陽光中。柳樹抽出了嫩綠的新芽。草叢中冒出了一朵又一朵的花兒，晶瑩的露珠是透明的、新鮮而有光澤。暖風(fēng)摸一摸這些生命，它們便欣喜的生長著。
午后，太陽升到上空，仿佛流水般均勻地將陽光鋪到大地上。躲藏在周圍的溫和的風(fēng)也一涌而來，淡淡的，是那樣柔和。風(fēng)蔓延開去，它讓鳥的叫聲解凍了，那清脆的叫聲叫醒了合攏的花，蝴蝶沾上了光，迎著風(fēng)在花叢中翩翩起舞。那懶洋洋的溪水慢跑著，溫暖覆蓋了一切。
黃昏時(shí)分，天空像著了火一般，一縷一縷的金光直射下來，染紅了樹葉，像一個(gè)個(gè)小精靈撲在樹葉上。微風(fēng)包圍著樹葉，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。天空中最燦爛的一抹紅霞漸漸散去，落日的余暉也慢慢退去。
夜晚悄悄地爬上天空，慢慢闖進(jìn)寂寞的田野，跑進(jìn)森林，使一切變得那樣寧靜，那樣安詳。只有紫中帶綠的夜空、月亮和閃耀的星星。那夢(mèng)幻般的光芒灑向大地。此時(shí)的月光與大地融為一體。微弱的路燈發(fā)出的柔和的燈光，四處彌漫著花草樹木的清香，香氣中幽靜，也透出夜里的靜，夜里的美。
在夢(mèng)里。我似乎聽到小鳥那清脆的叫聲，看到草在茁壯成長。大自然洋溢著勃勃的生機(jī)……
春的氣息藏在每一個(gè)角落，春無處不在。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文9
當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨落在你的臉上，你是否感覺到春天已經(jīng)邁著輕盈的步伐來到我們的身邊了嗎？
聽，那貴如油的春雨淅淅瀝瀝的下了起來，柳樹抽出了嫩綠的葉子，舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)搖擺，好像在說：“春雨姑娘，謝謝你�！�
干渴了一冬的大地張開大嘴貪婪的吮吸著甜潤的雨水，雷公公也敲起了他收藏已久的大鼓，仿佛是迎接春雨的到來。站在窗前遙望，遠(yuǎn)處的大樹，房屋，朦朦朧朧，就像浸在一片薄霧之中。我突然想起了杜甫的一首詩“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”
看，一朵朵迎春花綻開笑臉，爭奇斗艷。那瓊花白里透綠，好像是玉石雕成的，香味沁人心脾，就像一個(gè)個(gè)身穿白衣的仙女。那高貴典雅的牡丹更令人陶醉：有的像蓮花；有的像繡球；有的艷如紅霞；有的白如瑞雪。水靈靈的牽�；�，姹紫嫣紅的郁金香，花姿俊美，十分引人注目，草兒脫去了舊衣裳，換上了翠綠的外套，那晶瑩剔透的露珠好像給青翠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光。柳樹輕輕地拂著清澈見底的小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道綠色的門簾。
田里的拖拉機(jī)歡快的開著，仿佛在唱一首春天的贊歌。它把土地翻了一遍又一遍，使烏黑的土地又松又軟，農(nóng)民伯伯正忙碌而愉快地把種子撒下去，祈盼一年的好收成。
這就是春天！春天，你是大自然的使者。你是迷人的，也是醉人的，你賦予大地欣欣向榮的景色，到處呈現(xiàn)出燦爛絢麗的景色。小草含青，萬花吐蕊，我愿這大好春光長存！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文10
春天來了，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
春天來了，萬物就像剛出生的嬰兒一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的生命了，帶著稚嫩的臉蛋迎接春雨的洗禮，帶著笑聲迎接春風(fēng)的飄揚(yáng)，春天的到來，給你小草從土地鉆出來的機(jī)會(huì)，嫩嫩的，綠綠的。美極了。讓人看見了忍不住上去摸幾下，那小小綠綠的嫩芽，讓人們心情隨之而變好。
”沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！斑@是一位宋代詩人寫的一句名詩，是的，春風(fēng)像母親的手慢慢的撫摸的你，春風(fēng)就像五味陳釀一樣，春天有泥土的氣息，有青草的味道，有小鳥在樹上唱歌，唱出婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的聲音，給人們帶來安靜的氣息。
每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。讓人們的耳邊隨時(shí)都會(huì)響起蜜蜂們的聲音，讓人們的不、鼻子里隨時(shí)都有花香，讓人們的心情隨之愉快。就像一顆糖果一樣。含在嘴里都能嘗到甜甜的味道，春天就像糖果一樣給人們帶來甜甜的每一天。
春天就像小姑娘一樣，笑著，走著，帶著甜美的氣息。
春天就像柳樹一樣，搖擺的自己那嫩綠的樹葉。
春天就像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的……
春_小學(xué)生六年級(jí)作文11
今天，爸爸神神秘秘的來到我房間，說：“我們一起去劃船吧！”我一聽，連蹦帶跳的說：“太好了！”“小點(diǎn)聲。今天是偷偷帶你去的，等一下，你媽發(fā)現(xiàn)我只帶你去而不帶她去的話，又要被教訓(xùn)了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和爸爸找借口說要去看望姥姥，我們倆才莫逃一劫。我們到了樓下大聲叫到：“向劃船，出發(fā)”
我和爸爸來到江邊，上了船。這條江雖然沒有長江的浩蕩，沒有黃河的雄偉，但他卻又一種清新自然的美。
岸邊，一些鳴蟬躲在樹叢中長鳴，幾只青蛙伏在濕地上“呱呱”低唱，還有許多不知名的小蟲子也使出渾身解數(shù)進(jìn)行伴奏。
我和爸爸，一邊劃著船，一邊品著春天的美。幽幽的劃水聲，輕輕的風(fēng)聲吹在我們的臉蛋上。是那么柔美，那么幽靜······
西沉的紅日，把橘紅涂滿天際。夕陽下，萬物似乎沉睡在這美景之下。人越來越少，我們還在船上看著這夕陽。
水面上像一面鏡子，圓圓的月亮映在池面。池子附近的幾盞路燈，若閃若暗，像是聽了這月亮的搖籃曲，迷迷糊糊的，就要睡覺了。天空碧橙橙的，月亮顯得分外皎潔。
這次劃船品春，可真是令我難忘��！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文12
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！边@句顏語充分說明了一年之中春天最有生命力，一天之中早晨是好的時(shí)光，因此我們千萬要愛惜一年中最美的季節(jié)春天。一日之中最好的時(shí)間是早晨。
你看春風(fēng)吹過，萬物復(fù)蘇，光禿禿的樹木長枝發(fā)芽，枯黃的小草變綠，百花爭艷，山更清水更藍(lán)，這是春姑娘給大地帶來的勃勃生機(jī)。
春風(fēng)輕輕地吹過，春姑娘的腳步走遍大地，她告訴人們?cè)摲锊シN，農(nóng)民們聽到春姑娘的叫聲，家家戶戶忙忙碌碌，歡聲笑語犁田翻地，播種插秧，田間變成了歡樂的戲院。水塘中的青蛙也奏著唱著春歌，正如杜甫詩中所說“聽取蛙聲一片，稻花香里說豐年�！边@忙碌的田間卻成一幅生機(jī)勃勃的鬧春圖。
小朋友們告別了嚴(yán)寒的冬天，春姑娘高高興興像春燕一樣飛進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校立即從冬眠中醒了過來，花開得更紅，草變得更綠，小朋友們也更加美麗，容光煥發(fā)。是春姑娘給了我們勃勃生機(jī)，一年之季在于春，我們是祖國春天的花朵，要努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國對(duì)我們的培育。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文13
春語，不是“春雨”而是春風(fēng)的密語。
嚴(yán)寒的冬天已經(jīng)過去，我們迎來充滿生機(jī)的春天。一切像剛睡醒了，籠罩著一層層薄薄的煙云，可樹葉卻閃閃發(fā)光，像洗過一樣，小草也青得耀眼。
春語，在微風(fēng)里。吹一下，大地睜開眼，山也潤，水也漲，樹也綠，花也紅。太陽卻悄悄地染紅了臉。小草偷偷地從地下探出頭來，嫩嫩的、綠綠的，觀望著世界的美好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里、草原上，鋪了滿滿一大片。
春語，在花朵里。迎春花、桃花、梨花，你不讓我，我不讓你，爭先恐后遍野開放。黃像染，粉像霞，白像雪，花香芬芳，香飄十里。蜜蜂嗡嗡叫，蝴蝶翩翩舞。不知名的野花也來湊熱鬧：大的，小的，紅的，黃的……撒在叢中像星星。
春語，在雨滴里。天空中的玉珠在空中蹦跳，像個(gè)精靈，奔向這美麗的大自然。瞧，那雨似牛毛，似繡花針，纏纏綿綿，屋頂上籠罩著“吹面不寒楊柳風(fēng)”，是啊，春天的風(fēng)兒像母親的手一樣撫摸著你，風(fēng)里，帶著清新的氣息，蘊(yùn)含著草的香味，還有各種各樣的花香。鳥兒來銜枝筑巢，與伙伴引吭高歌。
春，是我們新的開始，是植物新生命的開始。充滿了活力，充滿了生機(jī)，充滿了希望。春語，你認(rèn)真傾聽，她其實(shí)躲藏在春天的角角落落里。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文14
春是一年的開始，是一個(gè)希望的季節(jié)。漫步校園，不禁一怔，春正等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
綠芽兒倔強(qiáng)地從干燥的枝里鉆出來，一個(gè)個(gè)拖出去了一年冬天的大皮被，露出了嫩色綠襯衫。一眼望去，那每一棵樹上，一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，像在給春姑娘織披風(fēng)咧！
呦！打扮得花枝招展的，打算去哪兒了？我心里問候著那剛冒紅的花仙子�；ㄏ勺有咧X袋，捂起了臉。依次，在書里看見：“春天為什么令人陶醉，因?yàn)樗?jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)。春天的花朵正因?yàn)槿绱瞬棚@得更加?jì)擅�、珍貴……”我又不禁敬佩花兒，當(dāng)我們穿著棉襖躲在溫暖的房間時(shí)，這些蘊(yùn)含著花骨朵的枝丫，還在受著寒風(fēng)的襲擊……
“嘻嘻！”“哈哈！”我不禁回首一望。只見同學(xué)們帶著青春時(shí)代的光彩，流連于春日的美麗，沉迷于花朵的艷紅，陶醉在點(diǎn)點(diǎn)幽香里。不時(shí)得發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的響聲，不時(shí)得手舞足蹈，在春天的懷抱，盡情放縱。她（他）們天真、純潔、好奇、熱情。浪漫地、幽幽地把希望播種。
我獨(dú)立徘徊上前，這是我小學(xué)生活中最后一個(gè)春天了，這個(gè)春天，是眼睛里流露的自信；是胸腔里的奔騰的，活生生的朝氣，走過這個(gè)春天，我就會(huì)踏上七月的圣地。那么，來，我跟你一起努力學(xué)習(xí)，不負(fù)春光，瞧，春姑娘在祝福我呢！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文15
春，悄悄地來了。帶著鮮花的香氣，帶著樹葉的顏色，默默地來到了這里。
早上，我一起床，就發(fā)現(xiàn)了春的到來。小樹萌發(fā)了嫩綠的枝丫；細(xì)細(xì)的河流掙扎出了厚厚的冰窟；小花也被染上了五彩繽紛的顏色，就連動(dòng)物們也變得異常活躍起來！因?yàn)槲姨?dòng)春的到來了，所以就早早地起床了。
家里的爐子被取掉了，是因?yàn)橛辛舜禾斓奶枺梢詾槲覀儙頊嘏�、燦爛、光明。
我得到了媽媽的批準(zhǔn)，開始觀賞春的美景。哇！春姑娘真神奇——它染綠了所有的草。
也許是小花，小草，小樹，為了迎接春姑娘的到來，特地?fù)Q了一身衣裳。今天我也要迎接春姑娘的到來，所以，我穿了一身鮮艷的衣裳，讓春姑娘知道――我喜歡你！
抬起頭來看看。喲！白云姐姐似乎也很喜歡春天的到來，也來特地迎接春姑娘�？矗自平憬阏谧兓鞣N各樣的圖案逗春姑娘開心呢！瞧，太陽爺爺也在努力的把烏云趕走，為了迎來一個(gè)好的天氣呢！
春就是這樣，人人喜歡，物物喜歡，大家都會(huì)迎接春天的到來，連我也一樣。春回大地，萬物復(fù)蘇……
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