【熱門】幸福的初三作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的幸福的初三作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的初三作文 篇1
暖風(fēng)輕拂，棉絮在空中飄蕩著，柳兒如絲帶般搖曳著，暖著天空，暖著大地，暖著人心……
我走入公園，一進(jìn)去便看見一位女孩，眉毛耷拉著，毫無光彩，眼中隱隱泛著淚光，小鼻子一抽一抽的，臉上掛著淡淡的淚痕，她突然上前兩步，手揉著衣服，略帶哭腔：“媽媽，媽媽，你在哪兒呀……”令人心疼。她茫目的奔向一邊，睜大眼睛，尋覓著她的媽媽，險(xiǎn)些落下眼淚。她跑來跑去，突然她凝視著一位女性，她思考了片刻，健步如飛的抱住那位女性：“媽媽，我可找到你了！”那位女性怔了半響，轉(zhuǎn)頭轉(zhuǎn)過頭來，瞧見她心愛的女兒，連忙抱住她：“女兒，媽媽可找著你了！”“是呀！媽媽，我好怕你不見了，現(xiàn)在我好幸福呀！”她們嬉笑著，緩緩走出公園。
我入神的望著這對(duì)母女，霎時(shí)憶起過去年的一件事，至今令我不忘……
火車站的人川流不息，來來往往的人們隨著夕陽漸漸離去。唯有一位老人，腳邊放著大小不一的包，靜靜倚在墻角，想必是在等人，他的臉上布滿皺紋，好似海上的漣漪，又像是歲月遺留的痕跡，眼睛是門縫般眨著，端詳著每一個(gè)人。兩鬢早已斑白，與花白的頭發(fā)一般無二。他骨瘦如柴，眼睛突然閃著光芒，流出無限的幸福，仿佛如一縷春風(fēng)拂面，又似陽光照耀大地，感到無限的溫馨。一位中年人攜著她女兒朝她走去，老人連忙跑去：“爸，別走太快，會(huì)傷了身的！”老人連忙應(yīng)是，他女兒跑來，抱住她爺爺，轉(zhuǎn)了好幾圈：“爺爺，我們來了！”老人的臉上揚(yáng)起微笑，慈祥的看著她孫女。火車站里，祖孫三人圍擁在一起，好不幸福。
想著想著，我又記起一件事兒，印象深刻……
醫(yī)院中繁忙的人們，每當(dāng)聽到一陣嘹亮的笑聲，無論筋疲力盡，也倍感欣慰。在一個(gè)病房里，一個(gè)母親抱著一個(gè)嬰兒，哼著小曲，望著她丈夫。突然，小嬰兒“哇”的一聲，哭了起來。母親一瞧，驚慌起來，連忙叫道：“寶寶乖，不要哭呀�！备赣H則捧著一個(gè)杯子，抱著一桶奶粉，沖進(jìn)熱水間了。半響，父親回來了，接過她女兒喂了起來。慢慢地，哭聲變?nèi)�，房里又恢�?fù)了寧靜。風(fēng)拂過，夾著溫暖，夾著幸福。
天暗了，夕陽像楓葉一般，染紅了半邊天，映紅了一池水，暖紅了路人心。不久，驕陽落下，皓月升起，可人心，一直是暖的。
幸福的初三作文 篇2
你愛看書，各式各樣的書籍堆放在書架上，新的，舊的，太多太多。
春光里，你捧著一本紙頁已經(jīng)發(fā)了黃的舊書端坐在陽臺(tái)涼椅上，金色的陽光透過玻璃暖暖地灑了下來，灑在你慈祥的臉頰旁，灑在了映著你臉頰輪廓的書頁上。你在讀書總是嗜著淡淡的笑，你笑起來是好看的，淺淺的梨窩鑲在臉頰旁，增添了一份獨(dú)特的氣質(zhì)。小時(shí)候，你總是笑著對(duì)我說：“等你長大了，我們娘倆一起看書好不好？”那時(shí)的我只能似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
大些了，會(huì)識(shí)字了，我便像你所期望的那樣——我和你一樣愛上了讀書，愛上了書中文字構(gòu)成的小小世界。自此，原來在陽臺(tái)涼椅上搗鼓玩具的身影，變成了和你一樣規(guī)規(guī)矩矩坐在涼椅上埋頭讀書的身影，從朝陽升起，到夕陽西下，直到落日的余暉照在書頁上，聞到隔壁鄰居家中飄來的菜香時(shí)，你才會(huì)依依不舍地放下書卻又步履匆匆地走進(jìn)廚房。而我便等著你那充滿愛意地一聲“吃飯了”。
不知何時(shí)起，煩惱越來越多，壓力越來越大，自然便將小時(shí)候與你一起讀書的那段閑適時(shí)光忘得一干二凈了。陽臺(tái)上的那兩把涼椅也隨著這段記憶的遺忘，被遺忘在角落里了。
隨著我的一天天長大，手頭的作業(yè)也在慢慢變多，常常是一回家便飛奔至臥室，“馬不停蹄”地寫起作業(yè)，就連吃飯時(shí)，也要你喊了好幾聲后才戀戀不舍地放下筆，走出臥室，來到飯桌前，看著一桌子的飯菜，心里只是想著快點(diǎn)吃完，好去做作業(yè)。你無奈地看著我，笑著說：“慢點(diǎn)吃，又沒人搶你的。”笑著，嘴邊又浮現(xiàn)出那兩個(gè)淺淺的梨窩，可是我已經(jīng)沒有時(shí)間去欣賞它那份獨(dú)特的美，匆匆放下碗筷，便一溜煙地沖進(jìn)了臥室。
身后，你開始收拾碗筷，洗碗的流水聲“嘩嘩”地響著混合著碗與碗發(fā)出的清脆的碰撞聲，形成世上常見卻又獨(dú)一無二的音韻。
我在房間里做著作業(yè)，整個(gè)房間十分安靜，只有筆“刷刷”寫在紙上的聲音，你推開了門，手里端著一個(gè)盤子，盤子里放著一個(gè)又一個(gè)造型可愛的餅干，旁邊有一杯牛奶，還冒著熱氣，杯口還殘留著霧氣，放下后，你開口道：“還沒有做完？”“沒，但是也沒多少了�！蔽翌^也沒抬地說著，自然是沒能看見你微皺的眉頭，也沒能聽到你出門前那一聲微乎其微的嘆氣聲。
做完了作業(yè)，走出了房門，在樓梯拐彎處，我停了下來——我看見了你看書時(shí)微駝的背。你坐在沙發(fā)上，看見我出來，問了一聲：“做完了？”“嗯”，我走下樓梯，來到你身邊，依靠在你溫暖的臂彎里，忽然我看見了你的手——一雙已經(jīng)不再光潔的手，我伸出手，拉住了你，卻在下一瞬間被你溫暖的手回握。我們的眼神在空中相遇，下一秒，便心有靈犀地相視而笑。
感謝你給予了我無限的愛，感謝你讓我感受到了母愛的溫暖。母親，有你，真的很幸福。
幸福的初三作文 篇3
幸福，是什么滋味？很多人，都這么問過，其實(shí)每個(gè)人都嘗過幸福的味道，甜甜的，酸酸的，苦苦的……每一種滋味都是屬于幸福的'味道。有時(shí)候，甚至挨一頓罵，受一頓打，那也是幸福。因?yàn)橛腥藧壑悖P(guān)心你，在乎著你！
很小的時(shí)候，我的爸爸媽媽便出國工作了，那時(shí)的我，什么都不懂，甚至連什么叫“依依不舍”都不知道，我不懂得傷心，還是個(gè)什么都不知道，快樂無憂的小丫頭，不懂，什么都不懂，也自然而然的認(rèn)為——什么都不用懂，我還小。
于是，我從小就跟爺爺奶奶生活，我過了很快樂的童年，雖然沒有爸爸媽媽的陪伴。漸漸地，我長大了，成了一個(gè)小姑娘，我會(huì)懂得了傷心，煩惱，有時(shí)候還會(huì)時(shí)不時(shí)對(duì)著爺爺奶奶鬧點(diǎn)小脾氣，不是我無禮取鬧，是長大了，會(huì)覺得內(nèi)心脆弱，于是便用這種“不禮貌”的發(fā)泄方式，引起大人們的注意---我還需要愛。
小學(xué)的生活，讓我體會(huì)到了幸福。同學(xué)們的關(guān)愛，鼓勵(lì)與陪伴，同我度過了快樂，悲傷的每一天，都說“快樂的時(shí)光是很短暫的”，確實(shí)如此，從來沒有像那次那么傷心，那么不舍，是那次畢業(yè)，讓我與好朋友們分開了，我覺得可惜，但是他們無微不至的關(guān)心，心底的一句句祝福，天真無邪的笑容，讓我在自己心里得到了很多安慰，我嘴角揚(yáng)起一絲微笑，心底里的微笑：“我感覺到了幸福！”
過了那“飛逝”的暑假，我要開始接受在新學(xué)校的生活，開始了初中的生活。還清清楚楚地記得，來到新學(xué)校的時(shí)候，我甚至想哭，我不愿意去上學(xué)，我也知道自己不夠大膽，甚至過分得要開始無理取鬧，我明白自己是害怕，看這一張張不熟悉的面孔，我還可笑地認(rèn)為：“我不會(huì)遇到新朋友了，他們……”我開始擔(dān)心，竟然還會(huì)幻想自己過著沒有朋友的初中生活……
我不善于交流，雖然說，我很喜歡交朋友！在我印象里，第一天的初中生活之后，我交到了3個(gè)朋友，一個(gè)是我的同桌，她給我的印象很好：漂亮可愛，善良的女生，我喜歡和她做朋友，兩個(gè)是我的后桌，她們很是友好，總是微笑著，給我很舒服的感覺，我不緊張了。
我的適應(yīng)能力怎么說，也還是挺強(qiáng)的，很快就適應(yīng)了新生活。后來的一天，我交到了一個(gè)很好的朋友，她是我的“妹妹”（因?yàn)槲冶人�，感情好，就結(jié)交�。┪覀兠刻旆艑W(xué)一起去食堂買飯，一起買零食，一起“闖蕩”，一起……每一天的日子都難以忘卻。那是幸福的味道——我不想離開！
我早就預(yù)料到了，我離這種幸福而有意義的生活要開始遠(yuǎn)了。
爸爸媽媽從國外回來了，而我，將“遵守原有的規(guī)則”——我要跟著他們出國了，我不要。
我起先不敢告訴同學(xué)們，告訴我的好朋友們。我怕跟他們說，他們會(huì)傷心，而我卻也是個(gè)“傷感”之人，我害怕在講的時(shí)候，我的眼淚，它們不會(huì)聽話，它們會(huì)“一溜煙”跑出了我的眼眶，于是我保持了沉默（我知道這樣不好�。�
這樣的事情，到頭來還是要說的。爸爸打電話告訴了老師，說我要出國深造。老師與宿舍的女生，我的好朋友們說了這事。第二天，我正好準(zhǔn)備了小禮物送給她們，她們則很快的會(huì)意了：“妍芳，我知道你為什么要送我們這個(gè)（爸爸媽媽國外帶回來的“漂亮的香卡通紙巾”），你要出國了對(duì)不對(duì)？”我聽了，整個(gè)人愣住了，她們?cè)趺粗��！白蛱煊⒄Z老師都告訴我們了！”我很傷心，因?yàn)檫@件事，讓我感覺那平日的幸福，一天天開始遙遠(yuǎn)了！
上課的時(shí)候，老師在課堂公布了這件事情，這讓我很驚訝！我聽著老師的話，我的眼淚……我鼓勵(lì)自己。絕不可以掉眼淚，我堅(jiān)強(qiáng)地忍住了
好朋友，我的干妹妹，知道這件事，整個(gè)下課時(shí)間都在哭，哭得讓我覺得好難受，我怎么可以讓她難過，我們答應(yīng)了，要做永遠(yuǎn)的好朋友，好姐妹，而現(xiàn)在我算什么，中途出局，還是說話不算話。她的眼睛哭的好紅，我真害怕自己也哭了……
時(shí)間真的不等人，到了12月29號(hào)了，那天是星期一。星期天晚上，大家說要準(zhǔn)備禮物送給我，我也不好意思推遲，在晚自習(xí)，我?guī)Я撕贸缘乃徒o大家，雖然我不知道那并不算什么！
爸爸媽媽只讓我在學(xué)校呆一小時(shí)，很快……爸爸來學(xué)校接我了，我的好朋友們都陪同我出去，她們有的幫我提禮物，有的陪我說話，我還是依然表現(xiàn)的很“開心”！不能影響大家。
真的要分開了，我們來了幾個(gè)擁抱，我很感動(dòng)，那次的分別，大家給我的祝福，我徹徹底底地感覺到了幸福，真愛，關(guān)心！我們，幾個(gè)月的好朋友，感情已經(jīng)很深厚了，這讓我很感動(dòng)！我愛你們！
現(xiàn)在，雖然我在國外，但是我依然忘不了，以前，那快樂而幸福的時(shí)光。
幸福的味道，我感覺到了，很濃厚很濃厚！
思念也是一種小小的幸福！簡簡單單，我們的生活，一輩子的回憶。
幸福的初三作文 篇4
閑倚小窗，有蟲鳴聲從院角的灌木叢中傳來。品一盞清茶，觀一本古書，看杯中綠葉沉浮不定，品字里行間雍容淡雅。窗外的桂花一樹一樹的絢爛起來，把我領(lǐng)向那遙遠(yuǎn)的幸福時(shí)光。
孩提時(shí)代，父母在外工作，我便被寄養(yǎng)在農(nóng)村的外婆家。記憶中的外婆是一個(gè)和藹可親，平易近人的人。即便現(xiàn)在，這樣的記憶也從來沒有改變過，她對(duì)我的愛與體貼，更是別人不能比擬的。
外婆家的門口有那么一株桂樹，每每秋葉凋零時(shí)，門口的那株古桂就一夜之間花開爛漫，香氣撲鼻，惹得過路的鄉(xiāng)鄰忍不住駐足。這時(shí)，外婆總會(huì)端來矮凳，慷慨地摘下一朵又一朵，贈(zèng)予村民。剎那間，整個(gè)村莊都香了起來，這樣的季節(jié)我過了一年又一年，幸福也光臨了一年又一年。
每到桂花開放的時(shí)節(jié)，女孩子們喜歡將桂花裝在身上，綁在頭發(fā)上，把自己打扮得香噴噴的，而我只渴盼著外婆做的一手好糕。我日日期盼著外婆執(zhí)一面小盆去摘桂花，更擔(dān)心外婆錯(cuò)過了時(shí)節(jié)，小小的孩子天天提醒著外婆，但外婆不急不躁，靜靜等待。終于有一日，一個(gè)身影輕撫桂樹的枝干，像面對(duì)著自己最要好的朋友一般，口中念念有詞。在摘滿小半盆桂花后，外婆的手上早已沾滿了花粉，可她卻不愿輕易洗去，翻來覆去地聞過好幾遍才肯罷休。偷偷地向窗外的丹桂看去。余暉中，它也向外婆一樣不急不躁地立于天地之間。
桂花糕的制作難度頗高，但是外婆知道我喜歡吃，就一次次地做。虧得外婆那一雙靈巧的手，晾曬、蒸炒、碾碎、篩面、揉搓、制作、烘烤，每一個(gè)細(xì)節(jié)外婆都做得那么一絲不茍。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)邀上幾個(gè)童年玩伴，圍在外婆身旁，不停地咽著口水。外婆笑著，做著，汗水從她布滿皺紋的臉頰滑落，我與外婆各自的幸福在此時(shí)也悄然孕育和發(fā)酵。外婆將做好的桂花糕端過來，讓我們挑選，孩子們的小手被撐得鼓鼓的，在收割過的麥田上奔跑著，品咂桂花糕的味道，太陽照在我們的臉上，幸福在此刻被詮釋的徹徹底底。
童年的玩伴各奔東西，我外婆的家我也好久沒去了，不知門前的那株桂樹還能開出滿樹繁花嗎？杯中的清茶所剩無幾，合上書本，拉開抽屜，一盒桂花糕，靜靜地臥在那里，那是幾天前外婆托人送過來的，不知怎的，我一直舍不得吃。也許是我覺得鎖住外婆親手做的桂花糕，就鎖住了那段幸福的時(shí)光吧。
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