【必備】中考作文600字合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的中考作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
中考作文600字 篇1
花開花落幾人曉？人來人去花知道。
——題記
又是一年六月天，最忙碌的月份，梔子花也似等不及了，趁人不注意，窺視著忙碌的人影。匆忙的腳步也停下來，張望著這潔白的梔予花。幾位母親按捺不住，走近它們，小心翼翼地摘了下來，別在自己的發(fā)髻上。晨光下，母親的笑容好美……
母親走到家中，把頭上的梔子花拿下來遞給了女兒，好香的梔子花呀！母親和女兒的身上都散發(fā)出清幽的梔子花香味�！百�(zèng)人鮮花，手有余香。”
一個(gè)人的戰(zhàn)役中，有這一朵母親送的梔子花，女兒信心倍增，母親雖然不能來為女兒加油，但有它就行。
考場上，只有同學(xué)們做卷的聲音，不時(shí)也會傳來監(jiān)考老師的腳步聲，等待已久的中考鐘聲終于敲響了，那藏在女兒口袋里的梔子花不時(shí)調(diào)皮地散發(fā)著香氣，女兒的心也漸漸地平靜下來，這梔子花把母親和女兒連在了一起，并肩作戰(zhàn)的每一分每一秒都是甜蜜的。
哲人說過，世界上最偉大的聲音是母親的呼喚。今天，我要說：世界上最偉大的心是母親的心。
也許，在麥田里插秧的母親此時(shí)正在對著女兒考場的方向，久久地，久久地眺望……
曾有人說過：讓心與心更近些，人生才會圓滿幸福。
梔子花，謝謝你，是你把我和媽媽的生命纏在一起；媽媽，謝謝你，是你讓我感到人生的圓滿幸福。
每年的梔子花開就意味著有女兒要跟母親分別，今天輪到我了，可我卻覺得，這梔子花里散發(fā)出的`香味就是母親濃濃的愛、親切的話語。有它在，我的天空不會有雨。
后記：每個(gè)人都不是孤立存在的，讓心與心更近些吧，去關(guān)注一下這傳達(dá)母愛的梔子花的花開花落吧！我堅(jiān)信：梔子花香會永駐心中！
中考作文600字 篇2
我的故鄉(xiāng)在福州，也許正因?yàn)槲沂且粋�(gè)地道的福州人，我對鼓山有一種與生俱來的信任之感。
我喜歡站在山腳，仰望鼓山，望著它那并不算巍峨?yún)s寬闊的身軀。雖然，我看不清它的喜怒哀樂，但它卻以恒久不變的安詳、穩(wěn)重，深深地折服了我，成為了我生命中的一位良師，一位益友。
小時(shí)候，我常常與父母手牽著手，漫步山林之中。在大山里，我背下了唐詩三百首，聽過了許多邪不勝正的故事，了解了佛家的文化，還學(xué)會了辨別許多樹木。大山呢，便像一位無私的老師，向我展示著它的一切。我也常常在山間嬉戲。當(dāng)我扎著羊角辮在山里瘋跑時(shí)，大山便叫風(fēng)來與我捉迷藏；當(dāng)我躺在巖石上休息時(shí)，大山便用樹給我撐起一片陰涼。大山是我的益友，它雖然不能言語，但卻默默地給我愛和關(guān)懷。
父親永遠(yuǎn)離開我的那一天，我躲進(jìn)了大山那茂密的綠中，嗚嗚地哭泣。大山一言不發(fā)，靜靜地陪在我身邊，讓我依靠在他堅(jiān)實(shí)的臂膀里。他讓清風(fēng)輕輕地吹干了我的淚，讓宛轉(zhuǎn)的鳥兒與我相伴。大山?jīng)]有說話，而我卻聽懂了他的心意。于是，我的心情漸漸地平靜了。當(dāng)我回到家時(shí)，我又恢復(fù)了往日的快樂，因?yàn)榇笊健案嬖V”我：我的媽媽還需要我的安撫，我們應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)而快樂地繼續(xù)生活。是鼓山的熏陶，使我變得強(qiáng)毅。
當(dāng)我一中保送考試“落馬”的時(shí)候，我又拜訪了大山。我坐在小鼓石上，樹葉沙沙地響著，我看到了一株被巖石踩在腳步下卻依然綠得發(fā)亮的小草。大山?jīng)]有言語，而我卻聽懂了：我應(yīng)該永遠(yuǎn)相信自己的實(shí)力，應(yīng)該慶幸自己比別人多了一種閱歷，多了一個(gè)認(rèn)清自己不足的機(jī)會，而不是被困難擊垮、壓倒。于是，我的心一片豁然。是鼓山，教我找回了自信，找回了奮斗目標(biāo)。
而今，我坐在中考的考場里，我相信自己是充滿自信的，因?yàn)橥高^考場的窗戶，我看見了那個(gè)無言的良師益友，正在不遠(yuǎn)處，默默地為我祝�！�
中考作文600字 篇3
我叫伊布，來自也門。
我來西安已經(jīng)兩年了，來中國之前，我就聽說西安是一個(gè)好地方，歷史悠久，人們淳樸善良，吸引了很多留學(xué)生來學(xué)習(xí)。所以，雖然我來這里學(xué)習(xí)會遇到很多語言、生活方面的難題，但是我不會很擔(dān)心。果然，在我乘飛機(jī)來到西安的第一時(shí)間，就遇到了一件永遠(yuǎn)也忘不了的事情。
從機(jī)場出來時(shí)我弄丟了錢包，身上只有二十塊錢了，這些錢不夠我打車回學(xué)校。當(dāng)時(shí)心里想，先上車吧，錢夠我到哪兒我就到哪兒。于是我上了出租車。上車沒過一會兒，司機(jī)師傅就問我：“你是外國人吧？哪里人��？”我說：“阿拉伯�！本瓦@樣我跟司機(jī)師傅聊了起來，師傅還夸我漢語說得好。在這過程中，我時(shí)不時(shí)地看一下打表機(jī)，在表上快要顯示二十的時(shí)候，我說：“師傅，我就在前面下吧�！睅煾祮枺骸澳悴皇情L安大學(xué)的嗎，大半夜的在這里下干什么？”我說：“我錢包丟了，身上只有二十塊錢�！睅煾嫡f：“沒關(guān)系，你給我二十就可以了，就當(dāng)我盡地主之誼�！本瓦@樣，師傅把我送到了學(xué)校門口。
我到西安的第一時(shí)間，就感受到了古城人民的淳樸和善良，而學(xué)習(xí)時(shí)接觸到的老師和同學(xué)們也讓我對西安的感情越來越深。
剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，什么都聽不懂，覺得很難。每次上課老師都會照顧到我，老師們都會問我：“聽懂了嗎？”“能跟得上嗎？”“有什么地方聽得不太明白嗎？”老師們?nèi)绱岁P(guān)心，讓我感到很溫暖。
在西安認(rèn)識的朋友們對我也特別好，我們會一起去上課，一起去上自習(xí)，他們還會陪我一起去清真餐廳吃飯。每隔一段時(shí)間我就請他們來我的宿舍，親自做飯，請他們吃。相處這么久我跟他們成為了真正的朋友，真正的兄弟，真正的好哥們兒。
中考作文600字 篇4
窗外，風(fēng)景如畫。
我的窗外，一棵老樹，風(fēng)景中的特寫。我愛戴，我敬畏，我成長的坐標(biāo)，我要讓他扎根在我的心中!
春風(fēng)，消融嚴(yán)寒，剪開束縛，他那嫩綠的枝條帶著麥粒大小新芽，在我窗外曼舞;盛夏，蒸蒸日上，枝葉蓬勃，他那冠蓋如云的樹葉，為我遮風(fēng)擋雨;深秋，風(fēng)兒蕭瑟，土兒干涸，他把片片綠葉打扮成金色時(shí)光的使者，催我讀書，不負(fù)好時(shí)光;嚴(yán)冬，北風(fēng)呼號，白雪皚皚，他銀裝素裹傲霜雪，提醒我修養(yǎng)品格，冰清玉潔。
這，就是我的窗外，這就是我學(xué)校教室的窗外!你嫉妒嗎?
四年了，這棵老樹一直就在窗外陪伴著我，春夏秋冬依舊，風(fēng)姿綽約依舊，我想，他還將持續(xù)依舊到永遠(yuǎn)。三年級時(shí)，是春。它十分欣喜。寂寞了兩年，終于又迎來了我們的回歸。四年級時(shí)，是夏。它與我們的關(guān)系更加融洽，生長的也更加茂盛。五年級時(shí)，是秋。它隱約地看到了我們將要離開，不禁有些傷感，落葉落得更早。六年級時(shí)，是冬。它要與我們分別了。我們與它的相處不是一朝一夕，不是一兩個(gè)月。四年了!
考試時(shí)，只要試卷做完，都會向窗外的老樹望去，用心靈和他聊天。這時(shí)，他便是我的“網(wǎng)友”。
午休時(shí)，會向老樹看去，小玩“眼神游戲”。經(jīng)常玩得熱火朝天，甚至作業(yè)完成不了作業(yè)。這時(shí)，他便是我的“朋友”。
傷心時(shí)，我漫步到走廊上，透過走廊的窗戶遙望天邊。老樹總會吹著口哨，把只有我能聽懂的歌曲送入我的雙耳，一絲一縷很溫暖地安慰我，讓我想點(diǎn)開心的事。到此，我的心情頓時(shí)“陰”轉(zhuǎn)“晴”。
一棵老樹，不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn);一棵老樹，溫暖備至，真誠相待。似朋友一般親密無間，噓寒問暖;似戰(zhàn)友一般舍己為人，共打天下;似老師一般循循善誘，諄諄教誨。
一棵老樹，我的窗外。
一棵老樹，我心靈的窗戶，我心靈的朋友，我心靈的老師........
最后一年了，我會發(fā)奮圖強(qiáng)，努力沖刺，來回報(bào)我窗外，不，我心靈深處的老樹!
中考作文600字 篇5
生活中，快樂無時(shí)無刻不在被傳遞。瞧，它又開始了它新一輪的旅程……
傳遞它的快樂
朋友送給我一株小吊蘭。由于她的“經(jīng)營不善”，吊蘭顯得黃瘦，弱小。我心疼地把它移植到了一個(gè)精致的小盆中。
每天放學(xué)，我放下書包后，第一件事就是去照顧小吊蘭。不知不覺中，吊蘭的葉片變成了青翠欲滴的綠色。陽光中，吊蘭隨風(fēng)輕搖，仿佛在展示自己婀娜的身姿，葉子上的幾顆露珠將陽光折射成幾道小小的彩虹，似乎是吊蘭在播散它的快樂。我被它感染了，一顆小小的心中滿載著快樂。
吊蘭傳遞給了我快樂……
傳遞她的快樂
那天上樓時(shí)，我看到我的小鄰居——一個(gè)小女孩正拿著一張畫紙小聲啜泣，那張紙上是她畫的花草，然而她的努力卻換來了老師的“不及格”。她抬起頭，眼淚汪汪地看著我：“姐姐，教我畫畫好不好？”我被她的執(zhí)著感動(dòng)。于是，每天放學(xué)后的半小時(shí)成了我和她的秘密會晤時(shí)間。
一個(gè)月過去了，我照常來到樓下的石桌旁，我的“學(xué)生”背著書包，一臉喜悅地向我跑來，手中揮動(dòng)的畫紙像一只飛舞的蝴蝶，我不由地笑了，她的快樂讓我也愉悅了。我知道，她成功了。
她也傳遞給了我快樂……
傳遞我的快樂
我每天穿梭于學(xué)校和家之間，過著“兩點(diǎn)一線”的生活、生活中試卷滿天飛。
然而，在看似枯燥的學(xué)習(xí)生活中，我收獲了自己的快樂；我的成績又進(jìn)步了。雖然進(jìn)步的名次并不多，但我堅(jiān)信，只要努力，終有一天會收獲成功。我的快樂感染了周圍的同學(xué)，他們都微笑了呢……
我把快樂傳遞給了他們……
快樂的火炬在傳遞，它讓快樂流進(jìn)了每個(gè)人的心團(tuán)，它驅(qū)使人們心中的陰郁，點(diǎn)燃人們臉上的微笑。
我發(fā)現(xiàn)，快樂的傳遞永不停息！
[簡評]緊扣傳遞來寫，不僅開頭就破題，中間三個(gè)小標(biāo)題也時(shí)時(shí)應(yīng)題，結(jié)尾再點(diǎn)題。關(guān)鍵是三部分有內(nèi)在的聯(lián)系，前兩個(gè)是它（她）傳遞給了“我”快樂，第三個(gè)是“我”傳遞快樂給他們，這本身就是一種傳遞，結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)。
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