實(shí)用的初二作文300字集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初二作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
初二作文300字 篇1
有一種情,它可以在黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;有一種情,它可以在冰冷中溫暖渴求的心房;有一種情,它可以在學(xué)習(xí)中給我鼓勵(lì),批評(píng)。
師
這情是師生情,在我遇到困難時(shí),她會(huì)伸出雙手幫助我,給予我力量,讓我有信心以百米沖刺的速度,奔向終點(diǎn),去領(lǐng)取那份屬于我的獎(jiǎng)品。在班里,她會(huì)把所有的知識(shí)傳授給我們,正如:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。她也正如那蠟燭,把所有的光亮照到我們前行的路,讓我們走向成功。
親
這請(qǐng)是親情,它化作水,滴滴潤幼雛,風(fēng)雨伴兒行,只為早成才。當(dāng)我無力時(shí),它猶如拐杖,給我以力的支撐點(diǎn)。當(dāng)我無法面對(duì)困難時(shí),它用那平凡的語言告訴我:孩子,向前看。它使我有信心,勇敢的走下去。
友
從父母的羽翼下走出來,我們開始尋找朋友之間的情感紐帶----友情。當(dāng)學(xué)習(xí)下降時(shí),它告訴我:相信自己。當(dāng)我成績下降時(shí),它也會(huì)告訴我:別驕傲。它在我失敗時(shí),給我鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r,給我警惕。它伴我成長。
師生情,親情,友情……這些情感編織了個(gè)五彩的夢(mèng),豐富多彩的世界,任由我來回穿梭,感受它帶給我的溫暖。同時(shí)我也感受到,責(zé)任的快樂,就是把握現(xiàn)在。
初二作文300字 篇2
生態(tài)園是一個(gè)小花園,里面有花有草,小動(dòng)物也在里面安家落戶。
一進(jìn)生態(tài)園可以看到一個(gè)池塘,池塘里有小蝌蚪、小金魚和小鴨子。小蝌蚪在池塘邊成群結(jié)隊(duì);小金魚被腳步聲一嚇,便沉進(jìn)了水里;小鴨子在水里自由地覓食。
再走一段石子路,前面有花圃、有種水果蔬菜的小農(nóng)場,右邊有一個(gè)動(dòng)物區(qū),養(yǎng)著有貓、狗、兔。為什么小動(dòng)物要在小農(nóng)場的右邊呢?大概是工人們方便給小動(dòng)物吃東西。農(nóng)場的左邊有一片沙子,沙子里藏著貝殼,有很多時(shí)間的時(shí)侯我也會(huì)來這里找貝殼,不只有貝殼,還有魚鱗、魚骨頭,魚牙……有時(shí)侯同學(xué)們都擠在一起找貝殼,一不小心,小腳就踩到了濕漉漉地泥巴。
生態(tài)園里最美的地方是大花壇.大花壇中間就有一叢菊花,一到秋天,菊花叢中就有許多小蜜蜂在這菊花上采蜜呢!也有一些農(nóng)民摘下幾朵菊花來泡茶.菊花旁邊有小花朵,那些小花朵環(huán)抱著菊花,小花有不同的顏色,第一片小花朵是紅色,第二片是黃色,第三片是藍(lán)色。中間粉色的小花朵擺成了“生態(tài)園”三個(gè)大字,它是多么耀眼。
我們學(xué)校的生態(tài)園美麗吧!不信你可以來參觀一下。
初二作文300字 篇3
一天,我從蘋果箱里挑出一個(gè)挺大的壞蘋果,只見上面布滿了青綠色、毛茸茸的霉菌,讓人感到惡心。我想,如果沒有霉菌侵蝕,它應(yīng)該是一個(gè)又圓又大、令人垂涎的好蘋果。媽媽說,剛開始的時(shí)候,霉菌只有一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)間長了,隨著霉菌繁殖,蘋果就會(huì)全部腐爛。
我由此想到,何止是蘋果,做人不也如此嗎?
生活中,我們經(jīng)常見到這種現(xiàn)象:某孩子活潑可愛,天資聰穎,可是自從沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲后,學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,甚至做出許多不好的事,比如偷竊、逃學(xué)、在網(wǎng)吧徹夜不歸等。有句俗語“小時(shí)偷針,長大偷金”,就是說,小時(shí)候有了錯(cuò)誤,染上不良習(xí)慣,不及時(shí)改正,長大后就會(huì)走上歧路,毀了美好前程。這些壞品行就像霉菌一樣,會(huì)把人腐蝕掉。
學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,如果遇到問題不動(dòng)腦筋,又不主動(dòng)問老師和同學(xué),天長日久,問題就會(huì)越積越多,就會(huì)喪失學(xué)習(xí)的信心,最終一事無成。學(xué)習(xí)中遇到的問題好比霉菌,如果不及時(shí)清理,就會(huì)滋生,蔓延,堵塞你的大腦。
一個(gè)壞蘋果讓我想到許許多多,使我明白一個(gè)道理:在成長的道路上,只有努力抵制壞習(xí)慣的侵襲,及時(shí)清理生活和學(xué)習(xí)上的“霉菌”,才能長成又大又甜的“好蘋果”。
初二作文300字 篇4
HELLO!大家好!我叫馬麗麗,我是星星中學(xué)初二〈5〉班的學(xué)生。
不要羨慕我出生在25世紀(jì),因?yàn),接下來的一切保證讓你大飽眼福。
喲!這圓圓的東西是什么呀?這個(gè)呀,是最新型的'課本,你只要把它扔上天空,里面的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)彈出來。一粒里面就包含了所有課本的內(nèi)容。什么“語文、代數(shù)、英語……”咳,那些早過時(shí)了,我們現(xiàn)在學(xué)的是電腦科技——制作動(dòng)畫、網(wǎng)站……怎么樣,眼饞了吧!別著急,精彩還在后面呢!
看!這是我們的教室,不要驚奇沒有課桌和講臺(tái),現(xiàn)在哪還有這玩意兒啊!告訴你吧,我們現(xiàn)在上課不用老師監(jiān)督,直接用電腦聯(lián)系就是了。你也不要以為我們很幸運(yùn),雖然不見老師其人,卻常?梢愿惺艿嚼蠋熌浅錆M殺氣的眼神,稍不留意呀,嘿嘿,你就等著挨揍吧!哎,說實(shí)話,我真不想看到你們每天放學(xué)后那腰酸背痛的樣子,肚子沒填飽,覺也沒睡好,更重要的是沒玩好,到頭來還得弄個(gè)“四眼”,多悲慘呀!我們就不一樣了,每天早早的放學(xué)回家,首先就是玩他個(gè)“樂翻天”,因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)就是從玩中作出來的,所以,如果你不玩,那你可能一道也做不出來,到時(shí)就只能得鴨蛋。哇,真倒霉耶!
怎么樣,羨慕我吧,哎,你們慢慢做吧,我可要先去玩咯!
初二作文300字 篇5
朋友!
如果有一天你們和我失去了聯(lián)系,
那么我便是去闖蕩天的邊際!
如果有一天你們沒有看見我的足跡,
那么我就消失在霧里!
如果有一天你們沒有看見我的笑意,
那么我就去尋找屬于自己的美麗!
如果有一天我沒有對(duì)你說愛你,
那么我永遠(yuǎn)離開了你!
答應(yīng)我!那時(shí)……
不要悲傷,不要哭泣。
淚水不是最好的托寄!
即使我們相隔遙遙萬里,
但心中的感應(yīng)還能帶給你我幸?鞓返南ⅲ
無論我在哪里,
你都是我心中的唯一!
或許那一天終會(huì)來臨,
而且相隔的寥寥無幾,
伸手可及!
沒有什么值得留念的,
沒有什么值得銘記的,
沒有什么值得幻想的,
沒有什么值得去留的。
也許……
唯一值得的,
就是我遇上了你!
你讓我的人生有了意義,
你給我的人生創(chuàng)造了真諦,
你使我的孤獨(dú)有了托寄,
你把我的世界融進(jìn)了你的世界里!
多謝你的關(guān)愛!
多謝你的理解!
多謝你的臂膀!
多謝你的鼓勵(lì)!
只可惜……
這一切的一切,
都將成為美好的過去回憶!
我們創(chuàng)造過許多美麗的傳奇,
都會(huì)在不久消失在天際!
化為霧氣,不留痕跡!
初二作文300字 篇6
媽媽的缺點(diǎn)也不少,我平時(shí)不敢說,今天寫作文是個(gè)好機(jī)會(huì)。
媽媽的脾氣有些不好,老是莫名其妙的生氣,說話時(shí)經(jīng)常嗓門一下提高了八度,嚇我一大跳,接下來整個(gè)兒家里的空氣好像也都變得冷冷的,我自然也沒有好果子吃,我想如果她不發(fā)脾氣,會(huì)更好一些,至少我就不會(huì)被當(dāng)作出氣筒了。
再就是,媽媽說話有時(shí)不算數(shù)。比如說,有一次說好了星期天下午帶我去游樂園玩,我非常高興,早早的就作好了準(zhǔn)備,可由于那天下午她睡午覺沒有睡夠,又不帶我去了,真掃興。
還有,媽媽總是拿我的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)做比較,我最最不喜歡這樣了。我真希望媽媽能把這些不好的習(xí)慣改過來,那樣我們家就會(huì)永遠(yuǎn)充滿歡樂。
這就是我的媽媽,一個(gè)可敬、可愛、有個(gè)性,但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。
我愛我的媽媽,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。和我有同感的朋友們,贊一個(gè)。
初二作文300字 篇7
成功的花,人們只驚羨于它成功時(shí)的明艷,卻沒有看到當(dāng)初它為了成功而侵透的淚泉。
——冰心
從小我就十分喜愛唱歌,大人們也說我唱歌很好聽,每當(dāng)放假時(shí)我便會(huì)報(bào)聲樂補(bǔ)習(xí)班,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我和補(bǔ)習(xí)班的一些同學(xué)一起和辛?xí)早魍_(tái)演出……
當(dāng)我捧著和辛?xí)早魍_(tái)演出的通知單時(shí),我感到我就是那朵成功的花,雖然開的并不明艷,但也御寒著我辛勤的汗水和成功背后的辛酸坎坷。
回想起前年暑假,真是讓人酷暑難耐,我的成績并不算好,所以在不洗聲樂的同時(shí),也學(xué)著主科。每天早晨六點(diǎn)就要起床,徒步走到驕子音樂廳,看著那些小朋友和他們的家長一起玩耍、游泳,我也不禁有想逃課去玩的沖動(dòng),但立馬打消了這個(gè)錯(cuò)誤的念頭繼續(xù)去補(bǔ)習(xí)了……
我明白,只有努力才會(huì)成功。所以我不停的用“冬練三九,夏練三伏”的諺語來鼓勵(lì)自己,要堅(jiān)持,不能輕言放棄。我不能讓自己的努力付之東流,因?yàn)樗麄兪浅晒χ胁豢扇鄙俚募?xì)胞。
終于我登上了那個(gè)我夢(mèng)想中的大舞臺(tái),雖然只是唱了一首歌,但是我依然覺得十分驕傲,因?yàn)槲以?jīng)努力過、奮斗過、實(shí)現(xiàn)過。至少曾經(jīng)有個(gè)“大舞臺(tái)”是屬于我自己的!
初二作文300字 篇8
他們,其實(shí)也不是真正的快樂吧。他們不像女生,可以在傷心的時(shí)候痛痛快快的哭一場,因?yàn)椋麄兪悄猩,他們要像大樹一樣的?jiān)強(qiáng),即使在痛,也在忍,有時(shí),隱忍要比敞開胸懷收心里話難受的多了。所以,他們是男生。
男生,有淚難流!難受的事,從不和別人說。都在自己隱藏,有那么一個(gè)男生,和我說他媽媽對(duì)他的愛,可有可無,他也如此?墒,淚明明都在眼角了。他不讓淚往外流,都,流在心里了。
隱忍、努力堅(jiān)強(qiáng),這是我的男生的一切評(píng)價(jià)?墒牵?yàn)樗麄兪悄猩,所以,他們是男生?/p>
吶 些女生
假裝堅(jiān)強(qiáng)的女生。這是我的評(píng)價(jià)。
女生,因?yàn)槭桥K齻儽饶猩嗳跻恍。讓她們難過、傷心的事比男生更多。她們很脆弱。但是,又不想讓別人看穿脆弱。努力地忍著淚,努力的假裝堅(jiān)強(qiáng)。
讓自己看起來堅(jiān)強(qiáng),看起來不那么脆弱?墒,女生終是女生。
她們,要想好一切!不僅要替自己想,還要替男生想,她們所愛的男生。她們,總是把自己搞的很累很難受,卻還要假裝堅(jiān)強(qiáng)著。愛到心臟!
男生、女生。一個(gè)在努力堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)在假裝堅(jiān)強(qiáng)。
或許,我們都很累了、可是,一切的事,都的去堅(jiān)強(qiáng)!
初二作文300字 篇9
媽媽,首先讓我對(duì)您道一聲:謝謝,謝謝您的養(yǎng)育之恩;然后再讓我對(duì)您道一聲:辛苦了!為了我,你每天奔波勞累。
媽媽,您把我視為掌上明珠,捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了。在您無微不至的關(guān)心照顧下,我健康快樂地成長著。
媽媽,您和其他家長不同,沒有那么重視我的成績。如果我考得不好,您不但不批評(píng)我,相反還安慰我鼓勵(lì)我,告訴我“吃一塹,長一智”、“失敗乃成功之母”。其實(shí)您越這樣,我就越內(nèi)疚。媽媽,您放心吧,我一定會(huì)更加努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
媽 媽,雖然您對(duì)我很好,但我還是有一點(diǎn)兒不滿足。我還想對(duì)您提一個(gè)小小的要求,希望您以后能多多陪我,和我做做游戲,哪怕是十分鐘也好。每天我寫完作業(yè),您 只是批一下就走了,不是去干家務(wù)活,便是和別人去散步。經(jīng)常是您忙完后就九點(diǎn)了,也該到我睡覺的時(shí)間了。媽媽,希望您看完我寫的這篇作文后,能把你的一些 時(shí)間勻給我一些。
媽媽,您平常教育女兒的話我都牢記在心,我知道您是為我好,想讓我長大成為一個(gè)有用的人,我一定會(huì)努力的,不會(huì)辜負(fù)媽媽的。
初二作文300字 篇10
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)29歲了。現(xiàn)在我的職位是一家公司的設(shè)計(jì)師,我專門為一些小動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)一些衣服。你們不信的話,我就給你們講一個(gè)故事吧。
一天,我的熟客林太太來了,這位林太太可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經(jīng)常來光顧我。
“雪霖,你可以幫我的邁克設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)一件藍(lán)色的衣服嗎?”“當(dāng)然可以了,林太太!彪S后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我!傲痔,請(qǐng)您一小時(shí)后來取”“哦,對(duì)了。邁克它喜歡吃什么食物”“蛋糕,怎么了!薄芭,沒事,只是在它的衣服上設(shè)計(jì)上蛋糕的裝飾,讓它更喜歡這件衣服”
一小時(shí)后,林太太來了,邁克迫不及待地穿上了這件衣服,還對(duì)衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動(dòng)”!斑@件衣服多少錢”“120元”林太太把錢從錢包里拿出來遞給了我。“給,謝謝哦”“不用謝,這是我的工作!
這就是二十年后的我。
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