【精選】九年級作文500字匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的九年級作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
九年級作文500字 篇1
總喜歡站在鏡子面前找到自信,在它的面前,我不需要任何的掩飾,在它的面前總是喜歡把自己的情感釋放得淋漓盡致,不參雜一絲的虛假,盡情的放縱自己,找到本屬于自己的快樂與成功。每個人的生活缺少不了一面幫助認(rèn)清自己的鏡子,朋友、親人甚至對手,從他們的身上,往往可以學(xué)到自己不足的一面。
總是和她,這個可愛樂觀的女生,伴著快樂的音符一起走在上學(xué)放學(xué)的路上,是天生滋養(yǎng)出的性格嗎?似乎任何場合,任何時間,看到的永遠(yuǎn)都是她那天真的笑臉,似乎生怕別人不知道自己有兩個引以為傲的小酒窩,不論是什么困難,她總是一笑而過,腦子里裝著五花八門的鬼點子,更直白一點就是所謂的精力過剩吧,總是讓我感到莫名的輕松,從她的身上,我學(xué)到的是那難得的樂觀,彌補的是自身的不足,這面友情的鏡子,我想是每個人所擁有的最寶貴的財富吧!
不知是遺傳基因的問題,還是家族傳統(tǒng)的特征,似乎哥哥姐姐的性格都是一致的`內(nèi)向,多動外向的就只剩下我一個了,尤其是妹妹,簡直就是內(nèi)向中的極品,不過,在這個簡單純真的女孩身上,我看到的是堅持不懈的努力,都是要參加中考的,當(dāng)她早起復(fù)習(xí)功課的時候,貪睡的我大概還在夢中享受我的美味吧,我佩服她的毅力,佩服她對學(xué)習(xí)的癡迷,畢竟這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。
每個人不可能看到完整的自己,但站在鏡子面前的時候,卻會把自己看得最真實,生活正是如此,煩惱的時候,互相傾訴,在結(jié)交益友的過程中,走向?qū)儆谧约旱某晒Α?/p>
九年級作文500字 篇2
不能沒有你,你是中國詩歌的頂梁柱。
不能沒有你,你是豁達(dá)樂觀的代表者。
不能沒有你,你是大宋文學(xué)的領(lǐng)軍人。
不能沒有你……
你,是中國文學(xué)史上一顆璀璨的明珠,光彩奪目,任何詩人與你相比,便顯得暗淡無光。
你,出生于大宋,卻歷經(jīng)大宋的興衰;唐人記住了李白,而宋人記住了你。
想當(dāng)年,英俊朗秀、滿腹經(jīng)綸、少年得志、壯年為官的是你。每當(dāng)宋帝舉箸不食時,眾人皆曉他在欣賞你的文章;每當(dāng)宋帝茶飯不思時,眾人皆曉他在咀嚼你的詩賦。你一吃菜,此菜便聞名江南;你一揮筆,此書便推及全國,你一拜僧,此僧便成為名師;你一裝扮,此服便世人穿戴……章學(xué)士家有美妻,可他卻因其妻太愛你的詩作而休妻。
你文采四溢,中秋思弟,舞墨一篇,便傳出“中秋詩詞皆廢”,唯讀你的詩作。但你太過耿直,多受牽連?赡闳詷酚^豁達(dá),不像陶淵明——一氣退隱。被貶黃州,你以賞菊為樂;流放儋州,你以養(yǎng)生為主……宋帝駕崩。你年事已高,終在回京途中客死他鄉(xiāng)。
歐陽修的《醉翁亭記》曾打動了多少人的心,他也因此成為當(dāng)時文風(fēng)明星?蓺W陽修死后沒多久,你的才華如海浪,淹沒了他的才氣。
你是所有大宋詩歌的領(lǐng)軍人,連王安石也衷心地佩服你。你的情操多么高尚——王安石與你雖為政敵,但你倆相聚時卻親如兄弟。
不能沒有你,失去了你,中國的經(jīng)典詩賦將少去一半、宋詞的華麗將徹底黯淡;這是出現(xiàn)了你,才扭轉(zhuǎn)了一切,是后人記住了你。
你是蘇軾,我由衷地佩服你,不能沒有你……
九年級作文500字 篇3
你別看她長得不胖不瘦、不俊不丑,成績不好不壞,智商不高不低,沒啥特別的,其實呀,你是沒用心去了解她,她真的挺不錯。
首先,我得說她上課答問題就不錯,別人都舉手時她不舉手,別人舉不起手時她卻出乎意料的舉手,雖然她不一定就回答正確,但這不也是一種先人后已嗎?
其次,我得說她體育方面表現(xiàn)不錯。學(xué)校搞體操比賽班上沒人愿意報名,這不讓我們班丟人嗎?她雖然動作不是班上最標(biāo)準(zhǔn)的,可她卻是第一個報名,就是因為有了“她都不怕丑,我還怕什么”的思想,班級體操隊才得以順利組建,才有機會捧回個這個第二名。
再次,我得說她英語成績不錯。英語課上同學(xué)們是爭著要老師點自己讀,可下課就沒人敢說半句,她卻不同,下課跟同學(xué)聊天時她是只要能用英語說的就一次也不放過,即使已經(jīng)用漢語說出口了的話,她也不忘在后面補上一句英語“翻譯”。雖然她一直苦惱的數(shù)學(xué)成績有可能扼殺她的“翻譯家”夢,但她決不后悔學(xué)習(xí)時的快樂。
最后,我得說她勞動方面也不錯。她從不往地上亂扔紙屑,不要了的東西她總是小心的貯藏起來,直到放學(xué)了,她才將它們帶到垃圾筒里面。每次打掃清潔衛(wèi)生她總是干得很認(rèn)真,哪怕是一小片瓜子殼也從不肯放過,因為她一直把教室當(dāng)成自己的家。
九年級作文500字 篇4
兒時是無知,兒時的硝煙戰(zhàn)火,竟然讓我們失去了一生中最重要的人,真的是我們太過無知,還是我們太過自私?
——題記
我站在窗子面前,看著一滴一滴的雨拍打在窗子上,眼里不知不覺的掉了下來,記憶的盒子被打開來……
我記得那天的天氣也是這樣,大雨傾盆,風(fēng)也呼呼的刮,我和你站在公交車上等著媽媽來接我們,我凍得小嘴發(fā)紫,你過來抱著我說:“靜,沒事的,媽媽一會兒就會來接我們了,我們在忍耐一下,一會兒回到家就會有香噴噴的飯,你就不會餓,不會冷了……”你還沒說完,我就推開你:“滾開,我不用你假好心,離我遠(yuǎn)一點。”你愣愣的看著我,不知所措。我冷冷的看著你:“你離開我們家。≡趺礃?舍不得?”你咬著牙齒不說話,我咄咄逼人的說:“你知不知道,你搶走了這個原本屬于我的一切,自從這個家有你到來爸爸媽媽不在那樣疼我,每次犯錯誤挨打的總是我……”我用盡了力氣吼玩了這句話就站起來往公路上沖。
接著我聽到喇叭聲,我轉(zhuǎn)過身看到有車像我飛奔而來,我嚇得不知所措,我感覺的有人推了我一把,“嘭……嘶……”我跌到地下,然后聽到有人撕心裂肺的說“小心……”,我站起來,卻看到安子躺在地上,身上的全部是血,那些謝紅得刺眼,我跑過去抱住安子,安子看著我,微笑著說:“靜,下次別那么不小心了,以后姐姐不會在跟你搶任何東西了……”安子微笑著閉上了眼,后來有人打了119,到醫(yī)院,我只看到手術(shù)室的等亮里又熄,醫(yī)生致死搖搖頭說:“我們已經(jīng)盡力了,節(jié)哀。”后來是爸爸媽媽的哭聲……
安子,我一直歉你一句對不起,對不起,如果不是我哦的自私,不是我的無知你就不會死了,對不起。如果時光能過倒流我將不再任性,不再那么自私,無知,對不起。
九年級作文500字 篇5
“下節(jié)體育課要跑800米!”一位同學(xué)慌張地沖進(jìn)教室扯著大嗓門向大家公布。這消息猶如一道晴天霹靂使全班頓時炸開了鍋。
“怎么辦?”我心中的恐懼不禁油然而生,忐忑不安地等待著上課鈴聲?粗瑢W(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地向老師請假,我的心也開始動搖。
體育課到了,我的心像揣著小兔子“咚咚”直跳。這是,我的好朋友向我走來拍了拍我的肩膀說道:“平時你體育不錯,這區(qū)區(qū)長跑對你來說也應(yīng)該不算什么,不要緊張!彼龢銓嵍鎿吹脑捳Z好似一股無形的力量涌入我的心田,把我想請假的念頭擊得煙消云散。我從容地站上起跑線,隨著老師的一聲令下,我如離弦的箭一沖到最前,我心里像灌了蜜似的美滋滋的。“快,還有兩圈!”老師說!疤炷,還有兩圈!”我聽到了一個五雷轟頂般的可怕消息。
漸漸的,我感到身體越來越沉重,腳步越來越慢,一眼望去草坪上放棄的人越來越多,我的心里便開始了一場大戰(zhàn):是放棄,還是繼續(xù)?小周這時向我揮著手說:“加油。∧隳苄械,快追上去!“邊說邊翹起了大拇指連聲喊道:“堅持,堅持!”好友的鼓勵重新樹立起了我的信心,我雙手緊緊握成拳頭,雙腳有節(jié)奏地跑著。我忍著喉嚨中火燒般的疼痛,心里默默地想著:一定要超過去!好友的鼓勵聲在我耳畔回響,堅持到底不放棄已經(jīng)成為了動力,讓我加快步伐,與前方的同學(xué)擦肩而過。我使出全力向終點。
九年級作文500字 篇6
做任何事,都需要基礎(chǔ)。就像小孩子數(shù)數(shù),必須從“1”數(shù)起。
學(xué)書法要臨貼描。粚W(xué)繪畫要素描;學(xué)做戲要扎功,練功又首先從拿頂、虎跳、剪子、小翻四樣簡單的動作開始;學(xué)寫文章基于練詞聯(lián)句、造句。
讀罷“三重樓喻”,掩卷不禁發(fā)笑,那個“富翁”愚蠢到如此地步,真是貽笑天下。他不懂什么是基礎(chǔ),亦要不懂得打好基礎(chǔ)的重要性。我想《百喻貼》記載這則笑話恐怕不僅僅是博人一笑,還使我們懂得了一個道理:做學(xué)問,搞建設(shè),必須扎扎實實打好基礎(chǔ)。
如今有些同學(xué),卻似“愚蠢的富翁”,不重視打好基礎(chǔ),課本中的東西還學(xué)不懂,就去做課外的巧題、偏題、難題,以此來炫耀自己的“才華”,這與那個“富翁”幻想的三重樓多么的相似。
而有些同學(xué)往往這樣認(rèn)為:“來日方長,現(xiàn)在正是玩的時候,還是到高中再努力吧!庇捎谒麄儾蛔⒁獯蚝没A(chǔ),雖然上了高中,成績趕了上去,考大學(xué)都沒有希望,進(jìn)如社會后也無所作為,可悲也,嗚哉!
還有些人“好高騖遠(yuǎn),急于求成”,不學(xué)走路就想飛。譬如學(xué)書法時,還未學(xué)會寫好點、撇,就想寫楷書。學(xué)跳舞時,舞步亦不會,就想學(xué)芭蕾,這顯然是一種可怕的“急性病”。
他們的“通病”都是不愿認(rèn)認(rèn)真真打好基礎(chǔ),這與“富翁”的“不要下面兩層”,不是一樣嗎?愚蠢的“富翁”既然造不成“三重樓”,我們又怎能攀登科學(xué)高峰?所以,只有踏踏實實,一心一意地打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),成功的大門才會向我們敞開。
社會的進(jìn)步,國家的富強,需要科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步;而科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步基礎(chǔ)在教育。我們只有踏踏實實打好基礎(chǔ),發(fā)展我國教育事業(yè),祖國“金碧輝煌”的四化大廈才能早日矗立在世界東方。
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