【精華】七年級(jí)的作文500字匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的七年級(jí)的作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)的作文500字 篇1
我的老爸今年四十二歲，一米七八的身材，一身筆挺的西裝，腳上踏著一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。額頭已沒(méi)了頭發(fā)，可他卻說(shuō)，“聰明的腦袋怎么會(huì)長(zhǎng)頭發(fā)呢！”說(shuō)老爸自戀是有一點(diǎn)，不過(guò)我爸有一個(gè)愛(ài)好，那就是讀書(shū)。
俗話說(shuō)的好“書(shū)中自由黃金屋”，不錯(cuò)的，書(shū)中蘊(yùn)含的知識(shí)使人受益匪淺，每讀一次都會(huì)有不同程度的見(jiàn)解。照老爸的話說(shuō)，那就是“與其去玩一個(gè)小時(shí)的電腦，去看一個(gè)小時(shí)的電視，倒不如去看一個(gè)小時(shí)的書(shū)呢！”說(shuō)老爸愛(ài)看書(shū)，那可確實(shí)不假，老爸白天，晚上只要一有時(shí)間，就會(huì)迫不及待地拿起一本書(shū)津津有味的閱讀。
一天，天漸漸暗了下來(lái)，夜色四合，像是給天空穿上了一層黑紗似的，家里，媽媽正準(zhǔn)備著晚餐，熱騰騰的菜一樣樣擺上了桌子，香氣彌漫了整個(gè)房間，我迫不及待地拿起了筷子，剛要開(kāi)動(dòng)。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“慧慧，叫你爸爸一起吃飯�！蔽也粯�(lè)意地翹著嘴，咽了口口水，以風(fēng)馳電擊的速度跑去�！安贿^(guò)，爸爸在哪兒呢？”忽然，一個(gè)想法閃過(guò)我的大腦，哈哈，這個(gè)時(shí)候老爸可沒(méi)什么事，肯定是在書(shū)房看書(shū)呢！于是，我跑向了書(shū)房。只見(jiàn)老爸捧著書(shū)，歪著頭，時(shí)不時(shí)皺一皺眉頭，時(shí)不時(shí)彎一彎嘴角�？吹每赏度肓��！袄习�，吃飯了�！蔽医辛艘宦暎闹习志贡晃覈樍艘惶�，他一下子從椅子上跳了起來(lái)，大驚失色。我看著老爸這副窘態(tài)，忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)�！袄习�，快下來(lái)吃飯吧！”“哦。哦，我馬上去吃飯。”……我坐在餐桌前，望著可口的飯菜直流口水，“哎，你爸爸怎么還不下來(lái)呢，慧慧，你再去看看。”
到了書(shū)房，眼前的一幕讓我又氣憤又吃驚，老爸竟然還像個(gè)書(shū)蟲(chóng)，正陶醉在書(shū)當(dāng)中呢！
哎，我的老爸可真是個(gè)大書(shū)蟲(chóng)。老爸也瘋狂，老爸對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)書(shū)的瘋狂追求的精神值得我學(xué)習(xí)。
七年級(jí)的作文500字 篇2
天空在哭泣，我也在一淚洗面，我心中的壓抑，，早一積累了很多，，我不知道應(yīng)該怎么去克服，不知道有誰(shuí)可以告訴我怎么辦，我希望社會(huì)每體、可一幫助我，給我一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家，能夠讓我的父親從見(jiàn)光明，讓我的母親能夠幸福，我的父母遠(yuǎn)離病魔，是我恨我的父母，但我能讓他們?cè)聿∧В鴺游揖筒慌率裁�，心中的陰影不在加重，我不知道是否有更多的人，�?lái)幫助我，幫助我真久著個(gè)家，不要因?yàn)槲业呐涯�，而讓這個(gè)家破碎，我知道隨也不想讓自己最幸福的家破碎，我有著太多的渴望，渴望自己的班能夠變好，自己能夠變好，更希望我有個(gè)圓滿的家，太的渴望在一夜之后都沉沒(méi)在腦海中，就象一個(gè)大海，在將來(lái)一定回枯萎，就象我的心早一枯萎了！
我就想一只狼，永遠(yuǎn)帶著野心，我沒(méi)被別人馴化，我在怎么寫(xiě)下去，我心中有很多的話，不象隨說(shuō)，我是一只孤單的小鳥(niǎo)，我是一只折翅的小鳥(niǎo)，有誰(shuí)回為我筑其愛(ài)的小剿，我最需要的是真城的愛(ài)，不知有誰(shuí)回給我著個(gè)愛(ài)，愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)很中要，就象沒(méi)有母愛(ài)的孩子，他就不回幸福，我很希望自己能夠死一次，這樣我更能體會(huì)愛(ài)的滋味，體會(huì)家庭的溫暖，家對(duì)我來(lái)說(shuō)是避風(fēng)港，家是是多好的一個(gè)地方，我需要一個(gè)家，我很希望，自己不要在錯(cuò)下去了，能夠變好！
七年級(jí)的作文500字 篇3
在平常，奶奶都會(huì)用一些白面和玉米面混合做成大餅，讓我們當(dāng)點(diǎn)心吃。可家里的白面快用完了，玉米面卻還有很多，這可讓奶奶犯了愁。我看到奶奶一陣陣發(fā)愁，便問(wèn)道：“奶奶，什么事把你愁成這樣？”奶奶把事情的原委全都告訴了我。我聽(tīng)了笑著說(shuō)：“這件事好辦，我們家的白面不是快用完了嗎？您以后不要做大餅了，改做玉米面圓饅頭，外面再裹上一層白面。饅頭做得越圓越好，外面裹的白面越薄越好。在這段時(shí)間我們就這么做吧！”
這以后，我們家每個(gè)人的點(diǎn)心就是一個(gè)外白里黃的大圓饅頭，這可比原來(lái)大餅的量足多了。我們家的人都愛(ài)吃面食，對(duì)掌勺的奶奶紛紛豎起拇指。奶奶笑著說(shuō)：“不要夸我，要夸就夸我孫女，是她教我這么做的�！卑职致�(tīng)了很吃驚，于是想考考我是否明白其中的道理。他走到我跟前問(wèn)：“一塊鐵皮，做成一個(gè)帶蓋的容器，什么形狀裝的東西最多？”奶奶說(shuō)是圓柱形的，姑姑說(shuō)是正方體的，叔叔說(shuō)是長(zhǎng)方體的，七嘴八舌，眾說(shuō)不一。我搖了搖頭說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，應(yīng)該是球形的裝的東西最多。家里的白面快用完了，但玉米面還挺多，用玉米面做主料做成大圓饅頭，外包一層薄薄的白面，兩種口味都可以吃到，而且說(shuō)不定到最后白面和玉米面能差不多一起用完�！甭�(tīng)了我的回答，爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。數(shù)學(xué)在我們的生活中真是無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，數(shù)學(xué)就不再是枯燥乏味的，相反，它會(huì)充滿無(wú)窮的樂(lè)趣！
七年級(jí)的作文500字 篇4
每當(dāng)你走在干凈的馬路上時(shí)，你會(huì)想到誰(shuí)？每當(dāng)你躺在暖和的被窩里，做著甜蜜的美夢(mèng)時(shí)，你知道誰(shuí)在工作嗎？她——王阿姨，一個(gè)默默無(wú)聞的人，一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工人。
王阿姨在平平凡凡的事業(yè)上做著不平平凡凡的事情。她工作盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，總是在那最臟的地方清掃著，用她那已經(jīng)粗糙的雙手為人們創(chuàng)造一個(gè)美麗干凈的生活環(huán)境。不管是嚴(yán)寒還是酷暑，王阿姨都認(rèn)認(rèn)真真的掃著馬路。
記得那是嚴(yán)寒的一天的清晨，刺骨的北風(fēng)怒吼著，還夾著小雨。天還沒(méi)亮，我起來(lái)去買早點(diǎn)，看見(jiàn)王阿姨推著一輛破舊的三輪車已在工作了。馬路不好掃，路旁全是樹(shù)葉，樹(shù)葉隨時(shí)都會(huì)飛起來(lái)。王阿姨走了一段停下來(lái)，拿起掃把把樹(shù)葉掃成一堆，再拿垃圾筐裝樹(shù)葉。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把掃好的一堆樹(shù)葉吹得漫天飛舞，撒落得滿處都是，可王阿姨二話沒(méi)說(shuō)，又重掃了一遍。有的樹(shù)葉飄到別人家的屋頂，她又馬上追隨到那里，拿起旁邊的棍子，把樹(shù)葉弄下來(lái)，王阿姨的臉上露出了笑臉。王阿姨冒著刺骨的寒風(fēng)，推著三輪車想垃圾站走去。這時(shí)，她的臉凍得像紅蘋果一樣，雙手也凍得發(fā)紫，卻沒(méi)聽(tīng)她一句怨言。
王阿姨曾告訴我：“我想當(dāng)清潔工，是因?yàn)槿绻麤](méi)有清潔工人，我們生存的環(huán)境就會(huì)變得不堪設(shè)想�！�
多么普通的話啊，但表達(dá)了王阿姨為了人名服務(wù)的好品質(zhì)。她這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我們的榜樣！
七年級(jí)的作文500字 篇5
最后一個(gè)琴鍵的落下,宣告了一曲的終結(jié)。我抬頭仰望蒼茫的天空，鑲滿了璀璨的繁星。“變了，真的變了”我喃喃細(xì)語(yǔ)。無(wú)垠的宇宙中，總有什么在變，天穹變了，繁星變了，我的琴聲也變了。
回憶不可遏止地涌入我的腦海，一張張泛黃的照片展現(xiàn)在我的眼前。我看到一個(gè)三歲大的小女孩坐在鋼琴前，吃力地摁下一個(gè)琴鍵，我想起來(lái)了，那時(shí)的我好小好小，即便坐在琴凳上也比鋼琴矮一點(diǎn)，可我堅(jiān)持摁下一個(gè)琴鍵，一個(gè)音符飄了出來(lái)，沒(méi)記錯(cuò)的話，那時(shí)的琴聲充滿了好奇。
照片開(kāi)始消失，取而代之的是另一張照片。依然是端坐在鋼琴前，稚氣的臉上帶著厭惡，我想了想，有一段時(shí)間，我確實(shí)討厭鋼琴，重重復(fù)復(fù)不停地練習(xí)一首曲子，真的很煩。那時(shí)的琴聲是生澀而帶著厭惡的吧！
又是另一張照片，一個(gè)少女坐在白色的三角鋼琴前，臉上不再是厭惡，而是淡然、恬靜，手指輕落于黑白的琴鍵上，那也是我吧？嘴角牽起一絲微笑，那時(shí)的我已然開(kāi)始明白，鋼琴的意義，那時(shí)的琴聲，是欣喜而平滑的。
照片全部消失了，剩下一片的空白，這是未來(lái)嗎？我閉上眼睛，一幅畫(huà)面浮現(xiàn)：一襲白裙的女人，一架白色的三角鋼琴，手指舞于琴鍵之中，奏響的，是一首首黑白琴鍵交集的人生之歌。那時(shí)，琴聲應(yīng)該是淡泊、滄桑的。
眼前又是繁星閃爍的天穹，我回過(guò)神來(lái)，嘴角依然是那絲牽起的微笑。我閉上眼睛，平靜地吐出一口氣，手指飛舞于黑白琴鍵上，靈動(dòng)秀美。我無(wú)法了解以后的改變，但我知道現(xiàn)在的改變，因?yàn)榘殡S我琴聲流逝的，是時(shí)間。
七年級(jí)的'作文500字 篇6
快開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們紛紛傳說(shuō)，要換班主任了。聽(tīng)到這消息，我心里可高興了，因?yàn)楝F(xiàn)在班主任是最“討厭”的，他太“偏心”了。
記得有一次，天氣十分寒冷，狂風(fēng)呼嘯，不過(guò)，這個(gè)星期要換座位了，我們小隊(duì)做在靠爐子的那邊。“班主任來(lái)了”，同學(xué)們各個(gè)像只小老虎，安安靜靜地做在座位上，腰直挺挺的，看，班主任的“效果”強(qiáng)不強(qiáng)��？班主任走下來(lái)檢查，這個(gè)手摸摸，那個(gè)毛衣捏捏，檢查到坐在窗邊的楊振鑫，發(fā)現(xiàn)他凍得手都起了凍瘡，說(shuō)：“少輝，你跟振鑫換一下座位好嗎？”聲音是那么輕柔好聽(tīng)，可在我身上，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，沒(méi)辦法，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我們班組織郊游，大家正玩得高興時(shí)，天公卻偏偏不作美，下起了大雨。大家個(gè)個(gè)拿起雨衣遮。這時(shí)，班主任來(lái)了，說(shuō)要兩件雨衣遮軍鼓。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍地舉起了手，沒(méi)辦法，我只好脫下雨衣，遞給班主任，因?yàn)檫@種時(shí)候又得我發(fā)揚(yáng)風(fēng)格了。雨過(guò)天晴，老師同學(xué)們個(gè)個(gè)衣服干干的，只有我，成了“落湯雞”。
還有一次，我最喜愛(ài)的毛衣也“獻(xiàn)身”了。這一天，校長(zhǎng)緊急通知：災(zāi)區(qū)兒童受難，全體同學(xué)必須捐贈(zèng)物品，那一晚，我很早便睡著了。半夜三更，我被醒目的電燈驚醒了，擦擦惺忪的眼睛，媽媽收拾東西，我走過(guò)去，隨手拿起一件毛衣，咦！這不是我的毛衣嗎！媽媽，連這你也要把他捐出去喔。對(duì)��！現(xiàn)在冬天了，災(zāi)區(qū)兒童沒(méi)毛衣穿，你就犧牲一下吧。明年再給你買新衣。沒(méi)辦法，毛衣，永別了。
這就是我最“討厭”的一個(gè)人，你猜猜她是誰(shuí)？對(duì)！她就是我的媽媽，一個(gè)愛(ài)別的孩子勝過(guò)愛(ài)自己孩子的老師。
七年級(jí)的作文500字 篇7
門口大樹(shù)下，清幽的香氣不斷襲來(lái)，我不由得停下了腳步……
兒時(shí)，奶奶和我喜歡在這里乘涼，盡管陽(yáng)光有幾束從鏤空的縫隙中透進(jìn)來(lái)，但還是涼快。后來(lái)才知道，這是槐樹(shù)。清新的香氣一直散到周圍鄰居的院子里，也沁入到我的心里，泛起了層層的漣漪……
芮陪我到底看過(guò)幾回花開(kāi)花落，我已數(shù)不清了，然而終在那天……
“我不走，我不走！”芮死死的抱住那棵槐樹(shù)，驚動(dòng)了樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒。她的父母在后面看著，臉上滿是無(wú)奈和同情。最后，她不甘地拽下幾片樹(shù)葉，極不情愿地上了車，走了。那棵槐樹(shù)仿佛從此失去了生機(jī)，那幾只鳥(niǎo)兒再也沒(méi)有往樹(shù)上筑巢了。
沒(méi)過(guò)多久，我也被父母接走了，離開(kāi)了老家，離開(kāi)了那棵老槐樹(shù)。城里也有槐樹(shù)，但開(kāi)的卻都不及家鄉(xiāng)的流光溢彩。
花開(kāi)花落又幾回，我也和芮取得了聯(lián)系，她多次說(shuō)到，無(wú)論生活如何變遷，她都不會(huì)忘記那棵槐樹(shù)，不久還會(huì)回來(lái)。我仿佛又看見(jiàn)了那一樹(shù)的繁花綠葉，一樹(shù)的歡聲笑語(yǔ)，一樹(shù)的流光溢彩……那棵槐樹(shù)，曾驚艷過(guò)的我和芮。
那天，花開(kāi)的比兒時(shí)的還盛，芮也愈發(fā)的高挺。又坐在樹(shù)下，又重溫兒時(shí)囧事，一切都又是那么熟悉，一切都是那么自然……
那棵槐樹(shù)，一年前因?yàn)樯w房子礙事兒被砍了�；ㄉ⒙淞艘坏�，凄涼的訴說(shuō)著它悲慘的遭際。然而縱使槐樹(shù)被砍，縱使沒(méi)有了乘涼的地方，但我那股心中清新的香氣永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
又收到了芮的來(lái)信：槐花滿樹(shù)的時(shí)候我會(huì)去看你。
七年級(jí)的作文500字 篇8
清晨，濃霧將整個(gè)校園籠罩，帶著絲絲凝重的氣氛。
走進(jìn)學(xué)校，四處卻空無(wú)一人，只有打不破的黑暗。周圍很靜，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。突然校外幾輛汽車駛過(guò)的聲音打破了此刻的寂靜，如粗爆的侵略者。
走到最后一層樓梯，如往日一樣定會(huì)再向上望一下，來(lái)避免走錯(cuò)樓層鬧出笑話。坐到座位上，拿出未做完的作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)，重復(fù)著昨天的動(dòng)作。在這日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)里，組成了我們的中學(xué)時(shí)代。
“你們看得清白板上的字嗎？”一個(gè)人的聲音突然響起，我不由自主的向上看了一眼。只有密密麻麻的字布滿了白板，由于時(shí)間的關(guān)系字跡的顏色都已褪了，模模糊糊的。
我起身走到白板前，努力的辨識(shí)著殘留的字跡。原來(lái)是班主任寫(xiě)給我們的一大段話語(yǔ)。
年輕的班主任由于近段時(shí)間要外去培訓(xùn)，所以白天一直不在學(xué)校里，馬上又要期中考試了，他就有許多話想對(duì)我們說(shuō)，晚上就寫(xiě)在了白板上。內(nèi)容都是關(guān)于要我們好好聽(tīng)話，他不在學(xué)校的日子里要和以前照舊之類的。
待我看完所有的內(nèi)容后，眼中就溢滿了淚水�！案耐昴銈兊淖鳂I(yè)已經(jīng)11點(diǎn)了，還有幾分材料要寫(xiě)。”“我并不覺(jué)得現(xiàn)在的自己很累、很苦，因?yàn)橐氤蔀榫赖挠衿鳎囟ㄒ哌^(guò)這些歷程�！薄澳銈円巡皇切『⒆恿�，要學(xué)會(huì)管好自己�！薄@些話語(yǔ)深深的敲擊著我的心。
站在白板前，班主任的身影似乎進(jìn)入了我的視線，那些曾經(jīng)不在意的往事一幕幕在心里流淌，我撿拾著那忽略的美好。他的這份情意或許是最沁人心脾的芬芳，最動(dòng)人心的花蕊。
濃霧慢慢散去，清晨的味道又回來(lái)了，帶著未曾有過(guò)的甜甜的芳香，還有股股暖流蕩漾……
七年級(jí)的作文500字 篇9
她是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，我們一起玩，一起做作業(yè)，一起說(shuō)自己的秘密。我非常喜歡。她在我心目中永遠(yuǎn)都是那么文靜，那么善良，那么善解人意，那么漂亮�；蛟S不止我一個(gè)喜歡她吧，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都人喜歡跟她玩。
有一天，有一位同學(xué)她要去練舞，但同時(shí)那位同學(xué)要清潔教室，她知道了，就幫那位同學(xué)清潔教室，因?yàn)槲覀兇蠹业纫幌乱象w育課，而她近日身體不好，所以她等一下不用下去。于是我走到她面前問(wèn)她用不用我?guī)�，她說(shuō)不用了，那我也沒(méi)有幫她清潔。當(dāng)我們上完體育課上來(lái)的時(shí)候，看到教室跟剛才煥然一新，桌子很整齊，地面很干凈，黑板也很干凈，教室從未這樣整潔過(guò)，一節(jié)課，她自己一個(gè)人做了很多人的工作，每個(gè)人都對(duì)她贊嘆不已，過(guò)了一會(huì)兒，大家都回到自己的座位上，有一位同學(xué)突然叫起來(lái)，我們?nèi)嗟哪抗舛纪断蚰俏煌瑢W(xué)，她說(shuō)她的水晶盒不見(jiàn)了，那東西人貴，那同學(xué)想了想，就懷疑是她拿的，于是有些同學(xué)說(shuō)不可能，那同學(xué)再分析，有說(shuō)是她拿的，我們每個(gè)都說(shuō)她那么善良不可能。過(guò)了一會(huì)兒，大部分的同學(xué)也懷疑是她，而他哭著對(duì)我們說(shuō)沒(méi)有，于是那些同學(xué)就告訴老師，老師說(shuō)會(huì)處理的。
放學(xué)后，她躲著哭，我過(guò)去安慰她，因?yàn)槲抑啦豢赡苁撬�，我絕對(duì)不會(huì)相信是她拿的，她是拿么的善良，絕對(duì)不會(huì)做出拿種事，我對(duì)她說(shuō)我會(huì)相信你的，她就哭得更厲害。到了第二天，每個(gè)同學(xué)都針對(duì)她，對(duì)她不友好，她忍著哭。然后我走到?jīng)]有了東西的同學(xué)旁邊說(shuō)，叫她再找一下。下午的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)突然當(dāng)著全班的人說(shuō)不是她偷的，那個(gè)水晶盒是被她媽媽拿了，那個(gè)同學(xué)走到她面前道歉，而她笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你當(dāng)時(shí)也是不知道，我沒(méi)怪你”
聽(tīng)到著句話我真的覺(jué)得沒(méi)有交錯(cuò)這個(gè)朋友。
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