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        初二的我的作文

        時(shí)間:2021-04-09 19:33:07 初二 我要投稿

        初二的我的作文合集九篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初二的我的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        初二的我的作文合集九篇

        初二的我的作文 篇1

          踏入那扇年邁的早已秀秀斑斑的鐵門,走在漂有泥土芳香的小道上,垂柳已到達(dá)我的肩膀,那片竹林更加挺拔翠綠了,情不自禁的彎下腰,用手撥開雜草,尋覓兒時(shí)的春筍,在泥土間,仿佛看見兒時(shí)的手掌印,那條被冬青草包圍的水泥小路上,依舊那樣一塵不染,像我兒時(shí)打掃的那樣眼前全是美好的追憶。

          當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的淘氣包時(shí),離開媽媽的懷抱,把我送到我的第二個(gè)家,初來乍到。對(duì)這里十分陌生,心里競(jìng)有些恐懼。媽媽把我領(lǐng)到老師面前,我睜大眼,生怯的望著這位名叫老師的阿姨,不知為何,我覺得她十分親切,心里便不在害怕,多了幾分溫暖。老師牽起我稚嫩的小手,把我領(lǐng)入一個(gè)孩子幫。這里全都是像我一樣的小孩,老師便是這里的“老大”,我很快融入這個(gè)“孩子幫”。在這里,不光有小伙伴一起玩耍,還有“老大”給予我們知識(shí),把一個(gè)個(gè)陌生的字母a,o,e……。組成一曲動(dòng)人的歌謠。教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,在我們小小的?nèi)心里,種下了愛的種子。在這里,我感受到了前所未有的快樂。

          日子一天天過去,老師一天天衰老,我們一天天長(zhǎng)大,懂得了老師這個(gè)職業(yè)的偉大,在哪三寸講臺(tái)上,散發(fā)出耀眼的萬丈光芒。為了培育我們,老師用她的一生來做代價(jià)。一日為師終生為父,老師對(duì)我們的愛,不低于父母。老師陪伴我們的時(shí)間,不亞于我們的父母。春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。

          三尺講臺(tái),孜孜不倦,只為桃李滿天下,下兩袖清風(fēng),默默無聞,全憑汗水寫春秋。

        初二的我的作文 篇2

          十年后的我?哦,那我應(yīng)該是一個(gè)......對(duì)!我應(yīng)該是一個(gè)記憶專家。

          我會(huì)開一家店“記憶專家開小店?”你可能覺得可笑,聽我說我的小店出售的記憶。

          這是溫馨個(gè)小店。一個(gè)個(gè)玻璃櫥柜中,是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶。那粉紅色是關(guān)于櫻花的記憶;那深藍(lán)的是個(gè)老漁翁關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的是......每天,明媚的陽關(guān)灑進(jìn)小店,為每一個(gè)記憶度上一層層淡淡的金黃。

          也許,有著一傷看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷。并不是太完美,但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為她打傘,雖然淋著雨,被凍得發(fā)抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許......

          我只想把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢卻還想擁有一個(gè)富人的記憶的人,因?yàn)樗恍枰?/p>

          十年后的我將會(huì)用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)記憶小店

        初二的我的作文 篇3

          那天——是我的十歲生日,一大早媽媽就把我叫了起來,說把我?guī)А跋惭笱蟆被瘖y。我了個(gè)伸懶腰把窗欄一拉,哇!好大的霧。霧好似一位慈愛的母親,輕輕地?fù)崦愕哪橆a,讓人感到無比的溫暖!

          我坐著媽媽的電瓶車,在馬路左右兩邊來回看著。路兩邊的大樹,和我一樣冷的沒有知覺,路上的行人來來往往,有的在跑步;我的在匆匆往往的趕時(shí)間;有的在和伙伴慢悠悠的走著,一起聊天……

          到了喜洋洋,一位漂亮的大姐姐把我領(lǐng)到了化妝臺(tái)前,嫻熟的動(dòng)作不一會(huì)兒頭發(fā)就扎好了。忽然,一人在我后面一拍,我嚇得半死,回頭一看原來是表妹和她的媽媽呀!表妹急忙把她送給我的禮物擺到我的面前,嘴里還帶著有節(jié)奏的“當(dāng)當(dāng)…當(dāng)當(dāng)…”哈!原來是一個(gè)毛茸茸的玩具狗呀。我高興地說謝謝。表妹腦筋一轉(zhuǎn)說:“姐姐,你要報(bào)答我呢!”我說怎么報(bào)答,她鬼鬼祟祟地在我耳旁說:“叫這個(gè)大姐姐幫我也化妝!”我哈哈大笑,既然表妹都說了,我也只好讓她如愿啦!

          中午,來了好多爸爸媽媽的朋友、親戚。我坐在邊上的一個(gè)搖椅上在擔(dān)心不久的將來我該怎么上臺(tái)說話呢,又望了望窗外,眼看要到中午了,太陽公公笑我說:“你看你,真膽!”想著想著,聽見有人叫我,原來是我那些小伙伴呀,表弟說:“姐姐,生日快樂,我送你一個(gè)奧特曼,這是我最喜歡的,現(xiàn)在我送給你哦,她會(huì)好好的保護(hù)你的!”我笑瞇瞇地說:“好呀!謝謝!”接著,他們又送了:會(huì)說話的娃娃、衣服、寫字、漂流瓶、芭比娃娃……

          晚上,我趴在床上,看見床頭有幾本書和一封信,原來是爸爸媽媽送我的禮物,信上寫道:“平時(shí),爸爸媽媽忙,沒有空照顧你,你一個(gè)人學(xué)會(huì)了自立,我和你爸爸很欣慰……這是我和你爸爸送給你的幾本書,這書是你一直想要的但媽媽沒空幫你買……希望你學(xué)習(xí)魯濱遜的意志,遇到任何艱難險(xiǎn)阻不要畏懼,要去勇敢的面對(duì)…!睖I水涌出了我的眼眶,我看了看書果然是我很想要的書:《愛的教育》、《名人列傳》、《魯賓遜漂流記》。

          如今,每當(dāng)我拿起那幾本書都會(huì)想起那些往事。

        初二的我的作文 篇4

          青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,就在于它的永不重回!

          十四歲的我在期待,期待那份希望;十四歲的我在品味,品味那份苦澀;十四歲的我在感傷,感傷那份失落。無論結(jié)局如何,我都會(huì)唱著歌把坎坷的道路走完。

          在夢(mèng)的盡頭,一片落葉飄落,這究竟意味著什么?

          十四歲的我將撐起一支長(zhǎng)篙,向青草更青處慢朔。用一顆真誠(chéng)的心推開一道道虛掩的門。

          十四歲的我總喜歡在夢(mèng)里尋找那份迷離的思念,但的是悲涼和內(nèi)心深處那片不為人知的寂寥,因?yàn)閴?mèng)里的世界太虛幻,找不到一絲回憶的蛛絲馬跡,也許根本沒必要去尋找,也沒必要去知道,多彩的青春不屬于夢(mèng)的世界。

          十四歲的我總喜歡一個(gè)人沉默,喜歡一個(gè)人獨(dú)自思考,喜歡一個(gè)人走路,喜歡一個(gè)人干任何事。

          十四歲的我心中充滿斗志,希望能寫一手行云流水的好文章,希望能像小鳥一樣自由自在的天空中翱翔。

          十四歲的我心中總有一些說不完的大道理,做不完的事,也許就是因?yàn)檫@些才使得我在前進(jìn)的道路上充滿勇氣和力量。

          十四歲的我總希望擁有最美好的青春,平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空想,多思而不亂思,謙虛而不遷就,虛心而不虛榮。

          十四歲的我是一只鷹,是一只展翅翱翔的雄鷹,我希望能像鷹一樣穿梭在藍(lán)天與白云之間,連雀鳥見了我都要退避三舍。

          十四歲的我有一個(gè)愿望,我不希望當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)都活在新疆的女孩,我要離開新疆,在狂風(fēng)暴雨中接受最壯烈的洗禮,我要張開夢(mèng)想的'翅膀,飛向無悔的青春!

        初二的我的作文 篇5

          童年的每一件事情如沙灘邊上的貝殼,在落日的照耀下發(fā)出美麗的光。我漫步在沙灘上,撿起一個(gè)貝殼,細(xì)細(xì)品味著里面的故事。

          那時(shí)還不記事,長(zhǎng)大后媽媽跟我說起這件事的時(shí)候,我還發(fā)出了一陣陣的笑聲。

          那是我兩歲那年發(fā)生的事情。據(jù)媽媽說,我說話比較早,但學(xué)會(huì)走路卻比說話要晚。那天,媽媽和姥姥在樓上疊被子,姨媽和舅姥姥負(fù)責(zé)照看著我和妹妹兩個(gè)小家伙,估計(jì)是他們說話比較入神,回頭看我們時(shí),我和妹妹早已不見了蹤影。這下可把他們急壞了,趕忙把媽媽舅舅都叫下樓,分開找我們。

          我和妹妹兩個(gè)人這時(shí)正蹣跚的走著,我扯著妹妹的手,一步一步的走在路上。馬上要過馬路了,馬路上車來人往,車多的不得了,但我拉著妹妹的手完全沒有停下來的意思。路上的車輛間兩個(gè)一兩歲的小女孩晃晃悠悠的向路對(duì)面走去,絲毫不看路兩邊的車輛,那些本疾馳的車輛,都自覺的停了下來,為我和妹妹讓出了一條小道,我和妹妹自顧自的走著,那些停下來的司機(jī)卻非常疑惑:這兩個(gè)這么小的孩子,怎么自己過馬路,多危險(xiǎn)呀,大人呢?

          舅舅找到我們的時(shí)候,我們已經(jīng)過了馬路。舅舅疑惑的問我們:晗晗,你告訴舅舅,你準(zhǔn)備帶著妹妹去哪里呀?我看著舅舅,奶聲奶氣的說:我要帶妹妹‘公園玩玩’,舅舅你也去嗎?舅舅無奈的看著我們,要帶著我們回家,我卻不肯,哭著鬧著要去公園玩玩,舅舅抵不過我的眼淚攻擊,只好投降,乖乖帶著我們?nèi)チ藷煆S花園,

          舅舅回家后把我公園玩玩的事,都告訴了媽媽他們,還把我說公園玩玩的神態(tài)模仿的惟妙惟肖,把他們都逗得哈哈大笑。媽媽把這件事告訴我的時(shí)候,我笑得眼淚都快出來了,那是我么?多幼稚呀。

          童年如一顆大樹,掛滿了美麗的記憶;童年如一本日記,寫滿了回憶中的快樂,傷心,眼淚;童年如一杯濃濃的茶,那么讓人回味。美麗的童年將作為我們?nèi)松凶蠲篮玫囊豁摗?/p>

        初二的我的作文 篇6

          20年后的我將會(huì)做什么工作呢?很多人都饒有興趣地在猜:有人猜我是享譽(yù)世界的發(fā)明家,也有的人猜我是家喻戶曉的名星,還有的人猜我是妙筆生花的畫家;讓我來告訴你們吧!其實(shí)我是一名精明神勇的公安局長(zhǎng)。

          20年后的我早已是一名清秀靚麗、英姿颯爽的公安局長(zhǎng)了。我總是穿著整潔的警服,一張小團(tuán)臉,臉龐白皙,眉清目秀,梳著利落的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡。身手不凡、智慧過人,有一種由肩上的責(zé)任而滲到骨子里的那份堅(jiān)定與執(zhí)著。

          20年后的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。老式書店被電子閱覽柜所代替,交通工具上沒有司機(jī),全由龐大的網(wǎng)絡(luò)中心控制你的來去自如,商場(chǎng)中也見不到半個(gè)人影,全都使用網(wǎng)上購物……廠家利用特殊的激光軌道,能按照您的指示準(zhǔn)確無誤的把您所需要的商品自動(dòng)送入你家。

          當(dāng)然,也有一些心懷不軌、妄想不勞而獲的人,卻利用網(wǎng)絡(luò)來犯罪——黑客呀、木馬病毒呀……這時(shí),我們力量強(qiáng)大的公安局就要來發(fā)揮作用了。而我就是市公安局的局長(zhǎng)。

          新年的第一天早上,網(wǎng)絡(luò)錄音系統(tǒng)接到報(bào)警,快通銀行遭到幾名強(qiáng)大的黑客襲擊,使銀行的指揮中樞癱瘓,網(wǎng)上交易無法繼續(xù)。接到報(bào)案,我?guī)е鴰酌娔X高級(jí)技術(shù)人員來到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行強(qiáng)行破譯,經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的緊張工作,功夫不負(fù)有心人,我們終于破解了黑客的密碼,但是破譯的同時(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)大的干擾波,使系統(tǒng)再次紊亂,同時(shí)屏幕上也出現(xiàn)了大片的雪花,案件的偵破無法繼續(xù)。接著,更糟糕的情況出現(xiàn)了銀行密碼被強(qiáng)行破譯了。眼看資金全部要被盜取,工作人員慌了,一起望向我。行長(zhǎng)也焦急萬分地說:“情況危急,怎么辦才好呀?局長(zhǎng),您看……”

          雖然我也同樣焦急,但作為指揮者我必須臨危不亂,保持鎮(zhèn)靜。我一面穩(wěn)住大家,一面組織警員們積極偵查,尋找突破口。要知道,我局的人員可個(gè)個(gè)都不是吃素的,而是緝捕黑客的高手呢!怎么可能被這幾個(gè)小黑客所打敗呢?我對(duì)銀行方面“面授機(jī)宜”,讓他們盡量封鎖資金出口,拖延時(shí)間,但是一定要留出空缺,讓我們有機(jī)會(huì)查明這股資金的動(dòng)向,以便搜索犯罪嫌疑人的準(zhǔn)確的位置以及身份。10分鐘,20分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了,現(xiàn)場(chǎng)靜悄悄的,只聽見大伙兒緊張的喘氣聲和鍵盤的敲擊聲。我在屋子內(nèi)踱來踱去,不時(shí)地看著手表,盯著電腦屏幕心急如焚,焦急等待程序的破譯,頭腦中想象著各種各樣可能發(fā)生的情況。

          “找到了!”一名高級(jí)技術(shù)警員大喊起來。警員通過偵察系統(tǒng)的層層篩查,終于發(fā)現(xiàn)有一股資金流入犯罪團(tuán)伙賬戶。行長(zhǎng)大叫:“趕緊封閉他的賬戶!”我下令讓警員進(jìn)一步查找賬戶的詳細(xì)資料,不久,一名警員就把技術(shù)報(bào)告交到了我的手里。我當(dāng)機(jī)立斷:“抓人!”

          結(jié)果不用說大家也都猜到了,被竊取的資金全部追回,幾名犯罪分子也被繩之以法,送往空中監(jiān)獄進(jìn)行改造。

          小朋友你們說,20年后的我會(huì)是一名精明神勇的公安局長(zhǎng)嗎?

        初二的我的作文 篇7

          成長(zhǎng)是什么?長(zhǎng)高,長(zhǎng)胖?還是我們以為的“吃飯、睡覺、打豆豆”?我們每個(gè)人都在努力成長(zhǎng),還在努力讀懂成長(zhǎng)。在我看來,成長(zhǎng)是打敗昨天的自己,是面對(duì)困難的執(zhí)著和冷靜。

          “哦!我對(duì)了,看見沒有,小雅,今天我的習(xí)題薄上又多了幾個(gè)紅勾勾喲!”“真不知道你怎么這么在意這幾個(gè)無所謂的紅勾!”小雅不屑地說!斑@是我和進(jìn)步呀!”對(duì),這就是成長(zhǎng),這就是我們的進(jìn)步。打紅勾,一個(gè)成長(zhǎng)的細(xì)節(jié),就如弗朗索瓦·奧朗德所說:“人生最大的對(duì)手不是敵人,而是自己,人無時(shí)無刻不在與昨天的自己斗爭(zhēng),你的目標(biāo)就是打敗昨天的你,不能讓昨天的你凌駕于今天的你和明天的你的脖子上面!背砷L(zhǎng)就是打敗昨天的自己,成長(zhǎng)是點(diǎn)滴的進(jìn)步。

          做事費(fèi)力的人——錢斌教授,為了上百家講壇,努力嘗試,寫了一篇又一篇的稿子。終于,他的付出得到了回報(bào),他得到了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),獲得了巨大的成功。錢斌教授說:“我是一只笨鳥,飛得不快,但能不停地飛,拼命的飛,總有一天能攀上生命的最高點(diǎn),找到屬于自己的一片藍(lán)天!睂(duì)啊,在生活中,我們又何嘗不像一只笨鳥或是普通平凡的鳥呢?我們只有通過自身的努力,讓自己飛到一個(gè)更新的高度。笨鳥先飛,是永恒的真理,我們既然沒有出類拔萃的天賦,那就要付出比別人更多的努力。這是一個(gè)物競(jìng)天擇、適者生存的社會(huì),所以只有努力淬煉自己的雙翼,方能迎著風(fēng)雨飛翔。成長(zhǎng)就是面對(duì)困難時(shí)的執(zhí)著。

          劉洋,一朵盛開在藍(lán)天的玫瑰,面對(duì)飛機(jī)出事故的情況,沉著冷靜應(yīng)對(duì),最終得以安全化解?吹剿墓适,我自愧不如。那些生活中自認(rèn)為無法跨越的鴻溝——父母外出務(wù)工無法照顧自己時(shí),自以為成了無人疼愛的小孩;學(xué)習(xí)上遇到無法解決的難題,自以為是個(gè)天生的蠢材;和好友因誤會(huì)吵架時(shí),自以為天蹋地陷,世界末日……我的學(xué)生生活簡(jiǎn)單而忙碌,沒有像劉洋一樣生死抉擇的困難,但就是每一個(gè)小小的困難,需要的同樣是沉著冷靜的面對(duì)。換一種心態(tài),換一種思考,就是一個(gè)不同的世界——父母何嘗不是為了自己能有更好的生活而背井離鄉(xiāng),放下書本走出去呼吸一下新鮮空氣就能靈光一現(xiàn),偶爾多一句解釋就能冰釋前嫌……苦累是經(jīng),堅(jiān)持是緯,而沉著冷靜是人生經(jīng)緯上的寶貴珍珠,在每個(gè)困難時(shí)刻,熠熠生輝。未來還有更多的風(fēng)雨等著我去闖,我有這顆寶貴的明珠,一切都不怕,我讀懂了成長(zhǎng)就是面對(duì)困難的沉著冷靜。

          成長(zhǎng),不僅指生理上的長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,更是心靈上的成長(zhǎng)。成長(zhǎng),是一篇等待譜寫的樂意,等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符;成長(zhǎng),是一幅單調(diào)的畫,等待著我們?nèi)ヌ钌习邤痰纳;成長(zhǎng),是一條等待探險(xiǎn)的路,等待著我們?nèi)ヌど蠄?jiān)實(shí)的腳步。我們正在成長(zhǎng),正在努力讀懂成長(zhǎng)……

        初二的我的作文 篇8

          窗外是無邊無際的黑暗,門口的銀杏樹在風(fēng)中晃啊晃,搖啊搖,“沙—沙”的聲音仿佛是外婆低低的呢喃,滿天的銀杏葉在飄舞,慢慢的組成了昏黃的燈光。

          外婆有一盞生銹了的燈,它的模樣看著雖十分老朽,卻陪伴著我走過了我的童年。小時(shí)候,我很怕黑,每到晚上那種仿佛要將整個(gè)城市吞噬的恐懼也會(huì)如約而至,特別是窗外的那棵樟樹被風(fēng)一吹就發(fā)出“沙—沙”聲,像惡魔磨牙的怪聲,更令我害怕了。

          外婆在知道我怕黑后,拿出她珍藏了多年的臺(tái)燈。

          每每到我睡覺的時(shí)候,我便會(huì)悄悄的扣一扣墻,并輕聲地問問:“外婆,你睡了嗎?”這時(shí),只見我臥室的小門會(huì)有一個(gè)小縫,再聽見“嗒”的一聲,一束溫暖的昏黃的燈光,我的心也會(huì)慢慢沉下來,安然入睡。在外婆常年的訓(xùn)練下,我也不再怕黑,只是那盞伴隨我日日夜夜的燈老了銹了,就像外婆的生命,有一天,燈滅了,外婆走了。

          我們家搬進(jìn)了城里,新房子的旁邊有棵高大的銀杏樹,一到秋天,它的葉子就會(huì)變得黃黃的,像極了那盞生銹的燈,繼續(xù)陪著我走完青春,走完人生。

          外婆一定帶著老燈住在了銀杏樹里,而且故意不在春天出現(xiàn),是為了鍛煉我不再怕黑,而又在秋天出現(xiàn),是因?yàn)閾?dān)心我,放不下我,于是將這整棵銀杏樹變得黃黃的,日夜陪伴著我。

          那鋪天蓋地的銀杏葉啊,你是不是帶著外婆的愛,在黑夜中陪伴著我。窗外的大風(fēng)吹著,一盞一盞的“燈”組成了黑暗中的光明,多謝外婆,你讓我再也不怕黑。

        初二的我的作文 篇9

          我所處的初一(3)班,能人輩出!但有一個(gè)人,一直讓我為之傾倒。她長(zhǎng)相帥氣,有著令人驚慕的大長(zhǎng)腿。她嗓門嘹亮,不守紀(jì)律的同學(xué)都嘗過她“河?xùn)|獅吼”的厲害。她跑步猶如一道風(fēng),為我們班增加榮譽(yù)。她平易近人,所到之處,女生的尖叫此起彼伏。她,便是我們的公認(rèn)“男神”——帥氣的班長(zhǎng)

          平和如春風(fēng)

          她平和親切。學(xué)校的每一日題常使數(shù)學(xué)本就不好的我抓耳撓腮。正當(dāng)我為一道題絞盡腦汁時(shí),她輕輕地走過來,“這道題應(yīng)該先這樣做……”。身為班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)科代表的她輕而易舉地,便把這道讓我冥思苦想的題目解出。真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”啊。我連忙道謝,她卻擺擺手,露出標(biāo)志的爽朗笑容——“沒事兒!”她笑了,我也笑了。

          嚴(yán)厲似怒獅

          但對(duì)于一些調(diào)皮搗亂的同學(xué),她便收住往日的溫和,以嚴(yán)厲的態(tài)度面對(duì)他們。“安靜!”聽,教室里又響起她的“河?xùn)|獅吼”,震耳欲聾,坐在她身邊的同學(xué)都半開玩笑的擋耳朵。她也忍俊不禁,但依然不忘保持班長(zhǎng)的威嚴(yán)。她站在那兒,猶如一棵蒼松,為我們遮風(fēng)擋雨。

          下課后,她一改上課時(shí)的高冷,與我們打成一片。齊耳的短發(fā),使她顯得更加平易近人。

          專心變靜鐘

          她對(duì)任何事情都尤其認(rèn)真,特別是對(duì)于睡覺這件事。午休時(shí),總有同學(xué)無心于睡覺,嬉竊竊私語,談笑風(fēng)生。她只要午休鈴一響,便倒頭睡覺,從未見她有過半句閑言碎語——除非是為了管理秩序。她笑道:“真搞不懂你們,睡覺這種美好的事,你們?cè)趺茨懿徽湎??/p>

          勤儉為善美

          她平時(shí)省吃儉用,把省下的零花錢用于買文具,捐款等事中,絕不白白浪費(fèi)一分錢。

          這便是我們的班長(zhǎng)——我們帥氣可愛、可歌、可敬的“男神”!她為我們班作出了巨大的貢獻(xiàn),不喧嘩,不炫耀,一直默默無聞,單是這一點(diǎn),便值得我們所尊敬。

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