有關(guān)讓真情流露六年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讓真情流露六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇1
窗外鳥(niǎo)兒自由飛翔，陽(yáng)光照耀著大地，一切都充滿生機(jī)，但我的身旁一片混亂，氣氛格外陰沉，這件事還得從早上說(shuō)起。
剛剛起床的我眼睛都睜不開(kāi)，我邊打著哈欠邊接水洗漱，只聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)媽媽慌忙的聲音：“閨女！飯給你放桌上，你王姨還讓我去幫她蒸饃呢！”我扭頭一看，只見(jiàn)媽媽毛躁的頭發(fā)，一層層褶皺的衣服，小腿一閃一閃地出門了，不一會(huì)兒媽媽又拐了回來(lái)，手指著我，瞪大眼：“不許玩游戲、看電視，好好聽(tīng)網(wǎng)課�！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
等媽媽走后我立馬奔向飯桌前打開(kāi)電視，拿起遙控器，邊吃飯邊看電視，生活不要太美好，吃完飯后，我挺著肚子來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始聽(tīng)網(wǎng)課，但游戲仿佛是一根鐵鏈，鎖住我的心，又仿佛是藤蔓快速占據(jù)我的內(nèi)心，反正去玩一小會(huì)兒，一小會(huì)兒，我的手不由自主的點(diǎn)開(kāi)游戲，我的雙眼直勾勾的盯著屏幕，玩了一局又一局，我的欲望促使我犯下大錯(cuò)。
不一會(huì)手機(jī)沒(méi)電了，真掃興，不過(guò)還挺快樂(lè)的，我正準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但欲望再次出現(xiàn)，反正手機(jī)也沒(méi)有電了，聽(tīng)不成網(wǎng)課倒不如看會(huì)電視，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。我的小腳噗嗒噗嗒地來(lái)到電視機(jī)面前，打開(kāi)電視后，取了幾包零食，以最舒服的姿勢(shì)躺在沙發(fā)上，電視機(jī)屏幕的彩光照在我臉上，我被動(dòng)漫里的情節(jié)逗得前仰后合，笑個(gè)不停，一會(huì)兒還模仿人物的動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)，但快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)不是長(zhǎng)久的。
伴隨著門口傳來(lái)媽媽的聲音，我心里猛地一顫，手忙腳亂地收拾著身旁一堆垃圾，心里不停念叨“阿彌陀佛保佑我”敲門聲越來(lái)越大，我急忙走到門前把門打開(kāi)，媽媽盯著我，我不敢抬頭和媽媽對(duì)視，臉不知不覺(jué)便紅透了，手不停地捏衣角，手心也出滿汗，媽媽徑直朝電視機(jī)跟前走去，我的心如同鉆進(jìn)一只小兔，怦怦跳個(gè)不停。媽媽摸了一下電視，我急忙撒腿就跑，但還是被抓了回來(lái)。
窗外依然鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而我卻坐在書(shū)桌前補(bǔ)作業(yè)，而身旁站著要吃了我一般的媽媽，真是“種什么因得什么果。”
讓真情流露六年級(jí)作文 篇2
去年冬天，一個(gè)寒冷的早晨，外面下著雪，這可把我們樂(lè)壞了。我和哥哥吃完早餐，戴上帽子、手套和圍巾后，一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。
我們先玩接雪花，大家一起伸出戴著手套的雙手，看著一片片的雪花從空中飛舞下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小天使，降臨到我們身邊。看著地上落著白白的一層雪，但是雪花一落到了我們的手套上就不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)不明白，但后來(lái)明白，因?yàn)槲业氖终企w溫高。而地面冷，所以雪花沒(méi)有融化。接著，我們一起打雪仗，我和哥哥一組，我的朋友和哥哥的朋友一組。我們各自藏起來(lái)，藏在自己的車后面，我把手伸出去，臉沒(méi)露出來(lái)，手里拿著一個(gè)雪球用力扔了出去，朝對(duì)方砸去，可他輕巧的身子，敏捷地躲過(guò)了我的攻擊。當(dāng)他正洋洋得意時(shí)，哥哥眼疾手快，抓起一大把雪，捏成一個(gè)團(tuán)朝對(duì)方扔去，對(duì)方?jīng)]有防備被砸中了，急得直呼喊。
最后，交換了位置后，我們大意了。不！準(zhǔn)確地說(shuō)是驕傲了。出乎我們的意料對(duì)方身手敏捷，不偏不倚地砸中了我。這下我們打了個(gè)平手。
下雪給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！這真是一個(gè)高興、開(kāi)心的早晨。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇3
人總是要死的，生死離別不是人說(shuō)了算，死亡總有一天也會(huì)降臨，可我們并不知道它什么時(shí)候降臨。昨天生龍活虎、今天就躺進(jìn)醫(yī)院，明天就參加葬禮。這一切就是來(lái)得這么突然，猝不及防。
我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那一天讓我這輩子都難以忘記—20xx年5月10日。那是外婆去世的日子也是全家最悲痛的日子。誰(shuí)也沒(méi)有料到外婆會(huì)去世，因?yàn)榫褪悄且惶斓那疤焓峭馄诺纳�，可在外婆去世前我并不懂珍惜，這也成為了我心里的一個(gè)遺憾。
那個(gè)不尋常的星期二，中午原本是外公外婆來(lái)接我和弟弟，可卻是大姐來(lái)接我們的，送到的不是紫光小區(qū)而是醫(yī)院，我心里一緊：“咦，是不是誰(shuí)生病了或者誰(shuí)住院了？”在大姐的帶領(lǐng)下，我和弟弟憂心忡忡地進(jìn)了醫(yī)院，在左拐右拐的那一剎那我心里突然升起了一塊石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�！爱�(dāng)、當(dāng)當(dāng)”一陣敲門聲后我們便進(jìn)了一間病房，那病房很白，卻白得不正常，感覺(jué)這是送善良的.人們通往天堂的通道。
再一看，躺在病床上的病人是外婆，我不禁張大了嘴巴，可旁邊的心電顯示器上的應(yīng)該是上下不一的線條卻變得很直，再看親人臉上的表情，有潸然淚下的、有默默痛哭的、也有失聲痛哭的。我明白了，外婆去世了，那一瞬間，時(shí)間靜止了，我的心也靜止了，世界失去了顏色、失去了聲音、失去了光彩。一切來(lái)得那么突然，我崩潰了、哭了……
讓真情流露六年級(jí)作文 篇4
快樂(lè)到處都有，有人認(rèn)為快樂(lè)在音樂(lè)中，有人認(rèn)為快樂(lè)在書(shū)本中，還有人認(rèn)為快樂(lè)在學(xué)習(xí)中，而我認(rèn)為快樂(lè)在運(yùn)動(dòng)中。
有人說(shuō)，身怕不動(dòng)，腦怕不用。志怕不堅(jiān)，心怕不靜。機(jī)器不轉(zhuǎn)要生銹，人不鍛煉要減壽。由前人的言論也可以看出鍛煉的重要性，所以，我們現(xiàn)在提出一個(gè)響亮的口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
我的運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單，跟朋友打打球，去游泳館游游泳，公園里面跑跑步，在簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)中，我體會(huì)到了快樂(lè)的情愫。
在比賽時(shí)，當(dāng)隊(duì)友把球傳給你，你會(huì)盡全力過(guò)人，投籃。然后，所有人的目光在那一刻集中到你的身上，你動(dòng)感的因子也會(huì)異�；钴S。你隊(duì)友會(huì)為你漂亮的過(guò)人歡呼，當(dāng)你進(jìn)球時(shí)，特別是進(jìn)了一個(gè)看似不可能的球時(shí)，你內(nèi)心的激動(dòng)在那一刻就像燦爛的煙火燃放，事后閑聊時(shí)，還可以好好地跟同學(xué)吹噓一番。就這樣來(lái)上幾個(gè)回合，等比賽結(jié)束，無(wú)論輸贏，無(wú)論是否在一起打過(guò)球，無(wú)論是隊(duì)友還是對(duì)手，大家都會(huì)變得像多年的老朋友。贏了，既加深了友誼，輸了也沒(méi)有關(guān)系，本來(lái)就是一種運(yùn)動(dòng)游戲，出出汗，練練手，身體機(jī)能在跑動(dòng)中提升，人的交往在碰撞中有了快樂(lè)的火花。
在游泳時(shí)，人們喜歡于在水中折騰，它使運(yùn)動(dòng)的人能在一段時(shí)間內(nèi)完全忘記夏日的炎熱，與清涼的水融為一體。在泳池中，除了奮力劃水前進(jìn)，你還能做出各種五花八門的動(dòng)作：水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過(guò)自己的身體，別提有多舒服了。
大部分運(yùn)動(dòng)都具有一定的競(jìng)技性，所以一開(kāi)始就很難停下來(lái)。在競(jìng)技中展現(xiàn)精彩，在精彩中快樂(lè)心情。
在運(yùn)動(dòng)后，汗水生成了不少，肢體也靈活了不少。達(dá)芬奇說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉”，運(yùn)動(dòng)讓緊張的情緒得到釋放，運(yùn)動(dòng)讓身體的素質(zhì)得到加強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)讓我無(wú)比暢快。你說(shuō)，快樂(lè)怎能不在運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生？
讓真情流露六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都做過(guò)讓自己愧疚的事情，當(dāng)然我也不例外。我也是做過(guò)讓自己愧疚的事，那也是讓我無(wú)法忘記的事情，我真想給她說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
那天一大早，天空就下起了雨。爸爸單位因?yàn)橛惺拢枰崆吧习�，所以造成提前送我上學(xué)。爸爸先讓我在學(xué)校附近的早餐店里吃早飯。把我送到早餐店里，給我點(diǎn)了一份早飯。因?yàn)樘炜障轮�，所以點(diǎn)餐店里吃飯的人也很多，老板很忙碌。我隨便找了個(gè)座位坐下了，早餐的食物很豐盛也很便宜，早點(diǎn)好不容易上來(lái)，爸爸一看表，他快遲到了，就急急忙忙地走了。只給我留下一把傘。我吃了一會(huì)，也快到上時(shí)間到上學(xué)的時(shí)間了。我突然想起：“壞了，爸爸忘記了給我留早飯的錢了。”怎么辦��？我機(jī)靈一轉(zhuǎn)，就想到了逃單這一做法，我想，反正也就三五塊錢，沒(méi)事的。再說(shuō)這里人這么多，老板也會(huì)記不清誰(shuí)給誰(shuí)沒(méi)有給。我急急忙忙地跑出去了，跑到半路才發(fā)現(xiàn)，我的雨傘丟到早餐店里了。我的心里忐忑不安，心里開(kāi)始打起了小鼓。怎么辦？回不回去呢？回去了萬(wàn)一被老板發(fā)現(xiàn)沒(méi)有給錢那不就慘了嗎�？墒牵鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天一天有雨。我這一天不就成落湯雞了嗎？我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門口就看見(jiàn)老板拿著我的雨傘，在哪喊：“這是誰(shuí)的雨傘？”我跑過(guò)去，看見(jiàn)老板娘用紙抱著雨傘，不讓雨傘弄臟自己的手，老板娘問(wèn)我這是不是我的傘？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老板娘把傘還給了我。老板娘還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我逃單的事情。但是我的心里還是很不是滋味，似乎丟了什么東西。我不知道是什么，走進(jìn)學(xué)校看見(jiàn)了教室墻上貼的“道德”兩字，我知道了，但是現(xiàn)在也沒(méi)有用了。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)早餐店那里。我都會(huì)低頭走過(guò)，心里也很不是滋味，似乎是我的一種認(rèn)錯(cuò)方式。心情也變得沮喪。
這件事過(guò)去了，但我還是過(guò)意不去。我知道了盡管別人的東西不貴重，也不要隨意逃避自己的良心。那樣即使別人不知道，自己的道德和良心也是過(guò)不去的。每個(gè)人都像我這樣做，人家還怎么做生意。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇6
還記得那天是星期五，我像往常一樣和媽媽在看報(bào)紙，突然，報(bào)紙上一個(gè)很大的標(biāo)題吸引了我：在北京一個(gè)小伙子扶一下不小心摔倒的老人。而老人卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心，說(shuō)是小伙子弄倒了她，向小伙子索要高額醫(yī)療費(fèi)......
讀到這里，我的心里不由得一顫，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的事情？?jī)H僅是因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了么？當(dāng)然不是，相反，我們?nèi)巳硕家ハ鄮椭P(guān)心，只有這樣，才能讓人間處處充滿真情、真愛(ài)與關(guān)懷。
愛(ài)心是什么？愛(ài)心是給快要渴死的人一汪清泉；愛(ài)心是給饑餓的人一片濃香的面包；愛(ài)心是個(gè)寒冷的人一團(tuán)溫暖的火焰。愛(ài)心無(wú)處不在，它就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許你一個(gè)不起眼的小動(dòng)作，都可能給別人很大的幫助。而這，正是偉大的愛(ài)心。
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起，讓人間處充滿愛(ài)心！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇7
有一年冬天，下雪了，我跟姐姐一起去湖嶺玩雪，它是我記憶最深的一次。
聽(tīng)說(shuō)湖嶺山上雪下得很大，可是過(guò)一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)了。我急忙
穿好棉衣、棉褲、棉鞋，連手套都沒(méi)帶，便匆匆忙忙走了。
到了那兒，我和姐姐玩得很開(kāi)心。可是不一會(huì)兒，我的小手就凍得紅紅的。姐姐見(jiàn)了，拿起我的小手，使勁地揉搓著，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“妹妹，好點(diǎn)了嗎？”見(jiàn)我沒(méi)有好轉(zhuǎn)，她又捧起我的小手，用嘴里呵出的熱氣溫暖我，還脫下手套、圍巾給我。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我不冷了，我們繼續(xù)玩雪。玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)姐姐直流鼻涕，我想把圍巾和手套還給姐姐，可姐姐卻說(shuō)自己一點(diǎn)兒也不冷。
晚上，回到家，我看見(jiàn)姐姐雙手通紅，身體還在瑟瑟發(fā)抖，有點(diǎn)擔(dān)心，便告訴了媽媽。媽媽摸了摸姐姐的額頭說(shuō)：“好像發(fā)燒了�！壁s緊量體溫，一量，39度！媽媽急忙開(kāi)車，帶上姐姐飛一般地向醫(yī)院奔去。望著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼淚不由自主地流下來(lái)。
人家處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。幫助別人，快樂(lè)自己，我要向姐姐學(xué)習(xí)。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇8
人世間有百般的愛(ài)，不管是何種意義上的愛(ài)，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡笑與快樂(lè)。
記得有一次，我和媽媽去逛街的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我一輩子都不會(huì)忘記的事情。
大街上站著一個(gè)八、九歲的小男孩，瘦小的個(gè)子，穿著一件白色的運(yùn)動(dòng)服和一條深藍(lán)色的牛仔褲。他背靠著墻，雙手繞著頭，大聲哭泣。
有幾個(gè)路人走上前去問(wèn)他：“小朋友，你為什么哭？”他不說(shuō)話，依舊在哭。他們又問(wèn)：“到底怎么了？你哭什么？你告訴我，好不好？看我能不能幫助你？”他這才松開(kāi)手臂，哭著對(duì)他們說(shuō)，他和媽媽在這里逛街，一不小心走散了。他第一次來(lái)這里，對(duì)這里的路并不熟悉，自己一個(gè)人找了一會(huì)兒就來(lái)到這里，還沒(méi)有找到媽媽，就害怕的哭起來(lái)了。他哭訴著，又用手把頭繞起來(lái)了。
這時(shí)，其中一位阿姨問(wèn)：“不如打一個(gè)電話給你媽媽吧，她的手機(jī)號(hào)是多少？”小男孩說(shuō)了一串?dāng)?shù)字，一個(gè)女生連忙拿出手機(jī)，打起電話來(lái)。不一會(huì)兒，電話通了，女生告訴那位母親她的兒子在哪里，叫她快點(diǎn)來(lái)。我和一位阿姨見(jiàn)狀就開(kāi)始安慰那個(gè)小男孩，叫他不要再哭了，他媽媽正在往這邊趕。
過(guò)了一會(huì)兒，他的媽媽趕到了。她一見(jiàn)到小男孩，就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人見(jiàn)狀，都露出了笑容。當(dāng)那位母親正要道謝時(shí)，大家卻早已走開(kāi)了。
一張張素不相識(shí)的臉，微笑卻是那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人，心靈卻是那般美好。愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不在孤單。讓你我的手，共同創(chuàng)建一個(gè)處處充滿愛(ài)的世界吧！
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