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        八年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-04-08 18:54:01 初二 我要投稿

        實(shí)用的八年級(jí)作文300字7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的八年級(jí)作文300字7篇

        八年級(jí)作文300字 篇1

          放假對(duì)所有的學(xué)生們來(lái)說(shuō),無(wú)疑不是美好的。

          但對(duì)于我來(lái)說(shuō);每當(dāng)放假的日子來(lái)臨,我便感到煩躁不安。假日,這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是個(gè)很特別的日子,對(duì)于我已經(jīng)不具備誘惑力,正如籠中呆久的鳥(niǎo),廣闊的天空已不再是它向往的樂(lè)園。

          害怕放假。微風(fēng)從窗前拂過(guò),帶走我們朗朗的讀書(shū)聲;白云從藍(lán)天飄過(guò),瞥見(jiàn)我們苦讀的身影;流星從夜空中劃過(guò),照見(jiàn)我們夜歸的腳步。

          害怕放假。每當(dāng)回到家中,問(wèn)到家中溫馨的氣味,我便如籠中的云雀,產(chǎn)生一種要掙脫牢籠在廣闊的天空中翱翔的沖動(dòng),戀家的感情在剎那間迸發(fā),家中的一事一物勾起我無(wú)限的情懷。

          害怕放假。每次登上返家的車(chē),心頭便涌起陣陣失落,上下車(chē)的人從我身旁走過(guò),但我只見(jiàn)到一個(gè)個(gè)身影在我眼前閃過(guò),是那么的快。我猶如置身?yè)頂D的碼頭,失去了方向。人群從身旁涌過(guò),向著各自的目標(biāo)前進(jìn),我卻茫然不知所措,不知自己該何去何從。我就像一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,剛才還在群山碧空中翱翔,轉(zhuǎn)眼間將被鎖進(jìn)籠中。常常需售票員的提醒,我才如夢(mèng)方醒的“噢”的一聲,抓起背逃似的溜下車(chē)。

          害怕放假,我真的害怕回家,每一次回家,只能讓我更害怕回家,讓我更想家

        八年級(jí)作文300字 篇2

          月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我認(rèn)為月的陰晴圓缺,不證明了人的悲歡離合嗎?

          深夜,我坐在小區(qū)花園的一角,此時(shí)此刻沒(méi)有人的喧囂,沒(méi)有汽車(chē)的鳴聲,只有我一個(gè)人。仰望星空,突然想起詩(shī)人筆下的“月”往往是那幾種,思鄉(xiāng)念親,傳達(dá)著離愁別恨寂寞思鄉(xiāng)之情。當(dāng)你身處異地,不覺(jué)低吟:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這首婦孺皆知的詩(shī)韻。

          人走,月也走。月見(jiàn)證了我們內(nèi)心的一生,變化著自己迷人的身影傳達(dá)自己的陰晴圓缺。白天,隱藏在那絢麗的日光中,與我們同喜同悲。夜幕,則照射自己的.光芒,顯示自己的喜怒哀樂(lè)。

          月見(jiàn)證了我們一生,當(dāng)此時(shí)正光彩熠熠時(shí),會(huì)明白,世界如此美好,月,明白了,將自己變的愈潤(rùn)愈圓,這不正是與“吾”同樂(lè)嗎?然而我們失去光輝時(shí),月也感受到了,任風(fēng)吹云或缺或隱為自己隴上一層白沙,一切如此迷惘。

          人生如月。

          每個(gè)人一生不會(huì)像高速公路如此平坦。而像月,像月般看似圓潤(rùn),事實(shí)卻是月的表面坑坑洼洼。

          所以說(shuō)月見(jiàn)證了什么?我們的一生。

        八年級(jí)作文300字 篇3

          咳,又到了一年一度收割玉米的時(shí)候了。

          這是一個(gè)中午,當(dāng)我頭戴遮陽(yáng)帽,身穿牛仔衣,足蹬牛皮鞋的時(shí)候,我便感到那重任在我走入農(nóng)田的同時(shí),不斷地加劇著。是的!我將要完成一個(gè)神圣的任務(wù),那當(dāng)然就是——收割玉米!

          啊,走入田間小路,一陣陣習(xí)習(xí)地涼風(fēng)把我吹得很爽;走入田間小路,那一只只草間的飛蟲(chóng)將我搔得很癢。終于,在兩分鐘的“長(zhǎng)途跋涉”之下,我們一行人到達(dá)了奶奶家的玉米田。放眼望去,那一株株黃了吧唧的玉米秸早已被收割了大半,那一堆堆灰頭土臉的玉米棒被扔在一邊。好吧,我擼起袖子,就讓我把你們裝進(jìn)麻袋吧!

          我扛著鐮刀,抬眼望著陰郁的太陽(yáng),用手套抹了一把汗,一股悲涼之感從心中發(fā)出。干!我目光如炬,一手揪著玉米秸,一手握鐮刀,只聽(tīng)得“啪”一聲,只見(jiàn)我手起刀落,“唰唰”幾根玉米秸便被我砍倒在地。啊,給你解脫吧!

          一時(shí)之間,滿眼是被放倒的玉米秸,以及那露出的白森森的根莖。我滿意的呼了一口氣,真是不干不知道,一干累趴下啊!

        八年級(jí)作文300字 篇4

          中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗就是每到過(guò)年長(zhǎng)輩都會(huì)給小孩發(fā)紅包——“壓歲錢(qián)”。我們個(gè)小孩都盼著過(guò)新年,因?yàn)檫^(guò)年我們可以穿新衣服,走親戚,還能掙到好多壓歲錢(qián)。

          壓歲錢(qián)代表著長(zhǎng)輩對(duì)孩子的祝福,希望孩子在新的一年里平平安安,健健康康,快快樂(lè)樂(lè)。媽媽告訴我,這些錢(qián)是長(zhǎng)輩通過(guò)辛勤勞動(dòng)得來(lái)的,是來(lái)之不易的,因此不能浪費(fèi),要買(mǎi)重要的東西,把錢(qián)花在合適的地方。今年過(guò)年我也有了可觀的收入,因此我一定要合理安排我的壓歲錢(qián)。

          第一,我很愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)既能讓我增長(zhǎng)知識(shí),還能提高我的寫(xiě)作能力。對(duì)于那些令我癡迷的書(shū),我都不會(huì)放過(guò),將會(huì)一個(gè)勁兒地把它們搬回家。我要從我掙的壓歲錢(qián)中抽出一部分,到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)我喜愛(ài)、富有哲理、精彩的圖書(shū),以便回家讓我“大飽眼福”。

          第二,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要做一個(gè)懂事而又孝順的好孩子。每次我過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽都會(huì)送給我珍貴的禮物,我很高興。以后,當(dāng)爸爸媽媽過(guò)生日時(shí),我也要用我的壓歲錢(qián)悄悄地去趟商店,給爸爸媽媽買(mǎi)一份適合他們的禮物,送給他們。

          第三,我還要用壓歲錢(qián)買(mǎi)一些日常用品和學(xué)習(xí)用具,從而減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

          看,我的壓歲錢(qián)這樣安排合理嗎?

        八年級(jí)作文300字 篇5

          書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),可以讓我們變得多才多藝;書(shū)籍,是五顏六色的萬(wàn)花筒,讓我們懂得中外燦爛的文化;書(shū)籍,是滋味甘 甜的美酒,讓我們回味無(wú)窮··· ···每一本書(shū)都是一小級(jí)階梯,我每爬上一級(jí),就讓我感到生活更加美好,讓我得意志更加堅(jiān)強(qiáng)。

          在我的小天地里,擺放著各式各樣的圖書(shū):有《唐詩(shī)》,有《中華典故》,有《格林童話》,有《作文大全》··· ···這樣,從幼時(shí),我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好感:在那時(shí),媽媽每星期都從書(shū)店給我買(mǎi)圖書(shū)。也許是因?yàn)楹闷姘,每天晚上都讓媽媽給我講一個(gè)小故事。有時(shí)候,媽媽加班,沒(méi)法講了,我就自己給自己講,我覺(jué)得有趣多了。如今,我上了小學(xué),每次作業(yè)都能快速寫(xiě)完。寫(xiě)完了,我就暢游在書(shū)的海洋里,細(xì)細(xì)地品味那一詞、一句、一段··· ···到了四年級(jí),老師要求寫(xiě)作文,這可難不倒我。啊!我終于知道讀書(shū)的好處了,它不僅可以讓你提高作文水平,也可以讓你在書(shū)中獲得好詞好句,來(lái)幫助你!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)就像黃金鉆石一樣珍貴;書(shū)就像仙女一樣誠(chéng)實(shí)守信;書(shū)就像小孩子那樣真誠(chéng)··· ···

          書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,只要是好書(shū),就值得我們大家去珍惜,去愛(ài)護(hù),去保護(hù)。來(lái)吧!讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧。

        八年級(jí)作文300字 篇6

          我們班級(jí)座落在城關(guān)中學(xué)五樓,從左往右數(shù)是第四個(gè)班級(jí)。因我們是七年級(jí),所以編號(hào)為“704”?删鸵蜻@編號(hào),我們班就有了一個(gè)外號(hào)叫“氣死班”。當(dāng)然這個(gè)外號(hào)可不能到處亂說(shuō),否則我們就會(huì)不客氣——告訴老師。

          我們的班級(jí)課堂氣氛很活躍。比如說(shuō),有一次上科學(xué)課時(shí),講的是適合蝸牛生存的地方,老師問(wèn)我們時(shí),全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí),一個(gè)同學(xué)鉆了個(gè)空子,說(shuō)是下水道。就這樣,寂靜的教室被這個(gè)同學(xué)弄得炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都笑得直不起腰,可老師說(shuō):“對(duì),蝸牛的確生活在下水道,當(dāng)然如果這位同學(xué)去下水道捉蝸牛的話,那他的腦子一定有問(wèn)題了!崩蠋煹脑捯怀隹冢淌依锏男β暩罅。那位被老師說(shuō)成腦子有問(wèn)題的同學(xué)臉一下子紅得像關(guān)公一樣。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們可就別說(shuō)了,瞧,我們班的小矮個(gè)多么英勇,他靈活地把籃球搶到手上,在三分線外來(lái)了個(gè)漂亮的投籃,果然投中了,我們班贏得了勝利。再來(lái)看一看乒乓球比賽吧,我們班上的選手,用了十八般武藝先拉后挑,可是還是人家棋高一著,來(lái)了一個(gè)反拉,我方選手手一抖沒(méi)有接住,對(duì)方就反敗為勝了。比賽后,我們安慰著垂頭喪氣的選手,他才慢慢地活潑起來(lái)。

          氣氛活躍、團(tuán)結(jié)互助,這就是我們班的特色。

        八年級(jí)作文300字 篇7

          遲來(lái)的9月1號(hào),讓我迎來(lái)了人生中惟一一次八年級(jí)。

          所有人都說(shuō)八年級(jí)是多么重要。我也深有體會(huì)。從暑假作業(yè)來(lái)看,不僅量增加了,難度也上升了一個(gè)等級(jí)。

          嶄新的班主任與數(shù)學(xué)老師,“艱苦”的生活環(huán)境,的確更磨練人。

          單人單座的實(shí)施,使教室真正的安靜了下來(lái),學(xué)習(xí)的氛圍越來(lái)越濃厚。連平常最鬧騰的男生們也安靜了下來(lái),竟一時(shí)讓我感到了危機(jī)感與緊迫感。

          小組捆綁式的考評(píng),讓我們不僅在做好自己的基礎(chǔ)上還要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們的八年級(jí)團(tuán)隊(duì)更上一層樓。

          都說(shuō)理科是學(xué)業(yè)路上的一扇大門(mén),沉重、厚實(shí)。確實(shí),七年級(jí)的我懼怕過(guò)、逃避過(guò)、不敢面對(duì)過(guò)。但在八年級(jí),我要改革換面。從開(kāi)學(xué)的第一周,我開(kāi)始遇到不理解的題目就去找老師尋求幫助。我想,這大概是我較七年級(jí)最顯著的進(jìn)步了。好的開(kāi)端是成功的一半。

          也許是因?yàn)榈谝慌艃?yōu)越的地理位置,遠(yuǎn)離熱鬧的后排,與老師更加近距離的接觸,更加接近課堂的體驗(yàn),上課的效率也卓有成效。盡管要忍受生吞粉筆灰的痛苦,但還是覺(jué)得很值得。

          八年級(jí)的路還很長(zhǎng),但總會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間向七年級(jí)一樣溜走。我要做的是堅(jiān)持下去,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻。

          你好,我的八年級(jí)!初次見(jiàn)面請(qǐng)多多關(guān)照。

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