【精華】高考作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的高考作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文600字 篇1
古人每每登山臨水,便常常涌起情思!皢柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流”,嘩嘩流淌的水是李后主的哀愁;“閣中帝子今何在,檻外長江空自流”是王勃的懷古與感今;“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”,是西方圣哲對(duì)自然的哲思……孔夫子每臨大水必駐足而觀之,只因,水是自然中一本給人啟迪的“無字書”。
水教會(huì)我們珍惜時(shí)光。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!苯又腥找共幌⒈简v的水,幾千年來就這么流淌,給人以時(shí)光流淌光陰逝去的直觀感受,讓人“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。古人以水為滴漏,那滴答的聲音無疑更證明了時(shí)光的流逝。既然時(shí)光匆匆,何不收拾好行囊,趕快上路?休要負(fù)了那“造物者之無盡藏”的美好大千世界。
水是地球的血液,澤被萬物,教會(huì)人奉獻(xiàn)。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝河昃d綿,甘露四下,以自我之軀體使萬物復(fù)蘇、百草抽芽,這何不是一種奉獻(xiàn)精神?“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道”,這告訴我們,水不僅僅滋潤萬物、奉獻(xiàn)自己,還具有一種無私的“不爭(zhēng)”精神,惠澤萬物卻不矜不伐,使人敬仰。
水帶給人小大之辨的哲學(xué)思考。秋水時(shí)至,百川灌河,涇流之大,兩涘諸崖不辨牛馬。
河伯沾沾自喜,直到行至東海方才“望洋興嘆”、幡然醒悟,小與大是相對(duì)的,心有敬畏,不至淪落為“蜩與學(xué)鳩”。
水教會(huì)了我們“志”與“遠(yuǎn)方”。王開嶺在一文中寫道:一個(gè)朋友畫了一條絕美的江河,我問曰何以畫成,答曰,想象這是一條有遠(yuǎn)方的水。流水方能不腐!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”。有生命力的水,是“有遠(yuǎn)方的”,是流動(dòng)的?鬃釉u(píng)價(jià)水“萬折也必東,故有志”。不朽之水,從不停下腳步,始終堅(jiān)韌地向東流去,即使途中彎路重重,最終也不改其“志”。
知者樂水。水,是我們維持生命的必需品。閱讀“水”這本“無字書”后會(huì)發(fā)現(xiàn),它更是古今中外人們的精神領(lǐng)航者。
高考作文600字 篇2
抽,是一種生活藝術(shù);找抽,是一種生活態(tài)度。
我現(xiàn)在就是在找抽。自己公司開發(fā)的樓盤不買,偏偏要在下班后拖著男友走街串巷找別家的樓盤挨家看。男友實(shí)在不明白,我公司的那個(gè)樓盤距離城中心是遠(yuǎn)了點(diǎn),可有樓巴往返;地鐵六號(hào)線延長線的站點(diǎn)就在旁邊,以后還是地鐵物業(yè);社區(qū)里還有好大一片園林,附近還有省、市重點(diǎn)學(xué)校一大堆。不然怎么賣到1.5萬元/平方米?
即便現(xiàn)在新政猛如虎,但如數(shù)家珍般的優(yōu)點(diǎn)在我巧舌如簧的推銷下,每天都會(huì)賣出一兩套。更何況自己人買還能優(yōu)惠兩個(gè)點(diǎn)。擺在面前的美麗家園不要,還要舍近求遠(yuǎn),每天累得個(gè)東倒西歪,這不是找抽嗎?
唉,這年頭不知有多少購房者就這么上當(dāng)受騙了。所謂樓巴,通常會(huì)在業(yè)主入住后一年便會(huì)停掉,因?yàn)楣緮嗳徊粫?huì)把這個(gè)長期虧損的包袱背在身上。所謂地鐵物業(yè),那只是公司花錢炒作了一篇地鐵規(guī)劃報(bào)道而已。也不想想,六號(hào)線首期都要20xx年開通,二期都不知猴年馬月才出來,規(guī)劃批沒批都不知道,又何來延長線和延長線的各站點(diǎn)呢?而所謂園林,一期的時(shí)候是園林,到二期時(shí)就建成樓盤了,好像旁邊還要建一個(gè)大型變電站。樓盤周圍有一大堆名校不假,卻中看不中用,實(shí)質(zhì)的地段學(xué)校都不是名校。
一番話把男友聽得瞠目結(jié)舌:“那你還天天說它這個(gè)好那個(gè)好?搞得我還信以為真,你這不是在騙人嗎?”
都不知他是真傻還是假傻。哪個(gè)賣東西的不說自己的東西好。我要跟他們說了實(shí)話,哪來的工作,哪來的工資領(lǐng),哪來的錢支援他買房子。再說了,即使我不騙他們,也會(huì)有其他人騙他們。
“其他樓盤不會(huì)這樣吧?”男友滿懷希望地看著我。
“誰說天下烏鴉一般黑?其實(shí)一個(gè)更比一個(gè)黑!”看著我斬釘截鐵的回答,男友都崩潰
高考作文600字 篇3
颯颯秋風(fēng),一片樹葉,輕輕地,輕輕地,飄落在我的書頁上。樹說,這是失去。風(fēng)說,這是贈(zèng)予。葉說,這是奉獻(xiàn),我說這是思考。它,秋蘊(yùn)含著一個(gè)生命的哲理!俺?智锕(jié)至,昆黃華葉衰”“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。秋天是蕭條、是荒涼的這是別人眼中的秋。
秋,是一個(gè)生命的轉(zhuǎn)折,是承上啟下的過渡。
承上“金秋送爽,丹桂飄香!币磺性诖禾烊霾ハ碌南MN,都會(huì)在秋天結(jié)出應(yīng)有的果實(shí)。秋天是美好的,它給人們帶來豐收,帶來喜悅,帶來歡笑……秋天的果實(shí)對(duì)于春天的花朵來說是一種圓滿!“采菊東籬下,悠然見南山”,是呀,秋的腳步近了,我們?cè)谀胖校斋@的季節(jié)也將至了。
秋是一種收獲,但也預(yù)示著生命的終結(jié);秋天在帶給人們豐收的喜悅同時(shí),也悄悄給人們帶來一個(gè)凄清的灰白;秋天的落葉對(duì)于春天的芬芳來說,還是一種終結(jié)。秋天,不免讓人感到生命的璀璨與枯萎竟會(huì)如此緊密連接!
鄧潁超有一首詩:“春天的后面不是秋,何必為年齡發(fā)愁?只要在秋霜里結(jié)好它的果子,又何必在春花面前害羞?”是呀,何必自慚,不是有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅與二月花”的本色嗎!啟下春天的后面不是秋卻是秋。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。秋天雖不能給我們一個(gè)永恒完美和充實(shí),但秋天卻是更高意義的開始。是另一生命的全新開始。我們畢竟不能停滯和等待太久。如果只是靜靜地等待春天溫和的陽光,那只會(huì)令我們?cè)趪?yán)冬中像那只等待的寒號(hào)鳥一樣,被冷酷的冬天奪走一切,包括已收獲的;相反,只要我們立志向上,勇往拼搏,正視嚴(yán)冬的考驗(yàn),我們會(huì)在風(fēng)雪中練就一身好筋骨,如此之
秋,乃蘊(yùn)藏著生命的未來與希望,乃積蓄著生命的力量。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這是秋最真實(shí)的寫照。每經(jīng)歷一次秋,就意味著經(jīng)歷了生命的又一次升華,也在變相地續(xù)寫著生命的永恒,譜奏著生命的樂章…
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上,
便引詩情到碧霄。
高考作文600字 篇4
翱翔天空是鳥兒的夢(mèng)想,暢游水底是魚兒的夢(mèng)想,取勝高考是我們的夢(mèng)想。
我一直堅(jiān)信,只要飛過,天空就一定會(huì)留下鳥兒的痕跡,不論它是否具有標(biāo)準(zhǔn)的弧線美;只要游過,水底就一定會(huì)留下魚兒的影子,不論它是否擁有無缺的流線美;只要躍過,高考就一定會(huì)留下回扳奮斗的驚喜,不論它是否填滿因等待而逐漸空虛的心。
高三確實(shí)令無數(shù)學(xué)子汗顏。輾轉(zhuǎn)于書山、題海間,用高度認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí),就獲得一點(diǎn)進(jìn)步,卻不得不接受眼鏡度數(shù)增加的事實(shí)。頻繁的考試,讓我們苦不堪言,發(fā)試卷時(shí)成了我們最能感覺生命跳幼的時(shí)刻,之后就是幾家歡樂幾家愁,并非考試就一無好處,能在不斷的測(cè)驗(yàn)中找出自己知識(shí)的漏洞,及時(shí)修補(bǔ),能在笑和愁的過程中鍛煉自己的心理素質(zhì),能給緊張的生活灌注青春的活力。
同樣高三學(xué)生是備受關(guān)注和同情的,父母、老師的期望,親戚朋友的期望,自己的理想,不論多大壓力,可是有人并不覺得苦,因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹傆谢貓?bào)。因?yàn)橛袎?mèng)想,再苦再累也甘愿。
用夢(mèng)想為生活導(dǎo)航,為高三導(dǎo)航,領(lǐng)略沿途宜人的風(fēng)光,把一路的喜悅、苦楚、收獲、成長經(jīng)驗(yàn)收入背囊,某一天再拿出來細(xì)細(xì)品味。讓夢(mèng)想帶領(lǐng)自己向知識(shí)的更高攀登,最終找到真正的寶藏。讓夢(mèng)想引領(lǐng)生活的帆船迎向生命的挑戰(zhàn)。鼓足斗志去戰(zhàn)勝,到達(dá)成功的巔峰。
青春的激情淋漓盡致的在高三演譯,窗外的世界仍然好精彩,教室里的我們不在好無奈。我們知道:人生畢竟不是等出的美麗而是走出的輝煌,在高三放飛夢(mèng)想,踏著青春的氣息,人生因夢(mèng)而精彩,放飛夢(mèng)想,迎勝利的曙光,在心中把夢(mèng)飛翔。
高三不苦,有秘決語:?jiǎn)柷牡们迦缭S,為有源頭活水來,因?yàn)橛袎?mèng)想撐腰,所以高三精彩,精彩高三,你我同在。
高考作文600字 篇5
有人說,不要老想著你沒有什么,而要想到你擁有什么;也有人說,不要去想著你擁有什么,要想到你沒有什么。細(xì)細(xì)想來,確實(shí)如此。當(dāng)你失去的時(shí)候,不要耿耿于懷,懊惱不已,不如享受自己已有的,也許會(huì)輕松許多。當(dāng)你已擁有了自己渴望的東西,回顧一下,是否失去了什么,還欠缺什么,切忌不思進(jìn)取。
面對(duì)苦難,知足讓自己更加愉悅地去克服它。知足常樂,知足,苦難的止痛劑。
雙腿癱瘓,終身只能與輪椅相伴,史鐵生終究只是個(gè)普通的人。他不是神,有過迷惘,想過輕生,但他終究是戰(zhàn)勝了自己。盡管自己不能像劉易斯那樣在賽場(chǎng)上跨過鮮紅的終點(diǎn)線,但自己還有頭腦,還可以暢所欲言。他把自己的所思所感,化作一泓沁人心脾的清泉,浸潤著世人那干渴的心靈。正因?yàn)橹,他樂觀地面對(duì)苦難,從容地面對(duì)死亡。如果當(dāng)初他屈服于苦難,不懂知足,又何來今天。
“如果這一生不幸,我希望有來生,如果這一生是幸福的,我今生已是滿足的了。”是啊,沒有高官厚祿,但我有怡然自得、無拘無束,沒有健全的身軀,但我有靈活的大腦。知足讓自己活得更瀟灑。然而,面對(duì)苦難要知足,卻不代表凡事都安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。銳意進(jìn)取,不滿足于一點(diǎn)小小成就,才可能綻放人生的光芒。
同樣的起步,卻有不同的終點(diǎn),原因在于取得成績(jī)時(shí)的態(tài)度,沾沾自喜終究止步不前。明確目標(biāo),更加不懈地為之奮斗,才可能達(dá)到成功的彼岸。
面對(duì)成績(jī),不滿足讓自己更加充滿斗志。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蹦闷苼龅脑捀嬖V我們,不滿足是成功的前提。愛迪生用智慧點(diǎn)亮世界,袁隆平用汗水使饑餓遠(yuǎn)離,貝多芬用血淚感動(dòng)世界。是什么讓他們?nèi)〉萌绱溯x煌的成績(jī)?是不滿足。不滿足讓愛迪生實(shí)驗(yàn)幾千次仍不言棄;不滿足讓袁隆平田間揮汗,幾十年如一日;不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。知足,讓傷痛化為力量;不滿足,讓平庸蛻變?yōu)閭ゴ蟆V銋s不滿足,讓人生的麥田收獲迷人的黃金。
高考作文600字 篇6
成熟的秋天 秋天來了,天空中的大雁像人字形飛向遠(yuǎn)方.天空像透明的鏡子,印出了 一片豐收的景象.秋風(fēng)輕輕的,像秋姑娘翩翩起舞,吹拂著我的臉. 菊花仙子穿上了五彩的衣...
秋天來了,天空中的大雁像“人”字形飛向遠(yuǎn)方。天空像透明的鏡子,印出了一片豐收的景象。秋風(fēng)輕輕的,像秋姑娘翩翩起舞,吹拂著我的臉。
菊花仙子穿上了五彩的衣裳,有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
果園里,蘋果露出紅紅的臉頰,對(duì)著人們微笑;梨樹上掛起金黃的燈籠,像一個(gè)個(gè)黃葫蘆掛在枝頭;香蕉像一輪彎彎的月亮,掛滿樹梢;黃黃的柿子,圓圓的.,可愛極了!
田野里,稻海翻起金色的波浪,如海的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴。玉米豎起堅(jiān)毅的身軀,像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著自己的家園。
樹林里,楓葉像一只紅手掌,從樹上飄下來,在空中翩翩起舞。銀杏葉像一把把小扇子,在空中飛舞,好像在做游戲。一片一片又一片,落葉給大地穿上了厚厚的衣裳,踩上去軟軟地、滑滑地、舒服極了。
秋天來了,讓我們一起感受秋天的氣息,尋找秋的成熟。
們上述三代,應(yīng)該都是在土地里刨食的主兒,于是,秋天來??時(shí)候,總是基因影響般地算計(jì) 成熟與收獲. 人們最景仰的是先知,但最相信的卻是經(jīng)驗(yàn).其實(shí)先...
秋天來了,天空中的大雁像“人”字形飛向遠(yuǎn)方.天空像透明的鏡子,印出...
一片一片又一片,落葉給大地穿上了厚厚的衣裳,踩上去軟軟地、滑滑地、舒服極了. 秋天來了,讓我們一起感受秋天的氣息,尋找秋的成熟.
高考作文600字 篇7
現(xiàn)實(shí)世界申,理智往往容易被情感淹沒,那么,怎樣才能駕馭住自己的情感呢? ——題記
理智,是一朵花,盛開于智慧的春風(fēng)申;情感,是一陣雨,常常將這一朵花摧殘。情與理,對(duì)立而又共生于現(xiàn)實(shí)世界。
渴望真情
情感、這一人類與生俱來的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫得淋漓盡致。他們將真情吐露,活得滿滿灑灑,坦坦蕩蕩,屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱"長太息以掩涕兮,哀民生之多艱"。他高呼"亦余心之所善今,雖九死其猶末悔",他將一個(gè)臣子的心掏出來呈現(xiàn)在眾人面前,不矯飾,不造作,終于,他的性情鑄就了他的英名,他從此不朽。李白,面對(duì)貴妃研墨,力士脫靴,他高唱"安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏",從此寄情山水,便有無數(shù)華彩奇章流傳于世,他亦不朽。
冰心先生說:雨后的青山,像淚水洗過的良心。她告訴我們:惟有真實(shí)的情感,才是一生無悔的追求。倘若將自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。
超越感情
周幽王為博妃子一笑,令人點(diǎn)燃烽火,戲弄諸侯,終至亡國。
唐玄宗寵幸楊貴妃誤國,終遺恨千古。
這些,都是沒有超越感情的結(jié)果"理智是一座堤壩,感情的潮水如不加控制,必定會(huì)造成堤壩的坍塌,行為的迷茫,以至釀成大禍。
人們常說:三思而后行,說的就是這個(gè)意思。
駕馭感情
感情猶如一匹野馬,需要你去馴服。理智則是它的韁繩。以理智面對(duì)世界,人生便增添了一份自信,一份豁達(dá)。
范仲淹遭貶,然而他仍舊胸懷天下,以理智的大腦,平靜的眼光向人們昭示了一個(gè)智者的情懷——先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這是何等寬廣的胸懷!
無數(shù)事實(shí)告訴我們,情與理相伴相生,互為兩極。理智需要情感的潤澤,人生才顯靈動(dòng),情感需要理智的依托,人生才顯智慧,愿人人都能用情感之雨澆灌理智之花。
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