初二作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初二作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二作文300字 篇1
站在16樓,45度仰望天空,陽(yáng)光刺痛了我的雙眼,整個(gè)世界頓時(shí)黑暗了。
1
桌上。茶葉的尸體安靜的沉入杯中,蒼綠被腐蝕掉了,沒(méi)有一絲漣漪。品茶的人不是我,或許那只是一道風(fēng)景。每當(dāng)記憶重現(xiàn),總覺(jué)得那杯茶有點(diǎn)傷感。
陽(yáng)光的味道,溫暖的氣流,撫過(guò)愈漸蒼白黯淡的臉。從午后到午夜,從日光照耀到黑暗無(wú)聲,時(shí)光是怎樣狠狠劃過(guò)。
某個(gè)夏日的午后,茶葉又沉入杯中。才恍悟,傷感的原來(lái)并不是茶……
2
夜里,我仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,在黑夜里炫目綻放。于是,瞳孔便留下盛放的絢爛。所謂千年,即是此刻剎那。
花熄花滅,突然天黑。煙花燃盡,只留一地冰涼。深夜的枝頭上,一堆零散的記憶守侯著最后的繁華……
3
時(shí)光依舊在墻角攀爬著,一切的一切都在蛻變。
遠(yuǎn)方有永生的夢(mèng)在召喚。夢(mèng)中朝圣者手中的經(jīng)輪無(wú)止息的轉(zhuǎn)動(dòng)著。
遠(yuǎn)方,人魚在淺唱低吟,為夢(mèng)痛苦著,只是王子永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到。
更沒(méi)有人會(huì)知道,遠(yuǎn)方那最可憐最惡毒的詛咒……
遠(yuǎn)方,一切依舊……
后記太陽(yáng)流干了淚,我始終沒(méi)有找到生命與身后這座16樓存在的某種聯(lián)系。但我仿佛看到17樓陽(yáng)光燦爛。無(wú)論風(fēng)浪有多大,我都會(huì)笑到最后……
初二作文300字 篇2
清明節(jié)里,我們理所當(dāng)然地想起了那些已故的親人。他們走了,卻永遠(yuǎn)留在我們心中,但免不了多愁善感。
終于,我們到了爺爺?shù)哪骨,所有人頓時(shí)豎然起敬,直立在他的墓前。爸爸給了我一根已燃燒起來(lái)的蠟,蠟不時(shí)地向外冒著煙,那味是那么濃,讓我一聞到,就有一種沮喪而又難過(guò)的感覺(jué),我們所有人的手里都拿著蠟,一起給爺爺鞠了一個(gè)90度的躬,以示我們對(duì)他的崇高敬意。
我拿起為爺爺準(zhǔn)備的花籃,恭敬地放在爺爺?shù)哪骨,花籃里的花是白色的,在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,肅穆。爸爸和媽媽開(kāi)始除草,他們很快就鋤完了,不一會(huì),展現(xiàn)在我們面前的是干干凈凈的墓碑,我把塑膠袋里的紙花灑在爺爺?shù)哪股,隨后,我們燒起了紙錢,放起了鞭炮……
在回家的時(shí)候,我再次向他拜了一拜,才依依不舍的離開(kāi)。一路上,無(wú)限的風(fēng)光和清新的空氣讓我心情暢爽,可看到不斷“消逝”的景物,心中又充滿了悲意。不知不覺(jué)的流下了淚滴。此時(shí)此刻,雨已停……
初二作文300字 篇3
喝彩,指的就是加油稱贊,在生活中,我們常常能夠聽(tīng)到喝彩聲,奧運(yùn)會(huì)期間,我們經(jīng)常坐在電視機(jī)前為我們的運(yùn)動(dòng)健兒加油喝彩,或許我們已經(jīng)習(xí)慣了為別人加油喝彩,其實(shí)有時(shí)候我們也需要為我們自己加油喝彩。
我們都需要喝彩,我們?yōu)閯e人喝彩,別人也就會(huì)為我們喝彩,但是如果我們一味的只知道為別人喝彩而忽視了我們自己,或許我們就會(huì)感到自卑。我們會(huì)在心里想:“為什么別人這么優(yōu)秀,能夠贏得這么多的喝彩聲,那為什么我就沒(méi)有!,因而為別人喝彩本來(lái)是一件很好的事情,很有可能變成了一個(gè)讓我們感到自卑的情況。
不,我們的確需要為別人喝彩,但是我們也要為自己喝彩,喝彩不是自大,這是一種自我勉勵(lì),有了這種勉勵(lì),就很有可能反敗為勝。長(zhǎng)跑比賽中,往往在終點(diǎn)的時(shí)候觀眾都會(huì)不停的給第一名加油喝彩,但是如果這時(shí)候落后的第二名不斷給自己打氣說(shuō)不定就會(huì)出現(xiàn)反轉(zhuǎn),第二名在最后反超暫時(shí)領(lǐng)先的第一名。
別人的確很好,但是我們自己也不差。因此,我們?cè)跒閯e人吶喊喝彩的時(shí)候不要忘了給自己也要喝彩一下,這是一種幫助自己不斷向前的最好辦法吧。
初二作文300字 篇4
時(shí)間在飛逝。很快,我這個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生也將要踏上四年級(jí)的教室,說(shuō)明我又邁進(jìn)一大步。
以前我很高興,因要升三年級(jí)而興奮,F(xiàn)在又要升四年級(jí)感覺(jué)到時(shí)間可真是那一瞬間就這樣飛快地過(guò)去。我還記得小沈陽(yáng)在小品“不差錢”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過(guò)去。我覺(jué)得,時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個(gè)世界速度最快的。記得以前學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》里說(shuō)過(guò),人雖然永遠(yuǎn)跑過(guò)不時(shí)間,但是可以比原來(lái)快一步,有時(shí)還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時(shí)間再短也會(huì)覺(jué)得很漫長(zhǎng)的。
上四年級(jí)后,我將會(huì)迎來(lái)怎樣的考驗(yàn)?因?yàn)椋纤哪昙?jí)后,再過(guò)兩年就是六年級(jí)的畢業(yè)生,考試必須要專注,要不然就會(huì)在這個(gè)地方跌倒的。況且,到四年級(jí)任務(wù)會(huì)加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話就會(huì)嚴(yán)重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習(xí),勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開(kāi)始,我的放松時(shí)間必須減少,為以后,我必須作出犧牲!
快要開(kāi)學(xué),我的心可真是無(wú)比激動(dòng)啊!
初二作文300字 篇5
秋天來(lái)了,一片片葉子像飛蝶一樣飄落下來(lái),鋪成了一條條金色的小道。許多花兒雖然凋謝了,但是卻讓自己的子孫后代有了一個(gè)“美好的未來(lái)”。我愛(ài)金色的收獲季節(jié),更愛(ài)校園里的秋天。
步入校園仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界,帶給我們的,不僅是一種夢(mèng)幻,更是一種喜悅。走在校園里的甬路上時(shí),才在金燦燦的樹葉上時(shí),當(dāng)樹葉發(fā)出沙沙的響聲時(shí),就好像秋姑娘與我同行,我們的心情也會(huì)特別舒暢。再走近一些,抓住柳枝,就好像抓住了秋姑娘的衣角,感受秋風(fēng)的涼爽,聆聽(tīng)秋姑娘譜寫的樂(lè)章。
到了校園的后院,就更能感受到農(nóng)民伯伯收獲的喜悅。放眼望去,一片金色,讓人更加充滿對(duì)秋日的向往。站在后院的水泥臺(tái)上,看著農(nóng)民伯伯們收割,臉上還帶著微笑,嘴里哼的小曲。就知道豐收讓他們有多高興了。此時(shí)此刻,還有什么比這種情感更真摯呢?
你也發(fā)現(xiàn)校園中的美了嗎?即使你還沒(méi)發(fā)現(xiàn),但現(xiàn)在還不算晚,因?yàn)榍锾斓腵腳步才剛剛邁進(jìn),還有的是時(shí)間,等待你去發(fā)現(xiàn)、去探索、去感受。
初二作文300字 篇6
漫步寬闊的操場(chǎng)。到處都是孩子活潑的身影,歡快的笑聲。大家仿佛是出了籠的小鳥,你追我趕,盡情的玩耍。
環(huán)顧操場(chǎng)四周,整齊的道旁樹在春光里顯得無(wú)比蔥郁,綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過(guò),那鮮嫩的綠色在向人們點(diǎn)頭致意,似乎在告訴大家一年之計(jì)在于春,莫負(fù)這無(wú)限春光。
操場(chǎng)正前方一座古老教學(xué)樓,仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜老人,明媚的陽(yáng)光里,顯得神采奕奕。穿過(guò)高大的樓門,就進(jìn)入里面的樓,三十多個(gè)班集體,各類實(shí)驗(yàn)室,教導(dǎo)處,都在這棟樓里面。一上課,教室里就會(huì)傳出老師的講解和同學(xué)們朗朗的讀書聲,如果你在教室里待久了,會(huì)覺(jué)得很悶,但這里你可以迅速走出教室,到操場(chǎng)上玩,會(huì)讓你覺(jué)得煥然一新。
春天的校園可真美!相信你聽(tīng)了那么多,你想去嗎?
評(píng):按行動(dòng)線索,寫了校園春天的景色,擬人的手法使景色有了靈魂。
初二作文300字 篇7
“鈴……”上課鈴響了。老師走進(jìn)教室,走上講臺(tái),開(kāi)始講話:“同學(xué)們,翻到101頁(yè),習(xí)作一‘描寫一個(gè)印象深刻的場(chǎng)面……’好,誰(shuí)知道這個(gè)單元哪篇課文是寫場(chǎng)面的?”
“《難忘的一課》!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)!班!那么誰(shuí)來(lái)背一下你喜歡的場(chǎng)面呢?”
教室里立刻雅雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清。因?yàn)椤峨y忘的一課》是閱讀課文,沒(méi)有要求背,我們當(dāng)然也不會(huì)背。
這時(shí),幾位同學(xué)勇敢地舉起了手,老師繃緊的臉?biāo)沙谙聛?lái),點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)背。全班的目光集中到那個(gè)同學(xué)身上,我多希望他能一口氣背下來(lái),這樣老師就不會(huì)點(diǎn)我們了,我朝他張了張嘴,又合上了。
“我……坐在……”那個(gè)同學(xué)背得一塌糊涂,老師又嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“再這樣,我要點(diǎn)名了!蔽业男臎隽税虢兀耄何沂钦Z(yǔ)文課代表,怎么辦?要是點(diǎn)到我就丑大了,我寧愿受老師一頓批,也不愿在全班同學(xué)面前出丑。
老天好像故意和我作對(duì),這害怕什么,什么就偏偏找上了我。老師往我這邊掃視了一下,說(shuō):“沒(méi)有嗎?那就課代表來(lái)吧!
同學(xué)們立馬鼓掌,我的臉燒得通紅的,恨不得挖個(gè)地洞鉆下去,唉!真是倒霉啊……
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