【推薦】六年級(jí)作文300字錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
國(guó)慶放假的早晨，我舒服的睡在床上，甜甜地做著美夢(mèng)，看起來(lái)懶洋洋的。
我本來(lái)想睡懶覺，可被爸爸叫起來(lái)了�！鞍�，今天放假，多睡一會(huì)兒。”我賴在床上，又睡著了�！安恍�，今天去你奶奶家。”我嚇了一跳，覺馬上醒了，我老爸的聲音也太大了點(diǎn)吧？
“好，好，好，我馬上就起�！蔽易焐险f(shuō)，心里卻想：能磨一會(huì)兒算一會(huì)兒……這么想著，卻又睡起來(lái)。
“王蘇鴻！”我爸叫道“嗷—”我睡得正香呢，聽見這么一叫，嚇的我馬上立了起來(lái)，說(shuō)：“馬上，馬上”。
咦？那是青蛙嗎？只見一個(gè)人在床上，像青蛙一樣，雙腿跪著，背朝天趴在床上，那人正是我，我正采用另一種方法呢。
我趴在那兒，頭在枕頭上，仍舊能呼呼大睡呢，而耳朵則機(jī)靈的聽著家長(zhǎng)的腳步聲，等爸爸媽媽一叫，馬上就能起來(lái)，一靠近，便坐起來(lái)，穿衣穿襪。
可是媽媽發(fā)現(xiàn)我總起不來(lái)，便站在旁邊說(shuō)：“我看著你穿”沒辦法，我的偷懶計(jì)劃只能“gameovre”。
六年級(jí)作文300字 篇2
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到煙臺(tái)的海豹灣。
我看見有人拿了盛有海魚的盤子在喂海豹。我叫爸爸也給我買了一盤。也許海豹的嗅覺特別好，我一走進(jìn)喂養(yǎng)區(qū)，它們就爭(zhēng)先恐后地從池塘里爬出來(lái)，直向我沖來(lái)。它們乞討食物的方式十分有趣，有的抬起頭，對(duì)著我“嗚嗚”地叫著，聲音非常嘹亮，有的則一只手撐地，支起身子，另一手用力地拍著圓鼓鼓的肚子。我夾起一條小魚，向拍肚子的海豹投去。只見它馬上直起身，一下子就接住，一口吞了去。吃完了，它又拍起了肚皮。
喂完海豹，我去觀看了海豹表演。它們雖然長(zhǎng)得不漂亮，但是表演的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩：海上救援，魚躍頂球，海豹拉船……其中我最喜歡的就是它們跳華爾茲。它們跳華爾茲不用腳，而是躺在地上，跟著音樂(lè)左右打滾�？粗鼈兎史实纳眢w滾過(guò)來(lái)，滾過(guò)去，我咧開嘴，笑個(gè)不停。我對(duì)媽媽說(shuō)：“它們肯定是缺少運(yùn)動(dòng)，該減肥了！”
表演的最后有個(gè)娛興節(jié)目：海豹的親吻。主持人問(wèn)：“誰(shuí)愿意接受‘超級(jí)男生’當(dāng)當(dāng)先生的親吻？”我一聽，馬上把手舉得高高的。很快，我被請(qǐng)到了臺(tái)上。我原以為海豹的吻和媽媽的會(huì)不一樣呢，其實(shí)也沒什么，就是口水多了點(diǎn)。
海豹真是一種又可愛又聰明的動(dòng)物。
六年級(jí)作文300字 篇3
有的時(shí)候，就會(huì)無(wú)緣無(wú)故的笑，而且是那種一笑就停不下來(lái)的笑。
還記得那天，我突然想讓姐姐唱歌給我聽，略帶些撒嬌賣萌才讓她同意。
可當(dāng)她唱起來(lái)的時(shí)候，我卻笑了起來(lái)，怎么停也停不下來(lái)，可能是因?yàn)槲衣牭绞煜さ穆曇�，一時(shí)不太適應(yīng)吧。
姐姐一見我笑，便也笑了起來(lái)，然后好像有點(diǎn)生氣了，“笑我唱的難聽是不是？”
我連忙搖頭，但是卻回答不出來(lái)原因，因?yàn)槲乙彩敲悦５腵，我現(xiàn)在笑的都不知道東西南北了。
姐姐見狀，也懶得跟我吵，繼續(xù)做她自己的事。
我見姐姐沒有真的生氣，松了一口氣，不停地控制自己，好不容易控制住了，可作死的我不知道見好就收，看到姐姐不生氣，心里就是想讓她再給我唱歌。
然后我便死皮賴臉的纏著姐姐，非得讓她唱歌給我聽。
最終還是答應(yīng)了我。
可當(dāng)姐姐剛唱起來(lái)，我便情不自禁的笑了起來(lái)，笑的全身抖動(dòng)，笑的喘不過(guò)氣來(lái)。
哈哈，你可知道結(jié)局？我偏不告訴你，略略略！
六年級(jí)作文300字 篇4
如果有人問(wèn)我在我心中什么最美，我會(huì)毫不猶豫的告訴他兩個(gè)字——祖國(guó)！如果有人問(wèn)我世界上什么最偉大，我還是會(huì)告訴他兩個(gè)字——祖國(guó)！如果有人問(wèn)我什么在心頭重千斤，我依然會(huì)告訴他兩個(gè)字——祖國(guó)。
10月1日，我們的祖國(guó)母親又迎來(lái)了自己60歲的生日，13億人口的家園升遍鮮花，讓我們共同祝愿祖國(guó)母親生日快樂(lè)，讓我們的祖國(guó)母親永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
20xx年5月12日，歷史將銘記這個(gè)日子，多少個(gè)鮮活的生活在瞬間化為廢墟。這次汶川大地震，震撼著全國(guó)的每一個(gè)人。我們憑著決心和勇氣，緊急奔向?yàn)?zāi)區(qū)，冒著生命危險(xiǎn)，尋找這廢墟中的一雙雙渴望生存的眼睛，尋找著我們的親人。終于，一個(gè)個(gè)困難在您的兒女腳下化為烏有。正是有了您，我們才有了勇氣，才有了信心。我們感激你！
祖國(guó)母親，是您孕育的中華兒女在神州大地上插了一個(gè)個(gè)希望之翼，您是東海上冉冉升起的一輪旭日，是中華民族追趕富強(qiáng)的腳步聲。
祖國(guó)，我愛您，您永遠(yuǎn)在我心中，再次祝您生日快樂(lè)！
六年級(jí)作文300字 篇5
我不止一次地想過(guò)，我們是什么？
忽然，看見球場(chǎng)上的激烈，我明白了，我們是大雁。
一只雁經(jīng)不住打擊，一群雁卻能趕走狐狼。
正如那球場(chǎng)上的激烈，成功之道在于團(tuán)結(jié)。
我不止一次地想過(guò)，我們是什么？
忽然，想起螞蟻的自救，我明白了，我們是螞蟻。
一次救不出來(lái)，兩次繼續(xù)嘗試，這便是螞蟻的自救，失敗了也不氣餒。
我不止一次地想過(guò)，我們是什么？
忽然，聽到一則梅花的故事，我明白了，我們是臘梅。
一年一度開花。一次都不缺席。
與那故事一樣，心中只以誠(chéng)信為本。
我不止一次地想過(guò)，我們是什么？
忽然，抬頭望見鳥窩，我明白了，我們是鳥兒。
一次拋出鳥窩，一生翱翔蒼穹。
我不止一次的想過(guò)，我們是什么？
忽然，瞥見一旁的綠葉，我明白了，我們是綠葉。
一朝發(fā)芽生長(zhǎng)，一生吸取營(yíng)養(yǎng)。
鳥兒也好，綠葉也罷，鳥兒終要自立，綠葉終要?dú)w根。
不如趁這短短的光陰，趁我們的大好時(shí)光，去發(fā)揮無(wú)窮的力量。
我相信我們能辦到，我們也一定能辦到。
因?yàn)槲颐靼琢�，我們是什么�?/p>
我們是中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的90后！
六年級(jí)作文300字 篇6
花謝花開，是自然之定律。一個(gè)人的青春一過(guò)，那么他就只能等待死亡了。這是一件悲哀的事！我們有沒有想過(guò)，人死后還剩什么？記憶是人活著的證明，一個(gè)失去記憶的人就猶如沒有靈魂的軀殼。那當(dāng)我們死去的時(shí)候記憶會(huì)不會(huì)還殘留著呢？或許有人會(huì)說(shuō)我迷信，但又有誰(shuí)能證明我是錯(cuò)的呢？這似乎有點(diǎn)靈魂說(shuō)。但我也不是隨便胡扯的，想想看，現(xiàn)在不是有那個(gè)腦電波顯示器嗎？人的腦可以發(fā)出電波，而機(jī)器可以捕捉到。我們假設(shè)人的記憶就是一種復(fù)雜的電波，如果我們能夠破譯且收集它，那我們就可以降人生前的記憶植入到無(wú)意識(shí)的生命體內(nèi)，這該多不可思議�。‘�(dāng)然這需要超發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)技術(shù)。我們現(xiàn)在只能是幻想，不過(guò)，只要我們努力終究會(huì)將這幻想變成現(xiàn)實(shí)的。到時(shí)候，警察可以讓受害者起死回生并揪出罪犯，
他們也不用那么辛苦勞累了，也可以早早的還家屬一個(gè)公道，至于要植入什么生命體內(nèi)，就等以后再好好研究了。我幻想，不，不應(yīng)該說(shuō)是幻想。我的構(gòu)思，希望有一天會(huì)有人替我實(shí)現(xiàn)，或許是我自己。
六年級(jí)作文300字 篇7
贊揚(yáng)的力量十分偉大，它可以使你做得比以前更出色，甚至最終嘗到了成功的喜悅。
有一次，小區(qū)要舉辦節(jié)日晚會(huì)，要求小區(qū)里的孩子們來(lái)自己表演。于是，我便信心滿滿地找了幾個(gè)小伙伴來(lái)排練。我好不容易才找到一個(gè)舞蹈，每天一放學(xué)就和她們排練。幾個(gè)星期后，終于要表演了，我興奮地在后臺(tái)準(zhǔn)備。大家都很興奮，可是我看著前面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)好，生怕自己表演得比別人差，心里便焦急了起來(lái)。我的表情顯得很慌張，伙伴們看到了，好奇地問(wèn)：“你怎么了，前面不是還挺興奮的嗎？”我說(shuō)：“我緊張，害怕表演得不好�！彼齻儼参课艺f(shuō)：“沒事的，不用怕，你盡自己最大的力就好了�！蔽艺f(shuō)：“我緊張得連動(dòng)作都忘了。”她們努力地勸我：“那怎么行呢，你可是打頭的，你要是忘了，我們可怎么辦啊！我們相信你可以的，不要讓我們失望��！”上臺(tái)表演了，我心里拼命地對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，要做到最好，我不能讓大家失望啊�！北硌萁Y(jié)束，我們的節(jié)目被評(píng)為了第二名，我果然沒讓大家失望。
這一次，我領(lǐng)悟到，我本來(lái)就可以做得很好，就是缺少了信心，伙伴們的話使我有了足夠的信心和勇氣。這就是贊揚(yáng)的力量。
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