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        九年級作文500字

        時間:2021-04-05 19:19:16 初三 我要投稿

        【精選】九年級作文500字錦集五篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的九年級作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】九年級作文500字錦集五篇

        九年級作文500字 篇1

          雨,一個在常見不過的字眼了。說到雨,我就不得不提令我毛骨悚然的下雨天。

          倘若下雨天有閃電或是打雷,我鐵定不敢出門。閃電忽明忽暗,使我心忐忑不安。心都跳到了嗓子眼。還有轟隆隆的雷聲嚇得我恨不得找個地縫鉆進去避一避。不僅如此,要是出去一趟,還得裹上雨衣。一回來就把干凈的房間踏的濕噠噠了。

          不過我也曾細想過下雨的益處,也曾感謝過雨。水是生命的源頭,沒有了雨就沒有了水,我們就無法生存。但只要想起我下雨天那顆忐忑不安的心就把這感謝化為烏有。

          隨著年齡的增長,我也漸漸覺得自己改變了對雨的看法。雨--在我記憶深處那可黑暗的種子已被解凍。萌發(fā)的倒是出乎意料的的喜愛之情。

          我想呆坐在舊房子的窗邊,傻愣著聽雨水滾落磚瓦的脆響;想頂著一把小傘在田間看雨水滋潤禾苗;想在炎炎夏日接受傾盆大雨的洗禮;想看一場場秋雨染黃了一片片草地;想在北風呼嘯的冬天看漫天飛舞的白雪。

          漸發(fā)現(xiàn)我不單愛雨,也漸愛上我曾所畏懼的電閃雷鳴。閃電--不再使我忐忑不安,他常在黑暗的下雨天,在空中留下唯美的弧線,照亮了一片黑暗;雷鳴--不再使我害怕,它常陪我在孤寂的夏夜,同雨點為我奏響音樂。

          雨過天晴,天空露出久違的笑容。依稀看見一道絢麗的彩虹掛在天邊。我暗自告訴自己‘渴望得到一場雨’,是它告訴了我人生的道理:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?不受盡磨難怎么會成功?堅定了我遇到困難時前進的步伐,治愈了我受到挫折時留下的傷疤。

          雨——一個在常見不過的字眼了。說到雨,我就不得不提雨帶給我的人生感悟!

        九年級作文500字 篇2

          曾經(jīng),在我走過的如歌般青春歲月中,有著那么一個人,在其中耀耀生輝,成為其中最為閃亮的一顆星辰。

          那時候,天空是那般的幽藍,藍的深邃,藍的干凈,就如同當時的我們一般。那時的我們還是那般天真無邪,在這這藍天之下,讓著我們青春的活力洋溢在這片天地之間。曾經(jīng)一起走過的他們,現(xiàn)在雖已不知身在何處,但我知道我們的感情是永遠也不會變淡的。

          在這歲月之中,有著這么一個人,陪伴著我從初始到結(jié)束,一直的陪伴著我。就如同兩片并蒂蓮花一般,相互交融,一刻也不會分開。這將近十年的生活里,有了那個人的存在,我的生活變的多姿多彩,異彩紛呈。

          我們一起走過了多少的四季輪轉(zhuǎn),春夏秋冬。我們在這個城市的每一個角落都留下了無盡的歡笑。在每一個清晨與黃昏,在陽光與月光之下,都有著我們連在一起的悠長悠長的影子。

          每天,最為期待的事情,就是與你的相見。伴著清晨清爽的氣息,一起去往校園。我們雖然不在一個班,但是下課總會在一起玩耍,因為在我們彼此的心中,我們互相都是自己最重要的朋友知己。

          在我傷心難過的時候,是你在一邊亦是憂心忡忡的安慰著我,在我開心的時候,你顯得比我更加的開心。我們參與著彼此的喜怒哀樂,你開心我就開心,你傷心我比你更傷心。

          我們曾在滿天繁星的夜里,坐在山頂看著天空閃爍不定的星星,找尋著屬于你我的那顆,笑語歡聲洋溢在我們的世界里……

          我一直記著這個人,盡管已經(jīng)過去許久的歲月,雖然已經(jīng)好久未見,我在這里依然的祝愿你在互不相見的日子里活的耀耀生輝!

        九年級作文500字 篇3

          往兮,逝兮,十六余年如一日。

          變兮,憶兮,母愛如茶芳香在。

          幾度躊躇,幾度徘徊。差別油然而生。 ——題記

          夜,黑的.那么美麗,有人歡笑有人在哭泣,封塵的記憶,殘留著邂逅的美麗,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我,失眠在夜里……

          “媽,你聽到嗎,女兒在叫你啊!

          “媽,每當看著別家孩子回到家里時,擁抱母親,依偎在母親的懷里撒撒嬌,母親就會用那厚實的巧手撫摸女兒的額頭,我是那么的羨慕啊。”

          “但我又能怎樣只有轉(zhuǎn)身跑回蕭條孤涼的家里,蜷伏在被窩里痛苦,在寂寞的角落獨自一人默默承受這一切。

          一切的事物,季節(jié)的變遷,卻早已物是人非,一葉滑落,了無痕跡,只有那可憐的大樹想去挽留。

          曾憶,雨中彷徨,落寞的背影,斬開一切的束縛,只為有一天一切都完善,追憶,雨中狂舞,孤單的影子,埋葬一切的情感,只為有一天能夠回到原點。

          “媽,有時我真的很妒忌別人的擁有,我渴望,我追求,希望媽媽快點回來。”

          “為什么同樣一份簡單的愛,別人那么的溫馨,而我卻每天忍痛殤而過呢”

          我不解,我更希望重新得到那份樸素無華的愛。

          夜,昏黃。愛,徜徉。

          欲揚的雨絲,我愿駐步伏下去聆聽那精靈般曼妙懂得腳步,我要擁有雨滴,請你們盡情打落我身上吧,我只求重新得到我的母親。

          抬頭,仰望,天際,我發(fā)現(xiàn),雨是這樣的灑脫……

          拾憶,追尋,天邊,永遠屬于我的那份愛。

          只有這樣,我的愛才不會與他人的愛有差別。

        九年級作文500字 篇4

          每個人都有家,我有兩個家。兩個與眾不同的家。這兩個家讓我“寒與暖”的世界里交織徘徊……

          若大的房里只有我和媽媽兩個人,雖同處屋檐下。卻感覺“相隔萬里”每天放學回來,媽媽的房屋總是緊閉著,里面?zhèn)鞒鍪种盖么蜴I盤的聲音,我回到房里,將門輕輕關(guān)上。兩扇門隔斷了我們的溝通,幾乎沒有語言的交流。這個房子更顯的空蕩蕩的。我總是渴望母親那扇緊閉著的門夠打開,母親從里面走出來,摸摸我頭發(fā)親昵地說:“寶貝媽媽給你做飯!笨蛇@一切都是我的幻覺罷了,每一次的渴望,都會讓我淚流滿面。手握著泡面捅一次又一次的顫抖。這個家讓我感覺都好冷好冷。

          于是,我喜歡上學,喜歡學校里那種人流潮涌的感覺。喜歡在教室里撲鼻的粉灰味。因為這里我還有一個家。

          一個很溫馨的家老實實我們的家長,有是嚴肅、有時和藹,我們的神經(jīng)也跟著一緊一松,這個家讓我感覺到了我自己的存在和心臟的跳動。雖然每有做不完的事、很勞累。但也有很多有趣的是發(fā)生。偶爾有同學上課跟老師調(diào)諛。有同學像老鼠偷吃被老師抓到。逗的我們也跟著哄堂大笑,笑著溢滿整個教室。這是我喜歡的聲音。這個家好暖好暖。

          我有兩個家,卻有天地之間的差距。家。究竟該怎樣詮釋呢?

          你能告訴我嗎?

        九年級作文500字 篇5

          “嘭”一聲爆竹響,驚得我半天說不出話來,轉(zhuǎn)頭看向日歷,今天已經(jīng)正月十五了!想到明天就要補課了,心里竟有一些說不出來的滋味,又甜又苦澀……

          這既漫長又短暫的一天,我全靠看電視來打發(fā)了。臨近吃晚飯時,爺爺讓奶奶拿出一堆煙花打算讓我天黑后放掉,看著爺爺眉梢上少有的喜色,心里不知不覺地涌出了一絲絲的愧疚。

          離開那里時,我看到爺爺和奶奶的臉上隱隱約約地浮現(xiàn)出了失落的神請,就像小孩子失去了好朋友那般,我低下頭,不敢看他們的眼睛,如逃兵般離開了那里。

          坐在狹小的出租車里,聽著窗外陣陣的煙花聲,看著天邊的禮花如針刺般向外擴大,頂端出現(xiàn)了一點一點的紅色,同時傳來“嘭——嘭——”的聲響。突然,我想到了在身后凝視我們的爺爺和奶奶,他們能不能看到這美麗的煙花呢?人們都說,正月十五是團圓之夜,可如今,我卻要讓這兩位年過六十的老人獨守這偌大的空房,他們一定很孤獨吧!看著兒孫們都離開他們忙自己的事情,不知他們是怎樣的心情呢放在了!不知何時,我的眼中已擎滿了淚水,我把手輕輕地放在了我的胸前,突然發(fā)覺,我的心已不知“跑”到了哪里,也許,它正躲在某個角落里偷偷抽泣吧!

          回到家中時,我望著夜空中那盛開的禮花,在心里輕輕的說了聲——爺爺奶奶,對不起……

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