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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2021-04-04 11:18:28 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字錦集5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字錦集5篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          春節(jié)到了,我十分開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢詺g歡喜喜地過(guò)大年了。

          “5,4,3,2,1”,伴隨著新年鐘聲的敲響,我又像往年一樣給大伙兒打電話拜年兒了!拔梗馄,新年好!祝您老人家長(zhǎng)命百歲,羊年吉祥!”,“喂,阿姨!祝您生活過(guò)得美羊羊,新年過(guò)得喜羊羊”……清晨,隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲,將我從美夢(mèng)中驚醒。我裝了一個(gè)鬼臉:“爸爸媽媽新年好,恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!哈哈!”。

          “啪啪啪”,“噴!丟!”,我和小伙伴活蹦亂跳地放起了鞭炮,將“小勇”(一只狗)嚇得魂飛天外、四處亂竄!巴邸,這鞭炮真好玩,打在別人家的玻璃窗上,像彈力球一樣亂彈。鞭炮很好看,它居然會(huì)變色,白的像雪,紅的像火,紫的像花,讓我們看得眼花繚亂、目不暇接。

          當(dāng)然,這個(gè)春節(jié)少更不了吃的。大年三十,我們?nèi)揖墼谝黄鸪云鹆嗣牢兜哪暌癸垺S恤~(yú)肉蝦菜,美味佳肴,一應(yīng)俱全。初一早上,媽媽給我燒了年糕,原來(lái),媽媽的良苦用心就是讓我身體一年比一年高,學(xué)習(xí)一年比一年好。

          拜個(gè)年,放個(gè)炮,吃頓飯,這個(gè)春節(jié)我就是這樣過(guò)的,我非常喜歡這個(gè)春節(jié)!

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          心中的太陽(yáng),可以帶給我很溫暖的感覺(jué),一想到他,我就會(huì)不由自主的想笑。

          我心中的太陽(yáng)是我最可愛(ài)的弟弟。弟弟有天真、單純的臉蛋,任何人看到他,都會(huì)一眼愛(ài)上他。

          每當(dāng)?shù)艿艿囊粡垙埿δ,像花朵一樣綻放了出來(lái),總是讓我的心情快樂(lè)飛揚(yáng),他總是我們家的快樂(lè)來(lái)源,就象是我家的開(kāi)心果。

          弟弟是開(kāi)心果,希望他可以抱持這樣的笑臉,帶給我們每一個(gè)人溫暖的感覺(jué),我好愛(ài)他呀!

          她是我心中的太陽(yáng),是我心中的支柱,她是永遠(yuǎn)的好友,無(wú)論什么時(shí)候,我們都會(huì)向?qū)Ψ秸f(shuō)自己的心事。

          每當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí),她總會(huì)在一旁安慰我,靜靜的傾聽(tīng)我說(shuō)的話。當(dāng)朋友拋棄我時(shí),她總是第一個(gè)來(lái)找我的,相反的,當(dāng)她被拋棄時(shí),我也會(huì)在她的身邊陪伴她,在一旁勸勸她與她的朋友和好,充當(dāng)和事佬。

          最近,她老是心不在焉的,所以我詢問(wèn)她發(fā)生了什么事,讓她把心里的郁悶說(shuō)出來(lái),一下子就打開(kāi)她的心結(jié)了。

          偶而我們也會(huì)鬧不和,不過(guò)總是會(huì)有人先讓步,當(dāng)她或我被拋棄時(shí),我或她也都總是陪在一旁,所以我們互相都是對(duì)方心中的太陽(yáng)。

          太陽(yáng)是溫暖的支持力量,我很需要,也好珍惜。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          今天,我們小記者去了青島海底世界,它是國(guó)家4A級(jí)旅游景點(diǎn)。

          剛進(jìn)大門(mén),看到的是一副抹香鯨的骨骼,它非常長(zhǎng),約有7米。拐了一個(gè)彎,來(lái)到展廳,展廳里展出了很多海洋生物的標(biāo)本,有千姿百態(tài)的珊瑚、形態(tài)各異的螃蟹,還有各種各樣的魚(yú)……

          到了海底隧道,那里有很多鯊魚(yú),它們以優(yōu)美的姿態(tài)輕輕從我們身邊游過(guò),仿佛伸手可觸。

          通過(guò)海底隧道,我們來(lái)到二層展廳,在那里觀看了《美人魚(yú)救王子》的精彩演出。演員們?cè)诤V邢衩廊唆~(yú)一樣游動(dòng)著,美麗的`魚(yú)尾在成群的魚(yú)兒間輕盈擺動(dòng)著,演繹著王子與公主的故事。演員們不戴任何氧氣設(shè)備,全憑自己的水性,真不簡(jiǎn)單。

          踏上扶梯,我們又來(lái)到另一個(gè)展廳,那里有水母、海龍、松球魚(yú)、電鰻等。在一個(gè)巨大的魚(yú)缸里有無(wú)數(shù)的小魚(yú)在游動(dòng),魚(yú)缸上部有許多橢圓形的小洞,把手放進(jìn)洞里,魚(yú)就咬你的手,癢癢的,舒服極了。

          游海底世界不僅開(kāi)闊了我們的視野,還讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          說(shuō)道暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。

          走出樓下,暖風(fēng)撫摸著臉頰,調(diào)皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會(huì)兒,又迎面襲擊而來(lái),吹的頭發(fā)飛了起來(lái),這調(diào)皮的小家伙看來(lái)還不想休息。

          順著風(fēng)走,風(fēng)和我是一伙的,當(dāng)我將身子稍微傾倒一些,風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原來(lái)它也有幫助我的時(shí)候呢! 一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行,它就吹亂我的頭發(fā),總跟我做對(duì),說(shuō)翻臉就翻臉。

          這時(shí)在樹(shù)下看書(shū),松軟的土地,炎熱的太陽(yáng)被綠樹(shù)成蔭的柳樹(shù)們搶了風(fēng)頭,只透射一點(diǎn)光線照在樹(shù)杈之中,暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì),而是被書(shū)吸引了過(guò)去,和我同坐在一起,欣賞畫(huà)中畫(huà),這幅天然的自然夏日畫(huà)和書(shū)中作者描繪的夏日畫(huà),都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí),這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái),是個(gè)很好的組合呢!不過(guò),樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都被他們震了下去。

          勾出這么美好的風(fēng)景畫(huà),還真是要感謝繪畫(huà)人員呢,當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假,會(huì)過(guò)得有聲有色吧?——嗯,一定會(huì)的!

        六年級(jí)的作文300字 篇5

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          六年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別。擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻(xiàn)上我們深深的祝福。

          小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場(chǎng),歡歌笑語(yǔ)的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時(shí)間再長(zhǎng)再長(zhǎng)。

          我深深地記得二年級(jí)時(shí),我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺(jué)痛苦,或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對(duì)我們有無(wú)微不至的照顧。

          朋友的友誼難以分開(kāi),只想對(duì)他們說(shuō):不要悲傷,我們還能再見(jiàn),雖然是在心上。

          我們播下的種子正在成長(zhǎng),讓我們一同成長(zhǎng)。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……

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