【推薦】高二優(yōu)秀作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的高二優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二優(yōu)秀作文 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛”連日的細(xì)雨，在今日，收斂了它的肆無忌憚，安靜，而清幽的在山間飄灑。
對我來說，它也許并不是一個特別的日子，或許一直都不是。
清明雨上，我似乎隱約看見，遠(yuǎn)方的墳上又長了些許雜草，墓碑上的字已漸漸有些模糊，而再也沒有人，點(diǎn)上一柱清香。山間的雨染濕了你的衣裳，是你怎樣的淺笑……悲悲戚戚，冷冷清清，山風(fēng)輾轉(zhuǎn)中的冥紙，已永遠(yuǎn)留下它的影子。今日，明日，今年，明年，今世，來世，你的身邊就只剩下了寂寞。
如杏花春雨的江南，又如無垠的荒漠，蒼穹中歸鴻的弧線，是逝去的方向。靈魂，是否在駐足？在墓前站起，又坐下？或許守望是痛苦的，不如化作山間的一縷青煙罷。還是喜歡看林中穿梭的影子，猶如彩蝶，上下翻飛；還是喜歡看蒼穹的明月，陰晴圓缺�；蚴窃谇嗌骄G水間徘徊？但是，一直想要的，是不是那個季節(jié)的陽光？還有那個笑容？
高二優(yōu)秀作文 篇2
我只是一條無名的小魚，伙伴的“淚”我擔(dān)不起……
如果我是海，我會盡情地享受魚兒們的“淚水”，不管它們的“淚”是酸，還是甜;
如果我是海，我不會計較魚兒們在我“體內(nèi)”游來游去，它們的爭吵我不會在乎，只要有一只在我身旁就夠了;
如果我是海，我不會怕魚兒們的“淚水”，更不會怕它們的目光;
我會去享受它們的“淚水”，讓它們的“淚水”在我“體內(nèi)”盡情的流淌，不讓其他的魚兒們發(fā)現(xiàn)這些“淚”。
可我不行，我做不到，我只是條無名的小魚;面對伙伴的“淚水”我沒有太多的言語，雖然我隱約能感覺到這些“淚”，有些酸，但我不能讓它流進(jìn)我的體內(nèi)，它，也流不進(jìn)來。
魚在水里哭，是世上最純潔，最永恒的事情，所以魚的淚，魚不會有感覺。
引領(lǐng)我前進(jìn)的大魚換了又換，我不想讓它們累壞，我不舍。所以，我能感受到的“淚”，大魚們不會知道，我自己的“淚”也不會流出來。我的“淚”沒有溶到“水”里，所以我只是孤獨(dú)一個，我的“淚”總是默默滑落，魚和水都不懂。
做魚固然辛苦，承受太多“狂風(fēng)暴雨”，最終要到達(dá)一片“寧靜”。我這條無名小魚不要這些;我也不要做海，我不想承擔(dān)海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不進(jìn)任何的“淚”……
高二優(yōu)秀作文 篇3
雨季總是走走停停。
我們這里的雨是不常下的。因而每次看到這晶瑩剔透的水珠從空中飄落，或是聽到噼里啪啦雨點(diǎn)打在屋檐上的聲音，我都會興奮不已。我會停下手中的事情，坐著或站立著，安靜地讓靈魂融化在這漫天云霧之中。
雨季總是很短暫。我生怕握得太遲，抓不住那沁人心脾的味道——然而這畢竟只是孩童時期的天真的想法。
我喜歡這樣一段描述：我們親手編織著時光，并把它分成一段一段，每一段都有不同的心情與故事。我想，每次下雨也許都是我為自己創(chuàng)造的短暫而美麗的時光。
每次下雨，我都會端坐在桌前，雙手托腮，欣賞著打在窗上的雨滴，聆聽著它們的聲音。這是一個剝?nèi)チ松畹幕野蹬c包袱的時光。我什么都不想，只是靜靜地體會著自己的存在。
生活忙忙碌碌，每個人的臉上都或多或少地蒙上一層陰影。每天疲憊不堪地學(xué)習(xí)、工作，我們已經(jīng)錯失了多少美麗的時光。我們的生活就像一位臉色蠟黃、皮膚粗糙的老婦，拖著冗長的影子，失去了她原有的光彩。我們應(yīng)當(dāng)將美麗尋回，即使只是短短的一瞬！
為什么我那么喜歡雨天？因?yàn)樗鼮槲覄?chuàng)造了忙里偷閑的時光，短暫而又如此必要，使我體悟到生命中最美的東西。
而現(xiàn)在，又是雨天。我依然坐在桌前，剖析著自己的內(nèi)心，審視著自己的靈魂。也許有人會認(rèn)為我是在為偷懶找借口，我想說，生活需要這種空閑的時間，我們靜靜地坐在那里，體會短暫的美麗。
如果現(xiàn)在雨停了，那又有什么大礙？雨天，只不過是我們借以攫取美麗時光的方式，并不是只有雨天我們才有機(jī)會審視生活的美麗。
每個人的心中都有一個幸福的角落。當(dāng)你感到疲倦的時候，不妨停下腳步，無論是在雨中或是陽光下，無論是在寧靜的村莊還是喧鬧的都市，打開你幸福的角落，體會那短暫而又無與倫比的美麗。
且走且停吧，為了那短暫的美麗。
高二優(yōu)秀作文 篇4
阮老師的身高并沒有玉樹臨風(fēng)般瀟灑，相反有一些微胖，在他梯形的面龐上長著一束黝黑的蠟筆眉（蠟筆小新粗黑的眉毛），還有那雙碩大閃亮的眼睛，瞳孔里時不時還會映射出“包子”的模樣，因?yàn)椤鞍印笔撬摹爸翋邸�，如果你沒有在海洋館里看過海獅頂球的節(jié)目，那么這次你一定不要錯過——他扁寬的鼻子上，仿佛能堆積許多寶物，亦如一個聚寶盆，有幸的話，你站在遠(yuǎn)處，就會看到兩條剛出爐的“熱狗”，而且“熱狗”里還夾雜參差不急的“爆米花”（牙齒），他的脾氣很好。
撩開寫滿記憶的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長；有一種關(guān)愛，讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。
屈指算來，至今為止，曾經(jīng)教過我的老師可真不少，他們在我的腦海里留下的印象或認(rèn)真，或慈愛，或睿智……但最令我記憶猶新的還是我上初中后的第一個班主任——阮老師。提到他，記憶一下子把我拉回了那年的夏天……
期末考試的分?jǐn)?shù)打破了我的夢想，讓我徹底遠(yuǎn)離了向往已久的小學(xué)生活。我握著讓人難以置信的成績單，內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來。我靜靜地坐在窗邊，不爭氣的眼淚模糊了我的視線，我感到了人生的迷惘。窗外的風(fēng)掠過我的臉龐，發(fā)出“呼呼”聲，好像在肆意嘲諷著我的失敗，而雨也正一直淅淅瀝瀝下個不停那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。
黑暗的暑假我過得度日如年，最終在家里人的安排下，我無奈的上了，雖然是那么那么的不情愿，可是自己的失敗亦是不可改變的了，我只有面對！
第一次看見阮老師，他是作為副班主任來替班主任為我們開班會的。他中等身材，一雙烏黑的眼睛在高高鼻梁的襯托下，顯得炯炯有神，他嘴角時常帶著甜甜的微笑，看上去很年輕。后來發(fā)生了一些變動，他成了我們的班主任，這讓我感到很高興，因?yàn)槠綍r相處時，他那種知心哥哥，我很喜歡他，大家都叫他 “阮帥哥”。
記得一次體育課，我忽然覺得肚子很疼，同學(xué)便幫我跑去向班主任匯報，他連忙詢問我的情況，看著他著急的表情，聽著關(guān)切的話語，我的疼痛仿佛緩解了許多，我咬著牙堅持著。但不爭氣的肚子卻與我作對，疼痛又一陣陣襲來。眼看我的臉色越來越蒼白了，阮老師立馬背上我，帶我到醫(yī)院治療。在等候的過程中，時間流動得慢極了，仿佛停止了一般，但疼痛似乎愈加加重，豆大的汗珠不停地從我額頭上滴下來。這時阮老師急得如熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他一邊輕聲安慰著我，一邊用雙手輕輕地?fù)崦业亩亲�，一邊還盡量說些逗我開心的話語。當(dāng)與他那關(guān)愛的目光相交的一刻，我看到了他的著急、他的心疼、他的不安，但他復(fù)雜的眼神卻驅(qū)走了我那時的孤獨(dú)和害怕，雖依舊疼痛難忍，我卻感到十分的幸福！
正所謂“一日為師終身為父”，阮老師就像我們的親生父母一樣，無時無刻地關(guān)心著我們的生活，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。
阮老師不僅是我的班主任，還是我的數(shù)學(xué)老師。記得那時，他總喜歡在每節(jié)數(shù)學(xué)課的開始，對于他這樣的規(guī)定，大家有喜有憂，喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)，總盼望著一展歌喉的日子趕快到來，似乎那就是他們最期待的節(jié)日；而對于像我這種怕于開口的孩子來講，那簡直就是夢魔……
那時我是班里最為膽小的學(xué)生，平時在學(xué)校里很難聽到我的聲音，更別說在課堂上，我的存在就猶如空氣。記得那是一個午后，大家都在埋頭看著書，而我卻忍不住哭了起來。這時，阮老師注意到了，立即走了過來，詢問緣由。向來不愛說話的我此時沉默不語，嗚咽聲是教室里唯一的存在。聽著阮老師著急的詢問，還是我的同桌告訴了他原委。因?yàn)槊魈燧喌轿页枇�，但是我感到很害怕、很焦慮，不知如何是好。阮老師知道了原因笑著撫摸著我的頭說：“同學(xué)們，在這個世界上，有一樣?xùn)|西是唯一的、最為珍貴的，是什么？”大家都惘然不知，搖了搖頭，“我們每一個人都是這個世界唯一的個體，都有自身的價值，我們應(yīng)該讓屬于自己的智慧綻放出花樣的色彩。我之所以讓每一位同學(xué)都上臺唱歌，就是想讓大家展示一下自己，發(fā)出屬于自己的聲音。”說著，他動情地唱了一首《長大后，我就成了你》。明媚的午后，歌聲是那么甜美，悠揚(yáng)。飄逸的長發(fā)，白皙的臉龐，專注的眼神中投射出真摯的愛意。聽著這動情的歌聲，大家情不自禁地鼓起掌來，這掌聲是同學(xué)們對阮老師良苦用心的理解和支持。
就在那個午后，在阮老師和大家的鼓勵下，我走上了講臺，唱起了屬于我自己的歌……
我在與阮老師相處的日子里，歲月逐漸帶走了我的無知，留下了五光十色的過往。雖然阮老師現(xiàn)在已經(jīng)不是我們的班主任了，但是他那充滿甜美的笑容，那孜孜不倦的教誨卻一直印在我的腦海之中。而如今的我也不再是那個膽小愛哭鼻子的小男孩了，成長后的我在這所學(xué)校自信的唱著屬于我的歌。
謝謝阮老師，你給予我的，不僅是知識的甘露、成長的快樂、疑惑的解答，更是一種對人生的'關(guān)愛。是你，讓我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美；是你，讓我感悟到：面對失敗，只要勇敢地站起來，因?yàn)轼P凰涅盤后照樣可以擁有絢爛的人生！
阮老師，您是我人生成長過程中，一個永遠(yuǎn)不會忘懷的重要篇章，您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師！
高二優(yōu)秀作文 篇5
從小，我就有一個愛好，喜歡靜靜地躺在草地上，仰望頭頂上的那片天。
仰望天空，時而有飛鳥掠過，它們隊列整齊，振翅強(qiáng)健有力。每當(dāng)此時，往往心潮澎湃，不能自已。幻想著自己也能插上由夢想編織的翅膀，去探尋那遠(yuǎn)方的天空。
年輕的心，渴望不平凡，故而時常受到遠(yuǎn)方的誘惑，但愿有一天，他的眼睛可以定格在天空的盡頭。
仰望天空，那是在夜里，蒼穹中布滿了熠熠生輝的鉆石，那是天空以他的博大收留的靈魂。這些調(diào)皮地閃爍著的精靈，曾引起過多少人的遐想啊！至今也沒有一個人可以用確切的數(shù)字描述它們，照理說，每一顆星應(yīng)該都再平凡不過�？墒�，為什么人們一代代地更替，卻沒有人會忘記它們呢？那是因?yàn)槊恳活w星都在盡最大的努力來散發(fā)自己的光芒。
這滿天的繁星，就好比大地上的蕓蕓眾生，每個人都在力爭上游，但并不是每個人都可以成為太陽和月亮，于是大多數(shù)人就成了星星，即使如此，我們?nèi)匀粦?yīng)該盡自己的努力去散發(fā)自己的光芒。夜空因滿天繁星而美麗，世界因無數(shù)不懈奮斗的平凡者而美麗。
仰望天空，他也不是永遠(yuǎn)都晴空萬里，厚實(shí)的烏云翻滾著，像一張大棉被，壓得人喘不過氣來。突然，云層被扭曲的樹枝撕破了，“轟——”，聽，那是勇士面對敵陣時英勇不屈的戰(zhàn)嚎，他伴隨著瓢潑的大雨一起深深地銘刻在了廣闊的大地上。那是一片多么瑰麗而又別具一格的景致啊，它讓我的心也如此時的天空一般風(fēng)起云涌。
在每一片生命的天空里，都曾有過電閃雷鳴的景象吧！可是又有誰會把它當(dāng)成別樣的風(fēng)景去欣賞呢？唯有強(qiáng)者！
仰望天空，天空中究竟寫著什么？是對夢想的無限渴望？是對平凡之美的感嘆？還是面對電閃雷鳴、烏云密布的勇氣？事實(shí)上，天空上什么都沒寫，那些東西，都寫在人們的心里。
寫在我們自己的天空里。
高二優(yōu)秀作文 篇6
微笑可以給人帶來力量；微笑可以令人溫暖；微笑可以讓人悔過自新。
回憶起往日的那一抹微笑，我心中立刻充滿了內(nèi)疚和懊悔。那時我讀四年級。班上有一位女同學(xué)，叫楊真。她為人老實(shí)忠厚，但因?yàn)槌煽儾缓�，同學(xué)們常常欺負(fù)她。無論是課間休息，還是上學(xué)放學(xué)路上，一逮住機(jī)會，大家絕不放過她，仿佛欺負(fù)她是一門必修課。
那天下午，我照例到各個組長那里收作業(yè)。她和往常一樣，一邊掃地一邊躲避著男生們朝她飛去的紙飛機(jī)和粉筆頭。雖然我有些看不慣男生的所作所為，但因?yàn)槭轻槍λ�，我沒有出手相助，反而冷冷地問她："作業(yè)交了嗎？"她一聽，沖我微微一笑，說："你不要過來，這邊很臟，等我掃完地再把作業(yè)交給你，好嗎？"那么膽怯，那么恭敬，還略帶一點(diǎn)乞求。我不但沒有被打動，反而嗤之以鼻。
過了許久，她笑嘻嘻地遞給我一本皺巴巴的作業(yè)本，依舊是那傻傻的笑容："這次我做得很認(rèn)真，幫我檢查下可以嗎？"我極其不情愿地答道："好吧！"她聽了，手舞足蹈。
"楊真同學(xué)，你的作業(yè)怎么沒交！你要知道，這次的作業(yè)是要給領(lǐng)導(dǎo)檢查的，關(guān)系到我們班的榮譽(yù)、、、、、、"班主任怒氣沖沖地大聲呵斥。班上鴉雀無聲，連作業(yè)紙飄落的聲音都聽得清清楚楚，一雙雙不屑的眼神不約而同地瞄向她，她欲言又止，只有我明白事情的真相：課間收拾東西時，不小心把她那凌亂的作業(yè)本當(dāng)做垃圾丟了。
她失望地看了我一眼，我努力逃避她的眼神，可還是無法回避她對我扯出的那抹淡淡的微笑，那微笑帶著刺眼的光芒。我忐忑不安地想：如果不說實(shí)情，她要挨批；如果承認(rèn)是我把她作業(yè)弄丟了，那我就要挨罵。怎么辦？我冥思苦想：不行，我不能因?yàn)樗o老師留下壞印象。反正她是公認(rèn)的壞學(xué)生，不交作業(yè)很正常。這么一想，我理直氣壯地挺直了腰板。"楊真同學(xué)，放學(xué)后到我辦公室。"老師嚴(yán)厲地說完，轉(zhuǎn)身離開了教室。
大家議論紛紛，可她始終面帶微笑。我趴在桌子上不敢看大家。過了許久，有人拍了拍我的肩膀。我抬頭一看，是她！她蹲在我身旁輕輕地說："我知道你不是故意的，我不怪你。你是老師心中的好孩子，我不想讓老師批評你。也請你不要自責(zé)了。"她微笑著，她的話字字像針一樣扎扎向我的心口，很難受。我看了她一眼，她依然微笑著，那微笑仿佛在陽光下逐漸成長的向日葵。
古詩云："我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。"她的笑容給了我勇氣。人不能這么自私，我要向老師認(rèn)錯。
那一抹微笑，讓我善待真誠，一生受用！
高二優(yōu)秀作文 篇7
所謂的春風(fēng)，如此溫柔。瞧！春風(fēng)輕吻著柳枝，柳枝有節(jié)奏地?fù)u擺著，擺動著它那細(xì)膩的腰姿，微微地吹皺了水面，偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔，就像萬物的母親，無微不至地親切體貼著萬物，讓萬物生機(jī)勃勃地活動著。微風(fēng)吹拂著千萬條嫩黃色的柳枝，為它們換上了新衣裳；迎春話、牡丹花……春風(fēng)吹拂著那嬌媚的花兒，人們不由得分外愛惜！ 一切萬物只因它！ 它就像一位慈祥而細(xì)心的“母親”，她辛勤地培育著“兒女”，用她那甜美的乳汁來賦予營養(yǎng)給兒女，為的是什么呢？她為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了，母親給了他們最好的教育和貼心的愛護(hù)。如今兒女已經(jīng)可以掙脫開母親的懷抱，展翅飛翔，翱翔在天空中，那這些功勞歸功于誰呢？一切都是母親在兒女的背后默默支持的結(jié)果。 春風(fēng)仿佛是一種生命的動力，它可以喚醒萬物，也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標(biāo)……一陣春風(fēng)吹來，我的頭腦頓時清醒了，明白了人不僅要學(xué)，還要懂得運(yùn)用。用春風(fēng)來喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮，為自己的渴望而發(fā)奮實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動力之風(fēng)。
春風(fēng)如此溫柔、如此細(xì)膩，怎能不讓人心動去珍惜呢？讓我們一起珍惜這股動力之風(fēng)吧春的顏色 春天到來，一切仿佛又恢復(fù)了生機(jī)，春風(fēng)忙著播撒綠色。不經(jīng)意間，春天已經(jīng)遍布了世界的每一個角落。 和煦的春風(fēng)，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。春風(fēng)，帶給我們春天的氣息。春天，不同于夏的熱情，秋的傷感，冬的滄桑。春天的溫暖，吸引著每一個人的加入。 春風(fēng)也是如此：春風(fēng)不同于夏風(fēng)的炎熱，怎么扇，都扇不去熱氣；春風(fēng)不同于秋風(fēng)的悲涼，風(fēng)聲錚錚，枯葉飄絮；春風(fēng)不同于冬風(fēng)的刺骨冰涼，搜刮著可憐的溫暖，碰一下，都瑟瑟發(fā)抖。春風(fēng)溫柔，婉約，像一個藝術(shù)家，奏出美妙的春之交響曲。 誰說春風(fēng)沒有樣子？春風(fēng)的樣子，是柳條輕輕擺動，花兒低頭微笑，小草探頭探腦，湖面泛起漣漪。春風(fēng)的樣子，活潑可愛。 誰說春風(fēng)沒有顏色？春風(fēng)的顏色，是小草的嫩綠，梨花的雪白，蝴蝶的粉紅，蜜蜂的鮮黃。春風(fēng)的顏色，五彩繽紛。 誰說春風(fēng)沒有味道？春風(fēng)的味道，是春泥的清新，鮮花的芳香，花粉的甜蜜。春風(fēng)的味道，芳香美妙。 春天的風(fēng)，帶來無窮的想象，如詩如畫的春風(fēng)，多么美麗，多么溫暖！春天的味道 飄飛滿天的春詩，趕走我們的憂慮，用暖暖的陽光使我們聆聽快樂的聲響；飄飛滿天的春歌，留住我們的歡笑，用動人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。 傍晚，風(fēng)吹過陽臺，留下細(xì)細(xì)的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的親吻。春天的味道：陽光。雨露。和風(fēng)。細(xì)雨……都在這個美麗春季悄悄來臨。 春天的風(fēng)，吹開慵懶的胸懷，慢慢的闖進(jìn)心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。 春天的雨，澆灌沸騰的溫度，淹沒浮躁的心情，像一幅動人的畫卷滑過眼前。 春天的味道，小橋流水，潺潺流過心田，恬靜怡然；小池塘邊，蛙聲四起，油綠的荷葉襯著大朵的荷花，搖搖擺擺，像無無數(shù)翹起的孩童，追逐嬉戲。 春天的味道，有溫暖，有清涼，有甜蜜，有郁悶，有歡笑，有痛苦…… 無論是哪種味道，都是它的傾訴，都是它的釋放，都是帶給我們最真實(shí)的感受。春天的味道，讓我們慢慢體會，讓我們悄悄留下，我們埋在心底。
高二優(yōu)秀作文 篇8
從來沒有真正的感受過母愛，以為母愛離我很遙遠(yuǎn)�？墒俏覐膩硪矝]想過母愛就在我身邊。
離開母親步入東岳。
從此身邊沒有了媽媽的嘮叨和煩躁，媽媽的聲音也離我越來越遠(yuǎn)了。于是夜里媽媽也成了我夢里的過客。
雖然我和媽媽離著這麼遠(yuǎn)，但媽媽對我的關(guān)懷卻絲毫沒褪。常常在我最需幫助時媽媽就給我打來了電話，&ldquo；無微不至&rdquo；這個詞用在媽媽對我的關(guān)心上是最貼切不過了。
這是的我才知道那時的嘮叨與煩躁都是媽媽對我的愛�。。�！
數(shù)不清有多少大文豪寫了不記其數(shù)的關(guān)于母愛的文章，冰心散文里有句話是這樣說的：&ldquo；因?yàn)槲沂悄愕哪赣H哪！&rdquo；是啊，因?yàn)閶寢屖俏业哪赣H所以她以我的茁壯成長為她的職責(zé)所在。我感謝我的母親，因?yàn)槲覑鬯鹁此�，我以我的媽媽而自豪�?/p>
在無數(shù)個夜晚里，是誰為你操碎了心？在你苦戰(zhàn)題海時，是誰為你消除煩惱？在你生病時，是誰在你身邊照顧你？是媽媽，媽媽呀�。�！
母愛是一種無形的愛，是任何東西也替換不了的。不要再埋怨媽媽的嘮叨，把媽媽的嘮叨當(dāng)成是一首歌，讓它永遠(yuǎn)伴隨你。
失去后才懂得珍惜。希望你在沒失去時好好珍惜它，讓愛永住你心。
現(xiàn)在你可能還讀不懂母親這本大書，但若干年后，當(dāng)你有了孩子你就會明白&ldquo；可憐天下父母心&rdquo；的含義了。
現(xiàn)在世上有許多東西都被雕琢了但是，母愛永遠(yuǎn)都不會被污濁，哪怕是天崩地裂＇海枯石爛，母愛是永恒的，永不衰敗，永遠(yuǎn)青春！
美麗的母愛呀，你的精神將永遠(yuǎn)的傳下去！你將會再哺育一批英雄兒女！
天黑了，一起都安靜了，忙碌了一天的媽媽也應(yīng)該回家了，媽媽，兒子在這里祝福你！也祝福天下所有的媽媽永遠(yuǎn)幸福�。�！
高二優(yōu)秀作文 篇9
鮮花，因有綠葉的依偎，才顯得清純
天空，因有白云的打掃，才顯得安詳。
大地，因有萬物的擁吻。才顯得馨香。
我，因有你的陪伴，才顯得幸福。
你是我生命中重要的人
你不會用甜言蜜語來哄我
但字里行間你的話語卻讓我感動
卻讓我覺得那是一種溫暖的愛
你把我們的苦惱都承受了
你教我為人處事的道理
你在我跌倒時扶起我
在我流下淚水時你為我擦去眼角的淚
在我失敗時你會鼓勵我重新來
因?yàn)橛心�，才讓我變得堅�?qiáng)了
因?yàn)橛心�，才讓我變得勇敢�?/p>
因?yàn)橛心悖抛屛易兊霉郧闪?/p>
因?yàn)橛心�，才讓我變得快樂�?/p>
你，累了，不想讓你累著
不想再讓你為我而苦惱
你的淚水
觸動我的心弦，莫名的痛心
你的笑臉
撥動我腦海的旋律，喜悅的
因?yàn)橛心悖屛颐靼走@社會
我要變成一個超人
我要變成個強(qiáng)者
不被任何事情打敗
努力前進(jìn)
一切都因有你而精彩
感謝有你的伴行
你，我親愛的哥哥
因?yàn)橛心�，一切變的更美�?/p>
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