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        初三作文300字

        時(shí)間:2021-04-03 09:30:11 初三 我要投稿

        【實(shí)用】初三作文300字6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的初三作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】初三作文300字6篇

        初三作文300字 篇1

          這是一張于20xx年拍的一張全家福。上面有個(gè)故事。但因我那時(shí)年幼,后來(lái)長(zhǎng)大了,聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)起,我大概知道了這個(gè)故事的總體。

          這張照片里,是現(xiàn)在分別由我爸爸、我叔叔承擔(dān)一家之主的家庭。上面第一排從左到右分別是我的:阿姨、叔叔、爸爸、媽媽,第二排的是爺爺和奶奶坐在竹椅上抱著弟弟和我。最下面一排是我的小、大姐姐。

          現(xiàn)在分了家,分別是兩個(gè)家庭,左邊是叔叔的家庭,右邊是爸爸的家庭。在沒(méi)分家之前我家一共10人。

          在以前,這個(gè)現(xiàn)在的大家庭是由爺爺、奶奶奮斗出來(lái)的,養(yǎng)育了爸和叔,又養(yǎng)育了我們四兄弟姐妹,于是在最小的弟弟出世沒(méi)多久,拍下來(lái)這張全家福。

          這張全家福里一個(gè)男孩,那就是我,我手里拿著一瓶牛奶。

          這照片里可以看出爺爺、奶奶已經(jīng)有點(diǎn)老了,身體都有些像被生勞累的消瘦。時(shí)間慢慢過(guò)去,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可爺爺奶奶卻以時(shí)間的代價(jià)將我們四兄弟姐妹養(yǎng)育成人,頭上許多白發(fā),身體一天天虛弱。我漸漸明白,這個(gè)家就是希望我們四人長(zhǎng)大,將來(lái)有一個(gè)屬于自己的美好家庭。

          這就是這張照片故事的一個(gè)大概,我認(rèn)為這里面的東西很多,可能要等我有了自己的家庭才會(huì)真正理解。

        初三作文300字 篇2

          我們都曾經(jīng)在這樣的階段當(dāng)中,看到過(guò)屬于自己的生活。

          可能對(duì)于別人的某一個(gè)評(píng)論,他們會(huì)覺(jué)得充滿了爭(zhēng)議,于是想用自己的力量去博得是非的標(biāo)準(zhǔn)。

          可是實(shí)際上他們的所作所為,也不能說(shuō)明什么,最根本的原因,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中,他們所充當(dāng)?shù)慕巧仓皇悄菢雍?jiǎn)單的一個(gè)份子。

          就是這樣漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,對(duì)于你們來(lái)講都有很多不一樣的地方吧。

          你寫(xiě)的所有文章,也許都被別人記錄檔案那些是關(guān)于你的,或者是關(guān)于別人的一些被人朗誦下去的過(guò)往。

          這好像我們一直以來(lái)都能精心朗誦的挺好的,其實(shí)在你的世界當(dāng)中都有著不一樣的觀念。

          他們所能夠看到的,也完全都是一樣的狀態(tài)。

          但是那些都是屬于你自己的切身體會(huì),你曾經(jīng)為此付出了很強(qiáng)大的力量,可是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,到底該怎樣才能夠避免的那些搓折和刻意的困難。

          能避則避。

          沒(méi)有必要去和他們硬碰硬啊。

        初三作文300字 篇3

          “痛苦像一把犁,它一面犁破你的心,一面掘開(kāi)了生命的新起源!薄}記

          再也無(wú)法忍受老師那充滿不屑與嘲笑的話語(yǔ):“五—十—二—分”,外面是太陽(yáng)當(dāng)空照的大晴天,我的內(nèi)心卻是陰雨綿綿。走在回家的路上,課堂上的一幕再次在我眼前浮現(xiàn):

          “XX,92分;XX,88分……”上課鈴響過(guò),老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室,老師一邊讓同學(xué)發(fā)試卷,一邊給我們念成績(jī)。不知不覺(jué),中等分?jǐn)?shù)的已經(jīng)念完了。我的心跳不由得加快了,似乎是在暗示著有不好的事將要發(fā)生。

          “ⅩX,52分……”就在我胡思亂想之際,老師忽然叫到了我的名字。老師像是怕我們聽(tīng)不見(jiàn)似的,特意大聲重復(fù)了一遍,引得同學(xué)們竊竊私語(yǔ)!奥(tīng)說(shuō)你之前數(shù)學(xué)成績(jī)很好,還得過(guò)競(jìng)賽的二等獎(jiǎng),現(xiàn)在可好,成績(jī)直線下降”老師毫不留情地說(shuō)。我又能說(shuō)什么來(lái)辯解呢?誰(shuí)讓我迷上了小說(shuō)和電視劇了呢,F(xiàn)在好了,成績(jī)徹底垮了,我難道還不應(yīng)該改變嗎?在后來(lái)的日子里,我徹底告別了小說(shuō)和電視劇,開(kāi)始付出之前兩倍的努力,成績(jī)終于不斷提高。

          感謝那次失敗,感謝老師的批評(píng),它不斷激勵(lì)我前進(jìn)。

        初三作文300字 篇4

          寒風(fēng)呼嘯,雪花飛舞。

          雪,無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)……

          校園的操場(chǎng),熱鬧非凡。一切白雪皚皚,那么純潔,美麗。

          “下雪啦,下雪啦!”伙伴們高興地喊叫著,沖入操場(chǎng)。他們有的在堆雪人,雪人白白的,胖胖的,猶如一個(gè)可愛(ài)的小孩。有的在滾雪球,雪球都快和腿一樣高了。還有的在打雪仗,打來(lái)打去,衣服全濕透了。

          我在和李玫瑤滾雪球。不知哪個(gè)“調(diào)皮鬼”一個(gè)飛彈,正中我衣服里!澳膫(gè)缺德的……” 我小聲罵道。由于衣服里很暖和,雪一會(huì)兒就化了。好涼呀,仿佛全身都凍住了。

          雪花飛啊飛,飛到了別人的頭發(fā)上、衣服上,頓時(shí)成了“白胡子老人”。

          操場(chǎng)上,那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,在成長(zhǎng)記錄中,留下了足跡。腳印有深有淺,我仿佛看到了它們快樂(lè)的笑容。啊,原來(lái),在雪地里的腳印,也是那么可愛(ài)。

          大樹(shù)媽媽更是歡喜不過(guò)了?,潔白的雪為她“做”了一件“衣裳”,大樹(shù)媽媽已經(jīng)笑彎了腰。整個(gè)冬天,雪娃娃就可以和她做伴了。

          寒風(fēng)刺骨,雪花紛紛……

        初三作文300字 篇5

          快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。

          親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)這里,到別的學(xué)校讀書(shū),但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

          快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性,現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的.動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

          同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子,都能過(guò)得很好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。

          雖然不在你們的身邊,但是我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

        初三作文300字 篇6

          媽媽送我一本書(shū)《裝在口袋里的爸爸》,我很喜歡這本書(shū),其實(shí)我最感興趣的是,里面最新發(fā)明的東西“天才制造機(jī)”。

          “天才制造機(jī)”神奇的地方,在于改變別人的思想。本來(lái)?xiàng)罡璧陌职种幌胗谩疤觳胖圃鞕C(jī)”來(lái)改變楊歌的想法,讓他好好學(xué)習(xí),不料楊哥卻能用它來(lái)對(duì)付壞人。只要射中壞人的腦袋,壞人就會(huì)既聽(tīng)話,又會(huì)補(bǔ)償損失。

          假如世界上真有“天才制造機(jī)”,那世界會(huì)變成怎樣?

          假如美國(guó)首先發(fā)明了“天才制造機(jī)”,那他肯定會(huì)來(lái)控制我們中國(guó),我們將聽(tīng)從美國(guó)的命令。

          假如日本首先發(fā)明了“天才制造機(jī)”,那**肯定就是他們的了。日本肯定還會(huì)命令我們?nèi)スゴ蚱渌麌?guó)家。這世界將是多么可怕!

          假如我有‘天才制造機(jī)’,我就會(huì)改變每一個(gè)壞人,讓他們聽(tīng)話。世界上就沒(méi)有壞人,只有好人。

          但是,假如世界上真有“天才制造機(jī)”,人們就沒(méi)有了自己的思想,會(huì)不會(huì)所有的人都變成一樣的人呢?那該多沒(méi)勁!看來(lái),發(fā)明“天才制造機(jī)”還是件麻煩的事!

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