關(guān)于七年級(jí)作文500字集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的七年級(jí)作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文500字 篇1
躺在草地上,呼吸著小草給予的甘甜氣息,偶爾睜開(kāi)眼卻只是輕輕掠過(guò),然后繼續(xù)享受,呵呵,這種感覺(jué)真妙。
我抬眼望空,而這一望卻讓我的眼再也挪不開(kāi),碧空如洗的天空中突然多了一些更為美妙的東西,柔軟得好似棉花糖可是更像一些最純潔的精靈,在藍(lán)色的畫(huà)布上演變著一個(gè)又一個(gè)奇跡。
這,就是云。
它們?cè)谟崎e散步的同時(shí)又在宣揚(yáng)著美,但是他們倒好像還渾然不知自己的奇妙,仍在繼續(xù)散播著魅力,瞧他們一會(huì)在天上變成一輛小車(chē),好像要顛覆人們所謂的科學(xué);一會(huì)兒幻化成一位高傲的貴婦,在天空中悠然自得的漫步;一會(huì)兒又變成一只惹人憐愛(ài)的小狗,使人不得不想撫摸一下他那純凈的絨毛……
我仍然以享受的姿態(tài)仰望著那純潔的精靈,他似乎也發(fā)現(xiàn)了我,便隨著微風(fēng)飛快的流逝到另一邊,起初我以為他是要逃走,我便利索的站起來(lái),伸出雙手企圖擋住他前進(jìn)的腳步?墒俏义e(cuò)了,他向下挪移著,使太陽(yáng)露出了那永久不衰的笑臉,隨著笑臉的出現(xiàn),陽(yáng)光也開(kāi)始在散播。云擋住了些許陽(yáng)光,他便在云的身上折現(xiàn)出完美的金邊,金邊也配合的勾勒出它那輕柔飄茫的身姿,仿佛鍍了一層更加美麗的花邊,處處散發(fā)著尊貴的氣息。我這才明白,它是要在我面前秀一下呀!
我很慶幸自己獨(dú)享了這個(gè)精靈的美好姿態(tài),因?yàn)槲也幌胗腥舜驍_我和它的完美溝通,這不是自私,而是你真正看到這美麗的景象而流露出的真實(shí)想法。
黑夜?jié)u漸織上天空,我拍拍身上的土,一絲涼意悄然而起,再次向上仰望,本想好好和你道別或者是再多看你一眼,可你依然離去,我不禁有點(diǎn)失落。不過(guò)我已知足,能瞻仰到你的芳容,我還有何奢求呢?但仍期待下次相會(huì)。
七年級(jí)作文500字 篇2
每個(gè)人都有自己的生活,而每個(gè)人的生活又不同,想知道我的生活是怎樣,就來(lái)看看我怎樣過(guò)周六吧。
早晨醒來(lái),穿衣、洗漱后,我便去吃早飯,吃過(guò)早飯,爸爸就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我去學(xué)習(xí),媽媽繼續(xù)繡十字繡,妹妹們繼續(xù)打鬧,生活是多么美好、愜意。
寫(xiě)完作業(yè)后,我看了一會(huì)兒(中華上下五千年),聽(tīng)說(shuō)有利于學(xué)歷史。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了,說(shuō)了很多事情,如:學(xué)習(xí)成績(jī)下滑啦,紀(jì)律不好啦,小賣(mài)部的東西不能吃啦,還從書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū),說(shuō)是看這種書(shū)有價(jià)值,還有一些聽(tīng)不懂的話(huà)。
后來(lái),爸爸出去了,離開(kāi)時(shí)叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)。
中午,我睡了一會(huì)午覺(jué),又起來(lái)學(xué)習(xí)。
傍晚,下了一場(chǎng)小雨,我搬了一個(gè)凳子坐在屋檐下看雨。
雨初下時(shí)并不大,只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的下,像是斑點(diǎn)狗的皮膚,后來(lái)雨停了像是老天也開(kāi)了一個(gè)玩笑。
雨雖不大,卻也別有一番風(fēng)味。
回到屋內(nèi),拿出書(shū),嘰里呱啦地背了一番。
吃晚飯了,吃過(guò)晚飯后,我拿出(水滸傳)讀了一會(huì)兒,聽(tīng)老師說(shuō)這本書(shū)是初三必讀的,早讀一些總是有好處的。然后就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
躺在床上,把復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容想一遍,據(jù)說(shuō)這樣可以加深印象。
不知不覺(jué),我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的星期六。
七年級(jí)作文500字 篇3
父親喜歡種花,母親喜歡賞花,所以?xún)簳r(shí)總能看見(jiàn)父親細(xì)心呵護(hù)著一盆盆花花草草,而母親則在一旁微笑著看父親種花時(shí)而為父親拭去臉上的汗珠。長(zhǎng)大了,這其樂(lè)融融的情景卻難得一見(jiàn)了:父親浸身商海,母親忙于醫(yī)務(wù),沒(méi)了時(shí)間,沒(méi)了興致。始終沒(méi)變的是我的好奇,父母沉醉于花兒的'快樂(lè),我一直不明所以,直到我學(xué)著種第一株蘭花。
剛到我手中的花苗,在我看來(lái)不過(guò)是一堆亂草,很難把它與高潔、清雅的謙謙君子聯(lián)想到一起?晌疫是照著父親的指導(dǎo)去做,三時(shí)施肥,四時(shí)澆水,不敢怠慢。很乏味,這是我的第一感覺(jué)。
其后的半個(gè)月父親出差在外。我仍是每日照顧那株蘭花,我不甘心就因?yàn)槌跏嫉姆ξ抖艞。在一個(gè)不經(jīng)意的早晨,受著機(jī)械化栽培的“香祖”終于長(zhǎng)苞了,我好驚喜,還有———驚奇!細(xì)細(xì)一看,蘭花的花瓣和花萼竟然連為一體!待父親回來(lái),它已開(kāi)花,幽香襲人,“天下第一香”名副其實(shí)。父親大驚我有如此精進(jìn)。當(dāng)我得知其并非“聯(lián)體嬰兒”,乃“身有異相”,更是喜出望外。而更令我欣慰的是,蘭草叢中,兩朵蘭花“心心”相印,盡顯友誼之情。
有生便有滅,萬(wàn)物都難以逃脫如此輪回,重要的是曾經(jīng)燦爛;ㄩ_(kāi)花謝本是常事,但這在我畢竟是第一次,不免有些黯然。忽然父親語(yǔ)出驚人:“揀些粗壯的根,用來(lái)煲湯能祛痰止咳!薄鋾r(shí)正值小寒。
生有所屬,死有所值———好啊。我知道我已經(jīng)體會(huì)到了父母沉浸于花兒的歡樂(lè)心情。
世間事物變化難測(cè),永遠(yuǎn)不會(huì)停留在某個(gè)境地,如這花兒般反復(fù)無(wú)常。與其費(fèi)盡周折去琢磨那飄忽無(wú)定的變幻規(guī)律,不如接受變化,為事物找到恰當(dāng)?shù)臍w宿,反倒樂(lè)在其中。不是嗎?
七年級(jí)作文500字 篇4
下了公交車(chē)已經(jīng)是傍晚,我步行在回家的路上,褪去了一周學(xué)習(xí)的疲憊,邁著悠閑的步伐走在清靜的小路上,全然是融入了和諧美妙的意境中。
這時(shí)是我一周最輕松快樂(lè)的時(shí)光,可謂“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”。最重要的是可以欣賞到落日余暉,芳草碧連天的佳景。
走過(guò)一段樹(shù)木林立的小路,就到了轉(zhuǎn)彎口。此時(shí)的夕陽(yáng)正掛在寬闊的天際,散發(fā)出一種橘紅色的光彩,蔓延、蔓延……直到渲染了半個(gè)天空。像是畫(huà)盤(pán)里的油彩,鮮明美麗;像是少女臉上的紅暈,含蓄動(dòng)人;又像是路邊桃樹(shù)上含苞待放的花蕾的顏色,淡粉爛漫。我停住了腳步凝望,不一會(huì)兒,那落日愈發(fā)變得紅艷,它的輪廓在淡紅的云彩里愈加清晰起來(lái),那么圓潤(rùn),那么飽滿(mǎn),任何圓規(guī)都畫(huà)不出那樣完美的圓。此時(shí)的它,又像是舞娘身上的紅裙,嬌艷嫵媚。若是你一直注視著它還會(huì)發(fā)現(xiàn),它的外表是艷紅,但內(nèi)心卻是紅寶石一般剔透無(wú)瑕。
如此唯美的落日,卻不是一枝獨(dú)秀,它的美麗帶動(dòng)了周?chē)臉?shù)木,青翠的麥田和高挺光禿的樹(shù)干以及偶爾掠過(guò)天際的大雁,那真算得上是大自然神奇畫(huà)筆下繪出的最富有詩(shī)情畫(huà)意的一筆,又帶著早春的一點(diǎn)點(diǎn)寂寥。此時(shí)此刻,我的腦海閃過(guò)的是“落霞與孤鶩齊飛”的動(dòng)態(tài)美。
每周的落暮時(shí)分,我都可以感受到不同的樂(lè)趣。從春天里的春意盎然,夏天里的驕陽(yáng)似火,到秋季里的芳草斜陽(yáng),冬天里的銀裝素裹或光禿寥寂。我仿佛見(jiàn)證了四季的輪回,萬(wàn)物的榮衰更替。人的短暫生命竟然可以見(jiàn)證萬(wàn)物的生死輪回,我不禁感嘆。
我,期待下一次步行在落暮時(shí)分……
七年級(jí)作文500字 篇5
五十雙手同時(shí)伸向自己的書(shū)包、抽屜、口袋,就是為了湊足那2600元的費(fèi)用。沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人的提醒,不約而同。
“班費(fèi)有一千多元可以墊一下!”冰舉起了一沓紅色的鈔票。太好了,只剩下一千六百元了。抬頭一看,冰的身旁已排了三四個(gè)人了,手中多多少少都拿著一些找到的錢(qián)。太好了,我心想,手一邊繼續(xù)在書(shū)包中翻找著,猛然間瞄見(jiàn)了一個(gè)信封。噢,對(duì)了,這不是我今天要拿去充飯卡的200元錢(qián)嘛!我可以先拿去墊一下,飯卡可以明天再充的,可是全班的資料費(fèi)明天是交不了。嗯!我毫不猶豫地站起身。與此同時(shí),前面的同學(xué)也站起了身,是影。影的手中也拿著錢(qián)。我倆會(huì)心一笑,一同交給了冰。就在那一霎那,我覺(jué)得自己遞交過(guò)去的不僅僅是簡(jiǎn)單的200塊錢(qián),而是一份出自于內(nèi)心的對(duì)這個(gè)班集體的愛(ài)。
冰的桌上已經(jīng)有些許錢(qián)了,可送錢(qián)的同學(xué)仍是源源不斷的。只聽(tīng)見(jiàn)顏老師在講臺(tái)上說(shuō)了一句:“我們班的孩子真好!”
時(shí)間定格在了最后冰數(shù)錢(qián)的那一時(shí)段,所有人都放下了手中的筆,抬起頭,等待著冰最好后的宣告。只見(jiàn)冰的手迅速地翻動(dòng)著那一沓錢(qián),眼睛一眨不眨。數(shù)完了,冰笑了笑大聲地說(shuō):“夠了!”
全班一起吹呼,剛才那十五分鐘內(nèi),我們齊心協(xié)力,共渡難關(guān)。每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài),營(yíng)造出這個(gè)班集體。
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