【精選】高一作文匯總四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的高一作文5篇,希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
書,是精神的巢穴,生命的禪床。
——題記
讀書是人生命的必需。我想,任何一個(gè)真實(shí)的文明人都會把讀書作為生命的動力。沒有這種必需,“生命就會失去彈性。很容易風(fēng)干和脆折。”黃庭堅(jiān)說:“士大夫三日不讀書。則義理不交于胸中;對鏡覺面目可憎,語言無味!
古往今來,勤苦讀書總是風(fēng)流不輟,總為人津津樂道。漢匡衡鑿壁借光讀書;晉孫康在晚上映著雪光讀書;車胤抓螢火蟲讀書......這些勤于讀書的人都取得了巨大成就,造就了美好的未來。 在蕓蕓眾生中,每個(gè)人的智力與學(xué)識,人生觀與價(jià)值觀,為人處世,待人接物都不相同,難道只有天資聰穎的人才能學(xué)有所成嗎?其實(shí)不是,古代就有傷仲永的例子。即使天資聰穎如果怠惰于學(xué),也會一事無成。相反,即使天資愚鈍,如果肯刻苦學(xué)習(xí),他也可以取得成就。
蘇軾曾說過:“腹有詩書氣自華!币粋(gè)向?qū)W之人身上,舉手投足之間都會有一種與眾不同的魅力,如素雅之幽蘭,散發(fā)沁人的清香,孜孜求學(xué),潛心鉆研的人,他們不一定是偉大的,但絕對是有修養(yǎng)有內(nèi)涵的人,一定是真誠謙虛的人,也會是自尊自信的人。如果將它們與市井之人的低俗,貪戀名利之人的勢力,庸俗之人的麻木相比,會更加突出他們那一種由內(nèi)而外表現(xiàn)出來的令人贊嘆的氣質(zhì)。而這種高素質(zhì)的人,將來便一定會有所成就。那么我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)貴在持之以恒。三天打魚,兩天曬網(wǎng)是不會有所成就的。不求甚解,一知半解是不可取的;急躁冒進(jìn)是不行的。學(xué)習(xí),需要恒心,耐心,靜心。還需要有堅(jiān)持不懈的意志力,克服一切阻力,需要鍥而不舍,腳踏實(shí)地。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!比辗e月累,才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
學(xué)無止境,對于知識的追求,對于學(xué)問的探討,是一條漫漫長路,沒有人知道路的盡頭。我們要用知識武裝自己。讀書造就未來,我們要刻苦學(xué)習(xí),用雙手開創(chuàng)屬于自己的輝煌未來!
高一作文 篇2
教育,向來都是人類所注重的事情。我國的教育最早可以追溯到春秋時(shí)期孔夫子的開學(xué)講學(xué),孔夫子是我國教育事業(yè)的開山鼻祖,有弟子三千,其中有七十二賢人,為社會貢獻(xiàn)大批人才,同時(shí)他提出的“因材施教”對后世教育產(chǎn)生巨大的影響,到了近代,蔡元培通過改革北大而進(jìn)一步將他的教育思想傳遍全國,使教育事業(yè)得到了全新的發(fā)展。而現(xiàn)如今,我國的教育事業(yè)正在激烈的改革中。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)開始與教育緊密相連,而網(wǎng)絡(luò)教師就是其中的杰出產(chǎn)物。
“老師上課講題聽不懂,想溫習(xí)可又不知從何入手。”這是許多學(xué)生共同的難題,而網(wǎng)絡(luò)教師都可以解決。哪門學(xué)科不理解,哪章知識不透徹,都可以找到相關(guān)老師助你學(xué)習(xí)。假如你不滿意這位老師的講課風(fēng)格,可以任意換一個(gè),直到找到一個(gè)合你胃口的為止,十分方便。而且,即便不上學(xué),在家也能使用,輕松快捷。
現(xiàn)如今,“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的時(shí)代已一去不復(fù)返,但許多人仍只重視數(shù)理化和新加入的英語,而對語文,尤其是經(jīng)典文學(xué)都視而不見,這種看法是極其錯(cuò)誤的。
中國曾是四大文明古國之一,中華文化流傳五千年而未曾中斷,經(jīng)典文學(xué)就是中華文化中的一塊瑰寶。它承載著我們先輩的情感,以優(yōu)美的文字傳達(dá)出了一種積極的精神力量,如四大名著,不僅在中國,在世界上都有一定范圍的影響。而為了讓這些精神力量永遠(yuǎn)地照亮人類的道路,就需要我們傳承下去,將其發(fā)揚(yáng)光大。
德國是一個(gè)面積不大的國家,卻是一塊充滿人才的.寶地,這與它的教育事業(yè)分不開。在拿破侖擊敗普魯士,并索取巨額賠償之際,普魯士國王仍掏出家底貢獻(xiàn)教育,連王子宮也貢獻(xiàn)出去,并且規(guī)定兒童必須上學(xué),曠課者要處以罰款,此舉當(dāng)堪稱各國楷模。而在我國,雖滿歲的青少年都能享受教育的權(quán)利,但作弊卻如同害蟲,拼命啃食教育大樹。終于,在全國人民的號聲中,我國制定作弊入刑這一規(guī)定,無疑是一劑猛藥,使這個(gè)患癥得到有效的解決。
教育未來會變成什么樣子,這個(gè)我們不得而知,然而有一點(diǎn)卻無法辯駁,那就是教育始終朝著新的方向發(fā)展,能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展要求?傊,它始終是日新月異的。
高一作文 篇3
一到晚上,我就要看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)移動,當(dāng)十點(diǎn)多的時(shí)候就覺得應(yīng)該要睡了,然而有些東西放在心里總是不好,倒不如將它拿出來,放在明面透透氣、見見陽光,或許就有了暖意。
早晨也不是很早起床,我跟著母親一塊去醫(yī)院看望剛做手術(shù)后不久的大伯母,因?yàn)槲覀兤饺绽镪P(guān)系不錯(cuò),我對大伯母的印象一直很好,也十分想去看望她。
與大伯母聊天其實(shí)是很有意思的事,因?yàn)樗m然念書不多,卻懂很多東西,常常也告訴我一些做人做事的道理。她覺得人不能記仇,縱然別人有不好的地方也不能只念著她的不好,也該記著她的好處,人也該懂感恩,父母為我付出良多,我即便不用回報(bào)他們多少卻該懂得讓他們少操心,每回她教育我?guī)拙浜罂傂χ鴮ξ艺f:“萍啊,阿姆說話直,你別放心上,我也是為你好,不要生氣啊。”
我固然對她有時(shí)說的觀點(diǎn)不是特別認(rèn)同,但我尊重她的想法,畢竟觀念不同是可以理解的,最重要的還是那背后的心意,出發(fā)點(diǎn)都是美的。
大伯母是個(gè)大嗓門,她喜歡大聲說話,可能她覺得這樣別人才能注意她所說的內(nèi)容,能夠聽得進(jìn)去,而且,她歌聲也很動聽,總覺得她可以去學(xué)唱歌,也許還能成為一個(gè)民間歌唱家。可惜,自從她喉嚨里長了東西,她的聲音就不洪亮了,也唱不了歌。
她開始啞著聲音說話,我有時(shí)都覺得她下一句可能就說不出來了,每每聽到她費(fèi)力的聲音,我都為她擔(dān)心,她女兒也勸她做手術(shù),一開始她是拒絕的,因?yàn)樗率中g(shù)后失聲了。可是后來她的嗓子越來越嚴(yán)重,連吞咽都有些困難,她才意識到自己不能再拖延下去,毅然決然選擇了做手術(shù)。
這些天還沒有出化驗(yàn)結(jié)果,我們的心都揪著,只盼那是叫人舒心的結(jié)果,為此,我沒有什么事可為她做的,只能看望和安慰,還有祈禱了。
愿你現(xiàn)世安好,一世長寧。
高一作文 篇4
天空是那樣的碧藍(lán),空氣是那樣的清新;小鳥是那樣的歡樂;太陽是那樣的柔和,那柔和的………….
閃亮的日子多得象夜空中的繁星,可是我們卻常常忽略,有時(shí),一件小事,或是一件不起眼的物品?也會是一個(gè)讓日子閃亮的東西…….
今天,坐在考場中,驀然覺得真是一個(gè)閃亮的時(shí)刻,因?yàn)槲倚判氖、自信、這也能讓我有一個(gè)閃亮的心情!用心靈去觀察卷子上的那一道一道的題,它似乎脫去了猙獰的外套蒙上了微笑的面紗!
閃亮的日子也可以在雷雨交加,在風(fēng)雨大作的夜晚,細(xì)心地,慢慢地,用心靈去傾聽這種天籟之音吧!用你哪一雙慧眼去觀察哪一條一條一道一道的閃電吧。你會聽到閃亮日子的笑聲,會看到它因?yàn)槟愕目鞓范鞓分?
閃亮的日子可以在春光無限,亮麗十足的日子中,也用心靈去傾聽鳥鳴,用慧眼去看那柔和的,溫暖的光線吧。你可能聽到美麗的鳥鳴之歌,看到光之舞!看到滿世界人們,無論老人,還是孩子,都微笑著相互面對……….
用心靈真誠去感受,去尋覓,人間何處無芳菲呢!用手去撫摸閃亮的日子吧,用耳去傾聽閃亮的日子吧,用鼻子去呼吸那溫暖的日子吧,風(fēng)景這邊獨(dú)好…………
坐在考場中,我微笑著從容的答卷,仿佛天地間豁然開朗,有我、有你、有他(她)在燦爛中陶醉………….
【【精選】高一作文匯總四篇】相關(guān)文章:
6.高一作文匯總四篇