有關(guān)初三作文集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初三作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
期中考試數(shù)學(xué)考完，沾沾自喜地不得了，我拿著試卷到處對(duì)答案，題題都對(duì)，個(gè)別題目竟駁倒了班上大牛，總之就是戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。最后，我還恣意狂妄地說(shuō)：“天不亡我，必定滿(mǎn)分�！�
幾天后的那個(gè)夜晚，我手拿著考試卷，仔細(xì)地一遍一遍的想，個(gè)個(gè)“關(guān)鍵”步驟都寫(xiě)了，嗯，就等明天作為120分被“金榜題名”。
作為數(shù)學(xué)課代表，自然就為了出入辦公室的機(jī)會(huì)，這樣，我就有機(jī)會(huì)更快地拿到全班的數(shù)學(xué)成績(jī)。這一天，我出入辦公室的次數(shù)格外頻繁。
在老師一次一次叫滾蛋的憤怒下的最后一次去辦公室，我終于看到了期盼已久的Excel表格，確實(shí)是我班成績(jī)。我迫不及待地，查找到學(xué)號(hào)上標(biāo)有“15”的我的名字，事與愿違，表上赫然寫(xiě)著分?jǐn)?shù)“119”。
如同一盆涼水從頭澆至，我懊惱地低下頭。老師關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？英明的課代表同學(xué)，不是說(shuō)考120的嗎？這一份扣哪兒去了？”我輕輕搖了搖頭，聲音低沉地說(shuō)了一句“不知道”。小題分還沒(méi)拿到，答題卡已發(fā)。老師說(shuō)：“把答題卡拿來(lái)，我?guī)湍阏页鰜?lái)這一分。”
我十分不情愿地拿出答題紙，老師仔細(xì)地從前找到后，終于，指著一題對(duì)我說(shuō)：“這題你用垂直定理，沒(méi)寫(xiě)在其中，當(dāng)扣一分。”我試圖多辯解：“可是我關(guān)鍵步驟都寫(xiě)出來(lái)了，這種小問(wèn)題，應(yīng)該不扣分的吧�！崩蠋熜χ鴮�(duì)我說(shuō)：“可能這個(gè)小步驟在他人看來(lái)是不足為奇，但這對(duì)你，就是最為關(guān)鍵的一步，而這一步，你沒(méi)有寫(xiě)�！�
后來(lái)，小題分也以表格的形式上傳了，我還不服氣，氣鼓鼓地跑到老師辦公室看到底扣了哪兒，定睛一看，果然是這一問(wèn)。
走出辦公室，一個(gè)問(wèn)題仍繞在我腦中：這一個(gè)簡(jiǎn)單步驟，為何對(duì)我而言，就是最關(guān)鍵的一步。
這世上的事，充滿(mǎn)了偶然，但深深探索其本質(zhì)，就是發(fā)現(xiàn)，這些“偶然事件”的發(fā)生的內(nèi)部，實(shí)是有某種必然的聯(lián)系。期中考試化學(xué)考卷，就遠(yuǎn)不如數(shù)學(xué)考卷好看了�？芍^是千痍百孔之態(tài)。氣體符號(hào)不加，四氧化三鐵都能寫(xiě)錯(cuò)，拿到試卷，不免以頭搶地，懊悔不已。在反思中，我寫(xiě)道：“之所以我關(guān)鍵的元素質(zhì)量計(jì)算沒(méi)問(wèn)題，而簡(jiǎn)單的方程式卻出問(wèn)題，大概是因?yàn)槠綍r(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣而導(dǎo)致�！�
這種話，自己看了沒(méi)什么問(wèn)題，化學(xué)老師看了馬上火了，老師脾氣本來(lái)就不好，經(jīng)我這火上澆油，她令我馬上來(lái)她辦公室報(bào)到。他指著這句話，沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到你居然是這么想的，我告訴你，你以為方程式2分，結(jié)論2分，但結(jié)論比方程式更有技術(shù)含量，你就覺(jué)得計(jì)算比方程式更關(guān)鍵？錯(cuò)，你犯了個(gè)多大的錯(cuò)誤？管你這題是五星級(jí)難題還是最基礎(chǔ)的題，只要都是兩分，它們同等關(guān)鍵，甚至基礎(chǔ)更關(guān)鍵，因?yàn)殡y題要花你更多的時(shí)間，分值肯定更難拿，而你基本功才是最關(guān)鍵的一部分！”出了辦公室，化學(xué)老師近似咆哮的話仍在耳邊嗡嗡作響。
回到班上，我卻終于悟出了這關(guān)鍵的一步的意義之所在。數(shù)學(xué)中的一個(gè)細(xì)微步驟很重要，因?yàn)樗w現(xiàn)了你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯�；瘜W(xué)的每一個(gè)符號(hào)都很重要，因?yàn)樗从沉嘶瘜W(xué)的真實(shí)性與理論性，同理，生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)也都相當(dāng)重要。細(xì)節(jié)是生命中最關(guān)鍵的一步，因?yàn)樗从沉四愕纳罘绞胶吞幨抡軐W(xué)。把握好生命中的每一個(gè)關(guān)鍵的一步，它們會(huì)成為你通往成功的不可或缺的根基。
初三作文 篇2
孔子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)殆。
曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一位游泳教練為訓(xùn)練十幾名學(xué)員，但這十幾名學(xué)員都因害怕遲遲不敢下水實(shí)踐。于是教練靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“今天我不教你們游泳，改教你們救人�！甭�(tīng)到這話，學(xué)員們紛紛下水。兩天過(guò)去了，就連原本不會(huì)游泳的人都會(huì)在水底擺動(dòng)一下雙腿以致不會(huì)被水嗆到。但是有一位研究生小伙子卻只站在池邊，用手支著腦袋，看著教練的一舉一動(dòng)，一臉沉思。教練很迷惑，問(wèn)道：“你為什么只在上邊看卻不下水游泳呢?”這位研究生小伙子卻很輕蔑的說(shuō)：“我觀察你兩天了，從頭到尾你都只是在教他們游泳，救人只是借口!”看到這里，我們不僅要想：究竟是游泳教練耍“花招”被“聰明”的研究生看破?還是這位中國(guó)研究生小伙“研究”過(guò)頭呢?在現(xiàn)實(shí)生活中我們是否也像這位研究生小伙子一樣遇事只研究而不動(dòng)手呢?
或許有人會(huì)說(shuō)這位研究生聰明的看破了教練的小花招，也或許會(huì)有人說(shuō)是這位研究生太過(guò)死板，不懂變通。而我認(rèn)為這與中國(guó)的教育方式有很大的關(guān)聯(lián)。
一位中國(guó)研究生只研究不動(dòng)手，這不禁讓人聯(lián)想到中國(guó)的教育模式。中國(guó)是一個(gè)文化大國(guó)，提倡以人為本，科教興國(guó)，遵循孔子“知之為知之，不知為不知”的教導(dǎo)，但其弊端也日益凸顯出來(lái)。
例如：老師給出同一道題目：“現(xiàn)在是12點(diǎn)整，時(shí)針與分針正好重合。請(qǐng)問(wèn)要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)針與分針才能再次重合?”老師話音剛落，美國(guó)學(xué)生的反應(yīng)是不約而同的撥動(dòng)手腕上的表，用這種其實(shí)很聰明的“笨方法”，看時(shí)針和分針什么時(shí)候才能再次重合;而中國(guó)學(xué)生則會(huì)立即拿出紙和筆，埋頭列出一大堆公式開(kāi)始計(jì)算。這就是中國(guó)的教育模式正在潛移默化的扼殺中國(guó)學(xué)生的實(shí)踐能力的表現(xiàn)。
孔子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。同樣的道理：只思考不實(shí)踐是隔岸觀火，只實(shí)踐不思考是有勇無(wú)謀，只有思考著去實(shí)踐，實(shí)踐中再思考才是真諦。
思考與實(shí)踐，就是這么簡(jiǎn)單。但也是現(xiàn)在的中國(guó)及中國(guó)學(xué)生所缺乏的、仍需去努力的地方。
初三作文 篇3
昨天一個(gè)很小的時(shí)候見(jiàn)過(guò)一次面，長(zhǎng)大后就不再見(jiàn)面的兩個(gè)親戚過(guò)來(lái)。
我也忘記了那個(gè)時(shí)候我究竟多少歲了。我之所以記得那個(gè)場(chǎng)景，一直都是那張家庭照，總在不時(shí)地喚起我的記憶。當(dāng)初妹妹還被媽媽抱在手里的。如今，我們都這么大了。
他們總在懷念那個(gè)時(shí)候的我們，他們說(shuō)，當(dāng)初他們的兒子還那么小，如今恍惚間就上了高中，當(dāng)初我還那么小，如今卻成了一個(gè)姑娘。
接著就拿起我來(lái)說(shuō)事情。無(wú)語(yǔ)死。
他們現(xiàn)在關(guān)心的不過(guò)是成績(jī)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是成績(jī)。因?yàn)樗麄兌际菍W(xué)霸的家長(zhǎng)。聽(tīng)說(shuō)當(dāng)初的那個(gè)姐姐如今已經(jīng)在備考高考了。
然后他們?cè)谡f(shuō)所有的好都被我爺爺給拿去了。說(shuō)爺爺這家子全都是學(xué)霸。好像是這樣的ho。爺爺?shù)膬鹤訉O子都是學(xué)霸來(lái)著，除了我。小時(shí)候爺爺跟我說(shuō)拇指那里有個(gè)佛眼的人讀書(shū)會(huì)很聰明，而我恰好有，然后那段時(shí)間把我驕傲死，我還記得媽媽是怎么批評(píng)我的呢。那個(gè)時(shí)候我還是一年級(jí)。
昨天，他們說(shuō)媽媽的手指好長(zhǎng)好長(zhǎng)，媽媽說(shuō)要論長(zhǎng)該說(shuō)我的手指才長(zhǎng)吧。又長(zhǎng)然后沒(méi)有肉，關(guān)節(jié)骨都能看得見(jiàn)。我真的在那里無(wú)語(yǔ)死，不斷地感慨說(shuō)我不過(guò)就是家里人的笑話子吧。接著那個(gè)阿姨說(shuō)聽(tīng)說(shuō)手指合不上來(lái)的讀書(shū)都要聰明地多。媽媽在那里有點(diǎn)激動(dòng)地拉起我的手要我讓他們看，好吧，我不過(guò)就是一個(gè)笑話子。我手指從小就合不滿(mǎn)。反正別人伸出手來(lái)那手指都可以很緊湊，我總是合不來(lái)。
媽媽說(shuō)：她還總在擔(dān)心說(shuō)我這手指縫那么寬，都害怕以后我賺的錢(qián)都被我流流掉了。哈哈哈。那個(gè)女的都打媽媽了，他說(shuō)媽媽亂說(shuō)。那個(gè)男的也激動(dòng)地說(shuō)要流錢(qián)的明明是這些掌紋什么什么之類(lèi)的。
我只能靜靜地感慨，我不過(guò)就是他們的一個(gè)笑話子。好無(wú)助。
如果我能讓你們逗樂(lè)，那也好吧。至少我還有存在的意義。
初三作文 篇4
“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰�！笔亲匀恢�，美在感受；“閑靜似嬌花照水，行動(dòng)似弱柳扶風(fēng)�！笔枪诺渲溃涝跉赓|(zhì)；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”是奇跡之美，美在精神。
大千世界，美無(wú)處不在，拋開(kāi)一切雜念，用心去感受，用意念去感悟。＂眾里尋‘美’千百度，那美就在不遠(yuǎn)處。
何謂之美？行于誠(chéng)就是最美。
用風(fēng)一樣的速度書(shū)寫(xiě)中國(guó)田徑史的劉翔，眾所周知，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡，令人贊嘆。而我們又何曾想過(guò)：在那之前，在那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，在那一秒之前，他也就是一個(gè)長(zhǎng)著黑頭發(fā)、有著黃皮膚和黑眼睛的十分普通的中國(guó)人，他曾坦言：＂我歌唱得怎樣我自己知道，如果我沒(méi)有跑出12。88秒，你以為真的會(huì)有人愿意把我包裝成明星嗎？＂回答毋庸置疑，可是，這是多么懇切，多么真誠(chéng)的話語(yǔ)�。∶鎸�(duì)他，我們能說(shuō)他不美嗎？
何謂之美？擁有真就是最美。
相信大家都聽(tīng)過(guò)丑小鴨的故事，并為之感動(dòng)著，為什么呢？因?yàn)槲覀円恢倍荚谧非蟆罢嫔泼馈�。丑小鴨處處被奚落嘲笑，因�(yàn)槭裁�？因�(yàn)槿藗儗?duì)美的認(rèn)識(shí)只停留在外表，以及對(duì)自己的過(guò)高評(píng)價(jià)和對(duì)他人的貶低便產(chǎn)生了“丑”的概念。丑小鴨并不丑，反而它比任何人都美，就因?yàn)樗鎸?shí)。他擁有“全日本最自信的微笑”，盡管他相貌平平，但他卻真實(shí)地向每個(gè)人展示了他的美，他就是原一平，年輕時(shí)，在一家保險(xiǎn)公司里當(dāng)推銷(xiāo)員，俗話說(shuō)：＂萬(wàn)事開(kāi)頭難＂，一開(kāi)始，他事事遇挫，但不敗的卻是他的樂(lè)觀，笑容永遠(yuǎn)是他最明顯的標(biāo)志�！盎侍觳回�(fù)有心人”，真實(shí)熱情的他終于遇上“伯樂(lè)”，他詮釋了美源于真實(shí)。
何謂之美？堅(jiān)持信就是最美。
“生命很痛，但痛我也要活著，我要活得好好的`，還要活出生命的詩(shī)意�！边@是一番感人肺腑的話，中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪一直用信念在提醒鞭策自己：不要被身體的疼痛所麻痹，一步一個(gè)腳印登上了人生巔峰。“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”這是高爾基的《海燕》中的一句話，它讓我們明白，信念可以戰(zhàn)勝一切，風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹，信念帶給我們的是受益不盡的美。
何謂之美？行于忠就是最美。
翻開(kāi)史冊(cè)，上面記載了數(shù)不勝數(shù)的英雄事跡：在屈原投下汨羅江的一剎那；在諸葛亮提出“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”時(shí)；在文天祥留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”時(shí)；在眾多愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士為國(guó)捐軀時(shí)，美遍地開(kāi)花。
“待到山花爛漫時(shí)，‘美’在從中笑。”美在行動(dòng)，行動(dòng)在于誠(chéng)信；美在氣質(zhì)，氣質(zhì)發(fā)于真實(shí)；美在精神，精神源于忠誠(chéng)。
初三作文 篇5
與好友結(jié)伴步行在朔門(mén)老街，駐足于一間玻璃飾品店前，我的目光透過(guò)櫥窗，落在一個(gè)彩色玻璃制的小馬上，陽(yáng)光下它折射出七彩的光斑，是那么耀眼那么奪目，我仿佛又回到了20xx年的那個(gè)夏天……
我戴著大框墨鏡，塞著耳機(jī)，聽(tīng)著舒緩的小曲，獨(dú)自一人漫步在美國(guó)波士頓。這是一條大城市中鮮有的老街，我走走停停，享受著午后溫暖的陽(yáng)光，恍惚間我停在了一家玻璃老店前，店外的老墻上爬滿(mǎn)了綠油油的爬山虎，柵欄邊圍著幾盆金黃的小雛菊，再定睛一看，在常青藤的懷抱中掛著一木牌：簡(jiǎn)的玻璃店。這些咋看毫不起眼的裝飾，令我眼前一亮，這家店與先前那些商業(yè)味濃重的品牌店相比，給我一種“世外桃源”的感覺(jué)，小清新味兒十足。
我緩緩摘下了墨鏡，輕輕推開(kāi)了彩色玻璃制的店門(mén)，些許閃亮的物品如精靈般出現(xiàn)在我眼前，“哇!”我有些情不自禁。滿(mǎn)眼玻璃制的工藝品——淺紫色的杯子、天藍(lán)色的風(fēng)鈴、湖綠色的花瓶、淺粉的水晶球……正當(dāng)我驚嘆之時(shí)，一位和藹的老太太迎上前來(lái)，她帶著淺淺的微笑與我問(wèn)好，陪著我觀賞店內(nèi)的每一件工藝品。
我有些疑惑地問(wèn)她：“為什么這些工藝品內(nèi)都有些許小氣泡呢?”她慈愛(ài)地摸了摸我的頭，笑道：“哈哈，我在這開(kāi)店十來(lái)年，已經(jīng)數(shù)不清有多少人問(wèn)過(guò)我啦。孩子，我這些玻璃品可都是在高溫熔化后，先放在模具中，再用嘴吹出造型的，其中的泡泡就是空氣呀�！�
我驚訝地捂住了嘴，“這……這都是用嘴吹的!我可是第一次聽(tīng)到用嘴吹出的玻璃工藝品啊!”我有些不敢相信，轉(zhuǎn)身找了把小木椅坐下，捧著手中的工藝品，小心翼翼地觀賞，這層帶著氣泡的薄薄的玻璃中究竟隱藏了匠人多少創(chuàng)意與奧秘。
我微微瞇起眼，將玻璃球放在眼前，那小巧玲瓏的氣泡如幾個(gè)可愛(ài)的小精靈，飄浮在玻璃的質(zhì)感間，點(diǎn)綴了整個(gè)工藝品，仿佛一只脫俗的天使。透過(guò)那層神奇的玻璃，我看到了這個(gè)年近花甲的簡(jiǎn)太太的創(chuàng)意，望著玻璃折射出夢(mèng)幻般的柔光，我不由地淺淺一笑……
而今，在朔門(mén)老街，我似是又覓到了一間不尋常的店。但不知進(jìn)去后能否也找到曾經(jīng)那個(gè)令我為之感嘆的創(chuàng)意……
初三作文 篇6
心里盤(pán)旋著的小城，記憶終究朦朧了那盞燈。
——題記
從小出生在這座頹廢的城，我不知道該怎么形容它�？傆腥烁嬖V我：孩子，長(zhǎng)大一定要好好學(xué)習(xí)，離開(kāi)這里去更好的城市，遠(yuǎn)方的城市才是屬于你的那片天空！所以，我總是格外的盼望著這個(gè)小城之外的世界，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向往著外面的世界。
小學(xué)我就離開(kāi)了這座"頹廢"的小城，離開(kāi)父母自己一個(gè)人去了外面的世界。我獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，自信！是親朋好友羨慕的對(duì)象，我有著良好的修養(yǎng)，較好的家世，享受著高素質(zhì)的教育。我也曾引以為傲，但我自己心里清楚我究竟是經(jīng)歷過(guò)怎樣的摸爬滾打遍體鱗傷小心翼翼的包裹著這個(gè)外表華麗但內(nèi)心早已千瘡百孔的自己。總有人告訴我：孩子，你是家族的未來(lái)。你應(yīng)該努力創(chuàng)造出那個(gè)完美的自己！但我想說(shuō)：我還只是個(gè)孩子，為什么在其他孩子在父母的懷抱中嬉笑，我卻需要承擔(dān)起你們所說(shuō)的未來(lái)？‘’我懷念著那個(gè)頹廢的小城，此刻的我就像那個(gè)被人們拋棄的小城。記憶中的小城是有著鮮活生命的小城，有著喜怒哀樂(lè)。并不像那些外面的世界，總是一棟棟用冰冷的水泥砌成的高樓大廈，冰冷而無(wú)情。小城中那個(gè)溫暖的家，那盞總是為我而亮的燈。依舊是朦朧在浮華的記憶中，朦朧在淚水中。是的，我沒(méi)有資格抱怨。畢竟這條冰冷而無(wú)情的道路是我自己的選擇不是嗎？
那座頹廢的小城，你可愿意原諒我，原諒我的自私？
初三作文 篇7
現(xiàn)在的她已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，面臨著人生最大的困難——找工作。一天夜里，她披著凌亂的頭發(fā)走到一定餐廳前，她想試試，于是一步一步走向了這家餐廳。沒(méi)錯(cuò)，她見(jiàn)到了餐廳老板，但她是一個(gè)內(nèi)向的女孩，只向老板輕輕地吐出了一句：“請(qǐng)問(wèn)……您這里缺人手嗎？……”老板看了看她說(shuō)：“嗯，后勤還缺一個(gè)，你干得了嗎？孩子”“我能！”她猛地一抬頭堅(jiān)定地說(shuō)，說(shuō)完后又害羞緩緩地低下了頭。就這樣，她的打工生涯開(kāi)始了。
其實(shí)，她有一個(gè)夢(mèng)想，就是想當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，她大學(xué)就是學(xué)這個(gè)，可是現(xiàn)在的社會(huì)，到處都是瞧不起人的那些企業(yè)老板，內(nèi)向的她，哪有機(jī)會(huì)呀！一天夜里，她的媽媽給她打了一個(gè)電話，問(wèn)她工作這方面的事，她說(shuō)：“媽?zhuān)液芎�，在一家很大的服裝企業(yè)公司呢！您不用擔(dān)心……”，但回到現(xiàn)實(shí)，她正在為洗上百只盤(pán)子發(fā)愁呢。由于她工作勤奮，老板也很高興，就給她加工資，她那天高興得睡不著，第二天，一個(gè)顧客在餐桌上吃完?yáng)|西之后，就叫來(lái)了她，讓她收拾桌子，而自己去上廁所，放在板凳上的錢(qián)包卻被小偷給偷走了，所有人都沒(méi)看見(jiàn)，她自己也不知情。事后，這位顧客大發(fā)雷庭，找來(lái)了老板，硬說(shuō)是她偷走了自己的錢(qián)包，要讓老板開(kāi)除她，她極力反駁，把那件事原委又重說(shuō)了一遍，可顧客還是不放過(guò)她，她也氣極了，向那位顧客大聲地說(shuō)：“我說(shuō)不是我偷的就不是我偷的，忍著這種屈辱，這份工作不干也罷！”于是，她脫下工作服，氣沖沖地跑出了餐廳。
她跑出了餐廳，這說(shuō)明她失業(yè)了。又是一個(gè)夜晚，孤獨(dú)的她一個(gè)人走在大街上，她早已習(xí)慣了沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人在身邊的感覺(jué)，一個(gè)人坐上末班車(chē)回到那個(gè)十幾平米的小房；一個(gè)人吃著用不是很開(kāi)的水泡出來(lái)的泡面，又是一個(gè)人在腦海里回想自己和親人、朋友在一起的情景，那個(gè)時(shí)候是多么快樂(lè)呀！但她很傷心，自己的身邊也沒(méi)有一個(gè)朋友，她傷心極了，抱著腿一個(gè)人在寂靜的夜里傷心的哭泣。但在這時(shí)，想起了媽媽在她小時(shí)候一直跟她說(shuō)的話：“如果，夢(mèng)想也有捷徑，那么這條路的名字一定叫做堅(jiān)持。”她擦掉淚水，心里想：“我已經(jīng)是大女孩子了，不能再依賴(lài)父母了，應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，明天繼續(xù)找工作，加油！”她關(guān)掉燈，在媽媽的這句話中甜甜地睡去。
天亮了，太陽(yáng)徐徐升起，她穿上最好看的衣服，扎上最高的馬尾辮，精神抖擻地出了門(mén)。她來(lái)到一條全是服裝設(shè)計(jì)公司的街，她東望望，西瞧瞧，仿佛在找什么，終于在最高的一座公司停下了腳步，原來(lái)這家公司在招一名很有才華的設(shè)計(jì)師，她正了正衣領(lǐng)，自信地走了進(jìn)去。面試的是那個(gè)公司的老板，可見(jiàn)這個(gè)設(shè)計(jì)師對(duì)公司的重要，跟老板進(jìn)行完交談后，老板覺(jué)得她有一種特殊的氣質(zhì)，也了解了她在這方面的造詣，于是讓她回去自己設(shè)計(jì)一件衣服后再來(lái)見(jiàn)他，并且老板沒(méi)有說(shuō)限制衣服的類(lèi)型，還要明天就要給他，這似乎有一點(diǎn)難度，但是她答應(yīng)了。不一會(huì)兒，她回到家，便開(kāi)始設(shè)計(jì)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都仔細(xì)打量、思考，終于經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的努力，她的衣服設(shè)計(jì)出來(lái)了，她小心翼翼地將它疊好，帶到公司給老板看。當(dāng)老板看到這件衣服時(shí)，眼前驟然一亮，老板說(shuō)：“雖然我不確定這是世界是最新奇、最具有設(shè)計(jì)的服裝，但我保證它是我見(jiàn)過(guò)的最新奇、最具有設(shè)計(jì)的服裝，果真是個(gè)奇才，那么你就先到公司里實(shí)習(xí)一下看看吧！”
她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并且在以后的日子里，她對(duì)工作越來(lái)越負(fù)責(zé)任，每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，她都不放過(guò)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的每一個(gè)要求，她都嚴(yán)格遵守，給她的每一個(gè)任務(wù)，她都當(dāng)作是非常重要的事情來(lái)做，于是，她的事業(yè)越做越好。終于，她成為了這家公司的設(shè)計(jì)師，也讓自己的家從此過(guò)上了幸福的生活。
她不怕困難，堅(jiān)持夢(mèng)想；她自立自強(qiáng)，迎難而上；她孝順父母，勇敢擔(dān)當(dāng)。在我的心中，她是最美的，一個(gè)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，不是用最美的語(yǔ)言來(lái)裝飾自己，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己，這就是未來(lái)的我，長(zhǎng)大后我就成為你——那個(gè)未來(lái)的我。
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