關于中考優(yōu)秀作文合集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的中考優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文 篇1
作為學生，我們的天職自然是學習。經(jīng)過三年的初中學習，我對學習也有著一些感悟。身邊的同學整日刻苦學習，付出了大量的時間和精力，結果卻毫無起色。而有的同學卻覺得特別輕松，學起來事半功倍。面對這樣的現(xiàn)象，我想說，我們要學會學習，學習方法與學習效果有著很大的關系，是一種學習的智慧!
學會從大自然中學習，從生活中學習。
蔚藍的天空，深邃的大海，閃爍的繁星，連綿的山脈，鮮艷的花朵，崎嶇的巖石，嫩綠的小草，高聳的樹木……從大到小，由深到淺。大自然在每一個層面，每一個角度，都有著無窮的奧妙。我們要學會觀察，留心大自然的美景。然后加入自己的思考與理解。你會從中獲取許多知識與靈感，升華自己的思想，陶冶自身的情操。從大自然中學習，讓你的寫作更具思想，激發(fā)你創(chuàng)作的靈感;讓你的閱讀能力漸漸提高，更能深入理解問題;讓你語言表達更加優(yōu)美，頗具特色!
學會探究性學習，加強思考。
子曰：學而不思則罔。學習中我們就是要加強思考，深入探究。例如學習數(shù)學，當一道難題出現(xiàn)時我們要努力思考，反復探究題目。做出后還要進一步探究，搞懂這一類型的題目，做到觸類旁通，舉一反三，今后遇到這樣的題目便可不費吹灰之力解決它。所以學習要多思考，多探究。別總是進行淺層次的學習。
學會實踐，親身體會知識的奧妙。
古人云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。對，學習就是要多實踐。諾貝爾冒著生命危險勇敢實驗，最終研制出炸藥;居里夫人不怕輻射危險煉制鐳……在學習中要多實踐，只有親身經(jīng)歷才能夠熟練掌握，活學活用，在理化學習中尤為重要。
同學們，不妨放下你們手中那厚厚的練習冊，走進自然，走進生活，多加思考，多多實踐來學習吧!你會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣!輕松快樂地學習，事半功倍地學習，才是學習的智慧。
你學會了智慧學習嗎?
中考優(yōu)秀作文 篇2
無論你身在何處，你都是我心中的牽掛———題記
牽掛，刻骨銘心的感受，隔著重山峻嶺，我面對著自己的心，對著天空發(fā)呆，夜空中明月高懸，只是少了群星的閃耀，也就變得孤零零了，回想起那些快樂的日子，我心中除了想念，就只剩下牽掛了，對著天空大喊：遠方的朋友，我好想你��！
三月的云，那么飄逸，滿載著我萬般的不舍，纏繞著我無盡的眷戀，你我就此分開。如今，我一個人，沉寂在昏黃幽暗的燈光下，陪伴著一個孤單的背影，遭受黑夜無情的逼迫，心乘著小舟，在心海中漂流，眼前一片空白。忽又，迷霧上被我的思緒劃出一道線段，一幅模糊的畫面呈現(xiàn)在我眼中，浸透在我心里，那是我與她昔日彼此相處時的溫馨�；貞浧鹋c她在一起的點點滴滴。
想起寂寞時他細心的相伴；想起痛苦時她耐心的開導；想起失意時她溫暖的言語；想起我哭泣時她深深的關心；想起我任性時她的大度寬容；想起我煩心時她幽默的笑話；想起我調(diào)皮時她朗朗的笑聲。而今，我們相隔之遠，我心中對她充滿牽掛。
遠在他鄉(xiāng)的知己，我是一片小小的落葉，無時無刻地牽掛著你，你是否記得，曾經(jīng)我們一起聽音樂，看書，寫作業(yè)。每一個精彩的畫面一次次重現(xiàn)在我眼前，我知道，那是牽掛，雖然那些畫面都是一瞬間的閃過，但是，我明白，在我心中，那些回憶已經(jīng)成為永恒，牽掛著曾經(jīng)擁有過的快樂和幸福。
如今，你我已有好幾個月沒見了，還記得上次你暑假回來時，我是多么的興奮，那天我們玩的多么開心，我永遠都不會忘記，雖然現(xiàn)在很孤單，但因為有了那份牽掛，平衡了友誼天平的失衡，填充了心靈深處的悵然，寂寞跋涉的路上有了欣慰的精神慰藉，一個個平凡的日子里，牽掛讓我對未來充滿信心。初三的節(jié)奏是忙碌的，但因為盼望我們中考后的相遇，我一直在努力，努力學習，努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。
牽掛是春天奇艷無比的花朵，夏天涼爽無比的微風，秋天沉甸甸的果實，冬天飛舞的雪花。牽掛是一種心靈的慰藉，是一份濃郁的思念，我愿帶著這份思念，去品味生活中的酸甜苦辣。
中考優(yōu)秀作文 篇3
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
三個旅行者結伴去一個小廟投宿，半路被一塊巨大的石頭擋住，爬上去、繞過去都是不可能的。天色已晚，在這荒無人煙的地方另找別處投宿也不可能了。
三個人正發(fā)著愁，走出一個和尚，背著一個大褡褳，手捧一只破缽，口里念念有詞：“此路由我開，此路由我踩，要想越過去，留下買路財。施主，想過去嗎?每人留下100文錢，自然就有辦法讓你們過去。”第一個人毫不猶豫地拿出100文錢，另外兩個人則討價還價。
和尚把破缽往大石上一扣，石塊沒了，第一個人過去了。和尚把破缽拿起，大石巋然如故。
第二人不再猶豫，拿出100文也要過去。和尚說：“現(xiàn)在漲到200文了!”那人只好給了200文，也過去了。
見此情景，第三個人慌忙拿出200文。和尚說：“不行，現(xiàn)在漲到300文了!”
那人納悶，問：“這是為什么?”
和尚說：“回避困難的時間愈長，付出的利息自然就愈多�！�
要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
范文：
賈寶玉評傳
和尚說：“回避困難的時間愈長，付出的利息自然就愈多。”
自度度人，自覺覺他。這和尚也許就是大徹大悟后的賈寶玉。
鐘鳴鼎食，肥馬輕裘。生于富貴官宦家，長在溫柔女兒鄉(xiāng)。抓周結果，胭脂一盒。賈政雖然十分生氣，也未放松對他的教育，還指望著寶玉將來金榜題名，光宗耀祖。
歲月如梭，白駒過隙。彈指一揮間，寶玉已是一位年輕公子。只見他“面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。天然一段風騷，全在眉梢;平生萬種情思，悉堆眼角�！�
金玉其外，叛逆其中。后人有《西江月》二詞，批寶玉極恰。其一曰：“無故尋愁覓恨，有時似傻如狂�？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗!”其二曰：“富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼�？蓱z辜負好韶光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙。寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀!”二詞明貶暗褒，極寫寶玉蔑視仕途經(jīng)濟，力挺寶玉不走尋常路。
木石前盟，香消玉殞。賈雨村雖曾是林黛玉的家庭教師，但黛玉從未勸寶玉向賈雨村學習為官之道，寶玉因而以黛玉為知己。但寶玉或沉湎于風花雪月之中，或被黛玉之孤傲搞得不敢造次，既不能提親，也未想私奔，眼睜睜看著黛玉日益憔悴，撒手人寰。
強扭之瓜，不甜反苦。都說是金玉良緣，誰知是一廂情愿。寶玉雖覺寶釵的胳膊長得美，卻想讓這胳膊長在黛玉的身上，自己才好去摸。寶玉認為寶釵想讓自己當“祿蠹”，對她不敬反遠之。寶釵自尊心又極強，選秀不成，屋如雪洞;寶玉不愛，她亦不求。據(jù)考證，二人是無性婚姻。寶釵婚后不久也抑郁而終。
看破紅塵，削發(fā)為僧。單鵠寡鳧的寶玉反思：自己是把科舉當成了一件困難的事，以輕視的態(tài)度長時間回避，不肯付出一定的代價，所以一事無成。于是他浪子回頭，終于考取功名。——當然，這是高鶚設計的偽結局。
攜手湘云，共同討飯。簞食瓢飲的寶玉反思：愛情雖有困難，但回避的時間愈長，真愛愈是遙遠，代價愈是巨大;若有知音在旁，自立丐幫何妨?——我想，這才是曹雪芹的本意。
中考優(yōu)秀作文 篇4
夏日的一個傍晚，我們躺在松軟的草坪上。
西雙版納的夜是清爽的。在植物園里奔波了一日的我們，終于歇住腳，休息。路燈一盞盞亮了——只是昏暗。天一點點沉下去，夜一寸一寸地籠罩下來。黑黑地透不過氣�！皣u——”老師打斷了此時仍喧鬧講著自己一日的見解的我們，示意讓我們仔細聽。
于是，就像受到什么號召一般，在林子的深處，“吱——”地唱了起來。然后又是附和著的“嚶——嚶——”的聲部加了進來。仔細聽，仿佛耳中一層薄膜終于褪去。一切都愈發(fā)清晰——或許和聲一直都在，只是習慣于喧鬧的我們并沒有凝神細聽。
星一顆一顆浮出黑黝黝的深邃的天空，像湖面反射出的點點波光粼粼。他們有的亮，有的暗，有的聲音尖細——如果星星也是會唱歌的，我一直相信它們的聲音就像貓脖子上的鈴鐺發(fā)出的“叮呤叮呤”的清脆的響聲——而有的就會發(fā)出略低沉的“當”的聲音，它們也銀鈴般的響成一片。天空下的也在合唱著。我默默數(shù)出了六種昆蟲的小聲部，還有池塘里青蛙的廣泛回應。一切的一切，環(huán)繞著我。如同夜一般，很近又很遠。原來自然的聲音也可以很優(yōu)美。我只有靜靜聆聽。
縱使那一晚給予我很深和優(yōu)美的印象，也無法阻止我回到喧囂的城市后，把它拋諸腦后的命運。我又一次回到了繁雜的生活我或許還會繼續(xù)這樣，直到有一個夏日。
我從作業(yè)中抽身，漫步在林蔭小道上。我腦中還盤算著自己暑假作業(yè)還有多少，還有多少課之類的。小道上，人不多，只有我和媽媽，只想走完回家。
“吱——”腳邊的草叢中又悠長地唱起了一聲。我的思緒不禁停頓下來。夜仍然捅不破一樣籠罩著我，“嚶——”又是一只蟲子鳴叫起來。我靜靜地，靜靜地找著那幾位歌手。五，一共是五中不同的叫聲，它們?nèi)嚯s在一起，或許是嘈雜，但又是那么有序。我稍微地輕松下來，挽著媽媽，在蟲聲合唱的洗禮中，享受著一份悠然自得。固然，它不如西雙版納的那般隆重，但它一樣告訴我，靜下來，別想太多。放輕松，享受這夜吧!
自然的和聲是那么美，是一種和諧，一份安寧。它出現(xiàn)在生活的許多地方，當我們在靜夜的燈下寫作業(yè)時，它便悄然響起;當我們屏氣凝神細聽時，他/她便在花壇深處，樹枝梢頭響起。無論它在哪，總是在提醒我，仔細聽，靜下來，拋開雜念，再仔細聽——
聽那自然所指揮的最美和聲，在“嘈雜”之中尋一份柔和的安寧。
中考優(yōu)秀作文 篇5
轉眼間，六年的小學生活即將結束�；仡櫫甑纳睿矣刑嗟碾y忘；但我最難忘的還是我的班主任——萬老師。
萬老師是一位既嚴厲又和藹的老師，在她那嚴厲的外表下，有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵，一聲聲叮嚀，溫暖著每一個同學的心田。她給予我們無限的關愛，讓我們在收獲知識的同時，明白了許多終身受益的做人的道理。
記得有一次，我數(shù)學沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂。萬老師仿佛看透了我的心事，就利用做早操的時間找我談心。她用手溫柔地拍著我的肩，語重心長地說：“怎么了，還在為考試的事難過嗎？在老師心里你一直是一個出色的學生，一次沒考好并不代表你比別人差。你不能灰心，你應該更加努力，爭取下次考好。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事，你不能因為一點小挫折、小困難就鬧情緒。不經(jīng)歷風雨怎會見彩虹呢？你在遇到挫折和困難時應該勇敢面對，坦然接受挑戰(zhàn)，這樣才是真正的好少年�！甭犃巳f老師的話，我的心情豁然開朗了。現(xiàn)在，每當我遇到困難和挫折時就會想起萬老師的那番話。
不久，我就要告別母校，去迎接另一種新的學習生活了，但我知道，無論走到哪里，我都不會忘我最愛的萬老師，她陪伴我成長的點點滴滴都永遠是我心中最好的記憶。
我最愛的老師
轉眼間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，在母校的一幕幕浮現(xiàn)眼前，我心中充滿了不舍。然而，我最不舍的還是我最愛的老師——萬老師。
萬老師是一位既嚴厲又和藹的老師，在她那嚴厲的外表下，有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵，一聲聲叮嚀，溫暖著每一個同學的心田。她給予我們無限的關愛，讓我們在收獲知識的同時，明白了許多終身受益的做人的道理。 記得有一次，我數(shù)學沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂。萬老師仿佛看透了我的心事，就利用做早操的時間找我談心。她用手溫柔地拍著我的肩，語重心長地說：“怎么了，還在為考試的事難過嗎？在老師心里你一直是一個出色的學生，一次沒考好并不代表你比別人差。你不能灰心，你應該更加努力，爭取下次考好。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事，你不能因為一點小挫折、小困難就鬧情緒。不經(jīng)歷風雨怎會見彩虹呢？你在遇到挫折和困難時應該勇敢面對，坦然接受挑戰(zhàn)，這樣才是真正的好少年�！甭犃巳f老師的話，我的`心情豁然開朗了�，F(xiàn)在，每當我遇到困難和挫折時就會想起萬老師的那番話。
不久，我就要告別母校，去迎接另一種新的學習生活了，但我知道，無論走到哪里，我都不會忘我最愛的萬老師，她陪伴我成長的點點滴滴都永遠是我心中最好的記憶。
中考優(yōu)秀作文 篇6
驚悉街亭失守，閣下追思先主遺言，思過責己，且自貶三級，竊以為不智也。先生既為“中華智星”，又有“鬼神不測之機”，應善為自謀，如何能陷自己于不義，自毀前程呢？小子雖不才，也愿為先生謀劃一二。
其一，街亭之失，馬謖之過。兩軍相接之初，先生運籌帷幄，調(diào)兵遣將，且一一授以戰(zhàn)術要訣，可謂勞心盡力，周詳之至。然馬謖違先生節(jié)度，舉動失宜，最終失了街亭。先生完全可以“舍車保帥”，將干系推得一干二凈，何苦大包大攬呢？自古“刑不上大夫”，先生貴為一國丞相、三軍統(tǒng)帥，即使擔當“領導責任”，亦不過檢討反省、做做樣子而已。而先生竟自貶三級，亦太過耳。
其二，失掉街亭有過，保全軍民有功。街亭既遇險，先生并未驚惶失措，而是指揮若定，設疑兵擾敵，設伏兵斷后，令修劍閣，以備歸路，使蜀兵盡回漢中，且智收姜維，撥天水、南安、安定三郡吏民入蜀，糧草輜重并無一失，保存了出祁山、定中原的實力。更不用說于空城之上，焚香操琴，以一人之力拒十五萬魏兵。如此看來，先生非但無過，而且有“驚天地，泣鬼神”之功。而先生居然不懂辯證法，看不到北伐的大好形勢，只盯著“陰暗面”，“鉆牛角尖”。先生雖謂孔明，何其不明也！
其三、可虛美，可隱惡。街亭之失，往好處想，可以說為六出祁山、九伐中原積累了經(jīng)驗（哪怕是負面的）。按時下的說法，只當交了“學費”。先生一出空城計，軍民看得真切。可以差一干“筆桿子”寫成《三尺瑤琴退雄兵》的長篇報告文學，在《蜀國日報》頭版頭條刊發(fā)。白帝城托孤時，先主曾囑咐馬謖其人，不可重用。這段歷史委實對先生不利。但除了先生之外，直到如今還在搞什么“失街亭，誰之過”的討論。有人更是把矛頭指向先生，說什么“知人不明，用人不善”，嚴重影響了領導的威信。以后的工作如何開展？真是“成也宣傳，敗也宣傳”吶！先生深諳行軍用兵之理，于為言之道則一竅不通。長此以往，怎能不落得個“出師未捷身先死”的結局？
故為先生謀劃，望先生三思。
中考優(yōu)秀作文 篇7
快樂就是一種萬能劑。快樂，可以讓你的煩惱煙消云散；快樂，可以消除你全身的困乏。在生活中使人快樂的事有很多，我也有快樂的事。下面就讓我和大家一起分享我的快樂。
那天我在整理我的書柜，忽然看到了相冊里的那張照片。照片上那個小女孩，胸前佩戴著鮮紅的領巾，威風的敬著隊禮，快樂的笑著。那個小女孩就是我。每當看到這張照片，我心里那股高興勁就別提了。清楚的記得，那天是“六一”兒童節(jié)。上午我們一年級的小同學參加了莊嚴的入隊儀式。下午我在媽媽的陪伴下，參加了中山公園舉辦的慶“六一”游園活動。
呵！公園里的人真多呀！到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。我和媽媽在人群中穿梭。我一手拽著媽媽，一手緊緊的攥著胸前剛剛帶好的紅領巾，生怕被別人|偷走似地�！扒瓢涯銟返�，這一路上就沒合上嘴。”媽媽說。媽，您說這公園里的人都知道我入隊了嗎？“當然知道了，就沖你這高興勁，誰看不出來呀！”“您給我照張相片，留個紀念吧！”我抑制不住心中的喜悅，向媽提出請求�！昂醚�，咱們找個好背景�！眿寢屴D身環(huán)顧了一下四周，前邊一大片碧綠的草坪�！叭ツ钦瞻��！蔽移炔患按呐芰诉^去，坐在草坪上，當我擺好姿勢時，感到左腳碰到了東西，低頭一看，原來是一塊木牌。上面有六個字，媽媽催促著，讓我擺好姿勢�！安唬∧酶嬖V我那上面寫的是什么？”“寫的是嚴禁踐踏草坪�！眿寢寜旱蜕ひ粽f�！笆裁�？嚴禁踐踏草坪�！蔽乙贿吅爸贿厪牟萜荷吓芰讼聛怼！靶↑c聲！你這么一喊，全中國的人都聽見了。”“咱們就占用一分鐘，拍完就走�！薄安恍校恍�，人家有規(guī)定，不許踩草坪！””沒事，沒人說你�！蔽一仡^看了看那塊木牌，卻看到了木牌下那一小片被壓彎了腰的小草，我更堅定了。我就站在草坪上邊上照“好，好，好，就聽你的。”媽媽向后退了幾步，舉起了照相機“快看我這！”我朝媽媽身邊望去。不知什么時候媽媽身邊多了兩個人，一位老爺爺和一位老奶奶。他們仿佛看見了剛才發(fā)生的一切，老爺爺向我伸出大拇指，老奶奶連連點頭。他們的眼里充滿了贊許的目光。我一下子來了神，用手拽了拽胸前飄動的紅領巾右手高高的舉過頭頂，恭恭敬敬的敬了一個隊禮。咔嚓，媽媽及時按動了快門。
看把你美的，這張照片都放了六年了還沒看夠呢？不知什么時候媽媽站在了我的身后。是呀，六年來，每當我看到這張照片時，眼前都會出現(xiàn)那兩位老人家贊許的目光。這張照片不僅記錄下我加入少先隊組織那美好的時刻，更記錄下我為環(huán)保做出了自己的一份貢獻。我回頭沖媽媽笑了笑，媽媽她哪知道我心里那份快樂呢？
那一刻我很快樂，快樂伴我成長，用快樂的笑容去面對生活中的每一件事不是更好嗎？
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