實(shí)用的高考話(huà)題作文合集四篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的高考話(huà)題作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考話(huà)題作文 篇1
在擁護(hù)而繁忙的都市中,我們一直在尋找一個(gè)疏松舒適的地方,讓自己喘一喘氣,舒一舒心。
驀然發(fā)現(xiàn),林立的高樓擠滿(mǎn)了整座城市,連樓與樓之間的空隙都擺滿(mǎn)了小攤,堆滿(mǎn)了小物件,我們不禁要問(wèn)如何找到所謂“疏”之地呢?
現(xiàn)實(shí)的“疏”地可能找尋不到,靈魂的“疏”地可是待我尋找!
在靜謐的午后,不妨閉上雙眼,感受來(lái)自覺(jué)中,我在這節(jié)律的停頓間找到“疏”的意韻,感受到不緊不慢的“疏”,感受到言有盡而意無(wú)窮,音有盡而意無(wú)遠(yuǎn)古的清音。一曲高山流水傾瀉而下,我知道,我的滿(mǎn)腔煩惱,會(huì)被清音帶走,讓我無(wú)所牽絆的上路。想象那泉水叮咚的山澗,懷想那水流潺潺的小溪,想象那嶙峋奇異的山石,在這舒緩的節(jié)律中流連,在優(yōu)美的音韻中徜徉,在不知不限的“疏”。也許就在你閑暇時(shí)的想象中,留下了“疏”的痕跡。 半個(gè)月亮爬上了窗棱,輕啟久閉的窗扉,讓夜的寂靜游走在小屋的角角落落。告別了一日的喧囂,輕輕舒一口氣,吐出連日來(lái)的壓抑,不禁開(kāi)始羨慕隱士的生活,不禁開(kāi)始渴望那疏而不散,疏而不悲的閑適。深秋的夜風(fēng)吹來(lái)淡淡的菊香,跟前浮現(xiàn)出
“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的悠閑場(chǎng)景。且看遠(yuǎn)處一提壺老叟跌跌撞撞地走來(lái),吟著詩(shī),哼著曲,賞著花,不經(jīng)意間的拂袖,帶走了一縷縷花香。這種不為名利所累,不為世俗所羈絆的生活恰恰詮釋了何為疏而不散,何為疏而不悲。以自己找尋的生活樂(lè)趣填補(bǔ)心
靈的空白,就那么不牽不掛、不緊不慢地生活,找到自己的一塊“疏”地,情意繾綣,樂(lè)趣無(wú)限。也許就在你閑暇時(shí)的感悟中留下了“疏”的痕跡。
又若那輕吟“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”的陸游,又像那無(wú)懼風(fēng)雨的李白,還有那淺唱“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”的詩(shī)人,無(wú)不是活在心靈的“疏”地,以心靈的坦然面對(duì)世俗的擁擠,以心態(tài)的淡定直面有幾分悲苦的人生。
現(xiàn)實(shí)的擁擠算不了什么,現(xiàn)實(shí)的殘酷算不了什么,找尋自己的一塊心靈疏地,任由自己放聲歡笑,任憑自己深深呼吸,也許這塊心靈疏地是一個(gè)“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的唯美地帶,也許在這片疏地,我們找到心靈的慰藉,汲取著無(wú)限的生命能量。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文從追尋心靈的疏闊之地的角度立意,表達(dá)一種高遠(yuǎn)的人生志趣,立意有高度、有濃度。文章聯(lián)想豐富,題材廣泛,意蘊(yùn)豐富,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,頗為耐讀。不足之處是個(gè)別語(yǔ)句表達(dá)欠妥。評(píng)為一類(lèi)下64分。
高考話(huà)題作文 篇2
不管你是否相信,歷史是有聲的。
從盤(pán)古開(kāi)天辟地,到女?huà)z煉石補(bǔ)天,從夏桀商紂的暴政,到唐太宗的仁政愛(ài)民;從曹操的“老驥伏櫪,志在千里”,再到海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”,從未間斷。只要你靜下心來(lái),抿一口清茶,閉上雙眼,你的思緒便會(huì)如眼前的熱氣氤氳上升,在無(wú)垠的歷史天空中飄然而去又飄然而來(lái)。
從一簇藍(lán)瓦黃墻的村莊里傳來(lái),余音綿長(zhǎng),那一條并不知名的河,在暮色蒼茫里蜿蜒而來(lái),又蜿蜒而去,彌漫著,如麥田上濃得化不開(kāi)的霧氣。泗水岸上,飄來(lái)了孔子“逝者如斯夫,不舍晝夜”的聲音,我聽(tīng)到古人對(duì)流水般的光陰的深刻見(jiàn)解,我聽(tīng)到了古人惜時(shí)節(jié)時(shí)的偉大智慧,所以我更加珍惜光陰,更加充實(shí),更加坦然。
王圖霸業(yè)轉(zhuǎn)成空,美人香消玉殞。面對(duì)滔滔江水,那個(gè)至情至性的男人,終于忍不住,他的眼淚隨著臉頰滾滾而下,滴進(jìn)歲月長(zhǎng)河,蕩起層層漣漪化作絕唱:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱徹了項(xiàng)羽紛雜的過(guò)往,唱徹了霸王別姬的催人淚下的無(wú)限感恩,唱徹了英雄末路,今不如昔的悲苦與無(wú)奈。所以誰(shuí)也不能拒絕痛苦,沒(méi)有哪個(gè)生命不刻苦痛的傷痕,別人的微笑中也可能隱藏著深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽(tīng)過(guò)他嗚咽的哭泣。
收回遐想的思緒,歷史的回音仍在耳邊繼續(xù)它的抑揚(yáng)頓挫,清冽浩瀚的旋律,干枯已久的心靈勾起陣陣潮涌,而美妙的記憶,不覺(jué)潸然淚下。
這是人類(lèi)心靈深處的純真與柔軟,這是生命之河奔向大海的濤聲依舊。風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂(lè)詮釋靈魂的落差,躺在夢(mèng)與記憶的深處,去《高山流水》,感悟伯牙子期的千古永恒的友情;去聽(tīng)《虞美人》,領(lǐng)會(huì)后主今不如昔,己不如人的痛苦;去聽(tīng)《梁祝》,領(lǐng)略梁山伯祝英臺(tái)恒古不變的愛(ài)情,去聽(tīng)。
讓我們?cè)跉v史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗轉(zhuǎn)星移,四季輪回,詮釋生命的真諦,探索歷史未知的神秘,消除那份與生俱來(lái)的孤獨(dú)。
高考話(huà)題作文 篇3
“哎呀呀,我又輸了……”任憑我絞盡腦汁還是沒(méi)能戰(zhàn)勝爺爺。我鼓起嘴巴嘟囔著:“哼,我就不信我贏不了你。”先擺棋盤(pán),我慢慢地挑起一顆顆棋子按順序排放好。爺爺拎起一根小棒敲疼了我的小手,我一臉不高興:“爺爺,你為什么打我啊,你看辛辛苦苦擺的棋子都被你攪亂了!睜敔斦f(shuō):“每顆棋子都是有靈魂的,我們不能只是一味地僵死擺放啊!”是啊,怪不得爺爺擺棋速度很快啊!
按爺爺?shù)恼f(shuō)法就是人棋合一,想象自己就是棋盤(pán)上的棋子,用靈魂去搏殺。
“爺爺,爺爺,我要先謀劃一下再和你下。”爺爺笑著說(shuō):“好啊,平時(shí)就你鬼點(diǎn)子最多,但是下贏了才是真本事,輸了可不許哭鼻子哦!”“嗯噠,沒(méi)問(wèn)題!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)道。
時(shí)間長(zhǎng)了爺爺自然知道我的出棋方式,我只能出奇制勝。
棋盤(pán)上我故作鎮(zhèn)定,目光掃視著棋子,仿佛身臨其境,人棋合一。
首先我推出一個(gè)小兵作為掩護(hù),待其無(wú)用之時(shí)舍棄它,俗話(huà)說(shuō):“有舍才有得”,我現(xiàn)在的棄小也是為了取大,便是為了戰(zhàn)勝的大計(jì)。
爺爺不以為然,顯然沒(méi)把我當(dāng)做回事,一步步陷入我布下的陣中,我心中暗喜,當(dāng)然這時(shí)的喜悅還不能寫(xiě)在臉上,我可不想讓爺爺看出來(lái)。我的戰(zhàn)略以退為進(jìn),“退一步海闊天空”,爺爺一定還以為我還像以前一樣沒(méi)了_主意,便大膽進(jìn)攻。哈哈,就在他落子的片刻,我殺了個(gè)回馬槍。爺爺不得不退軍防守,并捋了捋胡子稱(chēng)贊道:“這一步下得不錯(cuò)嘛,但是下面你可得小心啦!”我自知爺爺在虛張聲勢(shì),便沉默不語(yǔ)。
嘿嘿,爺爺?shù)睦稀皩ⅰ苯K于被我團(tuán)團(tuán)圍住,我內(nèi)心的喜悅?cè)紝?xiě)在了臉上。爺爺一臉的疑惑與驚訝:“想不到我下了大半輩子竟然輸給了我的.孫女兒啊!”我只是在一旁呵呵地傻笑著。
爺爺病了。透過(guò)窗戶(hù),我看到躺在病床上的臉色憔悴形容枯槁的他,一陣悲涼襲上我的心頭。爸爸拍著我的肩說(shuō)道:“去陪爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)吧!薄班,”我抽泣著,拖著沉重的步子走去。爺爺已經(jīng)醒了,微笑著,顫微微抬起那只蒼老的手示意我坐到他的身邊。用那雙顫抖的雙手掏出那盒鐘愛(ài)一生的象棋!皝(lái)下盤(pán)棋吧。”從爺爺眼神里我看出重病并沒(méi)有消減他下棋的熱情。然而枯燈將滅的老將怎敵得過(guò)才思敏捷的年輕的我,很快損兵折將,從爺爺暗淡的眼神里我感到一種絕望的悲涼,我的心頭一陣緊縮,一股酸楚涌上心頭。我故意賣(mài)了個(gè)破綻,仿佛大意失荊州似的讓爺爺將軍抽了一個(gè)車(chē),爺爺終于流露出一絲喜悅,可是一會(huì)兒又暗淡了,端詳著我好一會(huì)兒才淡淡地說(shuō):“孫女長(zhǎng)大了!人生如棋,如棋人生啊!”我分明看到爺爺?shù)淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng)。
聽(tīng)聞此語(yǔ),我禁不住淚如雨下。
高考話(huà)題作文 篇4
這世間有一種你看不見(jiàn)的音符,從古老的金字塔尖頂上神秘地越過(guò),從史前巨石柱威嚴(yán)的陣壘中淌過(guò),從泰姬陵對(duì)稱(chēng)的鏡面上劃過(guò),從檐牙高啄的蘇州園林中跳過(guò)。
變化莫測(cè)的音符,只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會(huì)奏出長(zhǎng)城雄曲,只有在江南水鄉(xiāng)中才會(huì)奏出小橋流水。大自然神秘莫測(cè)的力量讓萬(wàn)物各展其才,不要妄想占領(lǐng)別人強(qiáng)悍的領(lǐng)地,我們要演出的是一場(chǎng)華麗盛大的交響曲,而非野鴨上樹(shù)那令人咂舌的滑稽劇。
五步一樓,十步一閣,人們喜歡稱(chēng)建筑為流動(dòng)的音樂(lè),然而在我的心中,如果一個(gè)建筑挺立在適合它的土地上,它便是最美的花朵,最流暢的音樂(lè)。
貝聿銘——中國(guó)一代偉大的建筑師,最為人熟知的設(shè)計(jì)作品便是羅浮宮的玻璃金字塔,完全對(duì)稱(chēng)的幾何構(gòu)型,華麗地展示著它的理性之美,但要將它建在中國(guó)水鄉(xiāng)恐怕會(huì)大打折扣,不倫不類(lèi)。
流動(dòng)的音符淌過(guò)小山美真子的藏室,便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術(shù)與日本“影子文化”融為一體,百分之八十的部分埋于地下,遠(yuǎn)望恰如一座山峰,與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動(dòng)的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作,文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。
若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠,那豈不是暴殄天物?
特定的人,特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。
與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構(gòu)思相比,我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪,她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳,完全由自然取材, 卻成就了一番美妙的畫(huà)面。再看斯沃茨摩大學(xué)聯(lián)合科學(xué)樓,那種對(duì)稱(chēng)美讓人嘆為觀止,理性與科學(xué)在此閃光。每一個(gè)凝固的音符都是與眾不同的,無(wú)數(shù)個(gè)特別的音符 奏出流動(dòng)的交響!
【點(diǎn)評(píng)】這篇散文的選材很獨(dú)特,全文并非在寫(xiě)音樂(lè),而是將音樂(lè)作為喻體寫(xiě)建筑。在筆者心中美的建筑就是流暢的音樂(lè)。全文充分印證了散文“形散而神不散”的特點(diǎn),無(wú)論印度、日本還是法國(guó)、中國(guó)的建筑在特定的背景下都是最優(yōu)秀的藝術(shù)。視野開(kāi)闊、語(yǔ)言精準(zhǔn)。
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