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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-28 15:30:42 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】五年級(jí)作文匯編6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】五年級(jí)作文匯編6篇

        五年級(jí)作文 篇1

          鞭炮,有許多品種:要點(diǎn)火炸的,不用點(diǎn)火炸的;危險(xiǎn)的,不危險(xiǎn)的;大的,小的、、、、、今天我就來(lái)介紹一種危險(xiǎn)的鞭炮。

          目前,我見(jiàn)過(guò)最危險(xiǎn)的鞭炮,哎,你們聽(tīng)到名字都會(huì)聞風(fēng)散膽。那就是百子炮的“散裝版”,說(shuō)白了也就是把百子炮拆開(kāi)的小鞭炮。這家伙的導(dǎo)火線可短了,你一點(diǎn)著它,剛?cè)映鋈,恐怕它還沒(méi)著地就在你眼前炸開(kāi)了,而且聲音非常響。它之所以被稱(chēng)為最危險(xiǎn)的鞭炮,可不只是因?yàn)楸ㄋ俣瓤,它的威力也不容小視,連泥土都會(huì)被炸出個(gè)“大洞”。它炸過(guò)的地方會(huì)“嗖”地射出個(gè)廢殼,有時(shí)會(huì)射到你臉上,可痛了。

        五年級(jí)作文 篇2

          在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多平凡的人,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但他們平凡的舉動(dòng)卻十分感人。

          兩天前的一個(gè)上午,放學(xué)后,我在等公交車(chē)。本來(lái)晴空萬(wàn)里,還飄著幾朵白云的藍(lán)天,突然間烏云密布,下起了好大的雨。這時(shí)公交車(chē)來(lái)了,我趕緊隨人流擠上了車(chē)。很快,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我看見(jiàn)站臺(tái)上有一個(gè)書(shū)包,怎么那么熟悉呢?這不是我的嗎?可是車(chē)已經(jīng)開(kāi)了,我急得直跺腳,眼淚瞬間流了出來(lái)。車(chē)上的售票員阿姨看到我難過(guò)的樣子,走過(guò)來(lái)溫柔地說(shuō):“小妹妹,你怎么了?有什么需要阿姨幫你做的嗎?”“我的書(shū)包……”我像遇到了救星一樣,跟售票員阿姨說(shuō)出了事情的原委。這時(shí),車(chē)子已經(jīng)駛出了一百多米。售票員阿姨趕忙跟司機(jī)說(shuō)了情況。司機(jī)很快把車(chē)子?吭诼愤。我顧不上此時(shí)正下著的大雨下了車(chē),朝著站臺(tái)跑去。售票員阿姨急忙喊到:“小朋友,等等……”這時(shí),售票員阿姨撐著雨傘跟著我跑下了車(chē),追著幫我撐傘。短短的一百多米,我感覺(jué)好幸福,雨雖然下得很大,但是我的心卻是晴朗的。

          當(dāng)我們拿回書(shū)包回到車(chē)上時(shí),阿姨讓我坐好,從口袋中掏出小毛巾幫我擦了擦濕漉漉的頭發(fā)。瞬間,眼淚模糊了我的雙眼,淚水像雨水一樣流了下來(lái)。

          她雖然只是一個(gè)普通的售票員,頭發(fā)微卷,皮膚黝黑,單眼皮,雙手粗糙,但是在我眼里,卻是如此的美麗。

        五年級(jí)作文 篇3

          “哈哈哈哈,老爸你輸了!”我拿著遙控器站在沙發(fā)上仰頭大笑,老爸坐在一旁無(wú)奈地看著我。這是怎么回事?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

          這天,我們父女倆一起回家,一開(kāi)門(mén),我連鞋帶也沒(méi)來(lái)得及解開(kāi)就把腳抽出,大聲喊道:“誰(shuí)先搶到遙控器誰(shuí)看電視!”說(shuō)著,便施展“輕功”躍上沙發(fā),睜開(kāi)了自己的“火眼金睛”搜索各個(gè)角落。爸爸也立刻脫下皮鞋,飛速換上拖鞋撲向沙發(fā)開(kāi)始尋找。過(guò)了兩秒,我在一個(gè)枕頭上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)――遙控器,正想使用“控鶴擒龍術(shù)”將它拿到手,這時(shí),老爸連形象也不顧了,一個(gè)“餓狼撲食”光著腳丫撲過(guò)去。

          我心里一驚,立刻用“佛山無(wú)影腳”把遙控器踢到了另外一個(gè)枕頭上,隨即使用“九陰白骨爪”抓住老爸,另一只手去拿遙控器,老爸不甘示弱,馬上用“擒拿手”抓住了我的腿,把我往后拖,另一只手拿到了遙控器,就放下我的腿,拿著遙控器準(zhǔn)備去看電視……

          道高一尺,魔高一丈。最終遙控器還是落在了我手里。當(dāng)然我也為之付出了慘重代價(jià)。你猜猜是怎么回事?原來(lái)是我趁爸爸放松了警惕,立刻使用“輕功”和“擒拿手”奪過(guò)他手中的.遙控器,卻不料“樂(lè)極生悲”,因?yàn)橛昧^(guò)猛,我摔了個(gè)“四腳朝天”,捂著屁股直叫“哎喲”。

          雖然痛是痛了點(diǎn)兒,但畢竟大獲全勝,也不虧啦!

        五年級(jí)作文 篇4

          人生就像一盆清水,有時(shí)映著你的成功,有時(shí)映著你的失敗,但不論是成功還是失敗都是生活的一部分,生活說(shuō)簡(jiǎn)單出簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,生容易,活容易,但生活卻不容易,生活給人以無(wú)限的思索和哲理。

          我的父親是一位普通的農(nóng)民,但在一次吃飯時(shí),卻教育了我,做的飯是面條,但里面打的是荷包蛋。我的父親今天特意為我盛了一碗飯,他把他的一碗放在桌子上,我看見(jiàn)我碗里有一個(gè)荷包蛋,但父親的沒(méi)有,我想我父親是多么的愛(ài)我,但他卻出乎意料的說(shuō)了一句話(huà),你選哪一碗。我見(jiàn)如此,便選那有荷包蛋的,我吃的過(guò)程中,我碗中只有一個(gè),而父親的碗中有兩個(gè)荷包蛋。我便開(kāi)始后悔了,便與父親理論,父親說(shuō)你只看到眼前的,沒(méi)有看見(jiàn)隱藏的,是不對(duì)的,我們?cè)谏钪锌吹搅艘恍┟黠@有利可圖的,但另一件好像看起來(lái)沒(méi)有任何利益的。于是你選第一件,但后來(lái)你后悔了,因?yàn)閯e人得到了更大的利益,如果再讓你選一次,也許就不會(huì)了。很明顯,都得努力,選一是有好處的,你卻不知長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,可那些利益對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要,但你卻后悔了,生活對(duì)你來(lái)說(shuō)需要正確的合理的選擇,而不是有利可圖,要不斷的思考,更加努力,得到它很難,不是伸手就有的,因?yàn)樗魅”冉o予讓人不快,分享更加快樂(lè),就像太陽(yáng)和植物一樣,如果只有陽(yáng)光,沒(méi)有植物,大地將永遠(yuǎn)是沙漠,得到卻不分享、奉獻(xiàn),與其不得,因?yàn)樗皇撬牢,沒(méi)有活力。

          奮斗以得到,得到再分享是生活的真諦。

        五年級(jí)作文 篇5

          世界上相處的最高境界是尊重。

          ——題記

          黃昏,落霞。陽(yáng)光迤邐而來(lái),柔柔的,美景大片大片地降臨。山讓人醉;水讓人醉,愜意、沁涼。

          來(lái)到表舅家,綠色覆蓋,亭臺(tái)樓閣錯(cuò)落有致,矗立在丘壑幽奇的山水之中,美不勝收。

          汽車(chē)緩緩駛?cè)氲叵峦\?chē)場(chǎng),昏暗、沉寂。倏然間,一陣優(yōu)美的旋律飄來(lái),如微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,清新悠揚(yáng),低音深沉而平靜,高音清澈而透明,婉轉(zhuǎn),漣漪。漸近漸響,傾聽(tīng),一曲《茉莉花》拂來(lái)濃郁的中國(guó)風(fēng),仿佛一朵朵茉莉花悄然綻放,吐露著芬芳,雖不濃郁,但很清香;雖不高貴,卻很淡雅,令人十分陶醉……

          緩緩轉(zhuǎn)彎,燈光微醺,如云縷縈繞,一位穿著白襯衫的老人,站在一片空地上。他深情地閉上雙眼,嘴唇微微鼓動(dòng),手指愉快地在金色的“鍵盤(pán)”上歡跳,那音符便從薩克斯深沉的管口中徐徐上升,在空氣中飄蕩,似葡萄酒,芳醇甘甜,悠然滑過(guò)舌尖,輕柔地成了自己身體的一部分,淺醉。

          曲畢,老人休息。我興奮地跑過(guò)去,“老爺爺,您演奏得太美妙。我第一次認(rèn)識(shí)到薩克斯竟然可以這么美!彼⑿χf(shuō):“音樂(lè)是最好的朋友,你也可以學(xué)習(xí)一下。它是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望!

          “那您為什么在這里演奏?空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有?梢缘叫^(qū)公園啊,那里好多人,我想他們肯定喜歡聽(tīng)!

          “雖說(shuō)外面風(fēng)景好,空氣也清新,但是這樣一來(lái)就會(huì)打擾他人休息。這個(gè)時(shí)間不是每個(gè)人都需要聽(tīng)音樂(lè)的!

          我似乎明白了。是啊,生命中任何一件小事只要你細(xì)心品味,讓人在幸福中陶醉。

          思緒飛揚(yáng),老人又開(kāi)始演奏。那旋律,依舊回蕩,猶如雨滴點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我的心田,沉醉不知?dú)w路……

        五年級(jí)作文 篇6

          《董存瑞故事》梗概

          1948年,董存瑞所在的解放軍部隊(duì)準(zhǔn)備攻打熱河的隆化。敵人妄想阻止我軍前進(jìn),在隆化城旁造了許多的碉堡。為了減少部隊(duì)的傷亡,所以,就要把它們一一炸掉,給大部隊(duì)前進(jìn)掃清障礙。

          董存瑞所在的二排,在這次戰(zhàn)斗中的任務(wù)就是炸碉堡。 戰(zhàn)斗打響了,二排的戰(zhàn)士們,一起去炸碉堡,董存瑞在炸碉堡時(shí),把耳朵震得嗡嗡響,頭被氣浪震得發(fā)暈,但他仍然堅(jiān)持著,先后又炸了二個(gè)碉堡 ,其他戰(zhàn)士也炸了很多碉堡,我們的部隊(duì)隨著沖鋒號(hào)的響聲沖了出去,可是在干河的那座橋上,幾塊磚掉了下來(lái),接著一個(gè)槍管出來(lái)了,向我軍陣地掃射,董存瑞所在的連隊(duì)不得不停下來(lái),連長(zhǎng)命令二排戰(zhàn)士在15分鐘內(nèi)炸掉這座橋型碉堡,友軍在東南角進(jìn)攻,也在院中被阻,這時(shí)二排戰(zhàn)士自告奮勇去炸碉堡。

          可是,第一名和第二名,還沒(méi)到橋下就犧牲了,董存瑞立刻拿起炸藥包沖向橋頭碉堡,從敵人的槍林彈雨中沖了過(guò)去,腿被子彈射中,受傷了,但是他沒(méi)有倒下,繼續(xù)向前,一直沖到橋的下面,他把炸藥包兩次放在橋沿上,都滑了下來(lái),他心急如焚,心想,每耽誤一分鐘就會(huì)有許多同志的犧牲,所以他用手托起炸藥包,拉著了導(dǎo)火索,董存瑞向戰(zhàn)友們大聲喊道:“同志們,為了勝利,前進(jìn)!”之后“轟”的一聲,碉堡被炸毀了,董存瑞也犧牲了,戰(zhàn)士們一齊沖向了隆化,一會(huì)兒,隆化中學(xué)升起了五星紅旗,隆化解放了。

          隨后戰(zhàn)友們和師首長(zhǎng),來(lái)到橋型碉堡廢墟旁,脫下了帽子,為董存瑞致敬。 董存瑞的犧牲重如泰山。他用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,換來(lái)了今天的和平安寧,人民安居落業(yè),國(guó)家繁榮昌盛。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他,他永遠(yuǎn)活在我們心中。

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