四年級的作文錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我先后養(yǎng)過許多只小狗，但我最喜歡的是一只名叫小黑仔的狗。它身穿黑棉襖，黑葡萄般的眼睛總是骨碌骨碌的轉(zhuǎn)個(gè)不停，顯得十分機(jī)靈。尾巴跟兔子的差不多，又短又小可愛極了。
小黑仔不僅外表可愛，而且性格也有限古怪。說它古怪是因?yàn)閯e人家的狗是吃狗糧和肉食，而小黑仔是喜歡吃泡有湯的飯，如果沒有湯，它就只吃一小點(diǎn)飯。小黑仔剛到我家來的前幾天，當(dāng)人們熟睡時(shí)它都會叫上幾聲，我想那是它想媽媽了吧！
小黑仔很讓人可憐它。記得有一次，小黑仔在后院睡覺時(shí)，一位伯伯騎摩托車來我家玩，因?yàn)樾『谧杏职中�，而且有卷成像毛線似的，那位伯伯沒看見小黑仔，所以摩托車從小黑仔的脖子壓過去，疼得它“汪汪”直叫，我見了在旁邊偷偷的哭了起來，爸爸說：“小黑仔，可能活不了今天了�！蔽衣犃�，哭得更可厲害了。幸好小黑仔福大命大的活了下來。
后來，小黑仔因?yàn)楸砀绲念B皮，老是抱小黑仔跑著過馬路去玩耍，爸爸怕出意外就把小黑仔送走了。雖然小黑仔不在我身邊了，但他那可愛的外表，古怪和然人可憐它的性格，早已深深地引入了我的腦海里。
四年級的作文 篇2
伴隨著一陣陣溫暖的春風(fēng)，家鄉(xiāng)那朝氣勃勃的春天又來了。
在春天里，小溪解凍了。那“嘩嘩”直響的溪水唱著歌謠跨過山巒，把路攔腰折斷，這時(shí)候，路總是會笑著說：“你這個(gè)調(diào)皮鬼�！倍∠偖�(dāng)沒聽見一樣，繞著村子轉(zhuǎn)。
柳樹也蘇醒了。她擺動(dòng)著已經(jīng)長出嫩綠的嫩芽的枝條，在暖陽下隨風(fēng)搖曳著。她呼吸著春天清新的空氣，在溪水中看著自己婀娜多姿的容貌。
一眨眼的功夫，燕子就從南方飛回來了。他們穿著黑色的燕尾服，帶著剪刀似的尾巴，穿越了好多地方，來到了這生機(jī)勃勃的地方。他們站在柳枝上，訴說著來時(shí)的經(jīng)歷。小草好奇的打量著燕子們，靜靜的聽著燕子們的故事。他們很好奇，時(shí)不時(shí)要問上一句“為什么”“怎么會這樣”。燕子們聽的煩了，便飛走了。小草又問：“為什么他們會飛�。俊绷鴺湟猜牊�，也不解答，任由他們?nèi)ハ搿?/p>
燕子又飛到了好多的地方。他們站在電線桿上，看著人們插秧播種，好不熱鬧。他們看了一會兒，就飛走了。
春天總是短暫的，她悄悄地走了，正如她悄悄地來。
四年級的作文 篇3
今天，我們?nèi)w五年級的師生去青少年活動(dòng)中心學(xué)工。我們一共有3個(gè)項(xiàng)目，分別是劃船、創(chuàng)意沙雕、機(jī)電航模。
先說劃船吧，我們來到河邊，從河邊的小木屋里拿出船槳和救生衣，迅速地穿好，然后趕緊到老師那邊集合。每條船坐6個(gè)人，按隊(duì)伍排下去，我被分到4號船上。過了一會兒，劃船開始了，我用力地劃著漿，目標(biāo)是遠(yuǎn)處的橋洞，可是，一路上我們遇到了一些困難，我們劃槳太用力，船速太快，加上船比較多，我們馬上就與其他船相撞了。由于撞上次數(shù)比較多，最終沒能到達(dá)目的地，只好依依不舍地上岸了。
第二個(gè)項(xiàng)目是創(chuàng)意沙雕，兩個(gè)人一組，我選擇了李家成。我們倆左思右想，終于想出做一只大烏龜。按老師的步驟來做，先堆沙，邊堆邊加水，堆到大約五十厘米高，再用鐵鏟拍硬，這樣，就可以用來做沙雕了。我們用鏟子刮出了烏龜?shù)拇笾滦螤�，再用刻刀刻出烏龜貝殼上的花紋，不一會兒，龜背刻好了，整個(gè)作品也就算完成了。幾分鐘后，老師過來評分，雖然沒有獎(jiǎng)狀，但我心里還是比較滿意這一作品的。
下午，我們?nèi)C(jī)電航模，我用泡沫板、馬達(dá)、電池盒、電池、螺旋槳做出了一個(gè)航模，我再加上一些裝飾，使它變得更加漂亮了，我還給它取了一個(gè)響亮的名字——龍虎戰(zhàn)神號。
這次學(xué)工令我懂得了許多知識，也鍛煉了我的動(dòng)手實(shí)踐能力。
四年級的作文 篇4
世界上有個(gè)人，每次當(dāng)我看到他時(shí)，好像就在照鏡子。瞧！圓溜溜的眼睛炯炯有神，可有時(shí)也呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)；肉嘟嘟的臉頰在一跑一跳的時(shí)候，也跟著一上一下地抖動(dòng)，特別可愛，我對他又愛又“恨”，他就是我五歲的弟弟。
他有時(shí)候很霸道，總是跟我搶玩具，他搶不到玩具時(shí)，還生氣地說：“我下次再也不跟你玩了！”我只好投降，把玩具給他玩。他搶玩具的時(shí)候，我恨不得打他兩巴掌，但是還沒打他就哇哇大哭，我實(shí)在拿他沒辦法，只好逗他笑。有的時(shí)候他還打我，你不知道他打得有多疼？就像鋼鐵錘從天而降砸到我身上。
雖然我的弟弟有時(shí)很霸道，但他有時(shí)也總是逗我開心。有一次，我要寫作業(yè)不能出去玩兒，弟弟卻可以出去玩兒，我很失落，邊嘆氣邊自言自語地說：“要是我早點(diǎn)寫完作業(yè)就好了�！笨僧�(dāng)我寫完作業(yè)，媽媽正好回來的時(shí)候，弟弟手里竟然拿著許許多多的玩具，而且都是我喜歡的。有時(shí)候我因?yàn)閬G了東西而傷心時(shí)，他總是會出現(xiàn)在我眼前，給我講笑話，和我一起玩耍。他真是我的好弟弟！
瞧！這就是我的弟弟，很有趣吧？雖然他的霸道有時(shí)讓我“恨”得牙癢癢，可我竟然很快就會忘記那些事，只記得他的可愛，看來我還是很愛他呀！
四年級的作文 篇5
友誼，來自朋友，源于愛心。跌倒時(shí)，她伸出扶持的雙手；傷心時(shí)，她送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，她捎去一瓣心香。是啊，朋友是我童年的玩伴，是我肚子里的知心蟲，是我學(xué)習(xí)中的小老師。沒有朋友的生活是寂寞的，那么你知道我最親密的朋友是誰嗎？哈哈，那就讓我來告訴你吧！
我最親密的朋友是一位性格活潑開朗的女生—馮書湉。她皮膚雪白，長著一雙濃眉大眼，她那小小的腦袋瓜子里裝滿了奇特的想法。她常常和我在一起玩，一起看書。她是個(gè)聰明的小姑娘，特別是數(shù)學(xué)。一次，上數(shù)學(xué)課，我把平方千米換成公頃給弄混了，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，馮書湉轉(zhuǎn)過來對我說；并且說的頭頭是道。那一刻，我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書湉她聰明伶俐，但是有時(shí)候也“犯錯(cuò)”：一次，她的語文書不見了，我們一起開始一場“語文書大搜查”。我找這，她找那，找了半天別說書本，就連書影也見不到�！鞍。≡谶@，抽屜里！”哎，我說書湉，你也不好好想想放哪，害我們白找一趟。
我喜歡這樣一個(gè)朋友，她聰明得讓人敬佩，傻得讓人感到可愛，她是多么活蹦亂跳，快活得像一只人見人愛的小兔子。
每一天，我都過著多姿多彩的生活。幼兒時(shí),我們在樹底下枯葉，玩過家家，當(dāng)踏入小學(xué)的大門時(shí)，我和書湉就一起在教室里讀課外書。隨著時(shí)間的變化，我們漸漸長大。
書-----幼兒時(shí)，我們是朋友。我期盼著青年時(shí)，我們還是朋友，老年時(shí)，我們始終是朋友！人生中的一切世物都不能沒過于“朋友”這倆字！
四年級的作文 篇6
提到生日，我相信每個(gè)人一定會露出閉不上嘴的微笑，分享生日的快樂時(shí)光。我們的生日永遠(yuǎn)是在溫暖的家人、朋友中度過的，可在溫暖的氣氛中，我們卻忘了遺落在表面欣慰，內(nèi)心卻冰冷的父母。他們?yōu)槲业?生日付出忙前忙后，那我們仔細(xì)回想父母的生日，有的草草了事，買個(gè)小面包就混過去，更讓人心酸的：有的還被人忘在九霄云外。難道父母的心不會寒冷嗎？
于是，媽媽的生日，我牢牢地刻在心底，可媽媽卻……
“呀，今天是媽媽的生日，我一定要買一個(gè)大蛋糕給媽媽！”我若有所思地想。心動(dòng)不如行動(dòng)，我飛奔到媽媽身邊，堅(jiān)定對媽媽說：“媽媽，今天是你生日，我要買……�！薄暗案狻眱勺诌�沒從我嘴中溜走，媽媽卻嚴(yán)肅地打斷了我的話，看透了我的心思，眼神變得和藹：“思慧，你還想不想買衣服？如果想，媽媽就把生日的錢省下來，給你買衣服啦！”“可我……�！蔽矣杂种�，被媽媽那段深情感動(dòng)的話給“包圍”了，心比自己沒過上生日還難受，我清晰的雙眼被淚水覆蓋了，想起媽媽那段話，我一股暖流涌上心頭。
“既然媽媽這樣說，我要不寫一封信偷偷放進(jìn)媽媽的枕頭旁，這樣?jì)寢尣痪涂匆娏�，這就等于給媽媽的禮物吧！”我絞盡腦汁地才想出了一個(gè)辦法，我這腦子啥時(shí)能開竅啊！我偷偷摸摸地撕了一張紙，拿起筆把心里想說的話都寫了上去，寫到最后，我又回憶起媽媽對我的一點(diǎn)一滴的愛，我眼睛又不好使了，眼淚從我臉頰旁滑過。“終于寫好了！”我對自己的“功勞”感到“自豪”！
第二天，我早早地起床，可不知道為啥又有了黑眼圈，我還要去問自己的“功勞”是否得到媽媽的“滿意”的，媽媽如同神一般出現(xiàn)，溫柔地說：“我看到啦！”我一聽，心里感到十分有成就感，但是卻感到還是有點(diǎn)難過……總感覺還對媽媽似乎缺了什么？
晚上，我坐臥不安，唉聲嘆氣地想著媽媽的生日，總感覺缺少什么的負(fù)罪感“壓”的我無法入睡。突然，我腦海里發(fā)現(xiàn)了一道希望之光，我眼睛一亮，哦！我知道了！媽媽最好的生日禮物原來是——希望我的學(xué)習(xí)能進(jìn)步，希望我身體健康，天天快樂！
我為了媽媽的禮物，還在等什么？快去奮斗吧！
四年級的作文 篇7
愛有時(shí)像大海嘮叨不斷；愛，有時(shí)像大山一言不發(fā)；愛是發(fā)自內(nèi)心的；愛是敞開心肺的；愛有許多種，但我喜歡像大海對沙子包容的愛。
記得那個(gè)星期五放學(xué)，一回到家媽媽就讓我做作業(yè)，作業(yè)很多，我不情愿的打開書包。心想，周五了也不讓我喘口氣，但還是把語文作業(yè)拿出來。寫著寫著突如其來的一道題，讓我難以下筆，便喊：“媽媽過來一下，我這道題不會寫，過來教我一下�！薄安皇呛湍阏f過了嗎？作業(yè)全部寫好，不會的再一起來問我�！眿寢尩暮�?xùn)|獅吼重現(xiàn)江湖！
直到星期六我才發(fā)現(xiàn)，媽媽原來與班委一起組織了一場活動(dòng)，為了給我們一個(gè)驚喜，才沒有提前告訴我們，想讓我早點(diǎn)把作業(yè)完成，出去玩不會一心掛兩頭。
活動(dòng)結(jié)束后回到家，媽媽煮了一碗熱騰騰的面條，還特意煎了一個(gè)荷包和牛排蛋蓋在面上并遞給了我。我走到餐桌旁，看見我的碗里是獨(dú)特的，而媽媽那碗沒有，于是我就給媽媽換了一碗，可是媽媽又把牛排和荷包蛋重新夾入我的碗中。我感動(dòng)極了，眼眶有些濕潤，抬眼望著媽媽，她也正調(diào)皮的看著我呢！我一直留到最后，不好意思下口。媽媽說：“寶貝，不用留著，吃吧！這是專門給你做的。”我的眼眶里含著淚水，我知道媽媽是愛我的，平時(shí)的嘮叨、催促都是愛的表現(xiàn)。
母愛是藏在心里的，不用說出來；母愛，有時(shí)是大海，有時(shí)像大山，有時(shí)一言不出，有時(shí)嘮叨不斷。我愛你媽媽，是你撫育了我長大，謝謝你，我親愛的媽媽！
四年級的作文 篇8
新學(xué)期開始了，班里調(diào)換了座位。陳亦姍成了我的新同桌，她是我最好的朋友，我喊她陳陳。
她是我們班最高的學(xué)生，十歲就有一米六了。她又高又瘦，像一根電線桿。她扎著一個(gè)長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，真好看！
陳陳從一年級到現(xiàn)在，一直是我們的班長。她聰慧好學(xué)，還是一個(gè)不折不扣的熱心人。在同學(xué)需要幫助時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。
剛上小學(xué)時(shí)，我十分頑皮。一天下午的課間，我和琪琪在校園角落一棵大樹下，看螞蟻搬家看入迷了，沒有聽見上課鈴聲。突然，我感覺肩頭被人重重一拍。我轉(zhuǎn)過頭，看見陳陳滿頭大汗，彎著腰站在我的身后。她上氣不接下氣地說：“總算是找到你們了。我找了洗手間、操場、花園，最后才找來這里。老師很著急，趕緊回教室吧！”我們跑回了教室。
當(dāng)天放學(xué)后，班主任留下我倆寫檢討，陳陳主動(dòng)留下來陪我們。她教我們怎樣寫，給我們講道理。那個(gè)下午，我的心里充滿了感激。陳陳從此成了我最要好的朋友。
那段時(shí)間，我還沒適應(yīng)小學(xué)生活，管不住自己，常常挨老師的批評。在我傷心沮喪時(shí)，陳陳主動(dòng)來找我玩兒。她像一個(gè)知心大姐姐，安慰我、關(guān)心我。在她耐心的幫助下，我一天天進(jìn)步，我們的友誼之樹也一天天越長越高。
一年級，入學(xué)軍訓(xùn)。九月的深圳，酷暑難耐。軍訓(xùn)第三天下午，嚴(yán)厲的教官讓我們在操場跑步。大家跑的氣喘如牛，汗流浹背，教官不停的喊：“后面幾個(gè)，跟上！快點(diǎn)！”我的心“突突突”地跳著，似乎要跳出胸膛。汗水流進(jìn)眼睛、流進(jìn)嘴里，又辣又咸。
這時(shí)前面一個(gè)瘦瘦小小的男生，突然栽倒在地。我傻眼了，同學(xué)們呆若木雞。陳陳大喊：“教官，教官，他暈倒了！”話音未落，教官已猛沖過來，抱起男生跑往醫(yī)務(wù)室。陳陳撿起地上一只掉落的鞋子，跟著奔跑而去。男生是中暑了，陳陳整個(gè)下午就在校醫(yī)室，做醫(yī)生的小幫手，做同學(xué)的小陪護(hù)。接下來的兩天軍訓(xùn)，教官對我們溫和多了。
上個(gè)星期，一個(gè)男生的椅子壞了。陳陳知道后，背著舊椅子去倉庫，換了一把新的椅子回來。她額頭滲出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的汗水，紅撲撲的臉蛋像是紅富士蘋果。她喘著粗氣，拿起水壺，“咕嚕咕�！焙鹊靡豢诓皇！�
這樣的事情，幾乎每天都在發(fā)生，同學(xué)們看在眼里、記在心里。每個(gè)學(xué)期末，評選三好學(xué)生時(shí)，陳陳總是以全票當(dāng)選。
這就是我的好同桌，我們的好班長。一個(gè)樂于助人，不求回報(bào)的陳陳同學(xué)。她用她的行動(dòng)激勵(lì)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，帶領(lǐng)著我們一起成長，共同進(jìn)步。
四年級的作文 篇9
山上巖石的縫隙中有朵野菊花。
現(xiàn)在還不能稱它為花，因?yàn)樗�只是花骨朵�？耧L(fēng)刮過，綠桿掙扎，拼命地抓住土，它好像知道自己的處境，一絲疏忽就會死亡，它努力著終于挺過去了�；ü嵌溟_了，細(xì)嫩的花瓣羞澀的笑著，帶著幾分興奮，幾分新奇。有一天，正是它的危險(xiǎn)期，一陣微風(fēng)，一絲細(xì)雨都會把花瓣擊落，但來的是比風(fēng)雨更猛烈的鵝毛大雪。它終于挺不住了，花朵慢慢地，輕輕地飄落。難道它就這樣死亡了？
沒有，就在第二年的初秋，它又長出了一個(gè)花骨朵。綿綿秋雨中，無畏無懼，傲骨迎風(fēng)。
一朵艷麗的花兒笑咪咪的直面太陽，臉上寫著堅(jiān)毅。人生不是也這樣，面對挫折是萎靡還是剛毅堅(jiān)強(qiáng)？挫折并不可怕，可怕的是缺少勇氣，缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣。
那朵搖曳在風(fēng)雪中的野菊花，恣意怒放著，亦如青春年少的我們有著無盡的活力。
我們要向野菊花致敬、學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)它無畏無懼的頑強(qiáng)精神。
四年級的作文 篇10
在一個(gè)隆重的中秋節(jié)里，我居然晚上都在車?yán)锒冗^這個(gè)中秋節(jié)，說實(shí)話，這真是一個(gè)無聊的中秋節(jié)。
不過，在車上也可以賞月，我在期待著，在月亮里的嫦娥和玉兔會不會給我發(fā)月餅?zāi)亍?/p>
在車上，我也吃了月餅，不過我比較喜歡吃芒果月餅，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“芒果人”啊，嘻嘻。
這個(gè)中秋節(jié)真是過得無趣�。�
你們有沒有聽說過，中秋節(jié)還在車上過的，不過，我們家就是一個(gè)“傳說”。
這輛車走啊走，開啊開，我一邊吃月餅，一邊賞月和一邊看著快到家鄉(xiāng)的情景。
家鄉(xiāng)的情景和城里的情景，真是與眾不同，要是現(xiàn)在我還在城里，肯定很熱鬧，燈籠掛在人們的手里，一定很溫暖，很幸福。
到了老家，我把我們家里的一些東西，當(dāng)廢物利用，做成了一個(gè)閃閃發(fā)光的燈籠。
與眾不同的色彩，多姿多彩的燈籠，真是跟我想象中的世界，一模一樣！
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