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        寫景四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-27 12:44:25 四年級(jí) 我要投稿

        寫景四年級(jí)作文匯總八篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的寫景四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫景四年級(jí)作文匯總八篇

        寫景四年級(jí)作文 篇1

          鄉(xiāng)下的風(fēng)景,是多么美麗。那里青山綠水,綠樹(shù)環(huán)繞,比我們的城市還美呢!

          鄉(xiāng)下的水,清清的,綠綠的,比起我們城市的水,簡(jiǎn)直就是不一樣。而且鄉(xiāng)下的水清得都能見(jiàn)到江底的砂石,像一塊碧綠的翡翠,漂亮極了。一陣風(fēng)吹來(lái),河面就漾起了一陣細(xì)細(xì)的水紋,像一條條頭發(fā),真“柔軟”!

          鄉(xiāng)下的山,青綠青綠的,被不少綠樹(shù)環(huán)繞著,顯得更加茂盛了。如果有人爬上山的話。一定會(huì)很吃力,就算已經(jīng)上去了,也要坐下喘幾口氣。這時(shí),在山上望下來(lái),整個(gè)鄉(xiāng)村的景色盡收眼底,讓你看了還意猶未盡。在早晨,有不少霧氣籠罩著所有山,這樣的景色俗稱“仙境”,實(shí)在太美了!

          鄉(xiāng)下的草地,軟軟的,躺在上面感覺(jué)很舒服。而城市的草地,躺在上面,感覺(jué)很刺人。在鄉(xiāng)下的草地上,有不少的綿羊和牛在吃草,它們的神情很悠閑,仿佛整個(gè)草地都是它們的天地。我真想變成一只綿羊,擁有這片美麗的草地。

          鄉(xiāng)下的風(fēng)景,是那么的美麗。那里的風(fēng)景美不勝收,讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了人間“仙境”。鄉(xiāng)村,我愛(ài)你!

        寫景四年級(jí)作文 篇2

          20xx年的第一場(chǎng)雪不知不覺(jué)地來(lái)了……

          這場(chǎng)雪來(lái)得很突然。前幾天,我和小伙伴還沉浸在迷人的秋色中,享受在秋天的懷抱里。可后來(lái),不知怎么了,秋天的涼爽消失了;秋天的美麗消失了;秋天的風(fēng)和日麗消失了……天氣忽然轉(zhuǎn)涼,漸漸地,下起了蒙蒙細(xì)雨。

          這場(chǎng)雪來(lái)得很安靜。一陣細(xì)雨過(guò)后,原本碧藍(lán)如玉的天空變得陰沉沉的。悄悄地,一片片小雪花隨風(fēng)飄落。校園里,有的同學(xué)大聲地尖叫:“太棒了!下雪了!美麗的雪花來(lái)到了校園!庇械耐瑢W(xué)趕緊跑到走廊上,觀賞著雪景,看著它們的到來(lái)。還有的同學(xué)像離弦的箭一樣奔跑到冰天雪地中,盡情嬉戲,享受著這場(chǎng)安靜的雪帶給他們的歡樂(lè)……

          這場(chǎng)雪來(lái)得很溫柔。它不像鵝毛大雪那樣兇猛,而似溫順的小姑娘跳得優(yōu)美的華爾茲在空中飛舞。一片片的小雪花溫柔的地輕輕落地,不一會(huì)兒就融化了。城市里、校園里,大部分還是光禿禿的,只有車頂、屋頂上積了一點(diǎn)點(diǎn)兒雪。這時(shí),我心想:雪,你就下大點(diǎn)兒吧!這樣,我就能和小伙伴們打雪仗、堆雪人,痛快地玩耍了。

          20xx年的第一場(chǎng)雪雖然很小,但這也是冬天的一種美,一種含蓄、嬌羞的美!

        寫景四年級(jí)作文 篇3

          早晨,天還沒(méi)亮,我就起床了。我來(lái)到了外面,被鄉(xiāng)下清晨的景色所迷住了。

          大地還在熟睡之中,四周寂靜無(wú)聲,月亮還高高地掛在深藍(lán)色的天空中,也許她是被清晨的景色迷住了,不愿落下山去。

          最美麗的地方還得數(shù)小河了。平靜的河面上反射著月光,銀光閃閃的、亮亮的,我想這景象恐怕是白天所看不到的吧。靜靜的河面就像一面鏡子,平靜級(jí)了,有好像在等待什……突然,一條小魚悄悄地游在月影上,劃破了月影,月影就像一塊破碎的玉,但小魚好像并不在意,仍然悠閑地在這塊碎玉上游來(lái)游去……

          啊,多么寧?kù)o而迷人的清晨!

        寫景四年級(jí)作文 篇4

          我們的學(xué)校絢麗多彩,一年四季景色宜人。

          春天,茶花開(kāi)了,玉蘭花也開(kāi)了……在這些花里,我最喜歡的花,也當(dāng)然是那美麗的,千姿百態(tài)的玉蘭花了。玉蘭花的顏色有很多,粉紅色,白色,我最喜歡白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像無(wú)瑕的玉,又像一個(gè)個(gè)白玉盤,也像一個(gè)美麗的少女。有的像一盞潔白無(wú)瑕的燈,有的像一個(gè)個(gè)白衣仙子,還有的像巨大的棉花。

          夏天,教室門前的黃山欒開(kāi)花了,花朵黃黃的,給綠油油的黃山欒樹(shù)葉增添了無(wú)限的生機(jī)。

          秋天,校園更美了,我見(jiàn)到潔白如玉的玉蘭花,也見(jiàn)到美麗可愛(ài)的茶花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂花這樣的花。桂花的顏色真鮮艷啊,鮮艷得被美麗的顏料浸染過(guò)似的。桂花的花瓣真小啊!小得只有米粒那么大,放在手上 ,就像一個(gè)不起眼的東西,桂花真香!香得在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都聞得到。

          冬天,臘梅還是笑嬉嬉地綻開(kāi)了嬌嫩的花朵。樟樹(shù)和松樹(shù)還是穿著綠色的大衣,像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著校園。

          我喜歡四季的校園。

        寫景四年級(jí)作文 篇5

          秋天是個(gè)多么熟悉的名字,它是一個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)。前幾天,我的舅公打來(lái)電話說(shuō):他家果園里的果子成熟了,叫我們星期天過(guò)去采摘呢!

          到了星期天,天氣格外晴朗,湛藍(lán)的天空像一塵不染的玻璃,輕盈的云朵如同奶汁一樣雪白。我們一家提著藍(lán)子高高興興地來(lái)到舅公家的果園。我被眼前的景象吸引住了,橘黃色的柿子一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣掛滿了枝頭。我迫不及待地拿著一把剪刀摘了一個(gè)又一個(gè),心里特別開(kāi)心。一會(huì)兒,我們摘了滿滿的一籃。

          后來(lái),舅公又陪我們到板栗樹(shù)下,又高又大的板栗樹(shù)上長(zhǎng)滿了小拳頭般大小的板栗,后來(lái)我說(shuō):樹(shù)這么高,怎么摘呢。后來(lái),舅公用力地?fù)u著板栗樹(shù),一顆顆板栗從天而降。板栗身上長(zhǎng)滿了刺,我小心翼翼地拿起一顆板栗放進(jìn)藍(lán)子里,后來(lái)我們滿戰(zhàn)而歸。

          我喜歡秋天這個(gè)美好的季節(jié)!

        寫景四年級(jí)作文 篇6

          人們都說(shuō):“桂林山水甲天下。”當(dāng)你蕩舟漓江、觀賞桂林的山山水水時(shí),就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

          桂林的早晨是十分迷人的,輕紗籠罩的漓江溫柔、清澈。朝霞似乎等不及從水面上散盡,就把霞光傾注在江中了。這時(shí),水綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的碧玉;水靜得像一面鏡子;水清得還可以看見(jiàn)底下各種各樣的石頭。綠水擁抱著紅霞,碧玉般的綠和胭脂般的紅交隔在一起呈現(xiàn)出醉人的美。細(xì)看朝陽(yáng),宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡。

          桂林的山更特別,有各種奇異石,千姿百態(tài)。有的像挺著胸的巨人;有的像扭著腰的小仙女;有的像烈馬騰空……奇峰絕壁,一座座都是大自然天才的杰作。在陡峭峻立的絕壁上,一棵棵倔強(qiáng)的青松穿過(guò)乳白的薄霧,在勁風(fēng)中婆娑起舞,好像有意向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。向遠(yuǎn)望去,一座座高山拔地而起,直上青天。只見(jiàn)山那邊,斷崖峭壁,險(xiǎn)峭直立。桂林的山真是神態(tài)各異,既有廬山的`清秀,又有黃山的峻峭。

          桂林山水甲天下,我愛(ài)桂林的山和水!

        寫景四年級(jí)作文 篇7

          暑假,回家時(shí)的一個(gè)傍晚,我在頂樓看見(jiàn)了一個(gè)別樣的家鄉(xiāng)。

          天色漸漸暗了,太陽(yáng)落到了山的那一邊。只留下半邊含羞的笑臉,映紅了西邊天上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移動(dòng),越移越高,從地面移到樹(shù)干。

          晚飯過(guò)后,勞累了一天的人們提著小板凳坐到樹(shù)下乘涼。在這清涼的樹(shù)下,看著天理的農(nóng)種物,青青綠綠,呼吸著新鮮的空氣。他們有說(shuō)有笑,把累積了一天的疲憊都拋?zhàn)吡恕?/p>

          太陽(yáng)已經(jīng)悄悄地回家了,西邊天上的晚霞還在值班。晚霞還是那么紅,那么耀眼。一聲不吭的小溪?dú)g快地在唱著自己創(chuàng)作的歌。晚霞倒映在小溪里,像一朵朵雞冠紅,爛彩奪目。一陣微風(fēng)吹過(guò),鏡子般的水面晃動(dòng)起來(lái)。

          魚兒成群結(jié)對(duì)的在水中嬉戲,天上晚霞藍(lán)紅的倒影,水中嬉戲的魚兒,仿佛是一幅栩栩如生的畫。這幅畫和小溪清脆的歌聲,小動(dòng)物的伴奏,風(fēng)婆婆的指揮。形成了大自然的一幅美景,讓人流連忘返。

          天越來(lái)越暗,乘涼的人們回家了,晚霞也下班回家去了。天上又來(lái)了值班的月亮姐姐和星星們。他們倒映在露珠上,露珠金光閃閃,猶如地上也有成群繁星。

          小動(dòng)物們,一起演奏了一曲安眠曲,天上的月亮姐姐、星星們一起聆聽(tīng)著這來(lái)自大地的搖籃曲。

          深夜慢慢來(lái)襲,萬(wàn)物都和周公公打了招呼,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          熱鬧了一天的村莊安靜下來(lái)了,發(fā)出輕輕的呼嚕聲……

          這篇寫景的文章小作者觀察細(xì)致入微,采用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻和擬人的手法,用形象的語(yǔ)言描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。文章生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

        寫景四年級(jí)作文 篇8

          家鄉(xiāng)的晉江大橋雖然沒(méi)有趙州橋那么聞名,也沒(méi)有南京長(zhǎng)江大橋的雄偉,但它獨(dú)具特色,是世界第一座“開(kāi)”字形斜拉橋。晉江大橋像一位神奇的魔術(shù)師,把泉州東海與晉江陳埭連接起來(lái)。它全長(zhǎng)3。6公里,主要由主橋、南北引橋、南北互通、立交橋組成的。

          遠(yuǎn)望巍峨雄偉的晉江大橋,它橫臥在泉州的母親河上,像一條熟睡的長(zhǎng)龍,氣貫長(zhǎng)虹。那格外醒目的“開(kāi)”字形主塔斜拉橋,高聳入云,壯麗地屹立在晉江大橋的主航道上。波浪魚腹式的橋梁更是令人贊嘆不絕,美不勝收。

          晉江大橋遠(yuǎn)眺是那樣的雄偉壯麗,近看卻更有一番景色。

          晉江大橋?qū)?8米,雙向六車道,橋的路面由瀝青鋪成,既平整,又寬闊。坐著車從橋面駛過(guò),感受不僅柔軟,而且非常愜意。車道旁的橋欄在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就像一串銀白色的珍珠。橋欄旁筆直的路燈宛如一名名威武的士兵,不分晝夜地守護(hù)著大橋。

          最吸引人地要數(shù)“開(kāi)”字形主塔了,它是晉江陳埭與泉州東海的一道門檻,站立在中央斜拉索上。數(shù)條拉繩牢牢地把晉江大橋拉起。四個(gè)翹角更是姿態(tài)飛揚(yáng),個(gè)性奔放。

          站在觀景臺(tái)上視野開(kāi)闊,心曠神怡,橋下的美景盡收眼底,江水碧波粼粼,漁民繁忙進(jìn)出,水聲時(shí)而潺潺時(shí)而濤濤,猶如音樂(lè)。

          夜幕降臨了。大橋的夜晚更迷人,兩排路燈猶如兩條金色的項(xiàng)鏈,燈光倒映在江水上,就像一朵朵盛開(kāi)的水上煙花。

          我愛(ài)晉江大橋,更愛(ài)泉州大地。

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