【熱門(mén)】期中考試作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的期中考試作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試作文 篇1
在我的記憶中,難忘的事數(shù)不勝數(shù),其中,最難忘的,要數(shù)那次期中考試了。
考卷交上去之后,我的心就一直懸著。第二天,發(fā)試卷了,語(yǔ)文九十八,數(shù)學(xué)九十八,我的心,仿佛吃了蜜一樣甜。天空藍(lán)的一碧如洗,千萬(wàn)朵白云有的像巨龍盤(pán)旋著,有的像一匹匹駿馬奔跑在一望無(wú)際的大草原上……可是,拿到英語(yǔ)試卷時(shí),我整個(gè)人都崩潰了,才九十六!我可是承諾過(guò)爸爸英語(yǔ)考一百的呀!這下完了,怎么辦?
放學(xué)了,看著那些臉上笑開(kāi)了花兒的同學(xué),心里很不是滋味,仿佛天空中烏云密布,下著滂沱大雨,花草被打得七零八落,樹(shù)啊,雷啊,好像嘲笑著我的無(wú)能,總之看什么都不順眼。
我想象著回家被爸爸媽媽罵個(gè)狗血噴頭,一言既出,駟馬難追,我沒(méi)遵守承諾,應(yīng)該受到懲罰。結(jié)果,回到家,媽媽和爸爸并沒(méi)有像我想像的那樣,而是,一起安慰我不要傷心,下次考個(gè)好成績(jī)就行了。媽媽的目光好像春日里的一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
長(zhǎng)大以后我一定要報(bào)答我的爸爸媽媽,讓他們過(guò)上幸福的生活。
期中考試作文 篇2
烏江畔,項(xiàng)王拔劍一揮,四面楚歌的蕭瑟使他失去了心中的信念,一代豪杰就此隕落。
遙想當(dāng)年,破釜沉舟,持三日糧,抱必死之心,項(xiàng)王以少勝多,大破四十萬(wàn)秦軍,諸侯紛紛下跪投降,并立項(xiàng)羽為將軍。是什么讓項(xiàng)羽敢于直面敵軍的強(qiáng)悍?是什么讓項(xiàng)王破釜沉舟?是什么讓他以少勝多?是他心中堅(jiān)定的信念庇護(hù)他、支撐他,讓他完成了這次以少勝多的戰(zhàn)役,同時(shí)也開(kāi)啟了楚軍十余年的輝煌。
可后來(lái)呢?韓信的一計(jì)——四面楚歌,讓他心中的信念之火熄滅。心中的信念一旦逝去,一代英杰也就不復(fù)存在。烏江亭長(zhǎng)的小船他也不肯接受。那一刻,我真想奪下他手中的劍,告訴他:“‘勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!c(diǎn)燃心中的信念,你才是真正的一代楚王!笨纱蠼瓥|去,逝者如斯,項(xiàng)王失去了信念,歷史長(zhǎng)河也終將把他淹沒(méi)。
瓊西因貝爾曼為她樹(shù)立了信念,成功挺過(guò)了肺炎的煎熬,病情好轉(zhuǎn),再次點(diǎn)燃了生命之火,信念永照心靈。
司馬遷,一代史學(xué)大家,曾受最殘酷的刑罰——宮刑。但信念支撐著他:凡百三十篇,欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。他終于用信念撐過(guò)了宮刑的恥辱。是的,他失去了成為大丈夫的機(jī)會(huì),但歷史長(zhǎng)河埋沒(méi)了他的宮刑,成就了他的《史記》,成就了他的“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。歷史也會(huì)由于他的信念,將他的名字永遠(yuǎn)刻在成功者的石碑上。
“我有一個(gè)夢(mèng)想,幽谷上升,高山下降,崎嶇起伏之路成坦途:圣光披露,普照人間!鄙頌楹谌,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)上廣受歧視,而馬丁·路德·金并未喪失希望,反而卻用自己的行動(dòng)點(diǎn)燃了自己的信念,讓信念永照心靈。他不畏強(qiáng)權(quán),他一直奔走在黑人的維權(quán)之路上。最終使美利堅(jiān)合眾國(guó)拋棄了種族歧視。是信念讓他完成了這一使命,讓他打破了黑人的枷鎖,是信念讓他帶領(lǐng)無(wú)數(shù)黑人奔向光明自由。
如果說(shuō),是上帝創(chuàng)造了這世界,那么信念就是他留在人間的金蘋(píng)果。因?yàn)椋拍钪,無(wú)堅(jiān)不摧。信念永照心靈的人,成功只離他一步之遙。擁有信念,你就擁有了強(qiáng)大的人生!讓信念,永照心靈!
期中考試作文 篇3
“好無(wú)聊呀!”周六的一天,我寫(xiě)完了作業(yè)閑的沒(méi)事干,“沒(méi)事干就跟我去曬玉米,也好打發(fā)你無(wú)聊的時(shí)間!”爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō)。我好奇地問(wèn):“怎么曬呀!”“就是把玉米搬到朝陽(yáng)的地方曬干就行了!卑职种钢T(mén)口的包好的玉米說(shuō)!皼](méi)問(wèn)題!”我爽快地答應(yīng)了。
說(shuō)著,我們便搬了起來(lái)!鞍嵊衩卓商菀琢。”我得意洋洋的對(duì)爸爸說(shuō)!澳憧蓜e高興得太早了,”爸爸說(shuō),“過(guò)一會(huì)你就感受到了!蔽蚁耄喊嵊衩缀(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一疊。我干得更歡了,可是不久后爸爸的話就靈驗(yàn)了。
辦了七八次之后,我就有些力不從心了,“搬玉米,怎么、這、這么累呀!”我放下玉米,坐在地上氣喘吁吁!安虐崃诉@么幾次就累呀,你剛才不是還說(shuō)搬玉米容易么!卑职珠_(kāi)玩笑說(shuō)。“才不是呢,我就是休息一小會(huì),還搬呢!”我說(shuō),“這也不是我的性格呀!”我又繼續(xù)搬了起來(lái)。
可是,玉米也和我作對(duì),我剛要把玉米放在地上,無(wú)意間腳下踩到了一個(gè)玉米,玉米向前一滾,我的身子也晃了起來(lái),一下子摔在了地上。“嗚——嗚——”我疼得直哭。爸爸急忙跑來(lái),說(shuō):“沒(méi)事吧,要不回屋休息吧,別搬了!闭f(shuō)完自己又搬了起來(lái)。
我剛要回屋,轉(zhuǎn)念一想:不行,我怎么能放棄呢,放棄就等于我被困難打敗了!
我從地上站了起來(lái),拍了拍土,繼續(xù)搬玉米。
“耶!終于搬完了!”我歡呼雀躍。
這次,我憑借著自己堅(jiān)持不懈的毅力戰(zhàn)勝了困難,同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。我以后做任何事都要有毅力,要堅(jiān)持不懈,我認(rèn)為:勝利者永遠(yuǎn)屬于不會(huì)不會(huì)放棄的人!
北京平谷區(qū)平谷縣第四中學(xué)初二:王捷
期中考試作文 篇4
昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。
我曾在夢(mèng)中尋找過(guò)童年。
那河畔的垂柳、菜地里的花。青青的水稻下,又有一個(gè)奇妙的世界。
秋千邊,我和伙伴玩耍過(guò)。那時(shí),有蝴蝶停在上面。
草地上,我曾趕著那一群屬于我自己的小雞,在上面走過(guò),留下一串串腳印。
然后是屋子上空的炊煙和大雁在藍(lán)天中一起飛走,直到消失。
長(zhǎng)大了一點(diǎn),我在汽車發(fā)動(dòng)的塵煙中消失,來(lái)到城市,沒(méi)有童年。
我曾在照片中尋找過(guò)過(guò)去。
像仙境的張家界,去了后回來(lái)就不看山的黃山,多得數(shù)不清卻到現(xiàn)在也找不出什么特別的蘇州園林。
還有小學(xué)同學(xué)、父母、親友的。
然后是自己的,從大到小,也有從小到大。
我在飛機(jī)劃過(guò)的軌跡中離開(kāi)了景區(qū)。
我在歲月流逝的日子中離開(kāi)了小學(xué)同學(xué)。
卻從來(lái)不曾想過(guò)要離開(kāi)家人。
因?yàn)樗麄儼殡S我成長(zhǎng),直至永遠(yuǎn)。
鐘的指針轉(zhuǎn)個(gè)不停,時(shí)間一直向前。我的、你的、他的生命軌跡也一直再向前。
一直在延長(zhǎng),像一條射線,有起點(diǎn)無(wú)終點(diǎn),卻不著在什么時(shí)候會(huì)被截取一小段。
我們無(wú)法一直停留在過(guò)去,因?yàn)槲覀冞有未來(lái)。我無(wú)法更改過(guò)去,但我可以把自己的未來(lái)變得更美好,讓生命軌跡開(kāi)花。
回顧過(guò)去,展望未來(lái),然后帶上過(guò)去,邁向未來(lái)。
期中考試作文 篇5
“哇哇哇——不會(huì)吧!怎么這么快就期中考了!”
不知又是哪個(gè)同學(xué)在“鬼叫”。唉,其實(shí)我也挺緊張的,這世上哪有學(xué)生不拍考試啊!俗話說(shuō)“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;學(xué)學(xué)學(xué),家長(zhǎng)的秘訣!”這三條,那一條不是想五指山一般壓得學(xué)生喘不過(guò)氣來(lái)?
第一部——進(jìn)行曲
考試前幾天,有那幾個(gè)學(xué)生不是學(xué)到半夜十一二點(diǎn)?早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候,又正襟危坐著,復(fù)習(xí)著一課又一課,頗有“臨時(shí)抱佛腳”之意。哈欠一個(gè)又一個(gè)的打著,困的眼睛都睜不開(kāi)了,還在那里慌忙的“啃”課本,現(xiàn)在才真正體會(huì)到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的悲哀啊!“鴨梨”真的好大哦!唉,為了考個(gè)好成績(jī),忍著吧!
第二部——狂想曲
俗話說(shuō)得好,“臨陣磨槍,不快也光”。試卷一發(fā)下來(lái),同學(xué)們就開(kāi)始奮筆疾書(shū)?呻y免會(huì)碰上幾只“攔路虎”啊!這…… 只見(jiàn)某同學(xué)趁老師不注意時(shí),用那x光眼迅速往后一瞥,然后“下筆如有神”。
又見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)“走著走著”,運(yùn)氣實(shí)在太差,竟還碰到了“程咬金”的百般刁難:就是不讓路能怎么樣?把他們急的是抓耳撓腮。
期中考試作文 篇6
那是怎樣的一個(gè)前方?
光影交織,看似茫茫。輕踏其上,眼前掠閃回溯流光,有一個(gè)美妙的聲音輕響:這,是在讀書(shū)路上。
那是怎樣的一個(gè)前方?
行云流水的詩(shī)文傾瀉在寬廣悠然的古道上。詩(shī)人們舉杯爽邀明月,舞劍痛斷離愁,高歌窈窕篇章,互訴一腔衷腸……即使春潮帶雨來(lái)急,炎夏背灼天光,疾秋風(fēng)寒屋破,暮冬天欲飄雪,亦是如此。
走在這古色古香的路上,誦讀如夢(mèng)如歌的篇章。一切終將豁然開(kāi)朗,哪管途中將遇到怎樣的雨露風(fēng)霜。我看到路邊的瑯琊山,蔚然而深秀;遠(yuǎn)方似乎有赤壁高聳,我聽(tīng)見(jiàn)蘇子在感嘆“物與我皆無(wú)盡也”。亦看到追慕先賢的文人在這里發(fā)現(xiàn)了“折戟沉沙鐵未銷”,并藉此想到了郁郁不得志的自己,感慨機(jī)遇造就英雄。也許到了晚上,這路上又有了“七八個(gè)星天外”的芬芳,也許靜謐的讓人有些分不清方向,當(dāng)隨風(fēng)潛入的新雨輕輕滴落在你的臉上,也許你會(huì)突然驚醒——
噢!這是在讀書(shū)的路上。
那是怎樣的.一個(gè)前方?
海棠花綻放在漆黑的槍口上。充斥著硝煙與血淚的戰(zhàn)場(chǎng),何時(shí),才能擺脫迷茫?
人說(shuō),歷史永不能忘。書(shū)中的記載是記憶更加明朗,也許腳下平靜的土地曾是花的墓場(chǎng)。軍隊(duì)走過(guò)的地方,生命仿若流星一樣。
在這條路上,能看到戰(zhàn)爭(zhēng)的火槍,閃爍著剎那光芒的生命,把原本的夢(mèng)想,染得有些彷徨。和平的現(xiàn)在,我們感受不到那樣的絕望,但那聲嘶力竭的哭喊卻可以透過(guò)黑白的文字,在書(shū)頁(yè)間緩緩流淌。那種如身臨其境的凄愴,會(huì)使你忘記自己身在何方,但總會(huì)有那樣一篇最終章,告訴你,這是在讀書(shū)的路上。
在路上,有著名著的圣堂,虛掩的大門(mén)內(nèi),偷露著金光。做著紅樓長(zhǎng)夢(mèng)的看門(mén)人仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)清醒,圣堂后的山坡上,似乎建著呼嘯山莊。懷著虔誠(chéng)的心向門(mén)內(nèi)偷偷一瞥,便被深深溺進(jìn)了文學(xué)海洋,能看到托爾斯泰一生的追求,能看到祥子自出生便注定好的絕望,待到巴黎圣母院的敲鐘人再一次落寞地把大鐘敲響,我便向神靈許下超越一千零一夜的愿望。
請(qǐng)讓文學(xué)大道上的燈永遠(yuǎn)明亮,懷著虔誠(chéng)之心的我將永遠(yuǎn)流連在讀書(shū)的路上。
在讀書(shū)的路上,甘愿這樣不可救藥地沉迷……
期中考試作文 篇7
今天我們的期中考試試卷要發(fā)了。老師念到的幾個(gè)人分?jǐn)?shù)都不是很好,我有些害怕,心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于老師念到我了,王藝璐語(yǔ)文87。5分。我懵了,我的頭上像澆了一盆冷水。
我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢?平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開(kāi)電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過(guò)的,考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。
放學(xué)后,爸爸照例騎車來(lái)接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會(huì)批評(píng)我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。
回到家里,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發(fā)上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了,爸爸仍沒(méi)問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我已迫不急待他批評(píng)我一頓好了,可他就是不問(wèn),我只好坦白了。爸,我語(yǔ)文考了87。5分,我以后再也不打游戲了。爸爸走過(guò)來(lái),輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“這次沒(méi)考好不要緊,問(wèn)題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎?”我說(shuō):“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒(méi)有認(rèn)真檢查!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的!甭(tīng)了爸爸的話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來(lái)。
爸爸,謝謝您對(duì)女兒的理解,我一定會(huì)聽(tīng)從您的教誨,努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸,謝謝您對(duì)女兒的信任,我一定會(huì)戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
期中考試作文 篇8
這一星期來(lái),同學(xué)們都在談?wù)撝嘘P(guān)于期中考的話題,關(guān)于什么時(shí)候考試的傳聞,在班里炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng),搞得教室里人心惶惶。這要源于上個(gè)星期老師在班里宣布期中考,還宣揚(yáng):這次考試,要上100分都難吶!可誰(shuí)知,原定于上星期五的考試又取消了。這不明擺著嗎,上個(gè)星期不考,這個(gè)星期就要搞“突然襲擊”了!
這些小道消息給同學(xué)敲響了警鐘,就連平日里那些生龍活虎,調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)們也收斂了不少。晨會(huì)課上,好久曾未出現(xiàn)的讀書(shū)場(chǎng)景也出現(xiàn)了――同學(xué)們爭(zhēng)著讀書(shū),聲音一個(gè)賽過(guò)一個(gè),有的同學(xué)捧著書(shū),作古人狀搖頭晃腦地背誦課文,有的把書(shū)翻來(lái)倒去地看了好幾遍(沒(méi)看出什么名堂來(lái)),有的讀著課文,眼睛卻盯著教室門(mén),生怕突然冒出個(gè)不速之客來(lái)。還有甚者,把書(shū)捧在胸前,裝模作樣地念著書(shū),往他那兒一看,才知道他把書(shū)拿反嘍,哎!總之,同學(xué)們的讀書(shū)妙法是花樣百出,真是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”呀!(我算是體會(huì)到了,嗨!)
要是有那么一位同學(xué),讀完書(shū)就把書(shū)放下了,那么他的前后桌或同座準(zhǔn)會(huì)瞧上他一眼,而他只得再乖乖把書(shū)捧起來(lái)。
正所謂“光陰不等人”,正在同學(xué)們緊張“工作”之際,教室門(mén)卻不合時(shí)宜地“吱呀”一聲打開(kāi)了,只見(jiàn),只見(jiàn)班主任赫然站在門(mén)口,手里,手里捧著一疊考卷!給了同學(xué)們當(dāng)頭一棒!同學(xué)們當(dāng)中立刻發(fā)出一聲殺豬般的慘叫(其實(shí)也只是哼哼一聲而已)。不等老師說(shuō),期中考試二年級(jí)作文開(kāi)始,同學(xué)們就做好了考試的準(zhǔn)備,于是,一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試作戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。
幾天后,考卷發(fā)下來(lái)了,我一看那卷上的分?jǐn)?shù),唉,那個(gè)慘呀!說(shuō)不定回家又要飽嘗一頓“竹筍炒肉絲”或過(guò)過(guò)眼癮,看一場(chǎng)男女混合雙打了。
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