精選六年級(jí)的作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
我用我的眼睛看四季�？催@柔美的春，奔放的夏，豐碩的秋，曼妙的冬，這一切，在我的眼中都是那么多姿多彩，那么美好與奇妙！
春，是柔媚芬芳的。春姑娘踏著輕快的步伐走來(lái)，一揮雪白的懸著綠紗的長(zhǎng)袖——小河羞紅了臉，臉上泛起紅暈，一開(kāi)始還不敢放聲，只敢輕輕哼著，后來(lái)才大膽起來(lái)，歡快地唱起小曲。冬眠的動(dòng)物被喚醒了，泛黃的草地也因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)?yè)Q上了新的綠毯。春姑娘繼續(xù)向前走著……
夏，是嫵媚千嬌的。她要舉辦一場(chǎng)宴會(huì)，先讓太陽(yáng)公公盡情散發(fā)熱，襯托盛會(huì)的隆重。時(shí)間到，她跳著熱情奔放的踢踏舞踩著云上臺(tái)，每個(gè)腳步都化成一滴雨點(diǎn)，“啪啪”為她拍著手。場(chǎng)面異�；钴S，人們打著花花綠綠的雨傘慶祝天氣的涼爽與宴會(huì)的精彩。舞蹈結(jié)束，知了歌手一展歌喉，夏公主又跳著拉丁跳向遠(yuǎn)方……
秋，是豐碩健美的。秋哥哥最關(guān)心群眾，下到田里分發(fā)營(yíng)養(yǎng)，植物們得到養(yǎng)分，長(zhǎng)得又好又壯—一排排麥子蕩起金燦燦的麥浪，閃耀著刺眼的光芒。樹(shù)上的果實(shí)沉甸甸的，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，好像風(fēng)一吹就會(huì)掉下來(lái)。果實(shí)十里飄香，到處洋溢著豐收的喜悅。秋哥哥卻不洋洋自喜，祝賀著農(nóng)民們的好收成。
冬，是旋舞紛飛的。冬姐姐派出一名名雪花舞者，讓她們裝扮變得單調(diào)的世界。雪花們搖擺著玲瓏嬌小的身體，在風(fēng)中跳著圓圈舞。她們跳到枝頭上，枝頭裹上了銀色的薄衣；跳到樹(shù)冠上，樹(shù)冠戴上了雪白的絨帽；跳到大地上，大地蓋上了厚厚的棉被……瞬間，世界變得異常美麗。冬姐姐看著，滿意地點(diǎn)著頭……
啊，我愛(ài)這美好的四季，它們是那么美麗，那么奇妙！它們永遠(yuǎn)吟誦著不同的篇章，讓我看到了無(wú)窮無(wú)盡的美。
六年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)人有時(shí)會(huì)受到表?yè)P(yáng)，有時(shí)也會(huì)受到批評(píng)。那一天，我得到了表?yè)P(yáng)，感覺(jué)頭頂上有一抹暖陽(yáng)久久照耀著……
這天對(duì)我來(lái)說(shuō)是既忐忑又興奮的一天，因?yàn)槟翘煲l(fā)前天的數(shù)學(xué)練習(xí)卷啦！“叮鈴鈴”上課了，幾個(gè)偵查員在門(mén)口探出腦袋，“來(lái)了，來(lái)了！”剛剛吵鬧的班級(jí)頓時(shí)安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)走廊上“噠、噠、噠”的腳步聲，陳老師拿著一疊練習(xí)卷走進(jìn)教室，把練習(xí)卷重重地扔在講臺(tái)上，目光掃視了一下全班：“全班只有十五個(gè)人在九十分以上，你們班與五班相差太遠(yuǎn)了，他們九十分以上有二十多個(gè)！”同學(xué)們聽(tīng)了，有的十分忐忑不安，有的故作鎮(zhèn)定。我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，非常忐忑不安，怕沒(méi)考好會(huì)遭到爸爸媽媽的批評(píng)。
只聽(tīng)陳老師用響亮的聲音說(shuō)：“接下來(lái)我報(bào)一下九十分以上的同學(xué)。”我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，多么希望我可以考到九十分以上，“不會(huì)只有七八十分吧，慘了，回家肯定要挨批了。說(shuō)不定我還考的不錯(cuò)呢，媽媽有可能會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呢。”當(dāng)陳老師在報(bào)九十分以上的同學(xué)時(shí)，我的心里一直默念著一定要報(bào)到我，一定要報(bào)到我，一定要報(bào)到我��！完了，肯定沒(méi)有我，我嘆了一口氣，聽(tīng)著陳老師報(bào)到的同學(xué)心里滿是羨慕呢，我望著陳老師手上的卷子，呆住了……“姚申瑜94分，考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力��！”陳老師看著我說(shuō)。我一下子回過(guò)神來(lái)，什么？我考了九十四分，九十四分！我聽(tīng)后，心里仿佛有一塊大石頭掉了下去，長(zhǎng)舒一口氣，心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花，別提有多高興了！
下課了，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你考得真好，我只有八十多分，回家肯定要挨批評(píng)了！”我在一旁傻笑著，卻沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)在說(shuō)什么，依舊沉浸在表?yè)P(yáng)之中……
那一天，我得到了表?yè)P(yáng)，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心快樂(lè)。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以后我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在各方面都有所進(jìn)步，這樣就會(huì)得到更多的表?yè)P(yáng)哦！
六年級(jí)的作文 篇3
在記憶的沙灘上，許多瑣事就像那深淺不一的腳印，被歲月的潮水一沖，便消失得無(wú)影無(wú)蹤，唯有一件事就像岸邊的大樹(shù)深深地扎根在我的心中，這件事就是“媽媽帶我去北京旅行”。
那天是國(guó)慶節(jié)的一天，我像平常一樣寫(xiě)起了作業(yè)，媽媽在樓上似乎準(zhǔn)備著什么，我往樓上一看，只見(jiàn)媽媽在收拾衣服，我想：“媽媽怎么一大早就收拾衣服呢？”于是我就去問(wèn)了個(gè)究竟，原來(lái)她要帶我去北京��！我開(kāi)心得蹦了起來(lái)，因?yàn)槲乙ヂ眯�，所以我要抓緊把作業(yè)寫(xiě)完。
下午，媽媽?zhuān)�，爸爸，一起出發(fā)了，一開(kāi)始，我們到達(dá)了火車(chē)站，在那我們等了很久，我不知不覺(jué)的就睡著了，在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)我在北京玩得很開(kāi)心，一覺(jué)醒來(lái)，我們的火車(chē)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，我和爸爸媽媽一起進(jìn)入了火車(chē)，我在火車(chē)的床上看起了電視，可沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，我就玩起了爸爸的手機(jī)。要睡覺(jué)了，我想睡在雙人床的上面，可太危險(xiǎn)了，所以我睡在了下面。
第二天早晨，我早早的在火車(chē)上醒了，往外看，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界，風(fēng)景變了許多，遠(yuǎn)處的城市的樓房又高又大，有天那么高，電塔也比我們這高得許多。過(guò)了會(huì)兒，爸媽也陸續(xù)醒了，火車(chē)也到站了，我看見(jiàn)了我們的目的地——北京。
我們先去住宿的酒店，之后我們坐地鐵去天安門(mén)廣場(chǎng)，看到了天安門(mén)廣場(chǎng)，我就站在廣場(chǎng)上拍起了照，我和媽媽擺起了poss，讓爸爸拍，拍完之后，我們登上天安門(mén)頂上，眺望遠(yuǎn)處的城市，之后，我們就回酒店了。
第三天，我登上了長(zhǎng)城，我爬了好久，最難忘的是我在下來(lái)時(shí)，我坐上了小過(guò)山車(chē)，真刺激。
生活永遠(yuǎn)是漫長(zhǎng)的，
快樂(lè)永遠(yuǎn)是短暫的，
真想停下時(shí)間的腳步，
讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在“媽媽帶我去北京旅行”這快樂(lè)的時(shí)光！
六年級(jí)的作文 篇4
人人都有一個(gè)理想。理想是激勵(lì)我們前進(jìn)的口號(hào)，理想是一個(gè)純真、美好的信念，理想，是那人生中的，一盞最亮的指航燈……
我的理想就是做一名光榮的人民教師。
我想做一名老師，為渴望知識(shí)，渴望上學(xué)的孩子開(kāi)啟一扇大門(mén)，讓他們的人生增添異彩，為他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)相對(duì)艱難，布滿坎坷的求學(xué)夢(mèng)，為他們那一雙雙充滿迷惑的眼睛，從迷茫轉(zhuǎn)化到喜悅。
我想做一名老師，一名好老師。我會(huì)做到關(guān)心自己的.學(xué)生，為他們排憂解難。上課時(shí)，我會(huì)語(yǔ)言生動(dòng)地為學(xué)生們講解課文，解決問(wèn)題，把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)變成句號(hào)；下課后，我會(huì)與學(xué)生們一同做游戲，讓他們放松一下；放學(xué)后，我會(huì)在辦公桌前細(xì)致地批改作業(yè)，毫不留情地指出他們作業(yè)中的錯(cuò)誤。
我想做一名老師，一名能讓學(xué)生們懂得更多人生道理的老師。我會(huì)讓學(xué)生們明白如何做人，要認(rèn)識(shí)到自己的意義和價(jià)值，教會(huì)他們用平常心面對(duì)世間一切，告訴他們除了一個(gè)健全的人格，優(yōu)良的品質(zhì)，其余一切都是浮云。讓他們能懂禮貌，不有“驕”、“嬌”二氣，能處事不驚，臨危不懼，尊重他人。讓家中的“小皇帝”、“小公主”們的肩膀更硬，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
我也知道，只有自己有夠硬，夠宏，也更大的知識(shí)背景，才方可教誨他人。我要在自己小時(shí)，認(rèn)真的積累每一滴、一點(diǎn)的知識(shí)，使自己的羽翼漸豐，知識(shí)存庫(kù)更強(qiáng)大，然后再在蔚藍(lán)的天空中翱翔，把知識(shí)匯入我的學(xué)生的心。
我要做一名好老師，一名真正一切為學(xué)生的老師。希望通過(guò)我的努力，讓這一夢(mèng)想能早日成真！
六年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)要好的小伙伴，她的名字叫李小萍。她長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子，一雙大大的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得很平凡，但她卻是一個(gè)非常熱愛(ài)文明，懂得寬容別人的人。
有一次，我們倆正坐在一棵樹(shù)下聊天。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高年級(jí)的男生把一個(gè)冰淇淋的塑料袋扔在花圃里，而且旁邊就是垃圾桶了。小萍也看見(jiàn)了，她立刻跑上去撿起袋子，找到那個(gè)男生指責(zé)道：“你怎么隨地扔垃圾呢？我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校呀！”高年級(jí)同學(xué)對(duì)小萍的話不理不睬一點(diǎn)也不在乎。小萍見(jiàn)她不在乎就生氣的說(shuō)道：“你下次在這樣我就告訴老師去。”那個(gè)男生聽(tīng)了立刻把垃圾袋從小萍手中搶了過(guò)去，說(shuō)：“我現(xiàn)在就把它扔進(jìn)垃圾桶，多管閑事的人�！蹦莻�(gè)男生說(shuō)完就走了。那個(gè)男生走了后我不解的問(wèn)小萍說(shuō)：“小萍你不怕他嗎？”小萍認(rèn)真的說(shuō)：“我才不怕他呢，我只是警告他不要隨地扔垃圾，要他做一個(gè)講文明的小學(xué)生罷了�！�
這一席話說(shuō)得我直發(fā)熱。我仿佛看到她的形象越來(lái)越高大，她的心靈好像在發(fā)光，越來(lái)越亮，越來(lái)越亮。我猛然想到我和小萍比，是那樣渺��！
小萍不僅熱愛(ài)文明還懂得怎樣寬容別人。那天，上體育課，老師叫我們排好隊(duì)，那時(shí)我正和小婷打鬧著，我一直在倒退……“啊！我的新球鞋！”小萍驚訝叫道。我往后一看，原來(lái)是我踩到小萍的新球鞋了。我一下子愣住了，心想：小萍一定生氣了，這可是他的新球鞋呀。旁邊的人正說(shuō)我的不是，我一下子臉紅得像太陽(yáng)一樣�？墒切∑疾坏珱](méi)有怪我，還幫我解圍�！安皇堑�，不是的小琪不是故意的�！毙∑冀忉尩�。我聽(tīng)了心里十分激動(dòng)：小萍你不愧是我的好伙伴呀！后來(lái)我和小萍的友誼不但沒(méi)有破碎，而且還更加密切呢！
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，但是我們還是最要好的伙伴。只要想起她——李小萍，我就有一種說(shuō)不出的喜悅。真想在和她，成為同班同學(xué)。
六年級(jí)的作文 篇6
我的小表弟，他叫洋洋，可小伙伴們都叫他“石頭”。他的頭圓圓的，臉胖胖的、紅撲撲的，一雙又圓又大的眼睛透出有幾分的機(jī)靈，兩道濃濃的眉毛，高高的小鼻子更顯出了他的調(diào)皮可愛(ài)，你別看他才六歲，鬼點(diǎn)子可多了。每次他玩壞東西，都把責(zé)任推給我，并且還拿著被摔壞東西對(duì)我奶奶說(shuō)：“婆婆，你看，這是哥哥弄壞的�！焙Φ梦铱偘つ棠痰牧R。
記得有一次，小表弟和我一起玩捉迷藏。我剛下床，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲。我一看，原來(lái)是小表弟摔了個(gè)四腳朝天，像一只大蛤蟆。奶奶聽(tīng)見(jiàn)哭聲跑了進(jìn)來(lái)，生氣地問(wèn)：“怎么回事呀？”洋洋指了指我說(shuō)：“是哥哥推我的�！蔽疑鷼獾貙�(duì)奶奶說(shuō)：“我沒(méi)有，洋洋總是把自己的錯(cuò)推到我的身上！”
還有一次，我在玩洋洋的變色金剛，洋洋把變色金剛給我搶走了。洋洋說(shuō)：“這是我的變色金剛，你不準(zhǔn)碰我的變色金剛。”我說(shuō)：“好表弟，讓哥哥玩玩吧！待會(huì)兒我給你買(mǎi)好吃的�！彼桶炎兩饎傔�給了我。
我的小表弟，雖然他玩起來(lái)有的是把戲，但是他學(xué)習(xí)起來(lái)卻學(xué)得有滋有味，他在四歲時(shí)就已經(jīng)能熟練背誦乘法口訣和三字經(jīng)了，五歲時(shí)已經(jīng)計(jì)算野雞兔子四十九，一百條腿往下走的題了。對(duì)于數(shù)字的記憶絕對(duì)是超乎常人，他在做完作業(yè)后，會(huì)把做作業(yè)的地方收拾得干干凈凈，這一點(diǎn)我自愧不如。
這就是我的小表弟，一個(gè)既聰明又調(diào)皮，又可愛(ài)的小表弟，如果你有個(gè)這樣的小表弟，肯定也會(huì)讓你哭笑不得。
六年級(jí)的作文 篇7
在成長(zhǎng)的道路上，盡管我經(jīng)歷了許多挫折，但偶爾也會(huì)遇見(jiàn)一次小小的成功。特別是那次成功，至今我仍銘記在心。
那是個(gè)特別美麗的春天，溫暖的太陽(yáng)高高地掛在天空，吃完午飯后，我像往常一樣把剩下的飯菜提下去放到一樓的指定地點(diǎn)。返回的路上，我扯開(kāi)嗓子唱著自己剛剛學(xué)會(huì)的歌——《小小少年》�！靶⌒∩倌旰苌贌⿶�，眼望四周陽(yáng)光照……”可能是我的聲音太大了，引得不少的同學(xué)向我投來(lái)異樣的眼光。算了，不唱了，想想其他事，想什么呢？上樓的時(shí)候，我忽然心血來(lái)潮，居然想到了圓周率，想到了二X圓周率，X半徑=圓的周長(zhǎng)，雖然我知道圓的周長(zhǎng)公式，但我不知道為什么直徑X圓周率=圓的周長(zhǎng)。
我不停地琢磨這個(gè)問(wèn)題，手一直在比劃著，腦子里一直把圓切成幾份，就這樣，不知不覺(jué)地上了五樓，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛快地跑進(jìn)教室，拿起筆來(lái)在草稿本上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，旁邊的同學(xué)好奇地看著我，人越來(lái)越多了，他們問(wèn)我在干什么？“我在研究圓周率（圓周率等于3。1415926）�！倍p蔑地說(shuō)“喲！你還會(huì)研究圓周率，數(shù)學(xué)天才呀！”一聽(tīng)這句話，我的老毛病又犯了。但這次我沒(méi)有以牙還牙，而是研究得更深入了。以半徑為一厘米的圓，來(lái)證明3。1415926，我把圓分成四等分，分為四等分以后，出現(xiàn)了一個(gè)有90度的弧，我思考了一陣子，把90度的弧標(biāo)上3。1415926厘米……終于，我證明了圓周率的值，我因?yàn)樽C明了圓周率的值，后來(lái)我也陸續(xù)成功證明了圓的面積公式。這下子，沒(méi)有同學(xué)再嘲笑我了，大家不約而同地為我喝彩！
在成長(zhǎng)的道路上，遇見(jiàn)困難時(shí)，千萬(wàn)不要放棄。只要你肯鉆研，就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！
六年級(jí)的作文 篇8
我的媽媽32歲了，她有一頭黑色的，又卷又長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛下面還有一個(gè)小鼻子和一張小嘴。
媽媽非常愛(ài)臭美，衣服擺滿了一柜子，全是在專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)的。媽媽不但這樣，而且她還每天都得換一件漂亮的衣服。不過(guò)這些并不重要，聽(tīng)我說(shuō)下面的事。
有一次，我早上要上英語(yǔ)課外興趣班，眼看馬上要遲到了，我趕緊催媽媽?zhuān)鴭寢屇�，還在臥室里挑衣服呢�！斑@件不行，這件有點(diǎn)臟，這件顏色不好看，這件有點(diǎn)老土……”媽媽說(shuō)著，好像都忘了我還要上英語(yǔ)課，等她換完衣服出來(lái)，我無(wú)奈地指了指表，媽媽一看，呀！我已經(jīng)遲到了10分鐘，她趕緊帶我跑了起來(lái)。因?yàn)樗粢路�，害得我背英語(yǔ)老師訓(xùn)了一頓。
媽媽的臭美不止這些，有時(shí)讓我和爸爸也拿她沒(méi)辦法。
還有一次，媽媽帶我去逛街，走進(jìn)一家服裝店，適合媽媽的衣服她沒(méi)看上，反而喜歡上了那件年輕姐姐適合穿的黑色連衣裙，最后，媽媽拿300買(mǎi)了這件裙子，你說(shuō)又不適合她的年齡她非要穿，敗不敗家？這就是我那個(gè)愛(ài)臭美的媽媽。作文
六年級(jí)的作文 篇9
同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《讓我們留住我們的綠色家園》。
地球——是宇宙中唯一有生命存在的星球，地球——使我們?nèi)祟?lèi)的綠色家園。
曾經(jīng)，我們的地球媽媽是多么的美麗，多么的年輕，清澈的河流，蔚藍(lán)的天空，潔白的云彩，成陰的大樹(shù)，清脆的鳥(niǎo)鳴，一片生機(jī)盎然�？勺罱�，人類(lèi)像一群商海地球媽媽的獵人，曾經(jīng)清澈的河流被工業(yè)廢水所污染，曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空被汽車(chē)尾氣所覆蓋，潔白的云彩和天空一樣是去了昨日的美麗，成陰的大樹(shù)被我們?nèi)祟?lèi)所砍伐，清脆的鳥(niǎo)鳴被電鋸的巨響所嚇跑，自然不再綠色，不在盎然，沒(méi)有了昨日的生機(jī)。
今天，我們可以改掉隨地吐痰的毛病嗎？可以養(yǎng)成騎自行車(chē)出行的習(xí)慣嗎？可以珍愛(ài)我們的小動(dòng)物嗎？可以愛(ài)護(hù)我們身邊的花草樹(shù)木嗎？
瞧！河水變清了，天空變藍(lán)了，云彩變白了，樹(shù)木們個(gè)個(gè)挺拔蒼翠，鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔著。人類(lèi)不再開(kāi)私家車(chē)，上班出行都用公交車(chē)自行車(chē)為交通工具，空氣是都么清晰�。∪藗儾唤潎@：我愛(ài)這美麗的大自然！
這時(shí)的地球媽媽變得整潔了，穿著一件藍(lán)色的襯衫，衣服上沒(méi)有了黃色的“塵�！�。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)屗兊谜麧嵏蓛�，永遠(yuǎn)年輕，到處生機(jī)盎然吧！
謝謝大家！
六年級(jí)的作文 篇10
10月3日，在我的期盼之中終于來(lái)到了，這是我們搬新家的日子。
這次，我很高興，終于可以擁有自己的小空間了，有床，有帶書(shū)柜的書(shū)桌，還 有個(gè)很漂亮的星星燈，我很喜歡我的小房間。但是，在興奮之余，我的心里面還 是有點(diǎn)擔(dān)心。爸爸媽媽早就說(shuō)過(guò)了，搬新家了，就要我個(gè)人睡了。我總是說(shuō)我不敢，媽媽就和我說(shuō)哪個(gè)小朋友5歲就個(gè)人個(gè)房間了，哪個(gè)小朋友4歲就個(gè)人睡了。我真羨慕那些勇敢的小朋友，雖然我是個(gè)小男孩，但我平常見(jiàn)到個(gè)小飛蟲(chóng)都要嚇跳，個(gè)人睡，我行嗎？個(gè)早上都在期待和擔(dān)憂中度過(guò)了。
很快，來(lái)了客人，很熱鬧，我和表哥玩得不亦樂(lè)乎。夜晚很快就來(lái)了，舅舅叫表哥回家了，我拼命拉住表哥，不讓他走，讓他晚上和我起睡，但是，他怎么都不愿意，注定晚上我得個(gè)人睡了。
我個(gè)人呆在房間了，總覺(jué)得心里慌慌的，我害怕會(huì)有小偷爬進(jìn)我房間，又擔(dān)心我會(huì)掉到床下面去。我很想和媽媽說(shuō)睡他們的大房間，但是想想，媽媽估計(jì)不會(huì)同意，而且就算今天躲過(guò)了，那明天呢？后天呢？媽媽說(shuō)過(guò)，有些事想想很困難，但是如果勇敢地跨出第步去做，也許并不難。我也想做個(gè)勇敢的男孩。
我仔細(xì)看了看，其實(shí)小偷也沒(méi)辦法爬進(jìn)來(lái)，我的窗戶(hù)裝了防護(hù)欄，我還 是不放心，趕緊把窗戶(hù)關(guān)上鎖住，又把內(nèi)外兩層窗簾都拉上，我把房間弄得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這下，小偷可進(jìn)不來(lái)了。解決了個(gè)問(wèn)題，還 有個(gè)怎么辦？有辦法了，我費(fèi)了九牛二虎之力把五個(gè)凳子放了床兩邊。我爬上床，試著翻滾了幾下，都沒(méi)有掉下床，我對(duì)自己的杰作很滿意。
等我弄完這切，媽媽也過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)我還 挺會(huì)想辦法的，又給我兩邊的凳子上加放了小棉被，看上去，更保險(xiǎn)了。盡管做好了所有的準(zhǔn)備工作，但是，等到睡時(shí)，我感覺(jué)還 是很擔(dān)心，媽媽說(shuō)有事就叫他們。我定要成為個(gè)勇敢的小孩，我忍著沒(méi)跑到媽媽的房間里，迷迷糊糊中我也不知道什么時(shí)候睡著了。
第二天，我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我什么事都沒(méi)有，我第個(gè)獨(dú)立地夜晚啥事也沒(méi)有的過(guò)了，走出房間，果然他們都夸我這么厲害了，我心里樂(lè)滋滋的。
原來(lái)，只要我能鼓起勇氣勇敢地跨出第步，堅(jiān)持再堅(jiān)持，我也可以擁有我直夢(mèng)想的勇敢的。
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