【必備】一年級(jí)作文300字錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文300字 篇1
2月2日是農(nóng)歷的大年三十，今天晚上我家旁邊的廣場(chǎng)上真是熱鬧非凡呀！
晚上我們吃過(guò)奶奶精心準(zhǔn)備的年夜飯后，聽(tīng)見(jiàn)外面的鞭炮聲顯得熱鬧極了，我按捺不住自己的心情，就去和爸爸媽媽商量帶著我和弟弟去外面逛一下，感受一下過(guò)年的氣氛。
爸爸 媽媽帶我們來(lái)到朔門(mén)廣場(chǎng)，哇！
這里好熱鬧啊，廣場(chǎng)上到處是人，到處是煙花，到處是放飛的孔明燈，到處是歡聲笑語(yǔ)。。。。。呵呵，我們放起了自己帶來(lái)的煙花，好漂亮啊！
我好激動(dòng)好激動(dòng)，都大叫了起來(lái)！
就是我的弟弟他還太小，都沒(méi)什么高興的表情！
我們放完了所有的鞭炮，又到處逛了一會(huì)，今天的廣場(chǎng)上除了人就是煙花和孔明燈，我都來(lái)不及數(shù)到底有多少孔明燈了，反正就是好多好多，好漂亮好漂亮！
玩了很久，我們要回家去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。爸爸說(shuō)要我到12點(diǎn)鐘聲敲后才可以睡，說(shuō)這是叫守歲，其實(shí)我也不知道守歲是什么意思，反正就是睡著了爸爸就不給我壓歲錢(qián)了！
呵呵，看來(lái)今天我又得熬夜了，為了我的壓歲錢(qián)�。�！
不過(guò)我還是很開(kāi)心，今年真是個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的年�。�
一年級(jí)作文300字 篇2
今天，我來(lái)給你們介紹一位跑步健將—蔣則通，可我都叫他“蔣不通。”從幼兒園起我們就是一對(duì)形影不離的好朋友。
他那雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)很有神，可惜他喜歡哭，跟同學(xué)吵架啦，給老師批評(píng)啦，一弄就會(huì)哭，像個(gè)大姑娘似的。高高瘦瘦的個(gè)子，白白凈凈的模樣， 跑步的速度就象“飛毛腿”導(dǎo)彈。他也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，有一次，我到他家去玩，一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)桌子上放滿(mǎn)了書(shū)，他說(shuō)：“你也來(lái)看看吧！”還沒(méi)等他的話(huà)說(shuō)完，我 就從桌子上拿出一本特別喜歡看的《中華上下五千年》開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的閱讀起來(lái)了，其中讓我最喜歡的故事是《女?huà)z補(bǔ)天》。別看他整天都在書(shū)叢中，其實(shí)他是一個(gè) 調(diào)皮的人，有一次他和我們出去玩，在路上他蹦來(lái)蹦去一刻都不停，像腳上裝了彈簧似的，馬上就要走到公園時(shí)，他突然不見(jiàn)了，我們用了九牛二虎之力才找到了 他。你說(shuō)他調(diào)皮不？
這就是我的同學(xué)蔣則通。
一年級(jí)作文300字 篇3
她是一個(gè)熱愛(ài)幫助同學(xué)的人，也是一個(gè)嚴(yán)格的人。
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我做錯(cuò)了題，正想用橡皮把錯(cuò)字擦掉的時(shí)候，我打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒里安靜的躺著，如果劃掉的話(huà)就會(huì)失去卷面整潔分的，可不改的話(huà)，就會(huì)失去16分，怎么辦，正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)的時(shí)候，她好像看出了我的心思，把她的橡皮遞給我，讓我改正錯(cuò)題，卷子發(fā)下了時(shí)，我考了100分，這可多虧她的橡皮了。
她也有嚴(yán)格的時(shí)候，記得有一次她當(dāng)圖書(shū)管理員時(shí)，我借了一本書(shū)，我還的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)我在圖書(shū)上折了一個(gè)角，她嚴(yán)肅的問(wèn)我說(shuō)：你怎么這么不愛(ài)惜書(shū)本啊。我答道：不知道看到哪里，所以折了個(gè)角，她說(shuō)：你這么不愛(ài)惜書(shū)本，停借一次。我心里想：真不夠朋友，不和你玩了，晚上，她來(lái)我家，把我最喜歡的書(shū)拿來(lái)了，原來(lái)這是她拿的借書(shū)證借的，我以后借書(shū)再也不折角了。
這樣嚴(yán)格又熱心的同學(xué)，你不覺(jué)得她很好嗎，她就是我的同桌袁夢(mèng)夢(mèng)。
一年級(jí)作文300字 篇4
不一樣的課堂與作業(yè)
我可以想象未來(lái)的課堂是什么樣的，大家在動(dòng)物園，海洋世界玩耍，嬉戲。大家玩的非常開(kāi)心。在上課期間，大家認(rèn)真聽(tīng)老師講的東西，它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有，它們所要吃的東西是什么？ 下課啦！大家一起給它們喂食物，玩耍�？粗加腥ぃ枷矚g。 放學(xué)后，我們回到家，為家長(zhǎng)表演節(jié)目，為家長(zhǎng)講述今天學(xué)到的知識(shí)。為什么？因?yàn)椋@就是老師給我們布置的作業(yè)。做玩這些，我們就開(kāi)始玩耍了！ 這就是我的想象。
不一樣的課堂與作業(yè)
我可以想象未來(lái)的課堂是什么樣的，大家在動(dòng)物園，海洋世界玩耍，嬉戲。大家玩的非常開(kāi)心。在上課期間，大家認(rèn)真聽(tīng)老師講的東西，它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有，它們所要吃的東西是什么？ 下課啦！大家一起給它們喂食物，玩耍。看著都有趣，都喜歡。 放學(xué)后，我們回到家，為家長(zhǎng)表演節(jié)目，為家長(zhǎng)講述今天學(xué)到的知識(shí)。為什么？因?yàn)�，這就是老師給我們布置的作業(yè)。做玩這些，我們就開(kāi)始玩耍了！ 這就是我的想象。
一年級(jí)作文300字 篇5
今天是個(gè)特別的'日子，大年三十，是辭舊迎新的最后一天。晚上，很多家庭會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起吃年夜飯，共同慶祝新年的到來(lái)。
剛吃完中飯，爸爸就接我去蘭亭爺爺奶奶家。一下車(chē)，就看到爺爺和姑姑、姑父?jìng)冊(cè)诖蚺�。奶奶和姑婆在廚房里準(zhǔn)備年夜飯，忙得不亦樂(lè)乎！
我從背后輕手輕腳地抱住奶奶的腰，奶奶措手不及地嚇了一跳，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)，奶奶給你做你最?lèi)?ài)吃的菜，清蒸大扁魚(yú)和紅燒大龍蝦。
傍晚5點(diǎn)多，滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌子美味佳肴已經(jīng)擺在大圓桌上了，奶奶招呼著家人們可以用餐了，我在一旁也忙著歡叫著爺爺、姑姑、姑父?jìng)兩献懒�，開(kāi)飯了。我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在大圓桌邊上，一邊吃著，一邊互相敬酒，互祝吉祥快樂(lè)，我也拿起飲料，向爺爺奶奶祝福，向姑姑姑父祝福，向爸爸媽媽祝福。飯后，親人們我給了好多大紅包，我美滋滋地都交給了媽媽?zhuān)诟缷寢屢欢ㄒ娴轿业膸?hù)里。我盼呀盼，終于盼到了放鞭炮的時(shí)間，大人們忙著放大鞭炮，我更喜歡我的冷煙火，即安全又好看。
大年三十這天就在隆隆的鞭炮聲和充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的祝福中度過(guò)了。明天我將長(zhǎng)大一歲，迎來(lái)羊年的第 一天。
最后，我祝大家新年快樂(lè)！
一年級(jí)作文300字 篇6
這個(gè)暑假,爸爸帶我去學(xué)游泳.
第一次下水,我什么也不會(huì),老師手把手地教我潛水,抱膝,劃水,蹬腿.
我按照老師的要求,一直在水中練蹬腿,老師見(jiàn)我練得不錯(cuò),就教我劃水.
練了幾天基本功,第七天老師教我換氣.
第九天,媽媽來(lái)看我游泳,我暗暗地想:一定要好好表現(xiàn).媽媽讓我游一個(gè)來(lái)回,我高興地想:這是個(gè)表現(xiàn)的好機(jī)會(huì).我輕松地游到了對(duì)面,可剛回來(lái)時(shí)我的腳抽筋了我不想游了,但又看見(jiàn)了媽媽,只好忍住疼痛,繼續(xù)往前游,終于我游了一個(gè)來(lái)回.我休息了一會(huì)兒,自信地對(duì)媽媽說(shuō):"我能游兩個(gè)來(lái)回.""真的"媽媽半信半疑.我開(kāi)始游了,游完一個(gè)來(lái)回,我加了把勁,又游完八條線(xiàn).這時(shí)突然我的腳又抽筋了,但為實(shí)現(xiàn)諾言,我游完了兩個(gè)來(lái)回.媽媽贊揚(yáng)道:"兒子你真棒!"爸爸來(lái)了,他讓老師帶著我從淺水區(qū)游到深水區(qū)(50米).途中,我有幾次想放棄,可在老師的鼓勵(lì)下,我游完全程.
游泳真有趣.
一年級(jí)作文300字 篇7
簡(jiǎn)單的我，有簡(jiǎn)單的幸福，簡(jiǎn)單的眼里，一個(gè) 簡(jiǎn)單的世界。
每天就那么簡(jiǎn)單的活著。
我用簡(jiǎn)單的眼光的愛(ài)看世界，用簡(jiǎn)單的愛(ài)，愛(ài)父母！
我知道，最簡(jiǎn)單的方式，就是好好學(xué)習(xí)，給父母抱回一堆獎(jiǎng)?wù)�，比什么都�?qiáng)，可是簡(jiǎn)單的我一直為自己的成績(jī)找借口，我成績(jī)不好，肯定是因?yàn)槲业闹巧滩桓叩木壒�。在安慰完自己后，就沒(méi)頭沒(méi)腦的跑出去玩，作業(yè)嘛，丟著吧！
我常常認(rèn)為，幸福，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我就那么用簡(jiǎn)單的頭腦想著復(fù)雜的問(wèn)題，其實(shí)我不知道，幸福，離我好近好近…….
父母一回到家，自己都不喝點(diǎn)水就去做飯，即使累得一塌糊涂，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)�，我餓了。
我來(lái)到電腦前，說(shuō)一些必要的話(huà)，什么我要查資料之類(lèi)的，父母馬上就會(huì)給我讓位，因?yàn)�，我要用�?/p>
我要倒水，即使父母正準(zhǔn)備要倒水，也會(huì)讓我先，因?yàn)槲铱柿恕?/p>
幸福好簡(jiǎn)單，只是我一直不明白，不珍惜�，F(xiàn)在我才明白，學(xué)習(xí)是對(duì)父母的愛(ài)，讓我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。
就讓我一直用簡(jiǎn)單的眼光看世界，繼續(xù)享受簡(jiǎn)單的幸福，我將會(huì)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的去愛(ài)！
一年級(jí)作文300字 篇8
到四年級(jí)了，隨著許多老師的更換，我漸漸開(kāi)始想念以前的老師。
今天上午上數(shù)學(xué)課時(shí)，我突然聽(tīng)到王老師的聲音，她是我以前的班主任。我聽(tīng)到聲音后，立刻?hào)|張西望起來(lái)。這時(shí)候錢(qián)老師正在講《同步練習(xí)》上的第三題，做題的時(shí)候，我卻在做第一題。正在這時(shí)候，錢(qián)老師朝我這邊走來(lái)，她提醒了我，是做第三題，不是做第一題。我這才回過(guò)神來(lái)，唉，寫(xiě)下的答案都白白地浪費(fèi)了。
說(shuō)起王老師，她對(duì)學(xué)生很關(guān)懷，像對(duì)自己的孩子一樣。有一次，我肚子很不舒服，又到了做早操的時(shí)候，王老師怕我承受不了運(yùn)動(dòng)量，便讓我到教室里休息，還說(shuō)我有需要幫助的時(shí)候盡管來(lái)找她。我聽(tīng)了心里暖暖的，感激不已。中午，到吃飯的時(shí)間了，王老師看我臉色不是很好，就問(wèn)我：肚子還痛不痛？要不要盛掉一些飯�。课艺f(shuō)不用了，不怎么痛了。午休時(shí)，王老師又來(lái)問(wèn)我；你怎么樣了，要不要叫你爸爸先來(lái)接你？我怕耽誤老師批作業(yè)，還是說(shuō)不用了。老師對(duì)我們的關(guān)懷，可真是無(wú)微不至！
王老師，你不教我了，可是我很感謝你，也很想念在你班里的日子。我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！謝謝！
一年級(jí)作文300字 篇9
前段時(shí)間，媽媽喃喃地對(duì)我說(shuō)：“媽媽最近心情不好，很容易發(fā)脾氣，你有什么好辦法幫助我？”當(dāng)時(shí)我正開(kāi)心地玩呢，聽(tīng)到媽媽這么問(wèn)，就聯(lián)想到最近聽(tīng)到的一個(gè)故事“橘變酸”。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o您講個(gè)橘變酸的故事吧！就是說(shuō)因?yàn)闅夂颦h(huán)境不一樣，淮河以北的橘子又酸又澀，人們稱(chēng)為枳，淮河以南的卻酸酸甜甜很好吃，人們稱(chēng)為橘。所以您不高興了就換個(gè)地方心情就好了！”
媽媽聽(tīng)完似乎很受啟發(fā)，還連連說(shuō)這個(gè)想法實(shí)在是太棒了！聽(tīng)完這個(gè)建議心情一下好了很多呢！媽媽說(shuō)，寶貝能把學(xué)到的知識(shí)用來(lái)解決媽媽的問(wèn)題，實(shí)在是了不起！
當(dāng)媽媽還陶醉在這個(gè)故事里的時(shí)候，我又有了新的想法：我想畫(huà)一幅畫(huà)，取個(gè)名字就叫“橘枳城”。城里的中間畫(huà)兩條線(xiàn)，代表淮河，淮河的北面是好吃的橘子，我畫(huà)個(gè)笑臉，淮河的南面是酸澀的枳，我畫(huà)個(gè)哭臉。這樣，不高興的人都可以到淮河北面的笑臉城住了！
小朋友們，你們會(huì)喜歡這個(gè)橘枳城嗎？
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