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        小學(xué)五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-26 17:46:47 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

          杭州河坊街真是個(gè)吸引人的好地方。

          河坊街兩側(cè)的房子都是一色的木結(jié)構(gòu),青瓦片,不油漆,顯得古色古香。這里有小吃店,有老字號(hào)店鋪,有民間藝人的絕活表演,有穿著古代服裝的人在不停地吆喝,叫賣著各種工藝品,我們仿佛來(lái)到了古代。

          我們走進(jìn)其中一家小店,只見(jiàn)里面全是一塊塊雕刻精美的玉石。這對(duì)“大象牙”上面雕刻著好幾條龍,有騰飛的龍,有卷曲的龍,栩栩如生。啊,好精致!我們走出這家店又來(lái)到不遠(yuǎn)處一家賣寶劍的鋪?zhàn)印V灰?jiàn)里面擺設(shè)著一把把金光閃閃的寶劍,有龍泉寶劍,有東洋大刀,還有鋒利的匕首……

          在河坊街中段,座落著一座忠義亭,亭中佇立著用樟木雕刻而成的關(guān)羽大將軍。他身佩寶劍,手拿大刀,顯得威風(fēng)凜凜,仿佛是一座保護(hù)神。

          路中間,還有展示自己絕活的小屋。里面的店主把自己的拿手好戲給大家統(tǒng)統(tǒng)表演一番:有刻石頭水杯的,有現(xiàn)場(chǎng)雕塑泥人的,有雕刻玻璃的,有剪紙的……真是讓人大開(kāi)眼界。

          !河坊街真美!同學(xué)們,你們也不妨去那走走。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

          小時(shí)候的我,常常坐在麥田里,遐想著長(zhǎng)大以后干什么。是老師,還是醫(yī)生,是建筑師,還是科學(xué)家。長(zhǎng)大后,我要干什么,這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。對(duì)了,長(zhǎng)大以后,我要做推銷員,做一個(gè),為社會(huì)推銷愛(ài)的推銷員。

          假如我是愛(ài)的推銷員,我會(huì)把關(guān)愛(ài)推銷給災(zāi)區(qū)里的人們。讓他們感受到社會(huì)上的關(guān)愛(ài)。使他們振作起來(lái)。把社會(huì)的關(guān)愛(ài)化做力量。在社會(huì)各界的幫助下,奮發(fā)圖強(qiáng),建設(shè)家園。

          假如我是愛(ài)的推銷員,我會(huì)把父母之愛(ài)推銷給那些孤兒,讓他們感到父母就在他身邊。漸漸敞開(kāi)心扉,和大家一起玩,一起娛樂(lè),變成一個(gè)性格開(kāi)朗的人。

          假如我是愛(ài)的推銷員,我會(huì)把兒女之愛(ài)推銷給那些孤寡老人,讓他們感受到兒女對(duì)父母的溫情,使那些老人們變得開(kāi)朗起來(lái),不再一副愁眉苦臉得的樣子。

          假如我是愛(ài)的推銷員,我會(huì)把友愛(ài)推銷給那些沒(méi)有朋友的人,或和朋友吵架的人。使他們知道朋友的重要性,多去結(jié)交朋友。注重友誼,桌一個(gè)廣結(jié)善緣的的人。

          假如我是愛(ài)的推銷員,我會(huì)把鼓勵(lì)之愛(ài),推銷給那些高考失利的人們。讓他們變的高興起來(lái),不再愁眉苦臉的,不會(huì)想著去自殺。而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次考好。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

          人人都喜歡旅游,當(dāng)然,我也不例外?纯次壹覊ι稀按蠊u”身上釘?shù)膱D釘,你就知道我去了什么地方,有“北國(guó)冰城”哈爾濱、“東方之珠”香港、“最美海灣”青島……但讓我最念念不忘的`還是北京的長(zhǎng)城!

          暑假里,我和爸爸媽媽坐車來(lái)到了舉世聞名的長(zhǎng)城。透過(guò)車窗,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)那連綿不斷的高山和蜿蜒曲折的長(zhǎng)城,興奮、激動(dòng)的感覺(jué)油然而生,哇!真正的長(zhǎng)城比我想象的還要雄偉壯觀。

          不到長(zhǎng)城非好漢,看來(lái)這次我得當(dāng)回“女漢子”了,我和爸爸開(kāi)始爬長(zhǎng)城比賽。比賽開(kāi)始,我三步并作兩步地向上爬著,一手扶著城墻,一手拿著相機(jī),沒(méi)一會(huì)兒就熱得滿頭大汗,累得喘不過(guò)氣來(lái),原來(lái)“女漢子”不是那么容易當(dāng)?shù);仡^看看,咦?不知什么時(shí)候身邊擠滿了游客,有戴著統(tǒng)一帽子的旅行團(tuán),駐足停留拍照的老外,還有拄著拐杖緩慢挪動(dòng)的老太太……這么多人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“好漢”呀!

          順著臺(tái)階繼續(xù)爬,不知不覺(jué)我們就登上了最高處,雖然汗流浹背,但此時(shí)的我站在城墻上,已經(jīng)顧不得了,我迫不及待拿起相機(jī)不停地拍照,鏡頭里的長(zhǎng)城是多么的雄偉壯麗,它宛如一條巨龍似的飛舞著!

          中國(guó),偉大的民族,我為你有這樣的奇跡感到自豪!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

          理想是燈,為你照亮前方黑暗的道路,理想是路,帶著我們走向成功……

          每個(gè)人都有理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)消防員、宇航員……而我最想當(dāng)?shù)氖且幻璩摇?/p>

          為什么我想當(dāng)歌唱家呢?是因?yàn)槌杩梢宰屓诵那橛鋹,陶冶情操,可以表達(dá)不同的心情,無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò),都可以用歌聲表現(xiàn)。而且我很享受站在舞臺(tái)上的感覺(jué),可以鍛煉膽量,展示才華,還可以得到觀眾的掌聲和歡呼!

          當(dāng)然要想成為一個(gè)歌唱家就必須付出更多的努力,每天早上和晚上我都會(huì)在臥室里練習(xí)發(fā)音,唱譜等等,每周媽媽還給我請(qǐng)了個(gè)專業(yè)的音樂(lè)老師,讓我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),每天早晨我還堅(jiān)持跑步,來(lái)增強(qiáng)肺活量,雖然很辛苦,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很快樂(lè),因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)的熱愛(ài),因?yàn)槲覍?duì)理想的堅(jiān)持,我會(huì)一直為之努力!

          假如我的理想實(shí)現(xiàn)了,我一定不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我會(huì)盡我所能去幫助山村的孩子們,用自己的歌聲給他們帶去快樂(lè),送去溫暖。

          我一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)理想,我也相信:只要努力,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

          我有一個(gè)好朋友,她有著一張鴨蛋臉,水汪汪的眼睛閃耀著智慧的光芒,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的小嘴。她愛(ài)助人為樂(lè),班上的同學(xué)們差不多都受過(guò)她的幫助。哦,對(duì)了!她還是我的同桌,像借給我鉛筆、橡皮之類的事是經(jīng)常發(fā)生的。

          有一次上自習(xí)課,語(yǔ)文老師讓我們把語(yǔ)文課本拿出來(lái)。我把書包翻了一個(gè)空,最終還是沒(méi)找到課本。真是越害怕什么來(lái)什么,我們語(yǔ)文老師可是全校相當(dāng)有名的嚴(yán)厲!這可怎么辦呢?同桌見(jiàn)我沒(méi)帶課本,就把她的課本擺到課桌的中間,說(shuō):我們一塊看吧。正巧,老師朝我們這邊走來(lái),一眼就看到了我們倆兒,嚴(yán)厲地問(wèn):你們倆到底是誰(shuí)沒(méi)帶課本,說(shuō)!我驚得面如土色,連話都說(shuō)不出來(lái)了,這時(shí),同桌站了起來(lái)說(shuō):老師,是我忘帶了。那時(shí),我激動(dòng)的眼淚都流了出來(lái)。老師又嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō):下課到我辦公室一趟,我有話問(wèn)你!說(shuō)完就走了。

          下了課,在老師的辦公室,當(dāng)然免不了一番挨訓(xùn),看到她從老師辦公室出來(lái),眼圈都是紅紅的,我跑上去問(wèn):老師沒(méi)怎么著你吧!她揚(yáng)揚(yáng)頭,笑嘻嘻地說(shuō):沒(méi)事,老師只是說(shuō)了幾句,她又不是老虎,還能把我吃了呀!我也忍不住笑了起來(lái),只是從那以后,再也不敢丟三落四了。

          我有一個(gè)這么好的朋友,我怎么能不喜歡她呢?

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