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        小學(xué)三年級作文

        時間:2021-03-26 16:39:13 三年級 我要投稿

        【推薦】小學(xué)三年級作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】小學(xué)三年級作文6篇

        小學(xué)三年級作文 篇1

          在我的十二年來,最讓我覺得有趣的事還要數(shù)七歲的那一年事了。

          那是一個炎熱的暑假,媽媽讓我去學(xué)游泳,好讓我在緊急情況下逃生。這不,買了泳衣,準備好之后,就去報名游泳。

          因為我去得比較早,老師還沒有來,所以只好站在那里干等?傻攘艘粫䞍,我有點性急了,再看看泳池里的大哥哥和大姐姐,像魚兒一樣自由自在地在水里游,我也想,他們游得那么好,我也一定游得不賴吧。于是,我便迫不及待地跑過去,正準備下泳池的時候,媽媽著急地叫住了我,說:“你怎么敢跳呢?你沒學(xué)就想跳啊?你是魚么?天生就會游泳?”我只好等老師來。

          等老師來了之后,我們便開始熱身?窗盐覀儫岬模路鸩皇亲霾,而像是剛從八卦爐中走出來。一邊想一邊抱怨:“不學(xué)了,夏天本來就熱,還要做熱身運動,想熱死我么?”

          我們第一節(jié)學(xué)的是憋氣。剛一開始,我還在想,不就是憋氣嗎?閉緊鼻子和嘴就行了,哪用學(xué)習(xí)?結(jié)果,我一不小心就掉了水里。我拼命地用手往下?lián)芩,可是沒成功,反而喝了一肚子水,最后才被老師救了上來。

          童年的趣事仿佛是一罐蜜糖,它的甜味永遠留在我的心田,無法忘卻。而現(xiàn)在,我才知道了做事需要虛心,只有虛心聽別人的話,才能變得更棒。

        小學(xué)三年級作文 篇2

          星期一,我和奶奶去五一路菜場買西瓜。我們一進菜場,哇,菜場里人山人海,擠也擠不進去。過了很長的時間,終于發(fā)現(xiàn)有一個老爺爺推著裝滿西瓜的自行車走過來了。

          他穿著一件補了幾個補丁的襯衫,連襯衫的領(lǐng)子也已經(jīng)洗得褪色了。褲子上還有幾個小洞,頭上戴著一頂草帽,鞋子也已經(jīng)爛了,手上滿是泥土,一看就是一個地地道道的農(nóng)民老爺爺。

          奶奶說:“我們買兩個西瓜吧!蔽腋吲d地說:“好吧!碧鞖馓珶崃,老爺爺?shù)念^上滿是汗珠!百I兩個西瓜!蹦棠陶f。老爺爺爽快地說:“好的,您自己選吧。”奶奶選了兩個又大又圓的西瓜放到秤上秤,老爺爺熟練地拿起秤開始稱瓜,老爺爺說:“您看,兩個瓜總共二十斤,三十元!蹦棠虖陌锬贸鋈X遞給了老爺爺,一不小心一張一百元的鈔票從包里滑了出來,掉到了老爺爺?shù)奈鞴宪嚿。我們毫不知情,我和奶奶抱著西瓜已?jīng)走了近五十米,老爺爺在后面大喊:“你們等一下!彼s快跑到我們的面前,氣喘吁吁地說:“你們的`錢掉到了我的西瓜車上。”說完把錢遞給了奶奶轉(zhuǎn)身就走了,我們還來不及說聲謝謝,他就已經(jīng)消失在了人群里。

          看著老爺爺遠去的背影,我的敬佩之情油然而生,多好的老爺爺呀!

        小學(xué)三年級作文 篇3

          我們在生活中會遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情,而且當你給予別人幫助之后,你會覺得自己很快樂。因為你幫助過別人,別人就會在內(nèi)心感謝你,所以給予是一件令人快樂的事情。

          一天下午,汪老師讓我們寫補充習(xí)題第二十二頁,下課后,我把作業(yè)交給組長的時候,看見正在想問題的封影,于是,我就提示她這題的重點。封影很快也寫出來了,之后,我們?nèi)ゲ賵鐾嫠,她很感謝我,我也很快樂,我們的友誼也更深了。

          還記得一個周末的下午,我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺,他看上去行動不是很方便。當時他正要過馬路,可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了,我連忙上前去扶他,在媽媽的幫助下,我們讓老爺爺安全過了馬路。老爺爺笑著對我說:“你真是個好孩子啊,謝謝你了!笔艿嚼蠣敔?shù)谋頁P,我一整天都沉浸在快樂中,高興極了!

          給予是令人快樂的,在給予別人幫助的同時,自己也收獲了笑容!

        小學(xué)三年級作文 篇4

          語文老師是趙老師,趙老師非常溫柔,很少向我們發(fā)脾氣,而且,教的課程也非常有趣,有時候,是手抄報,有時候是網(wǎng)上日志,還可能是讀書筆記,最令我難忘的是上次做小吃,趙老師還給我們拍了照呢!老師的審美觀也很好

          語文作業(yè)一般不超過4個,作業(yè)項目很有趣,可以是讀書話題,可能是網(wǎng)上日志,還有做幻燈片。最令我難忘的是趙老師有一次趙老師讓我們做我們最拿手的小吃,同學(xué)們做的都很好吃,色香味俱全,我們都吃撐了。趙老師以前還讓我們發(fā)倡議書了呢,題目是“迎省運,我為家鄉(xiāng)添光彩!蔽覀儼l(fā)的都很開心,我們一年舉行兩次旅游,一次是春游,還有一次是秋游,令我難忘的一次秋游是去天上王城+地下冰宮,我真想趙老師能組織去九寨溝游玩!

          我非常喜歡做語文作業(yè)!哈哈!

        小學(xué)三年級作文 篇5

          我每寫一篇習(xí)作就向《小山屋》網(wǎng)站投稿,交朋友,F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了16篇,并有了一個作品專集。通過上網(wǎng),我看了好多人的作品專集,發(fā)現(xiàn)他們都寫得很好。尤其是梁家萃寫的作文很有想象力,而且寫的又多又好,也是上三年級,和我同級。于是我想向她學(xué)習(xí),跟她叫個朋友。20xx年11月9日,我就在讀者留言板上寫道:“梁家萃小朋友,我非常想和你網(wǎng)上成為好朋友,你能告訴我你的郵箱嗎?我等你的消息。謝謝!”我讓爸爸每天上網(wǎng)查看,希望得到她的回應(yīng)。不知她愿不愿意跟我交朋友呢?!

          11月11日中午,爸爸回家后告訴我了一個好消息:梁家萃的媽媽會信了。信中寫道:梁家萃很樂意和我交朋友,她會親自寫信給我,告訴我她的聯(lián)系方式。我怕她的信寄不到我這里來,就讓爸爸在讀者留言板上寫了一個帖子,把我的聯(lián)系方式告訴了她。

          11月20日上午,一個值得紀念的日子!我終于收到了梁家萃寫給我的信!我高興極了!用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐,我就是妹妹了。啊!我又多了一個姐姐!我和姐姐可以相互學(xué)習(xí),我的心里樂開了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信,介紹了我的情況,希望我們以后相互學(xué)習(xí),保持聯(lián)系,做一對要好的小姐妹!并打開讀者留言板,寫道:嘉家姐姐,來信已收到,已回信,請查收!

          今后,我們要多多聯(lián)系,相互學(xué)習(xí),共同進步,做一對德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展的好學(xué)生,成為一對真正的好朋友!

        小學(xué)三年級作文 篇6

          我家陽臺上有許多的花,有百合、玫瑰、墨菊,這些花五顏六色,絢麗多彩。

          潔白而優(yōu)雅的就是百合,百合花的根像大蒜瓣一樣,能夠食用,據(jù)說它的營養(yǎng)價值很高,還能夠藥用。百合花長著一根很長的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時候,花骨朵自然就會炸開,里面冒出七根花蕊,其中一根就是雌蕊,其余六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合就是紅色的,然后花瓣上有許多小黑點點。有的百合花都開謝了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。

          百合花生命力堅強,不怕太陽曬,也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱,然后它照樣亭亭玉立。

          清新的就是吊蘭,它外型美觀,像一個亭亭玉立的少女,深綠色的又細又長的葉子沒精打采地低垂著,好像一群做了錯事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過,低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來。吊蘭的莖十分修長,它大約長50――60厘米,它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個粗粗的,矮矮的東西,那就就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中,就會快速生長,一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜,而黃色的花蕾點綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個下凡到人間的“花仙子”呀!

          吊蘭的花雖然小,但也會放出光彩!學(xué)習(xí)也就是一樣,只要努力,就會放出光彩!

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