【必備】寒假趣事五年級作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寒假趣事五年級作文8篇,歡迎大家分享。
寒假趣事五年級作文 篇1
在這個寒假里,我有很多種事。比如:高興的、難過的、恐怖的……現(xiàn)在,我就來講一個有趣的事吧!
那次,我、媽媽、和出口部的人一起去游山。那時,出口部有一些人不敢玩山中的一個項目“滑纜繩”沒想到,我竟然敢玩。
我先套上了座椅,然后去排隊。不知怎么的,看到別人一點兒都不害怕,于是,我膽量就大了一些。但我又看到有些人即將開始滑纜繩時,她又后悔了,但已經(jīng)沒辦法不玩了,我膽量又小了一些。沒辦法,我告訴自己:不要怕,有什么好怕的,反正也沒人掉下去!又不知怎么的,我的膽量又大了許多。
輪到我了,工作人員把我的座椅掛到了一個鉤子上。我說:掛緊點兒,掛緊點兒,如果摔下來就慘了!痹捯魟偮,我就后悔了。應為,我怕我烏鴉嘴。說完。他便一推,我就飛走了。先前,我怕看到下面,因為,我看到水是害怕掉下水去,成個落湯雞。所以,我閉上了眼睛。我想想我時已是剛從籠里飛出來的小鳥正在蔚藍的天空下敖翔。過了一會兒,不知怎么的,我突然慢了下來,沒辦法,我只好睜開了眼睛。呀!原來是到了另一座山了,工作人員把我用繩子停下,以免撞到東西。下來以后我覺得沒什么好怕的,開始笑自己怕的時候,也認為我這次沒有烏鴉嘴。所以還想玩幾次,可惜沒時間玩了,覺得很可惜。
直到現(xiàn)在我還覺得滑纜繩很有趣,還想再玩幾次。
寒假趣事五年級作文 篇2
“天吶!我竟然沒有帶墨水!”我簡直快崩潰,“沒有墨水,我怎么寫作業(yè)?”可是半個小時以后,我卻悠然自得地坐在桌前,安然地寫著作業(yè)。這究竟是怎么回事呢?這還得從那天上午說起。
那天,是我回到合肥老家的第二天,當時我拿起鋼筆,正準備寫作業(yè)?晌乙粚,才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水了。我的第一個念頭就是:“趕緊去灌墨水!笨晌乙豢,傻眼了:合肥老家只有純藍墨水和黑色墨水,沒有我要用的藍黑墨水,這可怎么辦呢?這時,我的心中冒出了一個大膽的想法:調墨水。于是我叫來表妺,開始調墨水。
一開始,我們覺得兩種墨水的比例應該是1:1。于是我們就先吸了5管藍墨水,由于在吸黑墨水時每一管吸時來的比較多,所以臨時改吸了4管。接著,我們它們裝在了一個小瓶里,攪拌了以后,我發(fā)現(xiàn)墨水有些偏黑,正想試一試,可誰知,裝墨水的小瓶并表妺的袖子碰翻了,墨水灑了一桌。無奈之下,我們只好擦干桌子,重新開始。這次我們有了上次的經(jīng)驗,把小瓶子放在了袖子碰不到的地方,接著,我們往里面注了5管藍墨水和3管黑墨水,攪拌了以后,我試了一下,發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在已經(jīng)非常接近藍黑色了,就是還有點偏墨,于是我將就著用了。
這次調墨水的經(jīng)歷不僅使我體會到了文具的重要性,還讓我體會到了調配墨水的不易。所以我以后一定要好好珍惜墨水,認真寫字和學習,不讓它被白白的浪費。
寒假趣事五年級作文 篇3
寒假中有許多有趣的.事,可最令我感到有趣的是姑姑幫我剪頭發(fā)。
媽媽說新年新氣象,不能讓我每天早上像頂了個雞窩一樣,就拜托姑姑幫我剪頭發(fā)。到了姑姑的理發(fā)店,姐姐馬上獻殷勤,主動給我洗頭發(fā)。她先用熱水沖頭,再按一點洗發(fā)水往我頭上抹,然后再用手搓呀,抓呀,搓出了好多白色泡沫,再用熱水沖掉,然后用一塊毛巾把我的頭發(fā)包起來。
瞧,姐姐已經(jīng)把我的頭發(fā)洗得干干凈凈了。坐上座位,姑姑來幫我理發(fā)。她給我系上黃色的圍布,然后一手拿著梳子,一手拿著剪刀,一邊用梳子梳理我的頭發(fā),一邊剪。她先用小夾子把我前半部分的頭發(fā)夾了起來,然后剪后面的頭發(fā)。伴隨“咔嚓咔嚓”的聲音,我親愛的頭發(fā)便脫離了我的腦袋,紛紛掉落在圍布上和地上。姑姑認認真真地剪著,一會兒叫我頭低下去,一會兒叫我頭往上抬,一會兒叫我不要動。我密切配合著姑姑。最后,姑姑把我的頭發(fā)吹干,然后再把掉落的小碎發(fā)用吹風機吹掉。我看了看鏡子,覺得姑姑剪出了我想要的發(fā)型,心里特別開心。
姑姑的剪發(fā)技術真是堪稱一流,使我的發(fā)型煥然一新,明年我一定還會到姑姑店里來理發(fā)!
寒假趣事五年級作文 篇4
寒假里的趣事多得數(shù)不清,可最令我難忘的一件事就是過新年。這是一個忙碌的早晨,小鳥剛剛和太陽公公問過好之后,人們就起了床。市場上熱鬧極了,人們說說笑笑,到處都是一片喜氣洋洋,大地換上了新裝,紅紅的好像一件紅衣服。噼里啪啦,這是什么聲音?哦!原來是“歡樂的交響曲”呀,街上傳遍小朋友們的歡笑聲,市場上人山人海,挨挨擠擠的。馬路上的車奔流不息,小燕子在天空中盤旋,嘰嘰喳喳,它在干什么呢?它在為大家演奏春天的贊歌呢!
媽媽帶我擠進了這熱鬧的市場,去拜訪親戚,親戚家養(yǎng)了一個肥嘟嘟的小家伙,她非常調皮,不停地用小手拍我的臉,指甲也不剪一剪,我和她玩起了許多有趣的游戲,例如:貓捉老鼠啦,猴子上樹啦……
我忘不了這件有趣的事。
寒假趣事五年級作文 篇5
今天,是農(nóng)歷二零一四年的最后一天,也是新歷二零一五年春節(jié)的前一個晚上。今天,我和媽媽和姐姐準備去北京路的“西湖花市”逛一逛。
我們到了“西湖花市”門口了,我們在門口拍了幾張照片就進去了。
我們走著走著,我看到有一個非?蓯鄣摹把蜻氵恪鳖^飾,我叫媽媽買了一個桃紅色的。后來我又看到了一個大牌子,上面寫著一句話:“老板傻了!”我看到,頓時哈哈大笑。然后,我和媽媽和姐姐擠進去看了看。我們看到有一個哥哥手里拿著風車,我便走過去問這風車多少錢。哥哥說:“你說多少錢,我就多少錢賣給你!” 我說:“那十元一個!”“行!”姐姐又說:“八元一個!彼终f:“行!”媽媽又說:“五元兩個!”那個哥哥又說:“行!”我最后說了一個數(shù)字:“五元三個,因為我心想三個人一人一個不就好了嘛!”那個哥哥竟然毫不猶豫地答應了。我們付了錢就走了。
回到家后,我就發(fā)現(xiàn)風車不會轉了。結果,媽媽說了一句話:“便宜的東西,一定不是好東西!蔽液徒憬愣己苜澩。
寒假趣事五年級作文 篇6
漫長的冬天已經(jīng)過去,即將迎來的是完美的春天。回想過去,我發(fā)現(xiàn)自我有很多缺點和不足,所以我要改變自我。
我的人際關系不太好。因為我的名字是“吳巨龍”,所以同學們總是喜愛叫我“玩具龍”,每當我聽見有人這樣叫我,我就立刻“發(fā)威”,把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動手不動口”的原則,如果我感到有人損害我的名譽,我就立刻動口將他狠批一頓,讓他無地自容。
我的學習也不太好。用媽媽的話說,我“不服管”,而且一取得成績就沾沾自喜,所以很難進步。有一次,我考試得了98分,我便驕傲起來,再也不復習了。結果,再考試的時候,我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙!才64分!上次明明是98分呢!媽媽批評了我,我也吸取了教訓,再也不能自大了!
此刻是此刻,未來是未來!我不能再這樣下去了,從這個寒假開始,我要改掉自我的壞毛病。對!我要做到“學而時習之”、“溫故而知新”,還要堅持做到讀書“三到”:眼到、心到、手到,多復習,不驕傲。我還要對同學親切友愛,不能得理不饒人,要寬容待人。
人人都是孫悟空,只有把如來佛祖的咒語破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病,做個讓人喜愛的好孩子!和我一齊行動吧!我會努力改變自我的,你呢?心動不如行動哦!
寒假趣事五年級作文 篇7
寒假雖短,但給我留下了十分美好的回憶,那些在寒假里發(fā)生的趣事,時時沁入我的腦海里。
我們這次寒假,去了上海小姨家,借著這次機會,我參觀了我夢寐已久的幾大上海景點,有恢宏大氣的上海博物館、高聳入云的東方明珠電視臺、游客如織的外灘、熱鬧非凡的城隍廟,等等。而最有趣的莫過于參觀上海博物館了。
到了博物館,我發(fā)現(xiàn)上海博物館的外觀呈青銅色,像個碩大的青銅器,顯得莊嚴肅穆。據(jù)說這外形就是仿造鎮(zhèn)館之寶大克鼎建造的,要知道這座“青銅器”中藏著近百萬件文物啊!這可真是“器中藏器”了。
參觀博物館趣在哪兒呢?別著急,稍后就告訴你!
上海博物館有幾件鎮(zhèn)館之寶:大克鼎、晉侯編鐘、父乙觥等,每件鎮(zhèn)館之寶的背后都有一個或有趣或感人的故事。而其中數(shù)晉侯編鐘的故事讓我印象最深刻,它身后有個有趣的“尋親”故事。晉侯編鐘一套本應該有十六枚,而被挖掘出來時只有十四枚,還有兩個“家庭成員”不見了,考古學家一直尋尋覓覓,想讓編鐘找到失散的兄弟,終于“功夫不負有心人”,時隔一年,在遠隔一千里的山西省出土了兩枚編鐘,經(jīng)過考證對比,意外地發(fā)現(xiàn)是這套編鐘的“新兄弟”,F(xiàn)在他倆被收藏到山西省博物館。聽了講解員的講解,我在心里暗暗祈禱,希望他們兄弟相聚,全家早日團圓!
在展廳內(nèi),除了古老的藏品展覽,還配備了一臺臺現(xiàn)代科技電腦。電腦中有許多關于展覽的游戲,如青銅器拼圖、尋寶連連看,及你問我答等,寓教于樂,深受孩子們歡迎。從久遠的文物轉身看到這些電腦,我就像坐了時光隧道穿梭機一樣“嗖”地一下回到現(xiàn)代。我和一個年齡相仿的小朋友臨時組成搭擋,一起組團游戲尋找正確答案,配合十分默契,過五關斬六將,玩得非常開心,還受益匪淺呢。
寒假去博物館,在很多人心中會認為無聊。但是,我卻在博物館里通過尋寶、淘寶,了解了歷史,增長了見識,是一件多么有趣的事情!希望有更多的小朋友喜歡國家寶藏,喜歡歷史,喜歡考古。長大后,共同守護中華文脈,一起去挖掘更多的中華歷史瑰寶。
寒假趣事五年級作文 篇8
緊張的學習生活終于可以告一段落,在我的歡呼中,寒假向我走來,他給我的生活帶來無限的歡樂,使我從繁忙的學習生活中感受到了一絲輕松的氣氛。
轉眼間,寒假已經(jīng)過了一半,我也該出去走走了。正月初二那天,我同爸爸、媽媽,還有奶奶一起來到小姑家。一下車,當我看到那一張張熟悉的臉龐時,不得不想起那只可的小貓—貝貝,。正是這只小貓,它幫我度過了一個個寂寞的日子。也使我和它之間有了濃濃的友誼。
這天,我還和往常一樣,一到小姑家就四處尋找貝貝。時間如流水一般,眼看天要黑了我仍舊沒有找到它。我傷心極了。這時,我感覺到有一個熟悉的黑影,是貝貝!我抬起頭,看到那張圓圓的臉,深情地望著我,好像在說:“我好想你”。我抱起貝貝,輕輕撫摸著……
第二天早上,我掙開朦朧的睡眼,!貝貝臥在桌子上正在發(fā)抖,我連忙把它抱進自己的被窩,相讓它暖和暖和。頓時,它又用它那張深情的臉望著我,好像在說:“謝謝你”。
不一會兒,我要走了,在坐車前,我還想與貝貝說再見,但又不見了它的蹤影。我好失望,車就要走了,突然見貝貝嘴里叼著一只老鼠想我跑來,我高興極了,對它笑笑。就這樣,我們再一次分開了。
這就是我的寒假趣事,我多么希望再能早日見到它。
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