【熱門】六年級(jí)的作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
我生活在一個(gè)平凡的農(nóng)村家庭里,卻有一個(gè)不平凡的媽媽。
說媽媽不平凡是因?yàn)樗m然文化水平不高,卻心靈手巧,用她精巧的裁縫技術(shù)做出了各種樣式的漂亮衣服,和爸爸共同支撐起我們這個(gè)家。她雖然做著小生意,卻十分重視我們姐弟三人的教育;她雖然每天都忙于生計(jì),卻一直視我們的健康成長為頭等大事。平凡的媽媽,給了我們不平凡的愛。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里,清晨五點(diǎn)半天還沒有亮,當(dāng)我們都還躺在暖暖的被窩里時(shí),媽媽已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)起床開始在廚房里忙碌著給我們做早飯了。在街上買早飯雖然方便,也不貴,但媽媽擔(dān)心外面的早飯可能不衛(wèi)生,她覺得我們正在長身體,不能吃不衛(wèi)生的早飯。用她的話說,就是“你們現(xiàn)在就像嫩嫩的‘秧苗’一樣,要有好的“養(yǎng)料”才能更好的成長”。
臨近期末考試前的一天清晨,我睡醒了一看,天才蒙蒙亮,于是準(zhǔn)備去上個(gè)廁所回來再睡一會(huì)兒。剛起來就聽見廚房那邊傳來幾聲咳嗽,我揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽模糊的身影左右搖晃,走近一看,我驚呆了。媽媽面色蒼白,搖搖晃晃地走在廚房里,好似剛被打過的不倒翁,并且還在不停地用手捂著嘴咳嗽,我一看便知媽媽生病了!澳×,快去休息吧!蔽遗苓^去想把媽媽扶回房間,“我沒事,你馬上要期末考試了,休息好才能考的好,你再去睡一會(huì),飯一會(huì)就好。”我拉著媽媽的手才走幾步,就被她拉住了,她撫摸著我的頭沙啞地說!拔覀兘裉烊ネ饷尜I早餐吃!蔽抑钡恼f!巴饷娴脑绮筒恍l(wèi)生,現(xiàn)在又快到期末考試了……萬一吃壞肚子……對(duì)你們學(xué)習(xí)影響多大呀”。聽著媽媽因?yàn)榭人詳鄶嗬m(xù)續(xù)說出的這番話,我情不自禁地?fù)溥M(jìn)她的懷里。
春夏秋冬,酷暑嚴(yán)寒,媽媽堅(jiān)持每天早起。雖然只是為我們做一頓普普通通的`早飯,但這份愛的早餐特別香甜。
花兒以它的芬芳來報(bào)答哺育它的大自然,草兒以它的一絲嫩綠來報(bào)答哺育它的大地,我要以我的優(yōu)異成績?nèi)?bào)答媽媽對(duì)我無私的愛。媽媽,我愛您。
六年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我開心、難過、傷心、興奮或憂郁的時(shí)候,總有一個(gè)小小的地方疏壓感情,那個(gè)地方也許不太大,但藏著我無窮無盡的小秘密;那個(gè)地方也許古怪,但總讓我舒緩情緒,那個(gè)地方就在我平凡的房間里,而那個(gè)地方卻有一個(gè)眾所皆知的名字—衣柜。她就是我的“秘密花園”。
在我小的時(shí)候,家里來了幾個(gè)同學(xué),她們提議玩捉迷藏,我開心極了,心想:“我的地盤當(dāng)然我最熟,你們怎么可能找到我?”游戲開始了……首先我捉她們,不費(fèi)吹灰之力便找到她們了。接下來,她們捉我,“1、2、3……20”到時(shí)間了。我藏進(jìn)了衣柜里(也就是“秘密花園”)果然不出我所料,小伙伴們東找找西找找還是找不到我,她們只好回家了,而我呢?等的時(shí)間太長了,竟然在衣柜里睡著了(我也是后來才知道的)。我跟個(gè)“睡美人”一樣啥都不知道的竟然睡到了晚上。多謝媽媽發(fā)現(xiàn)了我(因?yàn)椴恢勒α宋宜艿厣先チ,所以媽媽才發(fā)現(xiàn)我了)從此衣柜就成了我的獨(dú)家“秘密花園”。
以后,我經(jīng)常與她分享我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將心事或者不開心的事寫在便利貼上,站在衣柜的“心里”。她仿佛能讀懂似的,用衣服摸摸我的肩膀想再對(duì)我說:“沒事,孩子,不要傷心,要相信自己,勇往直前、努力拼搏,做到最好。我會(huì)永遠(yuǎn)在你房間的角落里,默默支持你的!”她就像有魔法一樣讓我鼓起勇氣。
有一次,我考試考得不好,不敢和爸爸媽媽說,只有自己在“秘密花園”里對(duì)她訴說,黑漆漆的衣柜就像我的心情一樣,黑暗、無助。我和衣柜說說這個(gè),說說那個(gè),不一會(huì)兒,我的心情就好了許多。終于,我在衣柜的鼓勵(lì)下,鼓起勇氣去和爸爸媽媽說,媽媽原諒我了,并讓我下次努力。我開心極了,是衣柜,不,是我那充滿魔力的“秘密花園”給了我力量,給了我勇氣。
雖然,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,但“秘密花園”依然是我小而溫暖的家,我一切的一切她都知道,她是我的秘密“小倉庫”。她讓我在困境中長大,這就是屬于我的“秘密花園”,也是屬于我小小的幸福!
六年級(jí)的作文 篇3
涼風(fēng)習(xí)習(xí),如一首季節(jié)的樂曲在樹林中穿梭,葉落的沙沙聲似遠(yuǎn)處一曲悠悠的小令。小松鼠伸了個(gè)懶腰,有準(zhǔn)備閉上眼睛繼續(xù)著獨(dú)享幽靜的舒適,剛睡下的一瞬間,望見床頭上的日歷,一個(gè)紅色圈起的日子,九月初九。小松鼠猛地抬起頭—是“重陽節(jié)”便迅速穿好衣服,心中暗暗想到:“今天一定讓長輩們開心,做一只尊敬、孝順爸爸媽媽爺爺奶奶的一只小動(dòng)物。
只聽見“KK”兩聲,是爺爺,小松鼠沖上樓去,之間爺爺拍著胸口,“一定是著涼了”小松樹下出決定。并從床上拉起被子裹住爺爺身上,親切的問:“爺爺還冷嗎?”爺爺聲音變的沙啞:“沒事,你真乖!毙∷墒笮α诵Γ"天冷,別著涼了!北爿p身走出去爺爺?shù)姆块g。慢慢的拉上房間的門。
走過大廳,之間奶奶提著籃子,“奶奶您去哪?”小松鼠邊走邊問。“去。。。去多采點(diǎn)松果,準(zhǔn)備過冬,家里的果子不夠。”話音剛落小松鼠熱情的說:“我也去,我?guī)湍。您要多注意身體,別凍壞了!闭f完便拿起頭巾就走。奶奶在下面挎著籃子,小松鼠三小五摘二靈活地爬上樹。不過一會(huì),籃子就滿滿的了。他牽著奶奶的手,一邊聊天一邊趕回家去。
六年級(jí)的作文 篇4
有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。
想學(xué)書法也是很難的,要先學(xué)會(huì):握筆,寫的時(shí)候要注意起筆、收筆。不止這一點(diǎn),還有很多……
當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時(shí)候,手老是拿不穩(wěn),一直在抖。寫的時(shí)候那更是一塌糊涂。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好,他總是細(xì)心的給我講解墨水要沾多點(diǎn),握筆要握低一點(diǎn),起筆怎么寫,收筆怎么寫。每次我寫得很丑,哥哥一直鼓勵(lì)我,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有時(shí)我都不想學(xué)習(xí)書法了,但是又一想:既然都學(xué)了,不能半途而廢啊!
自從我們學(xué)校的書法興趣小組開展活動(dòng)之后,我每個(gè)星期四都去,寫的時(shí)候都很認(rèn)真。練了一段時(shí)間后,張老師開展書法比賽,每個(gè)人兩次機(jī)會(huì)。我第一次寫的時(shí)候把“清泉石上流,”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒關(guān)系,還有第二次呢。寫第二次的時(shí)候,張老師走到我面前說:“你寫得還可以!蔽衣犃诵睦镆患(dòng),把“流”這個(gè)字的最后一筆寫得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經(jīng)夸呀!
我感嘆道:“書法”這門藝術(shù)要細(xì)心,不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅(jiān)持,不能半途而廢,只有堅(jiān)持的時(shí)間長了,才會(huì)成功。
六年級(jí)的作文 篇5
我是一個(gè)男孩,一個(gè)普通的男孩我因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)錯(cuò)過了一個(gè)好女孩……
今天我讀六年級(jí)了,雖然沒有別人的學(xué)習(xí)好也沒有別人帥氣,但是我很后悔,后悔2年級(jí)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)從而留了一級(jí)雖然很后悔,但也很開心!現(xiàn)在我的老師對(duì)我們很嚴(yán)從而有了我們現(xiàn)在的成績。但在這學(xué)習(xí)中不知受過多少苦難六年級(jí)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺.她現(xiàn)在讀七年級(jí)我知道不快樂并不代表是她使我的……
今天我在這里發(fā)誓;要努力學(xué)習(xí)為家爭光.即使多么困難我也要沖過去……愛因斯坦曾經(jīng)說過失敗并不可怕,可怕的是錯(cuò)過了戰(zhàn)勝失敗的勇氣。我也相信自己有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
我從來都沒有認(rèn)為自己比任何人差,這是因?yàn)槲业淖孕鸥鼜?qiáng)。
不會(huì)被任何東西干擾……
記得以前的時(shí)候我上課喜歡開小差,喜歡和同學(xué)說話,更喜歡欺負(fù)同學(xué)老師總是批評(píng)我啊.更加不喜歡做作業(yè)。老師批評(píng)我也不是一兩次了!那是因?yàn)槲艺{(diào)皮、活撥、開朗!
今天我改變了自己現(xiàn)在和以前完全不一樣::我成績還可以不算太好可是這對(duì)我也是很大的進(jìn)步,我說的進(jìn)步也要小步小布的走.太快了反而會(huì)摔倒所以我這才要慢慢進(jìn)步
加油吧!努力吧!為了自己為了她!
六年級(jí)的作文 篇6
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎鄣年P(guān)懷,就像春日的陽光哺育著小草。這樣無私的母愛,做子女的如何能報(bào)答的盡呢?
有一次考試,我的數(shù)學(xué)考得很糟糕,回到家我不知道該怎么跟媽媽說,我就躲在房間里。媽媽走進(jìn)屋里,輕輕地拍著我的背,親切地問:“怎么了,是這一回月考沒考好嗎?”我心驚膽戰(zhàn)地回答:“是的!蔽冶疽詾閶寢寱(huì)吵我,沒想到媽媽不但沒吵我,反而鼓勵(lì)我:“只要你繼續(xù)努力,就會(huì)有所提高的,你要知道失敗乃成功之母,你一定要記住,前方有更美麗的風(fēng)景等著你,你可不能止步啊!边@句話讓我感到了溫暖。
在三年級(jí)上半學(xué)期的期末考試中,我的語文考了全年級(jí)第一,我本以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,沒想到,媽媽看了后盯了一下分?jǐn)?shù),對(duì)我說:“這次考得好,是老師對(duì)你嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力,不要驕傲。”盡管沒有得到獎(jiǎng)勵(lì),但我覺得媽媽說的話很有道理。
每天早上,天還沒亮媽媽就起床為我做早餐。我吃完早餐后,就去上學(xué),媽媽在家里打掃衛(wèi)生。下午一回家,我就看到一個(gè)干凈的家,一切變得那么整齊,有條不紊,使我不得不佩服我的媽媽。記得有一次我家裝空調(diào),裝修工人裝好空調(diào)后弄得滿屋子灰后就走了,而母親看見地板上有一層灰,二話不說,拿起勞動(dòng)工具開始打掃,直到掃得一點(diǎn)灰也沒有,才肯罷休。
沒有回報(bào),只有付出;沒有取得,只有給予;沒有冷漠,只有關(guān)懷。這或許就是“母親”這兩個(gè)字的含義吧。她像一盞指路明燈,永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的路。
母親,就像廣闊大海,讓我們自由自在的生活;母親,就像無邊無際的藍(lán)天,讓我們高興地飛翔;母親,就像高大的蒼天大樹,讓我們快樂地成長!讓我們一起對(duì)母親說一聲:“媽媽,您辛苦了!謝謝您!”
六年級(jí)的作文 篇7
回頭看看我走過的小路,歡喜,悲傷,委屈都灑在了這條靜靜的小路上。它陪伴我走過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光。它像一位知心的朋友,歡喜時(shí)它陪我歡喜,悲傷時(shí)它陪我悲傷。讓我怎么能舍得這母校的小路呢?
記得我第一次走到這美麗的校園,踏上這條小路。心中充滿了神圣感。好像每一塊土地都在滋潤我的心房。可如今那個(gè)蹦蹦跳跳連衣服扣子都會(huì)扣錯(cuò)的小女孩,已經(jīng)留在那個(gè)記憶中了,F(xiàn)在是胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾,整齊的學(xué)生服,一心報(bào)效祖國的大姑娘了?晌疫是輕輕的撫摸這條小路,仿佛在撫摸我過去的記憶。燦爛的陽光照耀在小路旁的花朵上,就好像老師在滋潤我們成長。我想他們揮手!再見了,母校的小路!
。∧感5男÷,我愛你!
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