【推薦】四年級作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
今天是第二周的第三天,我跑到家門口看見一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物。仔細(xì)一瞧,原然是一只蝸牛。
我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我悄悄得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)。
生活常給人以啟示,生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。
四年級作文 篇2
清晨,我早早地來到了村口的鑒江橋上觀看日出。
灰蒙蒙的天上掛著幾顆殘星,大地籠罩著灰黑色的輕紗。萬籟俱寂,偶爾從草地中傳出蟲鳴。一會兒,東方出現(xiàn)了魚肚白,天空漸漸露出了一條狹窄的暗紅色長帶,帶子的上面是清冷的淡白色的晨曦。星星漸漸隱去,云朵脫去黑衣,準(zhǔn)備迎接太陽的到來。這是晨與夜交替的時(shí)刻。轉(zhuǎn)眼間,暗紅色的帶子慢慢擴(kuò)大,擴(kuò)展成粉紅色的光帶,顏色逐漸變濃變深,就像姑娘徘紅的面。片刻后,東方的一團(tuán)云霞變成了深紅,透出一些光亮的使者。村里的雞爭先恐后后地叫起來,仿佛在唱一曲迎接日出的歌。
在淺紅的云霞間,隱隱露出一道弧形的金邊,這便是初升的太陽。接著金邊上升,太陽探出了小半邊臉,像一個(gè)蒙著面紗的含羞的姑娘,悄悄地窺視人間。云朵換上了桃紅色的衣裳,就連南方的天空脫去灰色的外衣,配上了藍(lán)上衣了。紅色的光拄射向大地。太陽露出了整塊笑臉,圓溜溜的,可愛極了。
人們在這幅美麗的畫卷中,開始了新一天的生活。
四年級作文 篇3
這次我回湖南老家,跟隨爸爸媽媽一起到東江湖游玩。東江湖邊森林密布,水質(zhì)清新,景色迷人。
一邊欣賞著湖邊的美景,一邊聽著導(dǎo)游介紹著東江湖的美景。不知不覺中我來到了東江湖中的兜率島,這個(gè)島上有一個(gè)非常大的溶洞。據(jù)導(dǎo)游介紹說,兜率靈巖溶洞冬暖夏涼,是避暑的好去處,我們來的正是時(shí)候。兜率靈巖溶洞以高、大、雄、奇、深、曠而聞名。走進(jìn)洞內(nèi)只見鐘乳石到處聳立,擎天石柱高不可測,頓時(shí)感覺自己在大自然面前很渺小。
我們一行人在洞內(nèi)走了將近一個(gè)小時(shí),還沒看到洞口。洞內(nèi)的'石板路上比較濕滑,稍不留神就會摔一跤。溶洞長5公里左右,洞內(nèi)的石幔、石柱最高36米,顏色鮮艷奪目,聯(lián)合國溶洞協(xié)會專家考察后譽(yù)之為“地下大自然的迷宮”、“天下第一洞”。文人騷客們則稱此洞為“天下洞相似,此洞獨(dú)不同”。
東江湖上還有猴古山瀑布,但是今年雨水偏少,我們來的時(shí)候沒有見到,真是太可惜了。
由于時(shí)間的關(guān)系,東江漂流、天鵝山國家森林公園我們就沒有去,聽說這里也是值得一去的好地方。
四年級作文 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯,我努力并快樂地攀登著這一階梯。我,是一個(gè)書蟲,一個(gè)超級書蟲,無論是吃飯、上廁所、甚至是睡覺的時(shí)候,百分之八十都離不開書。有一次接近九點(diǎn)四十分了,我們才剛回來。爸爸身心十分疲憊,邊立即倒在了床上。我看他們累了,便打算上床去睡覺。不想一睡在床上,精神又來了。但想想爸爸媽媽累了,不打擾他們?yōu)楹冒!于是,我便塞上了耳機(jī),打開了書和手電,躺在被窩里津津有味地品味著每一個(gè)字,每一句話和每一個(gè)段落。正當(dāng)我看到勁頭的時(shí)候,媽媽破門而入,猝然不及啊!我的《哈利波特與死亡的圣物》就這樣被媽媽親手毀了!說到書,我最喜歡看的就是“偵探”“科幻”兩大類了!《哈利波特》系列、《查理九世》系列與《大宇神秘驚奇》系列就是我的最愛了!
為了他們,我付出了超慘重的代價(jià)!既然在家里不能看的淋漓盡致,我便把戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移到了學(xué)校。三年級時(shí),我開始閱讀《哈利波特》系列,并且愛不釋手。老師用我的《補(bǔ)充習(xí)題》來講課。我閑著沒事兒干,從書包里悄悄地抽出《哈利波特與混血王子》過把癮,第三分鐘,同桌頂了我一下,我一動(dòng)沒動(dòng)。又過了一分鐘,同桌小聲喊道:“喂,老師開始注意你了!”我壓根沒想去理會他,更沒有領(lǐng)取他的一片好心。又過了三分鐘,我被當(dāng)場捉住成了“罪犯”。你說大家能拿我這“超級書蟲”怎么辦?
四年級作文 篇5
花園里那美麗的鮮花,不是自己一簇簇長出來的,而是經(jīng)過了園丁的精心培育才生出來的,而那位園丁就是您——老師!我們生活在學(xué)校里,每天都會于老師發(fā)生不同的事,快樂的、傷心的、委屈的、難忘的……但不管怎樣——我永遠(yuǎn)愛您!
一張?zhí)O果一般的小圓臉,兩條清秀的柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)筆挺的鼻子,一張能說會道的嘴,還有一根清爽的馬尾辮,這就是我的老師——金老師。她十分嚴(yán)肅,成天板著個(gè)臉,很少有人見她笑,但是她笑起來真的很好看,就像天真無邪的小姑娘。一位那么嚴(yán)厲的教師,會與我發(fā)生什么有趣的事呢?一起來看看吧!
一次勞技課,我們剪團(tuán)花。我心想:哼,真簡單,通俗地講,不就是窗花嘛!我3歲就會剪了。我拿起一張彩紙,找出一把剪刀,利落地剪了起來,我剪得也挺認(rèn)真,三下五除二就把一張團(tuán)花剪好了。我再找來一張彩紙當(dāng)?shù)准垼褕F(tuán)花粘上去,寫上名字,一下子就完成了我的作品。別看我做得簡單,我也花了一節(jié)課呢!下了課,我去辦公室,發(fā)現(xiàn)金老師不在,就把作品直接放在了她的辦公桌上。
此時(shí),我的同桌還在埋頭苦干,她研究了好久,還是剪不出好看的圖案。金老師進(jìn)來了,她抱著一大堆作品,我的同桌看了,也索性挑了一張交了上去,結(jié)果“一票否決”。我上去說:“你做得不精致,要精致點(diǎn)。”沒想到她居然認(rèn)為我在嘲笑她的作品不漂亮。過了一會兒,金老師翻看起作品,看到我的時(shí),“看看,這幅作品就不精美,拿回去!”金老師扯大了嗓子。此時(shí),作為班長的我感到十分沒面子,她竟然點(diǎn)名批評,就不考慮一下我的感受嗎?
我失望地拿回了我的“得力之作”,同桌湊過來說:“嘿!看到?jīng)]?你的也不過如此!”此時(shí)的我,心里百感交集:她憑什么罵我呀?我已經(jīng)很傷心了,還來諷刺我,這算什么呀?真是無理取鬧!就算我的差,她的很好嗎?先做好自己再說吧!我內(nèi)心的難過與憤怒集合在一起,對她說:“喂!你憑什么罵我呀?我又沒罵你!”“你沒罵我?你再說一遍你沒罵我?”她也一副火冒三丈的樣子,“剛才你還說我的作品不精致來著,那么快就忘了?”我告訴她因?yàn)樽髌凡痪露弧巴素洝边@就是罵了嗎?我在跟她說原因!這理解能力,真是破天荒! 我傷心透了,留下了眼淚,還邊哭邊對她說:“我又沒罵你!我這么說就是罵你了?”她見了,也不甘示弱:“你就罵我了,怎么著?”說完,她生氣地向我撲來,兩人廝打在一起,就像兩只獅子在搶食。她的情緒越來越激動(dòng),也放聲大哭。
同學(xué)們見了,都未過來看熱鬧。她們看見我得知作品不好后哭了,都以為我不服氣,在背后紛紛議論。再看看此時(shí)的同桌,還以為我們倆只是同桌吵架罷了,就都走了。但還剩下幾個(gè)想一探究竟的“多事鬼”,紙包不住火,最終還是傳到了老師耳中。當(dāng)然,老師也認(rèn)為是我知道作品不好后不承認(rèn)才哭的,還和同桌爭吵打架。
不是這樣的!此時(shí)的我真想拿個(gè)大話筒告訴大家真相,我越哭越激烈……老師進(jìn)來破口大罵:“喂!要哭要打到外邊去!自己作品不精美還不承認(rèn)!”我難過極了,心想:金老師不知真相就不要瞎罵人,還把我罵得豬狗不如。我一直在哭,下面這節(jié)課也以淚洗面,一句話的沒聽進(jìn)去。
下課后,金老師到教師來請我到辦公室“喝茶”,我真不知道會發(fā)生什么。沒想到一進(jìn)辦公室,她并沒有對我發(fā)火,而是拿出一些好作品來給我參考,并問我:“你看,這些作品是不是比你的好?你的是不是很簡單?”誰都知道,在那個(gè)時(shí)候,我只能回答“是”。給我看完后,她對我語重心長地說:“你是班長,有點(diǎn)好勝心是好的,但是也要看看自己是不是真的比自己好。要人家覺得你好,說沒用,只有真正做出一份像樣的作品才行!闭f完,她對我淺淺一笑,叫我回去了。我眼眶中積滿了淚水,但是我告訴自己:哭沒用,只有做出來才是真的。我強(qiáng)忍著淚水,但是當(dāng)我跨著沉重的腳步走出辦公室的那一刻,我受不了了,我還是流淚了,!原來這個(gè)表面兇狠的老師也有溫柔的一面。
上課了,我打起精神做出一份像樣的作品,認(rèn)真地折,認(rèn)真地畫,認(rèn)真地剪,認(rèn)真地粘,認(rèn)真地寫,每一步都好像在做期末考試卷一樣仔細(xì),生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。打開一看,果然和以前的不一樣了,雖然還是那種風(fēng)格,但是我添了許多花紋,看上去精美了許多。我交給老師,老師也表揚(yáng)了我。
雖然現(xiàn)在在同學(xué)們和金老師的心中,我還是因?yàn)椴环䴕舛薜,我有些委屈。但是,金老師話后那個(gè)淡淡的微笑令我記憶猶新!皠e人光鮮的背后或者有著太多不為人知的痛苦”,這句話說得好。∥易鳛榘嚅L,表面上大大咧咧不負(fù)責(zé)任,但是我內(nèi)心卻也真正的痛心過。同樣,我相信金老師也是如此,她表面上很嚴(yán)厲,其實(shí)內(nèi)心還是和藹的。
我愛你,金老師!我愛你那個(gè)小小的笑!
四年級作文 篇6
我們這次去福建霞浦游玩,那里有湛藍(lán)的大海、金色的沙難、漂亮的貝殼、還有可愛的小螃蟹,可我最喜歡的還是千姿百態(tài)的海浪。
有些海浪像一只只大手,不斷地拍打著,好像在歡迎我們的到來;有些海浪卻像一個(gè)個(gè)拳頭,不停地?fù)]舞著,想把我們趕出海灘;有些海浪像一面水墻,瞬間就會淹沒你的身體;有些海浪忽隱忽現(xiàn),讓你猝不及防就趴在水里翻了個(gè)跟頭,還會讓你喝滿嘴的咸水。
當(dāng)你坐在沙灘上悠閑地做著“泥球”時(shí),霸道的海浪會突然把你的成果沖得一干二凈;當(dāng)你好不容易在沙灘上淘到一個(gè)大貝殼時(shí),調(diào)皮的海浪又會幫助它逃得無影無蹤。幸好,當(dāng)你在沙灘上散步時(shí),你會驚奇的發(fā)現(xiàn),沙灘上堆滿了海螺和小貝殼,還會有小螃蟹在你眼前調(diào)皮地閃來閃去,仿佛在嘲笑你抓不到它呢。
這里的海浪不會傷害你,只會像春風(fēng)一樣撫摸你,如果你潛入水底,還可以感覺到它在你頭上輕輕滑過?赡銊e忘了,海浪也會生氣哦,如果你挺直了腰板想跟它比比誰厲害的話,它就會撲過來,使勁的打你,讓你疼痛難忍。
你累了會躺在沙灘上,靜靜的看著天空,而我會選擇跟隨海浪游泳,那感覺真是舒服極了,因?yàn)樗鼤浦阕,你根本不需要花力氣,一撥又一撥來襲,好像要跟你玩躲貓貓,讓你樂得停不下來。
!霞浦的海浪真美!如果天天都能跟你玩耍,那該多好呀!
四年級作文 篇7
如果你問我:“什么事情最有趣”?我會爽快地回答,捉知了最有趣。去年夏天,午睡時(shí)因?yàn)橐魂囍私杏|動(dòng)了我,我便有了想去捉知了的美好心愿。于是,等爸爸休息了,我問爸爸:“咱們一起去捉知了,好不好呀?”爸爸爽快地回答說:“好的!
我和爸爸一起準(zhǔn)備了捉知了所需要的工具,有網(wǎng),木棍和瓶子等等,一切準(zhǔn)備就緒就整裝待發(fā)了。我們來到一顆大樹下,頭頂傳來一陣陣,“知了...知了…”蟬的鳴叫聲,好像在說:“好熱…好熱…”。我用眼睛向樹上尋覓著,突然,我看見一只又黑又大的知了,正在樹上顫抖翅膀,賣命地鳴叫著。我心里竊喜,知了,“一會就有你好看的”。我小心翼翼地取出工具,輕手輕腳地走近知了,慢慢地把網(wǎng)伸向它,可知了好像看見了我,我立刻保持一動(dòng)不動(dòng),怕嚇跑了知了。又等了一會兒,讓知了以為我不在了,然后突然將網(wǎng)伸向知了,用力一扣,誰知道知了反而向我飛來,嚇得我一晃,腳下一滑來了個(gè)嘴啃泥,爸爸把我扶起來說:“沒有關(guān)系的,成功不是一次換來的,需要經(jīng)過很多次的努力才行!币幌挛,我經(jīng)過很多次的失敗,終于捉到一只知了,我開心地笑了,這是成功的喜悅。
每當(dāng)我想起捉知了這件有趣的事,我就會偷偷地笑。
四年級作文 篇8
我們的校園可美了!蔥郁的樹木,長著新生的小芽;芬芳的花香,夾著小鳥的歌唱。來吧,一起來參觀我們的學(xué)校吧!
走進(jìn)后操場,兩排健壯的樹木,夾著翠綠的青草地。小草,像綠色的小潭,像碧綠的地毯,像美麗的水墨畫。粗壯的大樹挺拔在操場上,猶如一群綠色的衛(wèi)兵。樹葉真綠。【G得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹葉真嫩!嫩得仿佛那是一條條柔嫩的棉線;樹葉真大啊!大得仿佛那是一把把青綠的扇子。樹葉連著數(shù)不勝數(shù)的樹枝,樹枝連著粗大的樹干,真像一個(gè)能干的小伙子,為我們擋住大風(fēng)黃沙。
來到學(xué)校的植物園,映入眼簾的是一排排蔥郁的植物,清甜竹、觀音竹、狗牙花、紫薇、科教作文網(wǎng)什么的,絕對讓你大飽眼?!瞧那清甜竹,它擁有著清甜的香氣。心情不好的人去聞一聞,煩惱立刻云飛霧散,頓感神清氣爽哦!繼續(xù)往前走,可以看到?jīng)雠锵掠幸豢谛『商。荷塘里有許多荷葉,這里一片,那里一片,很不少。瞧那一片片荷葉,猶如一張張綠色的碟子,又像一把把撐開的大傘。魚兒在荷葉底下做游戲,青蛙也時(shí)不時(shí)秀出自己的歌聲。旁邊就是菜園,青綠的葉子上,停著幾只美麗的蝴蝶。菜的種類有很多,比如:白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯……它們整齊的排列在花壇上,一陣風(fēng)吹過,葉子就翩翩起舞,好看得很。蝴蝶們似乎也被這個(gè)場景感染了,show出了迷人的舞蹈。
我的校園真美啊,我愛我的校園!
四年級作文 篇9
我的爸爸是個(gè)“癮”君子,每天我放學(xué)回家,就看見他一支接一支抽著煙,一副悠閑自得的樣子。
一天,我正在做作業(yè),嗆人的煙味又撲鼻而來。這可真令人頭疼。抽煙的危害到底有多大呢?我邊擔(dān)心邊拿起筆算了起來。爸爸一天抽20支(1包),每抽一支煙就會減少2秒的壽命,20×2=40,我老爸一天就少了40秒的壽命。那365天不是要減少20×365=7300(秒)的壽命!我不希望爸爸早死一分鐘。不行!我一定要爸爸戒煙。我把計(jì)算的結(jié)果拿給爸爸看,我還告訴爸爸:“您知道嗎?媽媽多么希望您能永遠(yuǎn)和我在一起,我更不想離開您呀!吸煙有害健康,會危害生命!”看著我眼淚汪汪的樣子,爸爸似乎下了決心。
我不僅想要阻止爸爸吸煙,更想阻止全世界的人吸煙。我只想大喊:“煙民們,別吸煙了,請還我們一片明凈的天空吧!”
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