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        高考作文300字

        時間:2021-03-22 18:22:56 高考 我要投稿

        【推薦】高考作文300字合集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的高考作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】高考作文300字合集5篇

        高考作文300字 篇1

          光陰似箭,日月如梭。時間一轉(zhuǎn)眼就到了一年一度的新春。!就能感覺新春的氣息迎風(fēng)而來。

          今年是虎年,大家的心情都很活躍,俗話說得好:虎虎生威!各個地區(qū)都忙著在樹上掛滿彩燈,燈籠,大樹都“穿”上了金光閃閃的衣服,因為老虎皮毛的顏色也是黃色的,在在樹上纏滿“彩綢”,有紅的,有黃的,還有綠的······這些顏色非常多,有的見也沒見過,還有的說也說不出來。

          有的樹上掛滿了紅彤彤的大燈籠,有的掛上了一閃一閃的光燈,有的掛上了五顏六色的彩燈,有的書上纏繞著迷離的“彩綢”······

          特別是政府門前兩棵黃果樹,樹上的燈格外引人注意,樹上有向下垂的燈。一列一列的,真好看!晚上,把照明的燈關(guān)掉,開才掛上的燈。不開不知道,一開嚇一跳,沒想到,這些燈比照明的燈還要亮的多。走在路中間,望一望天空,你的眼睛也睜不開,穿行在五彩的大道中,讓人感覺在世上獨一無二的仙境······

          !新春,希望你快快到來,讓全世界的人民也來感受你溫暖的懷抱吧!希望在以后的日子里,每天也能感受新春的氣息。

        高考作文300字 篇2

          梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭飄灑怡人清香。

          珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚寶珠,散發(fā)奪目光彩。

          海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)的沐浴,才能振翅于藍天,釋放生命的振奮。

          大自然的萬物尚且學(xué)會接受挑戰(zhàn),迎接挫折,讓生命更顯魅力,那么作為萬物靈長的人類,又何嘗不需要給年輕的一代更多的鍛煉與自強的機會,讓他們多一些自我空間,少一些外界關(guān)注和溺愛呢?

          年輕的一代作為祖國的希望,的確需要受到恰當?shù)年P(guān)懷與愛護,但更重要的是多給他們一些成長空間,少一些過度的關(guān)注,讓他們在關(guān)愛的呵護中和自強的歷程中健康發(fā)展。只有這樣,才更有利于孩子的成長和發(fā)展。

          作為家長,必須有正確教育和關(guān)愛孩子的方法。既讓孩子得到關(guān)愛,又不溺愛孩子;要培養(yǎng)孩子的自立與自強品質(zhì)。前南非總統(tǒng)曼德拉曾在獄中生活幾十年,在這期間他無法陪在女兒身邊細心照顧她。但他堅持以書信的方式保持與女兒的交流,既溫馨呵護女兒的成長,又不停教導(dǎo)女兒如何學(xué)會自立與自強,最終女兒成為一名出色的新聞工作者。試想缺少對女兒的教育,或許會是另一種結(jié)果吧!許多事實無不印證著一個道理:只有適度的關(guān)愛和恰當?shù)慕逃椒ú拍芤龑?dǎo)孩子健康成長。

        高考作文300字 篇3

          交流

          閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

          材料1:英國大文豪簫伯納說:你我是朋友,各拿一個蘋果,彼此交換,交換后仍是各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么,我們每個人就有兩種思想了。

          材料2:剛剛辭職的美國航空航天局安全顧問組一位成員警告說,由于美國與俄羅斯工程師之間缺乏交流,國際空間站可能會發(fā)生嚴重事故。

          材料3:當代作家虹影說:人與人缺乏交流的痛苦,每個人都差不多的,也正是居于這樣一種狀態(tài)。才出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)世界?戳艘陨喜牧夏阌惺裁锤邢耄可钪心阌蓄愃频囊娐労腕w驗?

          請就交流這個話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

        高考作文300字 篇4

          上一次我考了一百分,媽媽獎勵我一個吻,好開心的,媽媽讓我再接再厲,要一直考滿分;第二次,我得了98,差了兩分,媽媽應(yīng)該還會給我一個吻的,想想就開心呢,可是,媽媽打了我一巴掌,問我為什么考的`這么差,平時學(xué)的東西都去哪兒了,我好傷心。

          我的同桌,上一次考了55,被他的媽媽打了一巴掌,而這一次他只考了61,他的媽媽卻給了她一個吻作為獎勵,我考的比他高,為什么會被打。那天我去同桌家玩,我問起阿姨這件事,阿姨告訴我,因為從55到61,進步了六分,應(yīng)該得到獎勵的。回家后我告訴媽媽,媽媽讓我不要再和他玩,這種不思進取的小孩會帶壞我,可是我不明白,我覺得我的同桌很好。

          成績的高低真的有那么重要嗎?有的時候我很想這樣問媽媽,可是我怕,她會罵我沒出息的。

          如果說100=獎勵,55=懲罰的話,那么為什么98=懲罰,61=獎勵?雖然僅僅是4個簡單的數(shù)字,100與98,55與61這兩組相差不大數(shù)字體現(xiàn)出來的效果卻區(qū)別如此之大。從根本上來說,這充分體現(xiàn)了做父母的‘’望子成龍,望女成鳳‘’的美好愿望,只要做子女的有少許退步,做父母的都會傷心,只要子女有少許進步,父母都會開心。

        高考作文300字 篇5

          高考作文考前可講的有五個問題:

          一、話題作文的特點

          二、文體自選與形式規(guī)范

          三、基礎(chǔ)等級與發(fā)展等級

          四、虛擬情景與真實情感

          五、怎樣踢好臨門一腳

          “四不像”

          1、盲目創(chuàng)新,認為這是一個省力的捷徑。

          我們在報刊上所看到的是成功的例子,新聞報刊對此類新奇的故事感興趣,因其具有新聞價值——狗咬人不是新聞,但人咬狗就是新聞——與眾不同的文章毫無疑問易引起炒作,故事離奇才有炒作價值;我們不應(yīng)盲目地被此迷惑。

          2、出現(xiàn)了一些文言文與詩歌。

          繼《赤兔之死》,文言文大量出現(xiàn),去年山東考生209個字的詩歌得了滿分,但不值得效仿(這位考生是冒險成功,最后連大專都未考。。

          3、“秋雨體”泛濫。

          不少考生寫這類文章既無文化,也不像散文。

          4、最后就是平時訓(xùn)練“單打一”。

          只選擇擅長的文體練,有人從高一至高三就只寫一種文體。曾看過湖北一位高三語文教師文章,他班上有一個學(xué)生每次都用貌似親切的書信體來寫,后來發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象在其他學(xué)生身上不同程度地存在,高考作文要求各種文體都要練一練,各種命題形式都要練一練。

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