【精華】二年級(jí)作文300字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，所以我們經(jīng)常在下雨過后看到它。它的品種很多，大概有25000多種。
蝸牛身上有個(gè)大大的殼，殼上有旋渦，像海螺一樣。有的漩渦是順時(shí)針的，而有的是逆時(shí)針的。殼的顏色跟它的體色比較接近，有黑色的，有黃色的，還有白色的……蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角頂端有一雙眼睛，看上去像是兩臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡。短觸角的下面是嘴，別看它的嘴很小，只有針尖那么大，里面卻擁有25600顆牙齒，是世界上牙齒最多的動(dòng)物了。
蝸牛是靠什么來(lái)爬行的呢？原來(lái)是腹足。它爬行時(shí)還會(huì)留下粘液，身后拖著一條亮亮的“絲帶”，似乎在告訴人們蝸牛到此一游。蝸牛爬行的速度很慢，一小時(shí)也爬不了多遠(yuǎn)�？墒撬苡心土�，不達(dá)目的會(huì)一直向前爬，從不放棄，這一點(diǎn)我要向它學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文300字 篇2
我是一個(gè)膽小的小男生。
有一次，爸爸媽媽去奶奶家拿東西。我和妹妹在家里，妹妹很早就睡了。爸爸媽媽要很晚回來(lái)，我在家看電視，看著看著就想睡覺了。我把電視關(guān)了去睡覺。忽然耳旁傳來(lái)一陣“咔咔”的聲音。我睜開眼睛，躲在被子里一看，原來(lái)是一陣大風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出的聲音。
過了一會(huì)兒，天空下起了小雨，窗外的微風(fēng)吹著窗簾在輕輕拂動(dòng)。我把窗戶關(guān)了，躲在被子里，忽然門外傳來(lái)了“咚咚咚”的聲音。我心想：會(huì)不會(huì)有鬼，還是小偷？我在被子里大氣都不敢喘。過了一會(huì)兒不管了，無(wú)論是什么，我也要弄個(gè)明白。我小心的打開門偷看了一眼，原來(lái)是洗衣機(jī)發(fā)出的聲響。“叮叮�！遍T外有人按門鈴，我拿了一把椅子站上去一看，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，這下我可算是可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
還有一次過年，爺爺帶我去放煙花。我一點(diǎn)火，我的手就被燒傷了，隨著“嘭”的一聲巨響，天空炸開了五顏六色的花朵。我被嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲到一邊。我一回家就對(duì)爺爺說(shuō)：“以后我再也不放煙花了！”
這就是我，膽小的'我！
二年級(jí)作文300字 篇3
上周單元自測(cè)，我的數(shù)學(xué)語(yǔ)文都考了八十多分。我一看當(dāng)時(shí)就懵了。本來(lái)這些題對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，結(jié)果卻做得一塌糊涂。語(yǔ)文老師生氣地說(shuō)：“回家給家長(zhǎng)看看，簽字�！蔽夷X海中浮現(xiàn)出媽媽看分?jǐn)?shù)時(shí)那生氣的表情，不由得打起了一陣?yán)鋺?zhàn)。不想拿吧，可是田老師在門口看著，我只好把卷子塞進(jìn)書包。晚上我沒有說(shuō)，第二天也沒說(shuō)，第三天老師問：“簽字了嗎？”我說(shuō)：“沒有�！崩蠋熣f(shuō)：“中午回去簽字。”“嗯。”下午老師問我簽了沒有，我還是說(shuō)沒有。老師生氣地要找家長(zhǎng)。
放學(xué)了媽媽沒來(lái)接我，我心中竊喜，可是媽媽打電話給田老師，打完電話，媽媽怒目圓睜，考雙百把你的瑟的，媽媽的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣，逮誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)，這時(shí)爸爸回家了，說(shuō)；“你沒事惹媽媽干啥，火一時(shí)半時(shí)息不了�！敝宦爧寢屶圻暌恍φf(shuō)：“把卷子拿來(lái)簽字�！蔽倚闹邪迪�，幸好爸爸回家，不然我就慘了。我想，以后老師說(shuō)干什么，我就得干什么，不然后果不堪設(shè)想。
二年級(jí)作文300字 篇4
哎，作業(yè)太多了，有老師布置的，也有爸爸媽媽布置的，九點(diǎn)的時(shí)候，我終于把作業(yè)做完了。我上床睡覺了，就這樣，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)見了自己在仙境里，仙境里的花好多��！我都數(shù)不清了，有五彩的七色堇、雪白的鈴蘭、大大的玉蓮、火紅的茶花、紫色的勿忘我，優(yōu)雅的風(fēng)信子……那里還有五顏六色的大樹，有紅色、藍(lán)色、紫色、粉色、綠色……仙境里還有調(diào)皮的白云，它們占領(lǐng)了整個(gè)天空，在天空里自由地游戲，追逐打鬧。
突然，從天上落下來(lái)一張桌子、一條板凳，我的身體不知不覺地坐到了板凳上，這時(shí)，又從天上掉下來(lái)了一本作業(yè)本，我大聲叫道：“我作業(yè)已經(jīng)做完了，為什么還要做��！”這時(shí)，我張開了眼睛，看了看鬧鐘，現(xiàn)在才六點(diǎn)五十，我拿出作業(yè)本，檢查了一遍又一遍，然后，我看了看鬧鐘，六點(diǎn)五十五了，我收抬好書包，戴上紅領(lǐng)巾，校牌，背上書包，放心地去上學(xué)了。
二年級(jí)作文300字 篇5
從前有只聰明的小猴子，但是它有一個(gè)壞毛病——三心二意。
有一天，動(dòng)物王國(guó)要舉行技能比賽，時(shí)間是20xx年xx月xx日，地點(diǎn)是動(dòng)物王國(guó)中心學(xué)校。上午，小猴來(lái)參加，心想：我那么聰明，一定能拿獎(jiǎng)。
他首先想跟小兔子學(xué)寫作文，但他遇到了一個(gè)問題，它一開始有一個(gè)“繳”字不會(huì)寫，后來(lái)，它又有一個(gè)“窺”字不會(huì)寫，心想：這樣太浪費(fèi)時(shí)間了，明天學(xué)喜鵲吹小號(hào)吧。
第二天，小猴跟著小喜鵲吹小號(hào)，它又遇到了一個(gè)問題，它首先有一個(gè)“DO”不會(huì)吹，又有一個(gè)“SOL”不會(huì)吹，它又心想：我可沒這耐心。于是，它又放棄了。
第三天，它又去學(xué)小羊跑步，但是，它覺得太辛苦了，心想：我可能不能那么吃苦，那么費(fèi)力氣的事情不適合我的小身板。
最后，小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎(jiǎng)，小猴子因?yàn)槿亩�，所以一事無(wú)成！
二年級(jí)作文300字 篇6
這一天，風(fēng)兒輕輕拂過樹梢，樹兒輕搖身姿，調(diào)皮的陽(yáng)光偷偷穿過樹林，爭(zhēng)先恐后地照射到小猴和小刺猬的身上。他倆有說(shuō)有笑地走在森林里的小道上，小刺猬戴著一頂嶄新的大紅帽，帽子上還系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，漂亮極了！
忽然，風(fēng)婆婆一個(gè)變臉，急沖沖地跑過來(lái)，不一小心把小刺猬的帽子掀起來(lái)，帽子在空中轉(zhuǎn)了幾圈，然后準(zhǔn)確無(wú)誤地掛在高高的樹枝上。
小刺猬連忙向上伸直手，努力往上跳，可是怎么也夠不著她心愛的帽子，把她急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)旁邊的小猴眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，于是他安慰小刺猬道：“別著急，我?guī)湍隳�。”說(shuō)著，只見小猴輕輕一躍，跳上了大樹，再用風(fēng)一般的速度轉(zhuǎn)眼爬到了那根樹枝旁，然后他躡手躡腳地走到了樹枝上，向那頂帽子一步步靠近。最后小猴一手抓住頭上那根又粗又長(zhǎng)的樹枝，一手努力往前伸直，踮起腳奮力去抓帽子。帽子終于被他一手抓住了，他再小心翼翼地原路返回到地面。
小猴滿面笑容，雙手捧著帽子遞給小刺猬�？吹叫膼鄣拿弊踊貋�(lái)了，小刺猬高興得手舞足蹈，抱著小猴連連夸他本領(lǐng)真大！
二年級(jí)作文300字 篇7
上課鈴聲響了，張老師神采奕奕地走進(jìn)教室，笑嘻嘻地說(shuō)：“小朋友，想玩游戲嗎？”一聽玩游戲，大家像吃了巧克力一樣心里甜滋滋的。
老師告訴大家玩游戲要有規(guī)則：每個(gè)人都要起立擺一個(gè)pose，然后一動(dòng)不動(dòng)堅(jiān)持20秒，誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是勝利者。
游戲開始了，小朋友們都擺起了自己喜歡的造型，有的像模特一樣，亭亭玉立，好像在說(shuō)：“你看你看！我這腰多細(xì)呀！”還昂著頭，猶如獲得冠軍似的。有的小朋友右手?jǐn)[在前，左手放在后，弓著腰，像一條小魚兒在河里歡快地游來(lái)游去。還有的小朋友雙臂展開，像一只可愛的小鳥在空中自由地飛翔著……
我呢，把嫩嫩的小手放在嘴邊，好像和我的好朋友在說(shuō)悄悄話。時(shí)間一分一秒地過去了，老師還沒下令，累得我腰也酸了，背也疼了，真想放下動(dòng)作休息休息，但是我一直在鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持、加油！我知道任何事情，都要有毅力，才能成功。
隨著一聲響亮的“�！保蠹也潘闪丝跉�，擺動(dòng)著累酸的手臂，你看我，我看你，都高興地笑起來(lái)，然后為自己的堅(jiān)持擊掌歡呼。
木頭人游戲可好玩了，你們也來(lái)玩玩吧！
二年級(jí)作文300字 篇8
我有一位爺爺，他是我最敬愛的爺爺，從小我就跟爺爺最親近了。我的爺爺今天七十歲了�？墒巧眢w還很壯，一點(diǎn)也不像年邁的老人，真是老當(dāng)益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田，所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來(lái)的。
我去過爺爺?shù)奶�，它位于一條小路旁，所以爺爺要運(yùn)送肥料和農(nóng)藥，都非常方便。對(duì)面還有一條大水溝，不怕沒有水，排水非常方便。
我爺爺不僅種田，還在山上種鳳梨，荔枝，每年夏天，我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。
爺爺非常疼我們，常常會(huì)給我們一些零用錢，讓我們?nèi)ベI吃的。爺爺對(duì)于稻子也是非常關(guān)心，記得有一次風(fēng)刮的大，雨也呱呱地下，爺爺半夜
冒著雨，跑到田里去，生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次，因?yàn)樘脹]下雨，爺爺從下午七點(diǎn)多便去田里“顧田水”，生怕別人把水引到別處去，稻子沒有水會(huì)枯死。所以他一直守在那里。
我最敬愛的爺爺，我希望他永遠(yuǎn)健康快樂。
二年級(jí)作文300字 篇9
勇于嘗試
在烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對(duì)這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少，最強(qiáng)壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來(lái)是難逃被吞食的命運(yùn)，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經(jīng)過多天的跋涉，幸運(yùn)的它竟然沒死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。
這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。讀后，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運(yùn)；而其它的鱷魚，如果它們不安于現(xiàn)狀，勇于嘗試，那么它們又怎會(huì)落得身死干塘的可悲結(jié)局！由此可見，勇于嘗試的精神多么重要！
二年級(jí)作文300字 篇10
“萬(wàn)歲！”是誰(shuí)在歡呼呢？原來(lái)是我們220班的小記者在歡呼呢！為什么呢？原來(lái)今天是我們?nèi)奈辶昙?jí)去酷貝拉的活動(dòng)呀！
我們的導(dǎo)游得叫“小雪”姐姐，她帶我們先體驗(yàn)了做“曲奇”餅干活動(dòng)。
來(lái)到西點(diǎn)屋，小雪導(dǎo)游給我們了餅干和剛出爐的奶酪，之后，這次活動(dòng)便開始了，小雪導(dǎo)游先用刀子把奶酪切成4份，然后用兩塊餅干卡住奶酪，一個(gè)曲奇餅干就做好了。
終于輪到我們了，我們用刀子小心翼翼將奶酪切成4份，可是我不知道如何用刀，切得一塌糊涂。這個(gè)大，那個(gè)小，一點(diǎn)都不勻稱。雖然在切奶酪時(shí)沒切好，但下一步更要呢！我用小鏟子將奶酪鏟到餅干上，把它磨得平平的，之后，我拿出另一塊餅干壓在上面，一個(gè)完美的曲奇餅干就做好了。望著這塊曲奇餅干，我十分開心，之后，我做曲奇餅干的越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)了，做得餅干越來(lái)越多、越來(lái)越漂亮。這些餅干還發(fā)出淡淡的香味，我吃了一個(gè)，真甜啊！
在酷貝拉的活動(dòng)還有很多呢！說(shuō)也說(shuō)不盡，希望下次還有機(jī)會(huì)去玩一玩。
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