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        五年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-03-22 11:48:13 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)想象作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)想象作文5篇

        五年級(jí)想象作文 篇1

          未來(lái),既是一個(gè)模糊的概念,又是一個(gè)清晰的概念。在未來(lái),現(xiàn)在許多的“不可能”變成了“一定”,“不會(huì)”變成了“會(huì)”?傊磥(lái)的一切在現(xiàn)在看來(lái)都是好奇的。

          如果讓我穿越到未來(lái),我相信我一定要看一看未來(lái)的教室,與現(xiàn)在的教室有什么不同。

          我想象未來(lái)的教室是全自動(dòng)的。黑板不再是“黑板”了,而是“22世紀(jì)全自動(dòng)教學(xué)板”了。這個(gè)高科技產(chǎn)品解決了老師們的“拿粉筆寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)了手痛”、“粉筆沫撒在身上”、“字跡太小”等問(wèn)題。

          而學(xué)生們的課桌也有了創(chuàng)新。學(xué)生課桌已有“木桌子”改成“22世紀(jì)好學(xué)生培養(yǎng)桌子”了。這個(gè)桌子是不銹金屬與優(yōu)質(zhì)木頭打造成的,寫(xiě)字不會(huì)滑,有熱能感應(yīng),可以自動(dòng)調(diào)整學(xué)生的坐姿。桌子上配備的“22世紀(jì)好學(xué)生電子書(shū)包平板電腦”,內(nèi)存有500g,可供學(xué)生從1年級(jí)用到6年級(jí)。電腦可以進(jìn)行儲(chǔ)存小學(xué)1至6年級(jí)的課本、作業(yè)、卷子、課件、課外書(shū)等內(nèi)容,“使老師再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了,‘22世紀(jì)好學(xué)生電子書(shū)包平板電腦’!”

          而老師則有“22世紀(jì)全力好老師平板電子講臺(tái)電腦”,可以控制學(xué)生的電子書(shū)包、自動(dòng)清理電子教學(xué)板、批改電子書(shū)包作業(yè)卷子等功能,是老師必備的物品。當(dāng)然,電子講臺(tái)還有電子教尺、電子教鞭、個(gè)人黑屏和全班黑屏功能,是不是很強(qiáng)大呢?

          教室房子也有改變。內(nèi)含學(xué)生簽到、老師簽到、教學(xué)通知、作業(yè)通知、課程表改動(dòng)表等功能。

          我相信這些東西功能在未來(lái)是一定能被制造出來(lái),被使用的。未來(lái)的一切皆有可能!

        五年級(jí)想象作文 篇2

          我好想變成一朵白云,白如冬雪,絮絮的輕輕的飄著,給干渴的大地送去一絲絲清涼,一點(diǎn)點(diǎn)冰爽;讓饑渴的人們?cè)诖蟮刂袣g呼;讓久久未聞?dòng)暧嵉膭?dòng)物在田野中奔跑;讓枯萎的植物重新恢復(fù)生機(jī);讓沒(méi)水的江河得以流淌。

          我好想變成一只有斑點(diǎn)的可愛(ài)的小狗,陪人們談心,讓孤單的人不再孤獨(dú),讓寂寞的人不再寂寞,讓冷清的家多一些熱鬧,讓冰冷的房間再多一些溫暖。

          我好想變成一只風(fēng)箏,雖然隨時(shí)可能折翅斷繩,卻也不放棄每一次飛翔的希望。放飛心情,放飛心靈,哪怕最后一頭栽地,卻也不會(huì)后悔。

          我好想變成一只鋼筆,默默地為人們奉獻(xiàn),讓人們用我寫(xiě)出優(yōu)美的字,不讓一瓶瓶墨水毫無(wú)用處。因?yàn)槲抑澜o予他人快樂(lè)就是予以自己幸福。

          我好想變成一座小屋,讓無(wú)家可歸的人們來(lái)到我的屋檐下,讓他們能安心的生活,不會(huì)因?yàn)榘腽嚢腼,流浪街頭而四處奔波......

          啊,我好想變,變得讓世界美好起來(lái),沒(méi)有干渴,沒(méi)有寂寞,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有遺憾。我好想讓世上每一種事物都有自己的用武之地,我好想讓每個(gè)人都有自己的小屋。那樣的世界,才是十全十美的。

        五年級(jí)想象作文 篇3

          當(dāng)我從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái),一個(gè)電話了黎明前的寧?kù)o,我起身去拿超大屏的蘋(píng)果30,聽(tīng)到了一個(gè)熟悉而又陌生的聲音:“喂,你是黏黏嗎?”我突然想起20年前小學(xué)老師阿孫給我起的外號(hào),我連忙半信半疑地回答:“是的,您是阿孫嗎?”“顏詩(shī)雨,好記性,今天晚上我們班幾個(gè)“學(xué)霸”要一起聚餐,一定要來(lái),就在北京的“時(shí)光沙漏”。”

          我立馬喜不自勝地把睡袍脫了,換上了今年最時(shí)尚的衣服,洗漱完就從別墅里走出,開(kāi)著敞蓬保時(shí)捷去劇場(chǎng)通知導(dǎo)演今天我沒(méi)空,不拍。又開(kāi)去西餐廳吃早餐,又開(kāi)回家搭乘專用直升機(jī)從上海飛到北京已經(jīng)下午了,我找到那家飯店走進(jìn)去進(jìn)了包間,發(fā)現(xiàn)劉美玲早早等在那里,我問(wèn)她現(xiàn)在在干什么,她說(shuō):“我現(xiàn)在有一所跨國(guó)公司,有很多分公司,還有許多超市,已經(jīng)成了世界第三大富翁,托你的福,我也不會(huì)忘了你的!蔽艺f(shuō):“當(dāng)初成績(jī)的是你,果然比我能干,我現(xiàn)在才是一個(gè)明星,你可別忘了我!绷闹闹,杜尚東走了進(jìn)來(lái),我看他穿著斑馬服,問(wèn)他:“你現(xiàn)在混得怎么樣?”他說(shuō):“我娶了一個(gè)明星,已經(jīng)慢慢去演藝圈了,不過(guò)我還有一家西餐廳,就是這家。”孫老師也走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)小鬼,長(zhǎng)大了就能干,我現(xiàn)在還是一個(gè)老師,只不過(guò)學(xué)生沒(méi)有你們優(yōu)秀,不像你們,每次都考年級(jí)前十!倍《∫瞾(lái)了,說(shuō):“你們都出息了,沒(méi)負(fù)我的期望,不會(huì)忘了我們小學(xué)老師吧?”“不會(huì),那能忘了你們老師!蔽覀儺惪谕暤鼗卮稹3赃^(guò)飯,我們?nèi)コ詿尽?/p>

          我永遠(yuǎn)忘不了這一天,20xx年9月10日教師節(jié)。

        五年級(jí)想象作文 篇4

          現(xiàn)在由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車是越來(lái)越普遍的交通工具。但是,我想象的汽車比現(xiàn)在的汽車更高級(jí),更時(shí)尚,F(xiàn)在“土豪”的汽車都是超長(zhǎng)豪華跑車,可是光豪華有什么用呢?還要能用科技來(lái)使用。

          我幻想未來(lái)的汽車是多種顏色的,不是一輛車一種顏色,而是多種顏色。它可以按照季節(jié)變化、心情變化來(lái)變化顏色,也可以手動(dòng),室內(nèi)也可以變化你喜歡的顏色。汽車的形狀也是多樣的,可以飛,可以游,可以在陸地上跑……

          在天上飛時(shí)它會(huì)伸出兩個(gè)機(jī)翼,在地上跑時(shí)會(huì)有4個(gè)越野輪胎在陸地上奔馳,在水里游時(shí)可潛在水里,也可以像游艇一樣在水上游行……汽車?yán)锩娴臏囟炔恍枰闶终{(diào),你在心里想或者在嘴上說(shuō),它就能變換溫度,讓你舒舒服服的`呆在車?yán),享受著。車子可以不需要你開(kāi),你只要設(shè)定好導(dǎo)航,它就可以自己開(kāi),不需要你操心,F(xiàn)在的空氣也不好,它也可以凈化空氣,讓大家能呼吸到清新的空氣。而且它的安全性能100%,有了它你就不用擔(dān)心安全問(wèn)題了,全家放心。

          剛剛介紹的是汽車的功能,現(xiàn)在要介紹里面的設(shè)施。

          汽車?yán)锩媸裁炊加,琳瑯滿目。有軟軟的大沙發(fā),有42寸的液晶電視,有一張小方桌和四把小椅子,有衣櫥,還有衛(wèi)生間……就像房車一樣,肯定很大。你的想法就錯(cuò)了,它采用艾米那透視空間元素,使外面的人看到的車外表只有一般大,里面其實(shí)像130平方米的房子那么大。

          相信人類一定會(huì)用科技造出這種又安全,又方便,性能又高的汽車的。

        五年級(jí)想象作文 篇5

          世界上有各種不同的手,建筑工人的手,教師的手,科學(xué)家的手,修理工人的手,裁縫的手,醫(yī)生護(hù)士的手,清潔工人的手,作家的手……

          假如建筑工人沒(méi)有手,那世界將會(huì)失去一幢幢拔地而起的高樓大廈,就沒(méi)有像中國(guó)的長(zhǎng)城、鳥(niǎo)巢、東方明珠塔,巴黎的埃菲爾鐵塔,埃及的金字塔那樣的宏偉的建筑了。人類將永遠(yuǎn)無(wú)法住進(jìn)理想的空中花園。

          假如科學(xué)家沒(méi)有手,那世界將會(huì)失去一件件高科技產(chǎn)品,也就不能用高科技來(lái)維持霍金的生命,來(lái)傳達(dá)霍金的思想了,人類見(jiàn)陷入黑暗。

          假如醫(yī)生護(hù)士沒(méi)有手,那世界上的所有細(xì)菌疾病將侵入我們的身體,所有的疾病患者會(huì)因?yàn)獒t(yī)生護(hù)士沒(méi)有手而將死神無(wú)情地掠殺。

          假如清潔工人沒(méi)有手,那世界上的每一處角落都會(huì)垃圾成堆,無(wú)論你走到哪里都會(huì)問(wèn)到惡心的的臭味,永遠(yuǎn)附在你身上,臭氣沖天,。世界成了一個(gè)巨大的垃圾堆。

          假入作家沒(méi)有手,世界將失去一篇篇?jiǎng)尤说墓适,再也看不到文字的色彩,文章的?lè)趣了,世界永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地脫離了文字,將會(huì)變得無(wú)比冷清。

          假如服裝設(shè)計(jì)師沒(méi)有手,那世界將失去五彩斑斕的色彩,衣服上的精美圖案,再也看不到美麗的服裝設(shè)計(jì)了,世界將會(huì)失去衣服的包裹,凍得瑟瑟發(fā)抖。

          假如我沒(méi)有手,我將再也不能寫(xiě)文章,再也不能在書(shū)上做筆記了,不能玩電腦,不能寫(xiě)作業(yè),不能彈古箏,不能給爸媽洗腳、洗衣服做一些可口的飯菜了……

          假如整個(gè)人類沒(méi)有手,那世界將陷入恐慌,人類將永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái),將永遠(yuǎn)像恐龍滅絕一樣,消失在浩瀚無(wú)邊的宇宙!

          手的可貴,超乎常人的想象,讓自己行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)建一個(gè)手拉手的和諧地球從小事做起,愛(ài)護(hù)自己的手吧!

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