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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-22 10:05:11 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)的作文6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】六年級(jí)的作文6篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼之間,我便來(lái)到了20xx年,這時(shí)候的地球可謂是經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域快速發(fā)展,各種產(chǎn)品也花樣翻新:語(yǔ)音地圖,智能冰箱……我作為產(chǎn)品推銷(xiāo)員,接到公司指令,推銷(xiāo)新產(chǎn)品——萬(wàn)能報(bào)紙。

          萬(wàn)能報(bào)紙根據(jù)報(bào)紙內(nèi)容而不同。假如報(bào)紙上有新聞圖片,點(diǎn)擊即可看大圖;如果是視頻截圖,點(diǎn)擊可以把這個(gè)視頻看完。只不過(guò)你要訂閱報(bào)紙才可以完成以上功能。

          以上功能不值一提,重要的功能還在下面呢:

          第一、語(yǔ)音播報(bào)?磮(bào)紙時(shí)總是會(huì)累的,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,只要你將報(bào)紙折起,再說(shuō)一句朗讀,便會(huì)有優(yōu)美的聲音在耳邊響起,邊聽(tīng)邊吃瓜子,是件多么愜意的事呀!

          第二、資料收看。當(dāng)你看報(bào)紙時(shí),總會(huì)有一些人或一些新聞的背景不了解或不知道。這個(gè)沒(méi)關(guān)系,萬(wàn)能報(bào)紙上會(huì)有一個(gè)“背景原文鍵”,只要輕輕一按,便可以查看一些人或一些新聞的背景了。

          第三、免費(fèi)品嘗和試用。當(dāng)看到報(bào)紙上琳瑯滿(mǎn)目的廣告時(shí),一定會(huì)眼花繚亂,并懷疑它的可信度。沒(méi)事,有了萬(wàn)能報(bào)紙,一切迎刃而解。點(diǎn)擊一下“試吃”或“試用”,商品立馬送到眼前!免費(fèi)試用期為三天,到期后可以選擇購(gòu)買(mǎi)或退貨,保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益。

          報(bào)紙——人們不可缺少的東西,在不久之后的將來(lái),將會(huì)與時(shí)俱進(jìn),更加多姿多彩!

        六年級(jí)的作文 篇2

          適逢中秋之夜,我仰望天空,望見(jiàn)一輪圓月,但不是人們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月,天空中有層層青云,如煙似霧,彌漫在月光下,月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

          有人說(shuō),新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱,神秘迷離。

          月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩(shī)人睹物生情,寫(xiě)下傳世之作,又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒(méi)有這樣的哀愁,我記起汶川的地震,他牽動(dòng)著我,也牽動(dòng)著億萬(wàn)炎黃赤子的心,一片片溫暖萬(wàn)里傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國(guó)人民的安慰由她轉(zhuǎn)達(dá)。那么,原來(lái)思念、溫柔、美好、恬靜的象征中,更應(yīng)添上一筆關(guān)愛(ài)和幫助,使無(wú)助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒,但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí)定有人伸出無(wú)私的手,給你幫助和溫暖。海納百川,在中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收著每個(gè)人的思緒,在她的.溫暖恬靜中,思緒的潑濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其中。這是意境,注入新形征的意境。

          或許你對(duì)這圓月還有古老的思索,朋友,請(qǐng)開(kāi)啟你思維的門(mén),暢想明天、暢想屬于自己的“心月”吧。

        六年級(jí)的作文 篇3

          我有一個(gè)聰明伶俐、乖巧的妹妹。她叫馮安琪。一張胖嘟嘟的小圓臉,一雙水靈靈的大眼睛,目光中透出好學(xué)的神情。安琪最迷人的地方還是那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴。

          安琪在南平的時(shí)候,為了可以讓我們看到她在幼兒園學(xué)芭蕾舞,特地叫她媽媽給她買(mǎi)一雙舞蹈鞋,在奶奶家的客廳像模像樣地跳了起來(lái)給我們看。別說(shuō),跳著這不倫不類(lèi)的芭蕾舞對(duì)她也有好處,她走路時(shí),都是直著腰,昂著頭,邁著芭蕾步子大步大步地向前走,讓人看了覺(jué)得舒服。

          安琪上課的時(shí)候也特認(rèn)真。她喜歡彈琴,每個(gè)星期六,鋼琴老師都到她們家上課。而一到上鋼琴課,安琪總是津津有味地聽(tīng)老師彈,眼睛就直盯著老師的手法。坐在那里彈上兩三個(gè)小時(shí)都沒(méi)問(wèn)題。而老師一走后,安琪休息半個(gè)小時(shí)左右。又開(kāi)始按老師的手法彈起來(lái)。她這種好學(xué)的精神真讓我佩服 妹妹的朋友多,人緣好。每到周末,她媽媽或爸爸就會(huì)帶她去樓下的公園里玩。那里有許多是她的伙伴,和她玩的都很投緣。不知為什么,不管是男孩子還是女孩子,見(jiàn)了她,都可以和她搭的上話(huà)。

          沒(méi)辦法,我的安琪妹妹就是一個(gè),興趣廣、朋友多、人緣好、活潑、善良、可愛(ài)的littgirl(小女孩)!

        六年級(jí)的作文 篇4

          雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹,分外妖嬈”。

          清晨,我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼,抬頭望去,無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹(shù)枝上,調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。

          這時(shí),飄下來(lái)的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著這輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話(huà)王國(guó)。

          我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕,讓人愛(ài)不釋手!

          雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴(yán)冬的寂寞,它自由地來(lái),瀟灑地去,多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預(yù)言家呢!

          雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,這種清涼的感覺(jué)一直沁到心底,潤(rùn)醉了我的心田。

          過(guò)了一會(huì)兒,雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo),這“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑,無(wú)聲無(wú)息地融入大地;如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝,這“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng),讓你陶醉其中。不過(guò),誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝,因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐倪@無(wú)瑕的“水晶”工藝品。

          多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺(jué)雪是這樣的可愛(ài),這樣的親切,這真是一場(chǎng)瑞雪。

        六年級(jí)的作文 篇5

          記得十一年前的那個(gè)難忘的凌晨四點(diǎn)鐘,那個(gè)春暖花開(kāi)的日子,太陽(yáng)公公還沒(méi)露出笑臉,一個(gè)小男孩的哭聲卻把整個(gè)醫(yī)院的人從睡夢(mèng)中驚醒了,那個(gè)小男孩——就是我。

          No.1活力小男孩

          別看現(xiàn)在的我,那么不好動(dòng),可是我三歲的時(shí)候,卻與現(xiàn)在天差地別。記得小時(shí)候,我還因?yàn)楹脛?dòng),有了一個(gè)小小的外號(hào)——活力小男孩。

          三歲的一天,老媽帶我去醫(yī)院打針,原來(lái)因?yàn)檫@幾天,天氣涼了,而我又摁不住性子去外面玩,結(jié)果受了冷氣,感冒了。打針我并不害怕,就疼那一下,跟螞蟻咬了一下似的,不過(guò)現(xiàn)在就怕我坐不住,老亂動(dòng)。大家都知道,打針的時(shí)候要安安靜靜的,老老實(shí)實(shí)的?墒俏揖褪亲蛔,一會(huì)左扭扭,一會(huì)右扭扭的。

          打針的時(shí)候以亂動(dòng)就可能會(huì)出事。因此,我這一下定了決心,發(fā)了毒誓,打針的時(shí)候不能亂動(dòng)。針是打上了,我簡(jiǎn)直感覺(jué)不到疼痛?墒遣艅傔^(guò)了五分鐘,我就感覺(jué)屁股上有幾只螞蟻爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去,癢死了。我剛想伸出手撓一撓,可是又一想,已經(jīng)下定決心不亂動(dòng)了,這一次,一定要忍!雖說(shuō)手沒(méi)有動(dòng),我的心里卻一直在想:“不癢,不癢,一點(diǎn)都不癢……”。

          十分鐘。十五分鐘。二十分鐘。我感覺(jué)時(shí)間就是不愿意走,平時(shí)感覺(jué)過(guò)得飛快的時(shí)間,現(xiàn)在卻異常的長(zhǎng)。看了看藥瓶,現(xiàn)在卻只輸完了一半,還早著呢。我的心頭真是癢癢,難受極了。終于挨到了這瓶藥要滴完的時(shí)候了,我心里暗暗高興:“終于可以出去玩了!”。哪知醫(yī)生走過(guò)來(lái),又給我換了一瓶藥!我感覺(jué)心里有一團(tuán)伙,熱的我都快受不了了!啊!忍不住了,我實(shí)在是忍不住了。我一咬牙,把扎在手背上的針給硬拔了下來(lái),并且使勁一掰,那針竟然被我掰成了兩節(jié)!我大步跑出了醫(yī)院,又去玩了起來(lái)……

        六年級(jí)的作文 篇6

          有一天上午,小貓國(guó)的國(guó)王“奧巴”讓捉魚(yú)能手花貓“捷特”去捉魚(yú),“捷特”來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)那里的魚(yú)不知為什么都在接二連三的死去!敖萏亍备械椒浅5捏@訝,便沖沖跑回王宮,對(duì)國(guó)王“奧巴”說(shuō):“尊敬的國(guó)王,我去捕魚(yú)時(shí),發(fā)現(xiàn)河里的魚(yú)在不斷的死掉,如果不及時(shí)的補(bǔ)救,那么以后我們?nèi)珖?guó)上下就要遭饑荒了!眹(guó)王“奧巴”聽(tīng)了大吃一驚,忙說(shuō):“魚(yú)怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的死呢?這到底是啥會(huì)事呢?”但“捷特”也不停的搖頭。此時(shí)的“奧巴”國(guó)王也六神無(wú)主,它立即召開(kāi)重要會(huì)議,要求所有的官員都得參加。官員們接到圣旨都慌忙的從四面八方趕來(lái),此時(shí)的王宮熱鬧非凡。國(guó)王“奧巴”開(kāi)始說(shuō):“眾愛(ài)卿,請(qǐng)安靜,我們國(guó)發(fā)生了大事,河里的魚(yú)不知為啥不停的死去,我請(qǐng)大家來(lái)商量對(duì)策,請(qǐng)大家積極發(fā)言!北姽賳T你看看我,我看看你,一臉的無(wú)耐,此時(shí)有只黑貓“波特”開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“尊敬的國(guó)王我們?nèi)フ?qǐng)上知天文,下知地理的神貓“憶思”來(lái)幫我們吧!”國(guó)王沒(méi)辦法,只能答應(yīng)了。

          第二天一早,黑貓“波特”帶著神貓“憶思”來(lái)見(jiàn)國(guó)王,國(guó)王“奧巴”就對(duì)神貓“憶思”說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你無(wú)事不知,不事不曉,我想請(qǐng)問(wèn)你我們國(guó)的河里的魚(yú)為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的死去!薄皯浰肌钡椭^掐指一算,便脫口而出說(shuō)道:“大王,大事不妙,因有一群天上的魚(yú)蟲(chóng)被雷公打下凡間,剛好落入河里,因?yàn)檫@些魚(yú)蟲(chóng)既不怕水,又喜歡吃魚(yú),所以,這些河里的魚(yú)就遭殃!痹(huà)音剛落,國(guó)王“奧巴”便對(duì)“憶思”說(shuō):“那怎樣才能除掉這些可惡的魚(yú)蟲(chóng)呢?”“憶思”清了清喉嚨說(shuō)道:“一般的殺蟲(chóng)劑是不能滅掉它們的,只有去找一種叫神奇的魚(yú)食,這種魚(yú)食可以讓平常的魚(yú)吃了長(zhǎng)的很快,可是魚(yú)蟲(chóng)吃了就會(huì)致命。國(guó)王“奧巴”聽(tīng)完忙說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)憶思大師,哪兒有這種魚(yú)食呢?”憶思皺了皺眉頭說(shuō):“這我也不知道!甭(tīng)了這話(huà),原本很興奮的國(guó)王,一下子像從高天墜落到了地獄,心情很失落。于是,他再次召集所有的官員對(duì)他們說(shuō):“眾愛(ài)卿,要是你們有誰(shuí)能找來(lái)魚(yú)食,我就讓他有享不盡的榮華富貴,讓他成為一人之下,萬(wàn)人之上的宰相”。國(guó)王的話(huà)說(shuō)完,官員們便議論紛紛,“這到哪里去找呀?”“這可真是一個(gè)升值的好機(jī)會(huì)!”大家一番議論后,可誰(shuí)也沒(méi)敢擔(dān)起這個(gè)重任。

          國(guó)王“奧巴”只能把這個(gè)告示張貼出去。老百姓們看到告示欣喜若狂,爭(zhēng)先恐后地去找魚(yú)食。有一個(gè)叫卡特的黃貓,他找遍了整個(gè)小貓國(guó),可都找不到,可他的決心最大,看到別的貓都心灰意冷了,可他一定要繼續(xù)去尋找,他發(fā)誓這個(gè)官冕非他莫屬。于是他決定去外國(guó)——“小人國(guó)”。

          黃貓“卡特”經(jīng)過(guò)爬山涉水,來(lái)到了“小人國(guó)”,看見(jiàn)小人們每家每戶(hù)都養(yǎng)金魚(yú),“卡特”有些奇怪,他們養(yǎng)金魚(yú)干什么?便去詢(xún)問(wèn)了一家的主人,小主人對(duì)這只外來(lái)貓也非常的客氣。有問(wèn)必答,便說(shuō)出了他們的習(xí)俗,他說(shuō)養(yǎng)金魚(yú)就為了“年年有余”。“卡特”弄明白后,心想“養(yǎng)魚(yú),一定有魚(yú)食吧!”他跟小主人說(shuō)明了來(lái)意,小主人很慷慨的給“卡特”一包魚(yú)食。“卡特”接過(guò)魚(yú)食千感謝萬(wàn)感謝,之后,他就沖沖趕路,回到了小貓國(guó)。并把魚(yú)食交給了國(guó)王。國(guó)王親自把魚(yú)食撒向河里,河里的魚(yú)蟲(chóng)傾刻間就消滅了。

          從此,小貓國(guó)又恢復(fù)的往日的平靜,“卡特”也得到了應(yīng)有的賞賜。

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