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        八年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-21 11:18:48 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文300字錦集3篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        八年級(jí)作文300字錦集3篇

        八年級(jí)作文300字 篇1

          我們班級(jí)座落在城關(guān)中學(xué)五樓,從左往右數(shù)是第四個(gè)班級(jí)。因我們是七年級(jí),所以編號(hào)為“704”?删鸵蜻@編號(hào),我們班就有了一個(gè)外號(hào)叫“氣死班”。當(dāng)然這個(gè)外號(hào)可不能到處亂說(shuō),否則我們就會(huì)不客氣——告訴老師。

          我們的班級(jí)課堂氣氛很活躍。比如說(shuō),有一次上科學(xué)課時(shí),講的是適合蝸牛生存的地方,老師問(wèn)我們時(shí),全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí),一個(gè)同學(xué)鉆了個(gè)空子,說(shuō)是下水道。就這樣,寂靜的教室被這個(gè)同學(xué)弄得炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都笑得直不起腰,可老師說(shuō):“對(duì),蝸牛的確生活在下水道,當(dāng)然如果這位同學(xué)去下水道捉蝸牛的話(huà),那他的腦子一定有問(wèn)題了。”老師的話(huà)一出口,教室里的笑聲更大了。那位被老師說(shuō)成腦子有問(wèn)題的同學(xué)臉一下子紅得像關(guān)公一樣。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們可就別說(shuō)了,瞧,我們班的小矮個(gè)多么英勇,他靈活地把籃球搶到手上,在三分線(xiàn)外來(lái)了個(gè)漂亮的投籃,果然投中了,我們班贏得了勝利。再來(lái)看一看乒乓球比賽吧,我們班上的選手,用了十八般武藝先拉后挑,可是還是人家棋高一著,來(lái)了一個(gè)反拉,我方選手手一抖沒(méi)有接住,對(duì)方就反敗為勝了。比賽后,我們安慰著垂頭喪氣的選手,他才慢慢地活潑起來(lái)。

          氣氛活躍、團(tuán)結(jié)互助,這就是我們班的特色。

        八年級(jí)作文300字 篇2

          活著,真好。

          生命與天地之間,是如此的美好。

          我又想起了爺爺。他從去世到現(xiàn)在快兩個(gè)月了?扇酝涣,他離世時(shí)的模樣。我偷偷地看了他兩眼。他在我眼中是那樣模糊且真切如此的安詳。兩眼仰望天花板,似空白,了卻了凡塵俗世。那一瞬間,我突然好害怕,“死”這個(gè)字。

          是吧?當(dāng)你接觸死亡的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn)生命的珍貴。當(dāng)你失去的時(shí)候,你才明了擁有的意義。

          是的,活著,要好好的活著。

          要知道,你并沒(méi)有資格墮落。

          就算你失業(yè)了,失戀了,你也同樣要走下去。

          一直往前走,在你停下腳步的.同時(shí),你身后的人可能會(huì)受到傷害。

          所以,為了他們,笑著活下去。

          我相信,奮斗就會(huì)有收獲,努力就會(huì)有成果。

          只是你在決定湮滅之前,還沒(méi)看到。

          有一道曙光。

          射向了你。

        八年級(jí)作文300字 篇3

          春天的夜晚,我喜歡最后一個(gè),推著車(chē)從流動(dòng)著花香的校園緩緩走過(guò),平視著前方的桃紅,輕輕地說(shuō),是我。

          夏天的夜晚,我喜歡最后一個(gè),抱著籃球在漆黑的子夜穿梭,抬頭45°角,對(duì)著遙遠(yuǎn)的南極星,輕輕地說(shuō),是我。

          秋天的夜晚,我喜歡最后一個(gè),斜倚在醉人的紅楓上,仰起90°,對(duì)那輪彎了又圓的冷月,輕輕地說(shuō),是我。

          冬天的夜晚,我依然是最后一個(gè),帶著大大的手套,向櫥窗里永遠(yuǎn)不會(huì)冷的洋娃娃揮手,輕輕地說(shuō),是我。

          電話(huà)亭的長(zhǎng)龍后,我是最后一個(gè),艱難地熬過(guò)十幾生的路程,拿起電話(huà),輕輕地說(shuō),是我。

          昨天剛剪了頭發(fā),今天最后一個(gè)到校,對(duì)著鄰桌足以塞下八個(gè)鵪鶉蛋的血盆大口,輕輕地說(shuō),是我。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道上,我不急不徐地走著,走完后對(duì)驚得目瞪口呆的老師輕輕地說(shuō),是我。

          今夜,時(shí)針已指向凌晨六點(diǎn),我又是最后一個(gè),拉開(kāi)封閉了一夜的窗簾,對(duì)新生的朝陽(yáng),輕輕地說(shuō),是我。

          想認(rèn)識(shí)我嗎?去學(xué)校的風(fēng)云榜吧,看最后一個(gè),那一定是我。

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