關(guān)于寒假趣事五年級(jí)作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的寒假趣事五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇1
在月光下，星星一直看著的，一間小屋里會(huì)有怎樣的故事呢？讓我們一起去探尋吧！
��！原來(lái)是一個(gè)溫暖的三口之家，正在玩石頭、剪子、布這個(gè)游戲，可是玩的過(guò)程中也有困難呀！原來(lái)我的爸爸媽媽老是說(shuō)對(duì)方：“你耍賴(lài)，你耍賴(lài)！”而且我爸爸還使用“撓癢癢術(shù)”把我和媽媽快折騰壞。
刮鼻子的時(shí)候爸爸不知又使用什么法術(shù)，手一下子就變得粗糙。再說(shuō)我爸老是贏，我和媽媽被那雙“大粗手”先是鼻子被紅，然后是一層皮就要掉。最后媽媽生氣地說(shuō)：“哼，不玩，你那么粗的手刮我那么嫩的臉，不是給我毀容是什么呀！”我爸真是個(gè)大變臉，這不又變得可溫柔說(shuō)：“對(duì)不起啦，一會(huì)玩的時(shí)候我不給你毀容就是嘍！”媽媽說(shuō)：“這還差不多�！�
瞧！多有趣的一家人哪！
寒假趣事五年級(jí)作文 篇2
寒假很快結(jié)束了，和我相處很久的小魚(yú)也要跟我告別了，一想起，我還是有點(diǎn)依依不舍啊。
說(shuō)起這條魚(yú)的.來(lái)歷也很有意思，那是爸爸的一個(gè)朋友在一次野營(yíng)活動(dòng)時(shí)，借著月兒的光線，很輕松的就抓上來(lái)了，好像是有意上來(lái)的，于是爸爸的朋友就把這魚(yú)兒送給了我，于是我們找了一個(gè)很大的整理箱把魚(yú)兒養(yǎng)了起來(lái)，在箱子里的小魚(yú)伸出頭來(lái)看了看，有點(diǎn)驚呀，又迅速的把頭縮了回去，我靜靜地看著它，它身上的斑紋很像龍鱗，所以它很像一條小龍，它是那么的可愛(ài)，那么有意思，我請(qǐng)求爸爸把它養(yǎng)了起來(lái)，于是，它就成了我的新朋友。
寒假里，看著小魚(yú)一天比一天瘦，于是我提議把魚(yú)兒放了，一拍即合，大家決定過(guò)了年就把魚(yú)兒送到一個(gè)新的家去。
那是一個(gè)晴朗的早晨，空氣清新，晴空萬(wàn)里，我們開(kāi)車(chē)把小魚(yú)送到句容寶華山，在那里有個(gè)放生池，那小魚(yú)就可以在環(huán) 境優(yōu)美的山上生活，一路上我都有些難受，望著小魚(yú)鼻子鼻子酸酸的，到了寶華山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一尊漢白玉石雕刻的觀音像，爸爸說(shuō)那就是放生池了，往下看湖底清澈見(jiàn)底，碧綠碧綠的，我想小魚(yú)兒，在這兒生活一定很不錯(cuò)吧！還有觀音菩薩在保佑它呢。我把輕輕地把小魚(yú)倒出來(lái)，小魚(yú)在空中擺著尾巴，想一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣姿態(tài)優(yōu)美跳入水中，不一會(huì)就探出腦袋，好像在說(shuō)：“我好喜歡這里，謝謝你，”然后潛入水中游走了。而我在傷感中帶著喜悅望著它心里默默祝福它一切安好，快樂(lè)！
寒假趣事五年級(jí)作文 篇3
今年的寒假剛放了沒(méi)幾天，就發(fā)生了許多趣事。下面我就說(shuō)說(shuō)。就說(shuō)說(shuō)幾天前的事吧。幾天前，，我在一本書(shū)中看見(jiàn)了一個(gè)“吹球?qū)嶒?yàn)”，我覺(jué)得十分有趣，就來(lái)做。我先拿來(lái)一個(gè)木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個(gè)用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“當(dāng)你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢？”我想：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直是易如反掌�！斑@可由不得你亂說(shuō)。”我身旁的媽媽發(fā)話了。“為什么？”我疑惑不解的問(wèn)。“等你把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，答案自然你就明白了”�！昂茫 弊鼍妥�，到時(shí)候誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的，就知道了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一起了。她大笑起來(lái)，我說(shuō)：“你笑什么笑，剛才是我使的勁太小了，所以這兩球才會(huì)碰在一起的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結(jié)果兩球還是碰在一起了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真怪，為什么兩球不分開(kāi)Y，反而碰在一起呢？”我想想對(duì)媽媽說(shuō)：“你平時(shí)最喜歡看書(shū)，那就請(qǐng)你給我講講道理吧！”這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榱鲃?dòng)的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當(dāng)我們往兩球之間吹氣時(shí)，空氣一流動(dòng)壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著兩球向內(nèi)碰。
喲！一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還有不少科學(xué)道理呢？
寒假趣事五年級(jí)作文 篇4
寒假到了，本以為會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地走走親戚，沒(méi)想到，家里竟來(lái)了位不速之客。
這位不速之客可囂張了，在我們吃過(guò)的飯中扒上幾口，小小的身子靈活地在屋里躥來(lái)躥去，它就是——老鼠。有它在一天，我們一家都睡得不塌實(shí)。于是，今天，我們就開(kāi)始了我們的滅鼠計(jì) 劃。
媽媽買(mǎi)來(lái)了大量粘紙、老鼠夾子、老鼠籠子分布在各各角落，每到一個(gè)房子就能看到許多粘紙與籠子，就連沙發(fā)上也不能坐人。今天晚上，我早早地睡了，突然被老鼠的吱吱聲給驚醒，我叫醒 了爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)一直到電視那布滿了血跡，沙發(fā)上的一張粘紙中有一條才達(dá)十二厘米的尾巴，一看到這尾巴，我的雞皮疙瘩就不禁出來(lái)了。我們立即拿掃把、拖把在客廳東搗一下，西搗 一下，“和這只老鼠一起吃飯、睡覺(jué)，真是太惡心了。”媽媽說(shuō)，我則說(shuō)：“這老鼠雖然惡心，但也很聰明，找了半天都沒(méi)找到�！蔽覀�?cè)谌魏我粋�(gè)死角中檢查，把沙發(fā)、柜子都搬了出來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)了原 來(lái)在電視機(jī)柜子下面，瓷磚沒(méi)有封好，留下了一條寬約5厘米的縫，老鼠就是在那安的家。我們打掃了一下現(xiàn)場(chǎng)，并在鼠窩旁擺滿了粘紙、夾子、籠子，乍一看，特別壯觀。我嘻嘻地笑著：“你這小家伙 ，可累死我了，這回看你往哪逃，哈哈�！�
終于，在一家人齊心協(xié)力地努力下，爸爸把縫用水泥填滿了也不知老鼠是餓死還是悶死了，此后，這只老鼠就再也沒(méi)出現(xiàn)，家里又恢復(fù)了太平。
雖然為了這只老鼠我和媽媽打掃衛(wèi)生十分辛苦，但我還是樂(lè)在其中。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇5
今天晚上，舅舅要來(lái)我家，我一聽(tīng)，高興極了，因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō)舅舅也會(huì)下象棋，我想和他比一比。
到了晚上，舅舅來(lái)了，他帶來(lái)了許多好吃的，比如：臘肉、核桃等。我把他拉到小桌子前，棋我早就擺好了，就等開(kāi)始了，但事先說(shuō)好讓我兩個(gè)“車(chē)”，“車(chē)”在象棋里念“車(chē)”。終于開(kāi)始了，我先把“馬”走了一步，舅舅走“炮”，我把另一個(gè)“馬”也走了一步，舅舅吃了我的“兵”，，我走“馬”，舅舅又把我的一個(gè)“兵”給吃了，我用“馬”把舅舅的“炮”給吃了，他走“馬”，我用“象”放在將的前面，舅舅也同樣，我把“炮”走到五個(gè)“兵”的中間，舅舅把“馬”放在“象”的旁邊，正好對(duì)著我的“炮”，我用“炮”吃了他的一個(gè)“兵”，舅舅走“馬”，我又吃了他的一個(gè)“兵”，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的“炮”的位置剛好他的“馬”能吃到，但舅舅沒(méi)看見(jiàn)，他走“馬”，但這是吃不到我的，我仔細(xì)看了一會(huì)，我可以用“炮”吃他的“馬”，也可以將軍讓他輸了，如果將軍的話他就可以用“士”來(lái)?yè)�，所以不行，我只能吃“馬”，我走“車(chē)”把他的“馬”給吃了，之所以能拐彎是因?yàn)槲沂切率郑司瞬环�，爸爸幫我說(shuō)服他了，才讓我走，我用“車(chē)”把“兵”吃，舅舅把將移了個(gè)位置，我把“馬”走了一步，嘿嘿!將軍，舅舅又移了一步，我就聊到會(huì)這樣，把“馬”移了過(guò)去，嘿嘿!又是將軍，舅舅還移，我把“車(chē)”放上去，嘿嘿!將軍，我看他怎么走，舅舅只好認(rèn)輸，我贏啦!
通過(guò)這次比賽，我覺(jué)得只要努力，沒(méi)有什么做不成。
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