【推薦】六年級(jí)的作文300字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今年冬天并沒有往年那樣寒冷，只不過下了一場(chǎng)小雪，當(dāng)日便融化了，我連霜都沒有見到，真的寒冷的冬天即成了暖冬。
常聽爺爺奶奶說過，他們小的時(shí)候，一進(jìn)入冬季，寒風(fēng)刺骨經(jīng)常是下雨下雪，每天早晨起床就能看見瓦上、地上到處都是白霜，一片冬季景色。特別是下了雪以后，一連數(shù)天都是冰天雪地，用滴水成冰來形容一點(diǎn)也不為過。
可是現(xiàn)在連霜都很少見到，別說是下雪，我們每年都期盼著能下幾場(chǎng)大雪，讓我們見見冬天的雪景�？墒菤夂虻淖兓槐M人意。今冬的希望又成了泡影，這是為什么呢？聽一些科學(xué)家分析的原因是全球氣溫上升，天氣變暖，使得冬天不冷，夏天更熱，這樣下去能行嗎？
看來保護(hù)地球刻不容緩，愛護(hù)環(huán)境從我們這代人做起，地球只有一個(gè)，人類在地球上生活，冬夏秋春不能沒有，因此我們要保護(hù)地球，千萬不能讓我們這一代破壞這四季。愛護(hù)環(huán)境，把地球創(chuàng)建得更加美麗可愛，是我的愿望。
六年級(jí)的作文300字 篇2
時(shí)間就象流水，流去我在學(xué)校6年光陰，暑假以成為過去。
新學(xué)期來了，那么大家一定都有新的打算，其實(shí)我的打算和別人一樣。就是在新學(xué)期認(rèn)真聽老師講課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，當(dāng)然，做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己在畢業(yè)考上，考出出色的成績(jī)。我知道，要做到這些是很艱難的，但是只要我堅(jiān)持到底，永不退縮，那些有將變得非常容易。我知道，大家的目標(biāo)是不同的，因?yàn)槿烁饔兄�。所謂 書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟。讓我們共同探索未知的世界，向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。
仔細(xì)想想，是啊，只有春天仔細(xì)耕耘，秋天才能收獲，只有春天辛勤勞動(dòng)，夏天才能仔細(xì)的施肥，秋天才能碩果累累。世界上沒有不勞而獲的事情。
我向往的些小是市一中。我認(rèn)為那是個(gè)神圣的地方，那兒的天空很藍(lán)，藍(lán)的清澈，藍(lán)的透明，宛如我們純凈的笑容。
新學(xué)期都有新打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧！
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽是一個(gè)普普通通的人，她胖胖的，臉圓圓的，還有一顆善良的心。他待人和善，總是笑臉相迎。
他在我家附近經(jīng)營(yíng)一家早點(diǎn)餐館，生意紅紅火火，她還是一個(gè)拾金不昧的人。
記得那是暑假的一個(gè)早晨，我在給媽媽幫忙做事。媽媽在收拾桌子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)錢包。媽媽想：這一定是客人忘記拿走的錢包。媽媽決定等著那位客人，把錢包還給他�？墒牵琰c(diǎn)賣完了，媽媽也要收工了，還是沒人來問。媽媽說：“哎呀！那位客人一定是不記得錢包掉在哪了，那該多著急呀！”我說：“媽媽，可以回去了吧？”媽媽皺著眉頭：“可是，客人的錢包還在這里呢！”
后來，媽媽找來了一張紙，在上面寫上：失物招領(lǐng)。還留下了她的電話號(hào)碼。后來，果然有人和媽媽聯(lián)系，領(lǐng)走了丟失的錢包。那位客人不知道說了多少個(gè)謝謝，媽媽心里美滋滋的。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人，樂觀，對(duì)生活充滿熱情。她用實(shí)際行動(dòng)教育著我，影響著我。
六年級(jí)的作文300字 篇4
生活中，有許多事值得人去回想，有許多事令人難忘。我也有一件讓我記憶尤深的事。
記得有一次，我和小汪的走在放學(xué)回家的路上。也不知怎，天空一下子變了臉，下起了蒙蒙細(xì)雨，沒過多久，下起了傾盆大雨。小汪趕緊從書包里拿出了雨傘，說：“我?guī)Я藗�，我們一起用吧�！薄翱墒悄慵铱斓搅�，我的家還遠(yuǎn)著呢，這下可怎么辦呀？”我愁眉苦臉地說。小汪看了看我發(fā)愁的樣子，說：“別擔(dān)心，別擔(dān)心，等一下到了我家小區(qū)大門口，我跑進(jìn)去，這把傘借你，你明天還我吧�！蔽亿s緊搖著頭說：“不，不，這怎么行呢？你會(huì)淋濕的�！毙⊥粜χf“沒關(guān)系的�！闭f著，他把傘遞給了我，便跑進(jìn)去了，我想追上去把傘還給他，可小汪早就跑遠(yuǎn)了，我打著傘，走在回家的路上，心里暗暗的想：“以后小汪或其他同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)盡全力幫助他們。
每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起這件事，這件事讓我永生難忘。
六年級(jí)的作文300字 篇5
在我六年的小學(xué)生活里，曾發(fā)生過許多令我難以忘懷的事情，然而有一件事最令我難忘，那是在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
那一天下午，我們正在上自習(xí)課，我突然覺得一陣肚子疼，越來越厲害，坐也坐不住，不由得向桌子底下滑去。邊上的同學(xué)趕緊把班主任韓老師找來。聞?dòng)嵹s來的韓老師奔進(jìn)教室，背起我就向?qū)W校對(duì)面的醫(yī)院走去，喘氣聲越來越重，腳步也慢了下來，瘦小的韓老師堅(jiān)持著走進(jìn)了門診室。她輕輕地把我放在椅上，排隊(duì)掛號(hào)，不時(shí)地還回身看看我。醫(yī)生說可能是闌尾炎，先掛瓶水看一看。由于媽媽上班地方比較遠(yuǎn)了，一時(shí)半會(huì)兒還趕不回來，韓老師就一直陪著我，為了讓我忘記疼痛，還給我講了好多好多的故事，邊上的人都以為她是我的媽媽呢。等到媽媽來的時(shí)候天已經(jīng)黑了，韓老師向媽媽交待了一些事情后才離開。第二天一早，韓老師就打電話來問我病情，要我好好休息。
雖然這件事已經(jīng)過去好久了，可是韓老師那滿是汗水的臉一直在我眼前，我覺得那一刻的韓老師真美！
六年級(jí)的作文300字 篇6
很久以前，有一個(gè)神秘的國(guó)家叫做汽車城，而今天汽車城舉行一年一度的賽車大賽。
早上，汽車城的居民們都陸陸續(xù)續(xù)的比賽地點(diǎn)，而在比賽的地點(diǎn)的.選手休息室各位選手正在休息，這次比賽一共有4位選手比賽，而其中最有可能的是3位選手：奔馳、寶馬、奧迪，而還有2位選手根本就沒有可能奪冠那就是起亞，起亞一個(gè)沒有名氣的車，從小就生活在一個(gè)小村子里，而它能參加這場(chǎng)比賽全靠它自己的努力和運(yùn)氣，當(dāng)播音員宣布讓選手入場(chǎng)，奔馳、寶馬、奧迪、起亞都一個(gè)接著入場(chǎng)，閃光燈打起，場(chǎng)內(nèi)燈火通明，觀眾席上的觀眾大喊疲乏奔馳、寶馬、奧迪，而就是沒有喊起亞，裁判上場(chǎng)了舉起槍然后說：“各選手請(qǐng)準(zhǔn)備�！眲傉f完，槍說一響，四輛車如同一樣的時(shí)間沖了出去，奔馳首當(dāng)其沖，寶馬和奧迪在后面緊跟著奔馳，而起亞卻落在了最后面，奔馳等三車互不相讓，幾輛車互相換首位置，三車不停的相撞，你撞他，他撞你，最后三車都使勁的撞其他車，最后三車都被撞壞停了下來，而起亞卻慢慢的趕了上來，最后沖線，他高興的站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，而奔馳等三車垂頭喪氣。
這就是汽車城的故事。
六年級(jí)的作文300字 篇7
昨天，我們班進(jìn)行了一次“包粽子”實(shí)踐活動(dòng)，還邀請(qǐng)了許多老師跟我們一起包粽子，熱鬧極了。
老師給我們分了組，每四人一組。并詳細(xì)的告訴我們?cè)鯓影兆�。大家就紛紛包了起來，叫聲、響聲、歡笑聲、說話聲響成一片，教室里一下子變得熱鬧起來。
我按照老師說得去做，首先拿出一張粽葉，把它下面的一頭握起來，變成一個(gè)“小漏斗”的形狀。然后再往“小漏斗”里面裝江米、花生和蜜棗。裝好后像做手工一樣把它包起來，注意要包成四個(gè)角的形狀。最后用線把粽子捆住，一個(gè)形狀漂亮的粽子就包好了。
我原來學(xué)過包粽子，所以包得很快，我一共包了11個(gè)粽子呢。只是，我包出來的粽子有點(diǎn)像“蝴蝶結(jié)”。
最后大家都學(xué)會(huì)了包粽子，我們和老師一共包了滿滿一大盆還多呢。中午送到了學(xué)校食堂，下午就吃到了甜甜的粽子。
熱騰騰的粽子飄著香氣，吃著自己包的粽子心里比吃了蜜還甜呢。感謝老師讓我們過了一個(gè)有意義的端午節(jié)，不僅學(xué)會(huì)了包粽子，還體會(huì)到了動(dòng)手的快樂。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我又來到了樹下，回到了那片只屬于螞蟻的世界。
我先前放在那里的剩餅，已被螞蟻中的搬運(yùn)工們帶走了一半，在另一半上，仍有許多螞蟻在忙碌，他們分工明確，秩序井然：切割師傅分布在餅的四周，負(fù)責(zé)把餅切割成一小塊一小塊的，遞給在下面等待的搬運(yùn)工；搬運(yùn)工們將食物背在背上，向前走；倘若遇到略大一點(diǎn)的餅塊，則會(huì)有兩個(gè)甚至三個(gè)的螞蟻搬運(yùn)工將餅塊抬回去。螞蟻是多么的團(tuán)結(jié)，多么的和諧��！
我的目光追隨著一只背著顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧！它冷靜的辨別方向，小小的腦袋飛速的思考著。它不斷的左拐右拐，仿佛在和謎一般的草莖斗智，終于，在不懈的努力下柳暗花明，回到了屬于螞蟻的地盤。
螞蟻開始多了起來，那只機(jī)敏的螞蟻不斷的打招呼，時(shí)不時(shí)的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一只螞蟻?zhàn)顬樘貏e，它輕輕的將冰塊從那只機(jī)敏的螞蟻身上拿下來，放到自己背上，然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一個(gè)下午腿上的酸痛把我從無限的暇想里喚回來。螞蟻的團(tuán)結(jié)，機(jī)敏，智慧……組成一幅和諧的畫，使我的心久久難以平靜。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，老師是我生命中的光，給我溫暖，教我學(xué)習(xí)。
有一次，正處夏天，我同往常一樣上學(xué)。上第一節(jié)課時(shí)，我突然覺得頭暈?zāi)X脹。本以為只是沒睡好，但原來不是。
上第二節(jié)課時(shí)，何老師同往常一樣走進(jìn)教室。她看見我心不在焉的，就走過來，彎下腰，十分關(guān)心的問：“你怎么了，李洋？” ” 我的頭好暈�！拔覠o精打采地回答。何老師把手放在我的額頭上，然后二話不說，拉起我?guī)У剿霓k公室了。她讓我在椅子上坐著，自己又跑去拿杯子裝水，那溫度計(jì)給我痰熱又拿濕毛巾給我降溫……我迷迷糊糊地望了她一眼，那俏麗的臉上充滿了汗水。做到這里，她眼一皺突然眼前一亮，快步走到電話機(jī)前，撥通了我媽的電話號(hào)碼，對(duì)里面和藹地說：”喂，你是李洋媽媽嗎？我是何老師，您的女兒有點(diǎn)不舒服，快來一下吧！“
過了一會(huì)兒，溫度計(jì)的響聲吵醒了我沉睡的心靈�！蓖郏�38度��！“何，老師大叫了起來。她看了看時(shí)間，說：“你媽媽來了，我們下去吧！”說著一邊幫我領(lǐng)著書包，一邊走下樓梯。我很感動(dòng)，但欲哭無淚。她一直在為我緊張，直到我的媽媽來了，才松了一口氣。
老師對(duì)學(xué)生的愛是無私的，說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。真是人間處處有真情�。�
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