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        暑假五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-18 14:37:56 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】暑假五年級(jí)作文匯編五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        暑假五年級(jí)作文 篇1

          由于我太矮,媽媽很擔(dān)心我長(zhǎng)不高,于是她幫我報(bào)了游泳班。

          這是初次學(xué)游泳,我上第一節(jié)課時(shí),就早早的到了游泳池,等待教練幫我們分班,一個(gè)班大約五至八人。分完班后,教練帶我們?nèi)タ請(qǐng)龅厣献鰺嵘磉\(yùn)動(dòng),這樣為防止在水下抽筋。

          熱身運(yùn)動(dòng)完畢后,大家就排隊(duì)依次小心翼翼地扶著欄桿下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水,哇!水好涼呀!,我不禁打了寒顫,教練說(shuō):“人把身子整個(gè)沉下去,這樣就不會(huì)冷了。”我們照做了。教練首先教我們練習(xí)水下憋氣,先深吸一口氣,把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣,我們都嫌棄才五秒鐘,教練說(shuō)先試試你們行不行。第二次開(kāi)始了,我們深深地吸了一口氣,隨著整個(gè)身子沉入水中,教練開(kāi)始在一旁計(jì)時(shí):“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅(jiān)持,就繼續(xù)往下數(shù),最后數(shù)到十秒才喊停。“哎呦,不錯(cuò)嘛!”教練夸我們。“由于你們的進(jìn)度還不錯(cuò),那我就教你們新的內(nèi)容!蔽覀兏吲d地拍打起水面,濺起了一陣陣的水花。

          之后,我們又學(xué)習(xí)漂浮,教練給我們示范了一下,一只腳落地,另外一只腿抬起來(lái),成九十度左右,再深吸一口氣,頭沉入水里,接著另一只腳迅速抬起與水面平行,且要腳向里蹦緊。教練問(wèn):“懂了嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。于是,我按照教練的方法做,身體還真的地漂起來(lái),教練見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“學(xué)得挺快的!蔽衣(tīng)了心里十分的得意。

          時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)就過(guò)去,下課時(shí)間到了,大家還是意猶未盡,依依不舍地離開(kāi)游泳池。

        暑假五年級(jí)作文 篇2

          那是小時(shí)候的事了,在爺爺奶奶家門(mén)口,有一條一眼望不到頭的鐵軌,它橫臥在馬路中央,往左看,只見(jiàn)遠(yuǎn)處是一個(gè)點(diǎn);往右看,遠(yuǎn)處也是一個(gè)點(diǎn)。每天清晨,伴隨著那“轟——咔——轟——咔”的聲音,總會(huì)有一只只“怪物”從鐵軌上爬過(guò)!肮治铩币粊(lái),車就停下了,“怪物”一走,車就繼續(xù)走。那“怪物”頭上還扎著兩個(gè)小辮子,辮子連在電線上,不一會(huì)兒,就隨著“怪物”遠(yuǎn)去了。

          后來(lái),我才知道,那“怪物”就是軌道電車,是城市發(fā)展中特意保留下來(lái)的交通工具,那辮子就是電車上的電線。我很喜歡坐電車,每次出門(mén)都迫不及待地地想去坐一下。走上電車,找個(gè)位置坐下,我發(fā)現(xiàn),整個(gè)電車除了鐵軌和車輪的摩擦聲、電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,再?zèng)]有別的聲音了,坐上去非常的平穩(wěn)。電車的窗戶是敞開(kāi)的,風(fēng)吹進(jìn)來(lái)特別涼爽,電車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,窗外的樹(shù),一棵棵飛快地閃過(guò)。

          電車坐著是十分舒服的,我想,這就是人們喜歡坐電車勝過(guò)坐公交車的原因吧。

          “為什么電車前后都有駕駛室?”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。

          媽媽告訴我:“因?yàn)殡娷嚨搅私K點(diǎn)不能調(diào)頭,司機(jī)就跑到另一頭去開(kāi)車”。

          電車到站了,爺爺奶奶帶我去趕早市,我站在站臺(tái)上,看著遠(yuǎn)去的電車,不知為什么,心里總覺(jué)得空落落的。

          回來(lái)的時(shí)候,站在電車的站臺(tái)上,我兩眼瞅著遠(yuǎn)方,突然,一個(gè)黑色的影子從遠(yuǎn)處的點(diǎn)上出現(xiàn)了,“來(lái)了!來(lái)了!”我歡呼著,欣喜若狂。上了電車,吹著涼爽的風(fēng),賞著城市的風(fēng)景,這種感覺(jué)真好。

          電車依舊在飛馳,童年卻一去不復(fù)返了?芍钡浆F(xiàn)在,我還想著乘坐電車時(shí)的樂(lè)趣,看那身影飛馳而過(guò),聽(tīng)那“轟隆隆”的車輪聲,仿佛又回到了小時(shí)候……

        暑假五年級(jí)作文 篇3

          今天,爸爸媽媽都早早去上班了,我一個(gè)人呆著家里。洗漱時(shí)看到洗衣盆里還是滿滿的一盆衣服。我想早上媽媽一定時(shí)間匆忙沒(méi)有來(lái)得及洗,我便涌起了洗衣服的念頭。

          說(shuō)干就干,我把洗衣盆端到自來(lái)水龍頭下面,打開(kāi)水,一股清水立馬“嘩嘩”直下,滋潤(rùn)著這些衣服,衣服被浸透后,我在衣服上抹了些洗衣粉,再沾點(diǎn)水,之后我就使勁地揉著,在我手指縫中間不斷冒出大大小小的泡泡,一會(huì)就滿滿一盆子了,它們爭(zhēng)先恐后的向上擠,并發(fā)出一閃一閃的彩光。突然想起了媽媽搓衣服的樣子,我拿起衣服,兩手攥緊衣服,互相摩擦,一會(huì)兒,衣服上的臟東西就漸漸變少了,變沒(méi)了。

          一件,兩件,衣服在我兩只小手的加工下越來(lái)越少,可盆里的水變黑了,泡泡也變少了,只有幾朵漂浮在水面上。當(dāng)還有四五件時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗,豆大的汗珠不斷地往下掉,衣服也濕透了,感覺(jué)十分地累。望著剩下的衣服,心想:我要堅(jiān)持,就幾件洗完了,要為媽媽的勞累而分擔(dān)家務(wù)。我咬咬牙,抹了下額頭上的汗珠,接著搓起來(lái)。再一件件清洗后一一曬好。

          衣服在溫暖的陽(yáng)光曬了一天后,我拿起自己的勞動(dòng)成果貼在臉上聞一聞,好香啊,我不僅露出了笑臉,心里還甜滋滋的。

        暑假五年級(jí)作文 篇4

          我現(xiàn)在覺(jué)得暑假不如上學(xué)了。

          十分之九天都呆在家里不能出去,那剩下的十分之一就是打網(wǎng)球,出去的話又都是語(yǔ)言不通的日本人,雖說(shuō)我日語(yǔ)學(xué)得還不錯(cuò),可我還是有些害怕。每天都在家里寫(xiě)作業(yè),老爸老媽在家又總是煩我,讓我寫(xiě)不好作業(yè)。雖然學(xué)校平時(shí)作業(yè)很少,但假期作業(yè)甚是多啊,每天都寫(xiě)幾個(gè)小時(shí),還是寫(xiě)不完。作業(yè)就像公園里的草、大海中的水滴、天空中的星星,又多又雜,讓我眼花繚亂。

          理科作業(yè)是我的強(qiáng)項(xiàng),都是一些練習(xí)冊(cè)和卷子,那些題除了寫(xiě)答題有些麻煩之外,那些思維性的題我也很快就寫(xiě)完了,用了一個(gè)半星期。

          下面就是文科作業(yè)了。我立刻是尖子生,文科的學(xué)習(xí)就是超級(jí)差生了。英語(yǔ)作業(yè)就是做幾張卷子、抄單詞和默課文,不算很難,但是我還是把一些單詞拼錯(cuò)了,我媽又覺(jué)得錯(cuò)的太多老撕本讓我重寫(xiě)。語(yǔ)文作業(yè)是我最大的敵人了。先說(shuō)描字貼吧,我的鋼筆水用光了,我就為買(mǎi)瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的.文具店去買(mǎi)墨水,雖說(shuō)我是練網(wǎng)球的體力很好,但這么遠(yuǎn)的地方我可是很少走著去的,回家的時(shí)候累得半死,手軟了,浪費(fèi)了半天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。下面說(shuō)練習(xí)冊(cè),練習(xí)冊(cè)只有一本,但厚度是一本化學(xué)書(shū)的1。5倍,那叫個(gè)嚇人,老師說(shuō)做5個(gè)單元,可我媽卻讓我把整本做了,還說(shuō)對(duì)我有益無(wú)害,其實(shí)就是為了省錢(qián)。現(xiàn)在說(shuō)我們的重量級(jí)——作文,我們老師竟然獅子大開(kāi)口留了20篇1000字,獅子大開(kāi)口并不是因?yàn)樽謹(jǐn)?shù),而是我完全沒(méi)有靈感,所以決定把學(xué)期的作文搬上來(lái),我媽還說(shuō)這不算那不算,我只好再次撕本了。

          這幾天的作業(yè)都是十頁(yè)十頁(yè)地做,害得我的玉手都被毀了,真想上學(xué)啊……每次我寫(xiě)不好作業(yè)摔飯碗,我媽都用不讓上網(wǎng)或者沒(méi)收游戲機(jī)嚇唬我,總是煩我。

          最后說(shuō)一下,我想這次作業(yè)我一定不能寫(xiě)好了。

        暑假五年級(jí)作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼,暑假的兩個(gè)月時(shí)光在不知不覺(jué)中流逝,對(duì)于我們?cè)撋铣跻坏膶W(xué)生來(lái)說(shuō),也許這是我們最后放松的時(shí)間了,試想當(dāng)年,在童年的列車即將進(jìn)入末途時(shí),我們有很多留念。

          記得我小時(shí)候,,每日在闊無(wú)垠的田野里奔跑,拂著和煦的春風(fēng),和小鳥(niǎo)共同翱翔,與魚(yú)兒一同嬉戲,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,這一切看起來(lái)是那么的美好,又是那么的遙不可及。幼小懵懂的我們渴望著長(zhǎng)大,但當(dāng)我們長(zhǎng)大后呢?又向往那童年生活,有些事情只有失去后才懂得珍惜,是的,我們可以想想,如果沒(méi)有嚴(yán)冬,你又怎能知道四季的可貴?即將結(jié)束小學(xué)生活,在懷念著過(guò)去時(shí),又對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,也許初中生活會(huì)更加艱難,但只要我們有信心,敢于拼搏,敢于努力,我相信我們能做賽場(chǎng)上的成功者。

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