【精華】六年級(jí)的作文300字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
曾經(jīng)，我也不是很聽話的學(xué)生，記得有一次，我沒寫作業(yè)，當(dāng)天晚上，你叫我留下來在班級(jí)。我在班級(jí)里等著，等著您開完會(huì)回來，看著我，皺了一下眉頭，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我一直以為你是一個(gè)很聽話的孩子，沒想到你這次竟然沒寫作業(yè)！”您的語氣嚴(yán)肅了起來，我不敢看你的眼睛……我忘記了后來你怎么說的，可您這句話，和當(dāng)時(shí)你失望的眼神，永遠(yuǎn)銘刻在我心里。
教師，這件事，你還記得嗎？
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了三年，這三年，我一直在鞭策自己，不想再看到您那失望的眼神，終于，我成功通過了。
記得五年級(jí)時(shí)，您讓我參加演講，到了上場(chǎng)的那一天，我很緊張，在班級(jí)里原本背好的稿，現(xiàn)在一個(gè)字也想不起來。我抬頭，看見了您那鼓勵(lì)我的眼神，我充滿了斗志！我在演講臺(tái)上，倒背如流�？蓭滋熘箢C發(fā)了獎(jiǎng)狀，我只得了三等獎(jiǎng)，我感到很羞愧，這時(shí)，我又看到了您那雙，仿佛在說：“沒關(guān)系，還有下一次。”我毅然決然的沖上主席臺(tái)，微笑著，捧回了獎(jiǎng)狀。
啊，教師，是您教我微笑著面對(duì)困難。
教師，您是一本讀不完的書；是一直燒不盡的蠟燭，教師，我們要分別了罷，可您，一定要記住我。一名讓你操心，還讓你省心的學(xué)生。
六年級(jí)的作文300字 篇2
隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來臨。
在開發(fā)海洋中，人們更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。許多國(guó)家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過渡到“耕�！睍r(shí)代。人們?cè)诤５滋飯@和海底牧場(chǎng)中，比在陸地上的農(nóng)牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量，海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出 倍。人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等，供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質(zhì)。世界海底田園的總產(chǎn)量從 萬噸躍增到 萬噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來割取。
不僅如此，人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師，在離東京 千米的海域上，建設(shè)世界首座“海洋城”。海洋城內(nèi)除了住宅區(qū)外，還有 個(gè)商業(yè)中心， 個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)， 個(gè)高爾夫球場(chǎng)， 個(gè)棒球場(chǎng)， 個(gè)栽種水果蔬菜的人工田，還有縱橫相連的道路。此時(shí)，深邃的海底不再沉默，將會(huì)跟大陸一樣，變得熱鬧非凡。
越來越多的人將去發(fā)掘海洋、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻(xiàn)。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的爸爸，他有一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)濃密的眉毛。他有一家服裝店，手下有許多員工。在別人眼里，他是一個(gè)鐵漢，但是你知道嗎，這樣的鐵漢也有柔情的一面。來，聽我細(xì)細(xì)道來。
鐵漢的第一次落淚：聽我姥姥說，爸爸為我的第一次落淚，是在我出生的時(shí)候。那是幸福的淚、喜悅的淚、快樂的淚。爸爸激動(dòng)的喜極而泣。
鐵漢的第二次落淚：爸爸為我的第二次落淚，是在我上幼兒園的時(shí)候。爸爸流下了復(fù)雜的淚水，那是欣慰的淚水。爸爸看到我上幼兒園了，長(zhǎng)大了非常欣慰。那還是舍不得的淚水，不想讓我長(zhǎng)大。
鐵漢的第三次落淚：爸爸為我的第三次落淚，就在前一段時(shí)間。我骨折的那一段時(shí)間，爸爸剛好出差，無法趕回，于是，他在酒店哭了半夜。那是內(nèi)疚的淚水，內(nèi)疚沒有在我的身邊陪我。
有一個(gè)成語叫鐵面柔情，我爸爸正是應(yīng)了這樣一個(gè)成語。鐵面為什么也會(huì)有柔情呢？是因?yàn)樗麄冃闹幸灿袗邸Ｎ野职终浅鲇趯?duì)我的愛，才會(huì)落下這三次寶貴的淚。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我家附近有一個(gè)美麗的公園，叫街心公園。那里樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。此時(shí)公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，尤其就是明鏡似的池塘，使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹的倒影，池水清極了，水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮，橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。
與假相對(duì)的就是一尊美麗的仙女雕像，她雙手各托著一朵蓮花，面帶微笑，凝視著遠(yuǎn)方。街心公園不但美麗，不就是休閑的好地方。平時(shí)，公園里熱鬧極了。此時(shí)人們?cè)诼咽飞仙⒉�，在亭了里彈唱，在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫，我要把它畫下來，時(shí)時(shí)刻刻看著它。
六年級(jí)的作文300字 篇5
俗話說：“人無志而不立�！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的理想。理想是人生的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力，而我為之努力的目標(biāo)是當(dāng)一名書法家。
三年前，媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀，歐陽詢字體的骨氣勁峭，法度嚴(yán)整，顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個(gè)念頭：我要當(dāng)書法家。
因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)，所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼，媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢(shì)之后就去忙了。我想到平時(shí)給別人寫對(duì)聯(lián)的伯伯輕松的樣子，以為很簡(jiǎn)單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水，在字帖上亂畫了一番。媽媽進(jìn)來看見我的“杰作”，生氣地訓(xùn)斥道：“字帖是花了錢的`，你要我給你買，可你自己看看畫的是什么！”聽完之后我把筆一丟，說：“哼！我不學(xué)了！”媽媽語重心長(zhǎng)的說：“做人做事都需要踏踏實(shí)實(shí)，沒有人能隨隨便便成功，屠呦呦85歲才得諾貝爾獎(jiǎng)呢！”媽媽的話讓我受益匪淺，我拿起毛筆，又練了起來。
現(xiàn)在我依舊還在練毛筆字，依舊寫出來的字像80歲的老爺爺東倒西歪，但是我相信一句話：只要你堅(jiān)持不懈的去努力，總有一天，你一定會(huì)成功的。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我眼巴巴地看著姑姑把一盒金絲肉松餅擺放在餐桌上，對(duì)它們的美味充滿了期待，故意問姑姑是什么，好不好吃�？次铱蓯鄣酿捪�，姑姑笑著叫我們吃。
姑姑打開盒子，把金絲肉松餅一個(gè)一個(gè)拿出來，分給我們每人一個(gè)。雨瑤姐姐一看見金絲肉松餅袋上寫著一個(gè)“辣”字，伸出去的手快速伸了回來，遲遲疑疑說不想吃。姑父看見雨瑤這樣的動(dòng)作，就咬了一口，假裝皺著眉，咧著嘴說：“辣死我了，辣死我了。雨瑤，給你咬一口�！庇戡幙匆娏耍透桓乙Я�。
我的雨瑤姐姐曾經(jīng)被辣怕的，我可不怕辣。我拿起金絲肉松餅就咬了一口，開始微微辣，一會(huì)兒就覺得滿嘴都是咸中帶甜的美味。唉，我可愛的雨瑤姐姐被姑父可忽悠慘了。我很快就吃完了，真想再吃一個(gè)，但每人只有一個(gè)呀，雨瑤姐姐能不能給我吃呀？雨瑤姐姐看我吃得如此迅速，加上姑姑不斷勸她，說很好吃，一點(diǎn)也不辣，終于咬了一口，這才知道姑父在逗她呢！姐姐終于嘗到了肉松餅的美味，開心極了！
唉，美味的金絲肉松餅真的讓我回味無窮��！
六年級(jí)的作文300字 篇7
我曾經(jīng)在電視上看到過這樣的一個(gè)感人的故事。在20xx年5月12日，四川省的汶川發(fā)生了特大地震。有一位姓蔣的女警官的七八個(gè)月大的孩子在地震中不幸遇難。這位女警官傷心欲絕，看見自己的孩子在廢墟中活活埋住了，自己卻無能為力，當(dāng)救援人員從廢墟中找出她的孩子時(shí)，已經(jīng)回天乏術(shù)了。
這位女警官雖然很傷心，但是她強(qiáng)忍住悲痛，竟然用自己的乳汁哺育那些在地震中失去了母親的寶寶！當(dāng)我看到這種情景時(shí)，不禁流下了兩行熱淚。我被這種偉大的母愛深深地感動(dòng)著，心里對(duì)她肅然起敬。
后來，我再一次在電視上見到這位母親是在表彰大會(huì)上。當(dāng)時(shí)，還有人和她一起念了一首詩(shī)，至今我依然歷歷在目：
媽媽，別哭
我現(xiàn)在已經(jīng)沒有痛苦
地震來得那么唐突
沒有什么可以遮護(hù)
媽媽，別哭
我不能陪你走今后的路
媽媽，別哭
別再抱著我幼小的身軀
我已經(jīng)沒有往日的溫度
呼吸和心跳已停止
請(qǐng)換上我愛穿的衣服
媽媽，別哭
只要媽媽活著
就是上天對(duì)我們的眷顧……
看到這，所有人都哭了，大家永遠(yuǎn)記住了這位英雄母親！
這就是我最敬佩的人，無私奉獻(xiàn)的英雄——女警官。
廉江市第一小學(xué)四年級(jí) 梅旭祺
六年級(jí)的作文300字 篇8
迎來了五一勞動(dòng)節(jié)，老師說要放假三天。同學(xué)們立即欣喜若狂，有的去名勝古跡去游玩；有的去鄉(xiāng)下拜訪親人；還有的利用這時(shí)間補(bǔ)課;而我卻在這放假期間上了一節(jié)保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé);的這門課程。
放假的第一天早晨，我急沖沖的吃完了早飯，去動(dòng)物園開始接受這堂來之不易的哲理課。人們常說:動(dòng)物是人類的朋友.可是，誰能感覺到人類把動(dòng)物當(dāng)成好朋友呢？因?yàn)槲覀円S護(hù)地球的生態(tài)平衡，所以我們必須要保護(hù)好動(dòng)物，再也不能像以前一樣屠殺動(dòng)物了.;講演者主要講了一些珍稀動(dòng)物頻臨滅絕。
一個(gè)多世紀(jì)以來，地球上14種哺乳動(dòng)物，1200多種鳥類和3萬多種植物正面臨著滅絕的危險(xiǎn)。就比如老虎吧，以前，孟加拉虎在印度就有40000多只，但是經(jīng)過城市化，瘋狂盜獵和非法采礦的影響下，印度的孟加拉虎目前只剩下了1500只左右。但是現(xiàn)在人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己對(duì)動(dòng)物造成的危害，為了保護(hù)動(dòng)物，建立了很多自然保護(hù)區(qū)，還制定了一些保護(hù)動(dòng)物的制度。我聽完講演者講的這門課程，我的心像針刺了似的，揪心極了。
以后，我要好好保護(hù)好動(dòng)物，照顧好動(dòng)物。這節(jié)課令我最難忘了，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮力向上！
六年級(jí)的作文300字 篇9
從幼年時(shí)起，書就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。記得高爾基說過的一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的�！�
那是我讀小學(xué)三年級(jí)，表姐手里有一本圖書，圖書你的字體、畫面，五彩繽紛，我眼慕不已，心里就盤算著：不如讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。一到家，我便央求媽媽，媽媽爽快的答應(yīng)了。第二天，媽媽便把一本書送到我手中，我高興的不得了。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉浸在美麗的童話故事中。《丑小鴨》中，丑小鴨的經(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想�！痘实鄣男卵b》告訴我不能隨便相信人，做事要實(shí)事求是。
后來，隨著時(shí)間的流逝，那本書早已不在了。但我的”讀書熱”并沒有減弱，我如饑似渴地讀著一本文學(xué)名著，從中我認(rèn)識(shí)啦很多偉大的作家。威廉·莎士比亞是英國(guó)16世紀(jì)半到17世紀(jì)初的著名作家、詩(shī)人、戲劇家。他的小說《哈姆雷特》寫的是一個(gè)丹麥王子為父親復(fù)仇，復(fù)仇故事中交織著愛恨情仇。
我在書的世界里無憂無慮的生活。似乎我與故事中的主人公同歡樂，同悲傷。書已成為我生命的一部分。
六年級(jí)的作文300字 篇10
今天，老師為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的材料是：一盒鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)透明杯里裝著清水。
開始做實(shí)驗(yàn)了，老師輕輕地把雞蛋放進(jìn)水里，就像一個(gè)鐵球掉進(jìn)水里沉了下去，老師問：“你們相信雞蛋會(huì)浮起來嗎？”有的人說雞蛋會(huì)浮起來，有的說雞蛋不會(huì)浮起來。老師說：“見證奇跡的時(shí)候到了！”說完就往水里倒了一勺子鹽，頓時(shí)，水里就像撒了沙子一樣模糊不清起來，不一會(huì)兒雞蛋就像著了魔一樣慢慢地浮了起來。
同學(xué)們都忍不住地說了一聲“哇！”唐杰就問老師：“老師，雞蛋浮起來的原理是什么 ？”老師說：“因?yàn)榍逅拿芏缺入u蛋的密度小，所以雞蛋會(huì)沉下去，加了鹽，鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋就浮了起來�！崩蠋熯�給我們講了一個(gè)故事，歐洲有一個(gè)死海，那里沒有生命，死海的鹽份比別的海多，如果想自殺，跳進(jìn)海里都會(huì)浮起來，如果在那泡上三天，那可就會(huì)變成咸人哦！
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