【精選】四年級(jí)作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我投稿的作文得獎(jiǎng)了!
星期一早上,張老師正在報(bào)牛通社投稿獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)聽到張老師說“402中隊(duì)的鐘可悅投稿的作文《第一次采訪》獲得獎(jiǎng)勵(lì)20元……”時(shí),我真是太高興了,連蹦帶跳地跑去領(lǐng)了獎(jiǎng)。
下午放學(xué)的時(shí)候,我又看了一下我的錢,得意地想:“哈哈,我們班里只有我賺了20元錢!”到了爸爸的辦公室,我自豪地對(duì)爸爸說:“爸爸,今天我賺了20元錢!”爸爸驚訝地問:“你哪兒有地方賺錢?”我說:“牛通社!我投稿的作文得獎(jiǎng)了!就是那篇《第一次采訪》。 卑职终f:“真的?那你把錢拿出來給我看看!”“好的!”我說?墒,我翻了一遍書包,卻沒有找到錢。我奇怪地說:“咦,錢去哪兒了?”爸爸也來找了一遍,還是沒有找到。我明明記得把錢放在書包里的,怎么就不見了呢?可真把我急得直跺腳。
爸爸說去學(xué)校找找看吧。我二話不說,收拾好書包,和爸爸一起趕到學(xué)校。走到我的位置上,仔細(xì)地找了我的抽屜,還是沒找到。我又去找同學(xué)的抽屜,仍然沒什么收獲。我的心情十分失落。突然,我想起來可能和作業(yè)本放在一起交給老師了。頓時(shí),我有了一點(diǎn)兒希望,馬上跑到老師辦公室前一看,門關(guān)上了。于是,我和爸爸無奈地決定明天再去問老師。第二天,我經(jīng)過老師同意,跑進(jìn)辦公室找到作業(yè)本?墒,翻了又翻,找了又找,還是沒有找到。這次,我真的死心了。我心里想:“這下慘了,回到家媽媽肯定要罵了!”
經(jīng)過這次,我知道了我們做事情不能馬馬虎虎的,否則,就會(huì)付出代價(jià)的。就像我,這次丟了20元,如果我不改掉這個(gè)馬虎的毛病,長大以后說不定會(huì)丟幾千元呢!
四年級(jí)作文 篇2
炎亭到底有沒有白蛇精和泥鰍精?要是能親自去探探密,該有多幸運(yùn)!去年國慶,我去蒼南的爺爺奶奶家玩,終于抓住了這份好運(yùn)!
正是秋高氣爽的國慶,我得知當(dāng)天要去蒼南炎亭海邊玩,興奮得似乎我已經(jīng)到了炎亭這個(gè)地方看美景了。我邊想著邊準(zhǔn)備好網(wǎng)兜、吃的,準(zhǔn)備就緒,去往炎亭。但是我?guī)У倪@些東西,可不是為了吃吃玩玩,而是去看看是否真有傳說中的白蛇精和泥鰍就,并把把它們抓過來,并研究一番。于是我們便乘著汽車,出發(fā)了。
過了約大半個(gè)小時(shí)到了,我健步如飛,沖到了大人們的前面,欣喜落狂第一個(gè)來到炎亭的沙灘上。一看,許多人正在玩,就在這時(shí),一陣海風(fēng)輕輕的向我撲面而來,使我的情緒變得似乎更加興奮。海風(fēng)輕輕的拂過我的小臉頰,軟軟柔柔的,就像媽媽的手在庇護(hù)我。海風(fēng)有時(shí)又像似個(gè)淘氣的孩子,從海面上歡樂的朝向我飛奔而來,它一會(huì)兒拍著我的臉頰、一會(huì)兒又扯著我的裙角,可當(dāng)我想抓住它時(shí),卻不辭而別的走了……任海風(fēng)拂面,拂去我心中的騷動(dòng),撫平我的心靈,只有那一絲微波在心中蕩漾,而我的心也隨著海風(fēng)飄向那沒有盡頭的海邊。
當(dāng)我一走到沙灘上,一浪又一浪沖著我的小腳丫,瞬間感覺很清涼、清爽。當(dāng)涼風(fēng)習(xí)習(xí),拂過海面,睡眠霎時(shí)出現(xiàn)了一條白色的線,原來是海浪又蕩起了美妙的音樂。浪濤就像一個(gè)頑皮小孩在那兒歡快的跳舞。在午時(shí),太陽閃爍著,就好比鉆石發(fā)著光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海面忽閃忽閃地,仿佛那似乎藏著寶藏,正等待人們?nèi)ネ诰。晚上,在月光的照耀下,海面變得亮晶晶的,我想可能是住在月亮上的嫦娥流下的晶瑩的眼淚。海水沖著我的小腳丫,是那么舒服。
炎亭的大石頭很少,在沙灘上只有幾塊小小的石頭,但有一塊石頭,讓我很喜歡,在沙灘的南面,那塊石頭像似巨人丟失的一只鞋;像是一只甲殼蟲撲在上面曬太陽;像是唐老鴨的嘴巴,難道是唐老鴨的嘴巴掉了?如果是,那它現(xiàn)在一定很著急地在找自己的嘴巴。雖然石頭很少,但是沙灘上的沙子很細(xì),細(xì)得捧一把在手里的沙子,可以趁你不注意,從你你的手心里逃走。沙灘上,沙子踩上去軟綿綿的,像是正走在一條超級(jí)大、超級(jí)軟的被子上,細(xì)滑的沙子好像在輕吻我的腳,那感覺舒服極了。
雖然沒有看見傳說中的白蛇精和泥鰍精,可我一點(diǎn)也不遺憾,陽光映照下的炎亭,石頭環(huán)抱著的炎亭都已經(jīng)定格在我的記憶中了!
四年級(jí)作文 篇3
因環(huán)境不同,自身的變化也就不同,一個(gè)人生活的環(huán)境能夠影響到他的一生,我生活在一個(gè)溫暖和愛的家庭中,我不像某些家庭的孩子,他們的內(nèi)心世界很憂傷,母親常常告訴我當(dāng)你做一件事。你要知道你為什么要這么做做的時(shí)候,要相信自己一定能做好,能做到,有時(shí)我也會(huì)經(jīng)常想到這句話,但好像從未理解過。
我后來下定決心要學(xué)習(xí)跳拉丁舞,便用兩個(gè)月的零花錢買了教學(xué)用的視頻,可兩個(gè)月后卻沒學(xué)到太多東西,一首舞曲也跳不下來,媽媽問我:"你真的想過,你為什么要這么做嗎?"我說:"我確定。"媽媽說道:"那你一定沒有下定決心。"我想張嘴解釋,媽媽趕在我的面前說:"你那不叫決心,你太盲目了。"媽媽起身走開我的頭,心想我想我應(yīng)該堅(jiān)持下去。
后來我報(bào)了一個(gè)拉丁舞舞蹈班,每個(gè)星期六早上9點(diǎn)我都堅(jiān)持去上課,每節(jié)課我都刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)槲視r(shí)常能想起媽媽對(duì)我說的話,媽媽的教導(dǎo)也讓我下定決心要學(xué)好拉丁舞,我能感受到當(dāng)我跳起拉丁時(shí),心中的有種感覺,我跳的一定會(huì)越來越好,那感覺一定叫自信。
當(dāng)我熟練地跳起一支拉丁舞時(shí),我都能想起媽媽在讓我跳給她看時(shí)的那句話,不管老師教的我多好,你沒有自信沒有決心,再過多長時(shí)間你也會(huì)彈,我相信你心中一定有了自信和決心是的,我的媽媽一直在激勵(lì)我,他的那句話我會(huì)一直記得。
四年級(jí)作文 篇4
牡丹,自古以來被視為榮華富貴的象征,素有“花中之王”的美譽(yù)。她宛如一位端莊華貴的千金小姐,嬌嫩欲滴。輕輕撫摸花瓣,那如蟬翼的花瓣猶如絲綢般柔滑;綠得透藍(lán)的葉子,像少女的纖纖玉手;花瓣一層包著一層,晶瑩的露珠在上面滾動(dòng),光芒四射。
在洛陽城中,繁花似錦,人們紛紛稱贊牡丹的美麗,使得牡丹洋洋得意。她輕蔑地對(duì)泥土說:“別人都在稱贊我的美麗,而你,卻被人忽視!蹦嗤谅犕辏届o地說:“我滋潤著你,露水襯托著你,陽光哺育你,你應(yīng)該感謝我們!昂!真不要臉!”牡丹生氣地說,“你怎么能配得上我呢?你渾身臟兮兮的,只怕玷污了我的花瓣!蹦嗤谅犕赀@話,責(zé)怪牡丹花說:“你怎么可以這樣!你如果離開了我,你就枯萎了!”“閉上你的嘴!”牡丹說。
這時(shí),一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走來,撫摸著牡丹,一邊摸一邊對(duì)她媽媽說:“媽媽,這花真香啊!好美呀!”牡丹花聽完,驕傲地說:“你看,人人都夸獎(jiǎng)我,不需要你,我也能得到贊美!薄吧岛⒆樱汶x開了我,便沒有了生命,光彩也會(huì)暗淡,你怎么得到夸獎(jiǎng)呢?”牡丹花不耐煩地打斷泥土說:“誰是你的傻孩子呀!今后請(qǐng)不要來打擾我!蹦嗤翢o可奈何地?fù)u了搖頭。
過了一會(huì)兒,一個(gè)調(diào)皮的小男孩把牡丹花摘了下來。牡丹花還滿心歡喜,想:自己終于可以離開這臟兮兮的泥土了。泥土語重心長地說:“你的美,幫你得到了夸獎(jiǎng),你的.美,也讓你送了性命!”過了幾天,牡丹花感覺渾身無力,原來粉嫩的花瓣也變得蒼白,無力地耷拉下腦袋,這時(shí)它才明白自己原來排斥泥土,是多么愚蠢呀!
再美的花,失去泥土也會(huì)顯得暗淡無光,有泥土的奉獻(xiàn),才有牡丹的美麗。
點(diǎn)評(píng):小作者用擬人的筆法,寫出了牡丹的驕傲和泥土的無私,生活的道理飽含其中。
四年級(jí)作文 篇5
在寫這篇文章之前,我先問大家一個(gè)問題!按蛞凰鸵弧笔鞘裁匆馑?那但是是我妹妹——豆豆的“經(jīng)典名句”。
有一天晚上,奶奶打麻將去了,豆豆和我玩了一會(huì),哭著喊著要叫奶奶。爺爺告訴豆豆,奶奶在鄰家奶奶家打麻將。豆硬纏著爺爺去找,到了那非要奶奶回家。鄰家奶奶見狀趕快從冰箱拿出一塊雪糕,那但是是豆豆的最愛,立馬豆不鬧了。以后奶奶打麻將只要見豆豆來鄰家奶奶便拿出一個(gè)雪糕。有時(shí)想吃雪糕了還催著奶奶去打牌。她還得意洋洋的告訴我媽,只要往鄰家奶奶家去打麻將人家就會(huì)送一個(gè)雪糕。還美名其曰“打一送一”。這不正鬧著一聽那個(gè)奶奶的名字,立刻反應(yīng)過來,說:“我要去‘打一送一’找奶奶!”爺爺也馬上說:“去找奶奶不能要冰棍!倍苟狗瘩g道:“我就要!”說完,拉著我的手就往“打一送一”跑。到了那兒,豆豆叫奶奶。另外一個(gè)奶奶知道我們要叫奶奶回去,立刻從冰箱里拿出兩個(gè)冰棍,打發(fā)我們走。豆豆拿了冰棍得意洋洋地跑了,她的目的實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在大家知道“打一送一”是怎么一回事了嗎?其意思是:打一回麻將,送一個(gè)冰棍。
四年級(jí)作文 篇6
呼嘯的寒風(fēng)又一次拉近了年尾的腳步,那融化的積雪添了幾分春的韻味,轉(zhuǎn)眼又是除夕了。
晚上,是我們孩子最高興的時(shí)刻,那是有許多的煙花在綻放,那美麗的場景很美。伴隨著時(shí)間的流逝,跟隨著煙花的綻放,我的心情開心極了。這時(shí),我的妹妹問爺爺:"為什么今天要叫除夕呢?"爺爺笑著回道說:"關(guān)于這個(gè)呀,還有個(gè)故事呢。有一種傳說:是古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來害人,后來,人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),燃放爆竹,來驅(qū)除夕獸。以求新的一年安寧。這種習(xí)俗從此流傳下來,年三十晚上便稱為除夕了。我聽了對(duì)爺爺說:"哦,原來除夕還有個(gè)個(gè)故事啊。"爺爺笑了笑。妹妹鬧起來了,非要放煙花棒?墒枪霉貌环判乃,哎呀,真倒霉我還得陪她放。終于到了最后的關(guān)頭了—放接財(cái)神的禮炮。好高興哦。只聽砰砰砰上空中綻開了很多花朵,我這是心情好激動(dòng)。妹妹好似害怕,樣子好可愛哦。放完禮炮了,我們開始吃年夜飯。年夜飯好豐富啊。都是我愛吃的。我馬上夾了一塊魚,媽媽告訴我不許吃,說:"桌上的"魚"是不能動(dòng)的,因?yàn)檫@魚代表"富裕"和"年年有余",象征來年的"財(cái)富與幸運(yùn)",它屬于一種裝飾,是碰不得的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯我就有些困了,媽媽就帶我去睡覺。
除夕就這樣的過完了,除夕是多么令人高興的一天啊,帶去了昔日的煩惱和不愉快。
四年級(jí)作文 篇7
暑假里,爸爸媽媽帶我去漂流,它的位置很高,山路好像長長的龍一樣盤旋著,我們沿著彎彎的小路坐了半小時(shí)的車,終于到了目的地。
來游玩的人好多啊,等了一會(huì)兒,我們戴上了安全帽、泳鏡,穿上了救生衣,終于坐上了皮艇,大家都興高采烈的,聽說這兒的水流落差有10米多高呢,好期待又刺激又驚險(xiǎn)的漂流。果真等我和爸爸媽媽剛從第一個(gè)8米高水落差的起點(diǎn)漂下去時(shí),水浪花“突”地一下竄得好高、好高,還有些調(diào)皮的水滴嗆進(jìn)了我的鼻子,鼻子酸溜溜的,真給了我一個(gè)下馬威,我害怕地往爸爸懷里鉆,水涼涼的,我不自由主地哆嗦了起來,爸爸媽媽看到了勸我放棄漂流,但看著周圍的游客雖然被濕成了落湯雞,但還是那么興致勃勃,到處是“哈哈哈”“啊”“嘻嘻嘻”……“我一定要漂流到終點(diǎn)!”我咆哮著說。爸爸豎起了大拇指說:“對(duì),涵涵,很勇敢的!
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我們從一個(gè)急流漂到了另一個(gè)急流,從一個(gè)高坡沖向了另一個(gè)高坡,……
水流終于慢了下來。不知不覺已經(jīng)到了終點(diǎn)。當(dāng)我上岸時(shí)那里的阿姨看到了,說:“你也參加了漂流!小朋友,你真勇敢!蔽衣犃,心里美美的……
這真是一次難忘的漂流!
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