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        初三作文

        時(shí)間:2021-03-16 10:05:02 初三 我要投稿

        【精華】初三作文錦集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初三作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】初三作文錦集十篇

        初三作文 篇1

          話說:天下大勢,分久必合,合久必分,此乃天意也!然吾以為天下分合之理,既有天意亦在人數(shù)也!

          自桓靈以來,佞臣主政,宦官當(dāng)?shù),欺壓百姓,魚肉鄉(xiāng)里。君不能進(jìn)賢臣逆耳之言,民不能免水深火熱之苦。又兼洪禍震災(zāi),怪事連連,百姓豈有不反之理乎!以此觀之人數(shù)更勝于天意也。

          昔曹操舉孝廉以為仕。本圖報(bào)效社稷,名振九州。然,張角,董卓者亂其本意。遂操,振黃巾于草莽之間,刺國賊于臥榻之前。豈料,鎮(zhèn)壓有功,刺賊無用,即已奔走。其逃亡之顏色,實(shí)為狼狽。然返故里,方得有命。遂聚義士于鄉(xiāng)里,會諸侯于洛陽。大舉勤王之師,以伐國賊。操知時(shí)機(jī)已熟,應(yīng)李郭之變,而劫太子駕以幸許昌,挾天子以令諸侯也!縱擒呂布敗袁術(shù),勝袁紹,驅(qū)劉備,北平西涼,南據(jù)荊襄,然罵聲愈烈,何也?其挾天子以令諸侯而專權(quán)之勝也。若操以其漢臣之名而報(bào)漢之隆恩,則天下之勢變矣!此乃人數(shù)也!

          劉備,本乃皇氏宗親,因不忍宗廟破碎,而聚眾于鄉(xiāng)里,結(jié)關(guān)張于桃園,然雖黃巾已定,卻諸侯并起。互相爭奪,弱肉強(qiáng)食。備無安身之地,四處飄零,居無定所。然備以仁義之軍伐暴佞之徒,雖敗猶榮也!終,三顧茅廬,得諸葛于隆中。軍師運(yùn)籌,天下可定。猛將效力,勢于破竹。先奪荊州,后取西川。不朽功業(yè),數(shù)年則成,此乃天命乎?非也,若劉備白帝未死,諸葛岐山續(xù)命,則天下存亡之理,朝代更替之際,未可知也!

          孫權(quán)雖為孺子,然胸中之謀略不遜于孫,伍。更兼父兄之祖業(yè),公瑾,子敬之大才,而穩(wěn)坐于江東。曹操每欲南下,終不得志。赤壁之戰(zhàn),萬古流傳。孫劉之盟,各自為堅(jiān),何也?權(quán)已三江之險(xiǎn),水師之練,而以逸待勞,決勝于天下,若曹操不以伐江東為主,先圖西川,后徐徐漸進(jìn),則東吳之存亡,實(shí)未可知乎?

          古人云:“得民心者得天下”。若曹操繼董卓之惡,備無仁義之心,權(quán)乃暴佞之徒,皆民心相背。天下之勢,遂為三分之鼎乎?是以觀之,天下分合之理,人數(shù)更勝于天意也!

        初三作文 篇2

          每當(dāng)我們在人海間穿行,在毫無審美可言的混凝土叢林之中彷徨,明知學(xué)海無涯卻偏偏被要求在一個(gè)自己并不認(rèn)可的方向苦作舟的時(shí)候。我們不禁恍惚:美,離我們很遠(yuǎn)。

          但實(shí)際上,美,卻并不遙遠(yuǎn)。

          離開放學(xué)洶涌的人潮,拐進(jìn)墻外一條充斥著鳥語花香的小巷,讓我不禁感嘆:喧囂與寧靜,只有一墻之隔。

          推開那工廠風(fēng)格畫廊的鐵門,透過似乎僅僅是用來做窗戶的窗戶,一絲一縷斜射下來的余陽,映在梳著長發(fā),正專心作畫的青年身前,與靠在墻邊的作品與寥寥幾個(gè)游人的身影,便構(gòu)成了一幅美的畫卷。

          美還可以離我們再近些。

          運(yùn)動,是一種挑戰(zhàn),需要付出。沒有人能像紳士淑女一般挑戰(zhàn)自我,如果人能面含微笑,帶著優(yōu)雅跑完極限,那么他應(yīng)當(dāng)是在作秀。盡管,單看一個(gè)人,并不容易從中發(fā)現(xiàn)美,但當(dāng)人們雖獨(dú)立卻儼然成為了一個(gè)整體,動態(tài)地在付出自己的汗水,淚水甚至是血水,那么這就不再僅僅是一種視覺上的美,而更是一種拼搏精神的美。一種考場上收獲果實(shí)而綻起燦爛千陽般微笑的美。

          美,其實(shí)大可再近些,再近些。

          臨近中考的沖刺自習(xí)上,班內(nèi)似乎遠(yuǎn)離了紅塵的喧嘩,時(shí)光如同一個(gè)濾網(wǎng),濾去了浮躁,濾過了彷徨,均勻的呼吸聲,筆尖劃破境界的沙沙聲,夏風(fēng)帶動落葉吹進(jìn)教室的清脆聲,人們或眉頭舒展,或長吁吐氣。鑄成了一支充斥人與自然、理想與拼搏、安逸與滿足、緊張與平靜的“六月進(jìn)行曲”,這華美的樂章,在我們身邊奏響,我們也身在其中,卻一次次感到恍惚,視若無物,聽若無聲。

          美,并不遙遠(yuǎn)。

          美在未來,更在當(dāng)下;美在天邊,更在眼前。美不是旅行中留下的照片,而是你我眼中所看到的每時(shí)每刻,美不是遠(yuǎn)在天邊的藍(lán)天與大海,而是近在眼前的人們。

          讓我們相信,美,并不遙遠(yuǎn)。

        初三作文 篇3

          生活中我們有一種東西最讓自己離不開,它可以讓你心情愉快,它可以讓你延年益壽,這種東西有再多的錢也買不來,它是每個(gè)人與生俱來就擁有的東西。你們想學(xué)嗎?那就跟我一起做。把自己的嘴角上揚(yáng)三十度,露出自己潔白的大門牙!怎么樣,你學(xué)會了嗎?是的!這就是微笑,古人云:“笑一笑十年少”古人早已把這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴了我們,現(xiàn)在我就講一個(gè)故事來給你說說在我身邊,努力微笑的人。

          早上,乘車去醫(yī)院看朋友,一上車,感覺陰森森的,好像所有的人都沒有睡醒似的,每一個(gè)人無精打采,就來平時(shí)比較活潑的小孩都穿著厚厚的大衣依偎在媽媽身旁,車?yán)餂]有一點(diǎn)說話的聲音,那唯一可以聽到的聲音就只有汽車開車時(shí)的噪音,我也不敢多說話,就找了一個(gè)座位自己坐著,車開了幾站,突然上來一位女士,雖然衣服穿得不是很漂亮,但她的微笑吸引了我。她一上車就對每個(gè)人都笑了笑,感覺車上的每一個(gè)人都和她是熟人一樣,車上正因?yàn)橛辛怂旁鎏砹藥追只盍,車上的人不在繃著臉?/p>

          到站時(shí),我就下車了,因?yàn)樘鞖饫湮揖椭北疾》,剛坐下不到兩分鐘,那位女士就走了進(jìn)來,很巧的是,她的母親與我的朋友是“鄰居”看看她對母親的微笑,讓我心情很愉快,朋友告訴我說:這位女士的母親有心臟病,他為了給母親治病賣掉了家里的東西和房子現(xiàn)在的她只住在地下室中,這樣不幸的遭遇還不算什么,更可怕的是她不久前剛剛下崗,生活的來源沒有了,他就到外面打工,有些好心人看她每次都要走路來給母親送飯,就送給她一張“免費(fèi)”的乘車卡,聽到這里就更加讓我好奇,這么多的苦難全都壓在她的身上,她怎么還能保持如此樂觀的心態(tài),看著她要走,我也跟朋友道別,趕忙走出去問她。她笑著對我說:其實(shí),我曾經(jīng)也絕望過,但我想這些困難再怎么艱難,我也要克服,但在克服的過程中,我們是不是要保持良好的心態(tài)呢?困難并不難,難的就是你怎樣去面對它,也許有的人會在痛苦之中苦惱困難,而有的人卻在微笑之中,樂觀的對待困難。我剩下的只有微笑了!就算生活再艱難,唯一奪不去的就是我的笑容。我相信一切都會好起來,所以我微笑!如果是你,你會選擇什么?”“后者”從醫(yī)院門口出來時(shí),外面下起了大雪,可我的心卻熱得沸騰,因?yàn)槲抑懒伺ξ⑿Σ拍茏屔钭兊贸鋵?shí)。

          生活中你可以沒有金錢,沒有地位,沒有任何東西,但你不能沒有微笑,努力微笑,生活的希望其實(shí)就在你前方的不遠(yuǎn)處。即使生活的機(jī)遇再暗淡,只要你能微笑的去面對,陽光總會從陰影后露出它嶄新的笑臉!

        初三作文 篇4

          “貝貝,睡吧,等明天再做,反正還有時(shí)間,”媽媽又在叫我了。

          我當(dāng)然想去睡啦,可是,我睡覺這些作業(yè)能自己做完嗎?我睡覺這些作業(yè)就不用寫了嗎?我也想明天再寫,可明天就沒有作業(yè)了嗎?明天的作業(yè)又要等到什么時(shí)候?qū)懺倌?初三的生活,每天都是那么的忙碌,讓人沒有一點(diǎn)兒偷懶的機(jī)會去開一下小差,也讓我遠(yuǎn)離了我鐘愛的電視、依賴的床、忠貞的課外書。早上,早早地來到學(xué)校,就開始和自己最親密的兩個(gè)朋友——課本和桌子相伴了。一節(jié)課下來,連忙拿起上節(jié)課布置的課外作業(yè),在這課件短短的十分鐘里,我都必須學(xué)會和時(shí)間賽跑,不讓自己錯(cuò)過一絲一毫的時(shí)間,直到打完上課鈴,另一門課的老師走上講臺后,我才把這節(jié)課的課本拿出來,又開始了緊張的“戰(zhàn)斗”。吃午飯的時(shí)間到了,別以為可以放松一下,這個(gè)時(shí)間可是寫課外作業(yè)的好時(shí)機(jī),我是左手拿飯,右手拿筆,稍有不慎,就會把牙咯掉。午睡時(shí),我們班差不多每個(gè)同學(xué)都看不出疲憊的樣子,都在埋頭苦寫作業(yè)。

          下午,各課的老師又都布置了家庭作業(yè),隨著放學(xué)鈴的響起,我們都背著沉重的書包,邁著沉重的腳步,騎著沉重的車子,趕回家去寫作業(yè)。回到家,匆匆忙忙的吃完飯,就又開始陪伴我的朋友了,知道我的眼睛互相打架,大腦不再聽我的 指揮,書上的資料開始像小螞蟻一般,都在不停的活動,這時(shí),我才會拖著疲倦的身子,投入到我所以依賴的床,等待著新的太陽從東方升起。

        初三作文 篇5

          眼前的那個(gè)人影雖然瘦弱,蒼老,卻給人以極其溫暖的光芒,成為我心中那盞不滅的長明燈

          天空被浸滿了墨汁的棉絮一般的烏云擠得滿滿當(dāng)當(dāng),陰郁的狂風(fēng)卷起路上渺小的沙塵,從我耳邊呼嘯而過,一根根筆直的雨絲如鐵絲一般從天空中直直的墜落,無情地鞭打著這黑暗的大地,大地將一陣陣呻吟化為濃濃的水汽,籠罩了整個(gè)城市……

          我望著窗外那逐漸變大的雨點(diǎn),心亂如麻,因沒帶雨具而急的想熱鍋上的螞蟻,時(shí)間一分一秒地過去,眼看同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地離開,我也按耐不住心中的焦急,縱身躍上自行車,朝著密集的雨簾中沖去。

          雨水打濕了我的衣服,頭發(fā),我一如既往地向家的方向沖去,像一個(gè)英勇就義的烈士,忽然,一個(gè)人影出現(xiàn)在我的視線中,近了,那竟然是我的爺爺!偌大的雨點(diǎn)不住地向下落,而爺爺居然沒穿雨衣!他的眼睛瞇著,臉上紅紅的,他瘦弱的身體在風(fēng)雨中更顯單薄,我鼻子一酸,眼眶就濕潤了,“您怎么不穿雨衣就來了”我嗔怪道“這不著急嗎,來來先把雨衣穿上……”邊說邊將那件帶著爺爺溫暖體溫的雨衣送給我,臉上的皺紋笑成一朵美麗的菊花。我再也抑制不住眼眶中的淚水,如斷線的珍珠般落下來,好在,雨大,夜也沒有發(fā)現(xiàn),不然只能徒添他的擔(dān)心。

          親情沒有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不分離”的長相廝守,卻也有“夕陽無語為之動”的感人肺胸;沒有“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也有“天長地久有時(shí)盡,血脈相連無絕期”的亙古不變,凝固的時(shí)空收不住心中洶涌的感動,那一抹燈光,就是值得用生命去守護(hù)的。

          眼前的爺爺雖然蒼老,卻給我溫暖的光芒,是我心中,那盞不滅的,長明燈。

        初三作文 篇6

          我自小學(xué)起,就喜歡數(shù)學(xué),當(dāng)父親遞給我一本竟題集時(shí),我就饒有興趣地翻了起來。

          作者叫黃東坡,是一個(gè)富有文學(xué)氣息的名字。在序里,他說數(shù)學(xué)的美是“空山無人,流水花開”,看到這句話的我,只留下無盡的費(fèi)解,或許他真的與蘇東坡心有靈犀吧。

          我開始做時(shí),為水平所限,不怎么會做,往后翻幾頁,你就站在了我的面前,一言不發(fā),手指了指,寫了幾個(gè)字,我就盯著他看,他也不說話,直到我發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。我發(fā)現(xiàn)他與蘇東坡一樣才華橫溢,通曉事理,他明白點(diǎn)你的位置,到哪是最合適的。

          積水空明,當(dāng)你的例題添加這個(gè)廣角鏡時(shí),心中也是這么想的吧。一條條簡練而優(yōu)美的定理,一行行飽含著智慧的思路,在你心中同藝術(shù)一樣美麗。蘇東坡對于藝術(shù)美的追求,像照鏡子般照進(jìn)了你的心里,你對數(shù)學(xué)美的追求,也照進(jìn)了我的心里。從此數(shù)學(xué)不再是繁雜的推理,它們活了起來。

          大江東去,后來了解你曾是一名抑郁癥患者,你處在一個(gè)無人了解的境地,你選擇了奔波。與讀者會面,讓自己的理想被人所接受,即使在這時(shí),你也沒有停止寫作。市上暢銷的數(shù)學(xué)教輔,不少出自你的手筆;蛟S,蘇東坡的豪邁樂觀照進(jìn)了你的心里,你堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,對自己理想的追求,也照進(jìn)了我的.心里。

          你照鏡子時(shí),照的不是人,是魂,是千萬熱愛數(shù)學(xué)的人的魂。他們同你一樣不懼無畏,不僅在乎一道題和一個(gè)分?jǐn)?shù),更在乎數(shù)學(xué)中的和諧與美。我想這不僅是你的魂,更是數(shù)學(xué)的魂。

        初三作文 篇7

          我的奶奶今年86歲了,耳不聾、眼不花,身體倍兒棒,吃飯倍兒香,睡覺倍兒甜,奶奶有早睡早起的習(xí)慣。躺下就能熟睡,并且是雷打不醒。媽媽要是忘了帶鑰匙,喊上半夜也喊不醒。非常多人羨慕奶奶擁有嬰兒一樣的睡眠。奶奶走路一陣風(fēng)似的,爸爸媽媽經(jīng)常帶她出去旅游,她比誰跑的都快,我們想扶她都追不上她。今年奶奶生日的時(shí)候媽媽帶奶奶去北京旅游,奶奶興致勃勃地游覽了故宮、頤和園和鳥巢等等。奶奶還登上了萬里長城最頂峰,非常多外國朋友都爭著和奶奶照相,奶奶還領(lǐng)到了好漢證書。媽媽還把爺爺奶奶登長城的文章和照片發(fā)到了她的博客和網(wǎng)上。奶奶登上長城的時(shí)侯,非常多人都為她豎起了大拇指。一位詩人伯伯還給奶奶作了一首詩:“一氣直上八達(dá)嶺,九十不倒登長城。霜發(fā)白過萬數(shù)客,歷經(jīng)風(fēng)雨兩朝翁。秦磚古道烽煙臺,群山依舊度春風(fēng)。借問古今有幾人,老朽立馬稱英雄!

          奶奶個(gè)子矮小還有些微微的駝背。但是奶奶非常善良,對人和藹可親,她總是樂呵呵的非常少有生氣的時(shí)候。奶奶待人可親了,家里有客人他總是把所有好吃的東西拿出來給客人吃,客人走了她還總是送出老遠(yuǎn)。奶奶從老家登封市區(qū)又跟著媽媽到鄭州,和鄰居的關(guān)系都非常好,大家可喜歡她了。我和姐姐從小到大,奶奶對我們無微不至的呵護(hù)著,對我們是有求必應(yīng),哪怕是無理要求,她也總是順著我們。

          我從小時(shí)候就是在奶奶的臂彎中長大的。奶奶對我的疼愛都達(dá)到了溺愛的程度,她把我和姐妹當(dāng)成了心肝寶貝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。就算我們做錯(cuò)了事,媽媽批評我時(shí),奶奶還總是護(hù)著我。我和姐姐偷偷看電視時(shí),奶奶還給我們“站崗放哨”,媽媽給奶奶的錢奶奶一轉(zhuǎn)眼就給了我們。媽媽總是有些擔(dān)心奶奶把我們寵壞了。

          奶奶非常勤勞,她不停的干這干那,好像一閑下來就發(fā)慌。十一前奶奶的腳扭傷了,媽媽讓奶奶躺在床上靜靜的養(yǎng)傷,奶奶悄悄的到菜地里干活,還趁媽媽不注意悄悄的溜到廚房搟面條。

          奶奶非常健康非常樂觀也非?鞓。和我們生活在一起感到幸福 無比。奶奶是世界上最好的奶奶,我非常愛我的奶奶,但愿奶奶的腳早日康復(fù)。祝愿奶奶身體健康,福如東海,壽比南山。

        初三作文 篇8

          時(shí)間如清風(fēng)般從你我指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,驀然回首間,、時(shí)間已逝.,而我的初三生活就要來臨了。

          初一,是離開童年的夢,是雄鷹長出了尖銳的嘴;初二,是懂得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、拼搏,是雄鷹長出了尖銳的爪;初三,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是雄鷹長出了健壯的翅膀,等待著翱翔。

          現(xiàn)在,我們走進(jìn)了初三,抱著初二暑假的幻影,帶著仍舊迷茫的心態(tài)。所謂“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”,說的并不是我們學(xué)子,但借以用來形容我們這幫人,是再合適不過了。一場大戰(zhàn)即將爆發(fā),終點(diǎn)之考核讓每一個(gè)在這段時(shí)間里經(jīng)過的人都惴惴不安,或許這一戰(zhàn)的成敗,真如一些人所言,會決定之后學(xué)習(xí)生涯的道路! 人往高處走,水往低處流”。初三,這一年是要頂住壓力默默向上走的階段,是真正的沖刺。

          只爭朝夕。說的便是我們應(yīng)有的狀態(tài)。我們的人生是漸進(jìn)的,一年一年地,一日一日地,一秒一秒地漸進(jìn),猶如從平緩的長坡上走下,我們不察其遞降的痕跡,也不明了每一階段的處境?墒且磺袩o時(shí)無刻不是在變遷的,時(shí)間將我們推向盡頭,我們不能因?yàn)檠矍皶r(shí)間流逝之“漸”而忽視了他分秒的泯滅。初三,屬于我們的日子確乎是稀少了,我們又怎能虛度這最稀少的光陰呢?

          所以那些力爭上游者怎會坐等閑?我嗅到了平淡卻洶涌的戰(zhàn)場上一股淡淡的硝煙味,這是一場與時(shí)間的賽跑,也是一場與未來的競爭。初三的這個(gè)學(xué)期,眾所周知,短暫的,稍縱即逝的。于是有人懂得與其期盼時(shí)間變長,不如從現(xiàn)在起珍時(shí)、惜時(shí),用自己的行為力挽住時(shí)間之狂瀾,用自己擠得的分秒去做一些有意義的事,只爭朝夕。

          我的初三,少了一些魯莽和幼稚,或許會更加的彷徨,但是那份對夢想的追求在無形中更加堅(jiān)定,明白自己所需,不對時(shí)間妥協(xié)。初三這一年,是屬于勇于拼搏、珍惜時(shí)間的人的。我的初三,祝我好運(yùn)。

        初三作文 篇9

          我討厭秋天,秋天落葉時(shí)一定會有人分離,落葉代表蕭條,我討厭秋天,秋風(fēng)讓我覺得悲涼,我本來大好的心情,但只要被秋風(fēng)吹了一下,今天的心情全糟。

          但因?yàn)槟悖屛覍η锾斓目捶ㄈ兞,記得你才?dāng)我小學(xué)語文老師的時(shí)候我高興極了,因?yàn)槟隳贻p,帥氣,幽默,但過一段時(shí)間后,我漸漸失落了,因?yàn)槲掖_實(shí)語文成績不怎么好,你從來都沒關(guān)注過我,后來我發(fā)誓我一定要把語文成績拿上去,讓你注意到我,以后語文課我都百分百的認(rèn)真,當(dāng)我讀著書上的一詞一句時(shí),同時(shí)也在你臉上讀著一詞一句,包括一小個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,漸漸的我成績好了起來,你也漸漸的注意我起來,我高興極了,那是秋天的一個(gè)下午,我們放學(xué)一起回家,你告訴我“要好好學(xué)習(xí),以后要做個(gè)有用的人!蔽宜斓拇饝(yīng)拉,你說“你非常喜歡秋天”,我驚訝的說“難道你不覺得秋天很凄涼嗎?”你笑了笑說“其實(shí)是你沒用心去體驗(yàn)秋天,你張開雙臂去試試一定會發(fā)現(xiàn)其實(shí)被秋風(fēng)吹著是滿舒服的,”我半信半疑的張開了雙臂一陣風(fēng)吹來,哇,真的好舒服,這是我第一次敞開心扉的去體驗(yàn)秋風(fēng)。

          后來我畢業(yè)了,你告訴我說“今后一定要好好學(xué)習(xí),對朋友一定要像對秋風(fēng)那樣敞開心的去接受”,我哭了,哭的很傷心,或者眼淚能洗掉我對你的不舍之情吧。

          現(xiàn)在又是秋天,今年的秋天特別的冷,但是我并不覺得討厭,孤單或是無助,因?yàn)橛心,你在秋天到來的時(shí)候就已經(jīng)給我打過電話了,你說“丫頭,秋天又到了,你明年就要升學(xué)考試了,你要努力哦,老師支持你,不要讓老師失望哦”我哭了,因?yàn)槲乙呀?jīng)讓你失望了,真的好難過。

          現(xiàn)在又是我一個(gè)人在小橋邊吹著風(fēng),如今的我心里對秋風(fēng)除了喜愛還有一種依戀。

          這個(gè)深秋沒有你,但有秋風(fēng)我不再孤單,這個(gè)深秋沒有你,但有你的鼓勵我不再哭泣,因?yàn)槲視佑偷摹?/p>

        初三作文 篇10

          生活中,我擁有太多太多的愛,唯一不想擁有的是愛情。青春期的女生都會對異性產(chǎn)生好感,也有了早戀的現(xiàn)象。不可否認(rèn),我也有過對學(xué)習(xí)好的男生有過愛慕之情?晌覐臎]想過要談戀愛,身邊好多朋友都有男朋友或女朋友了。我覺得這一點(diǎn)不好,我們還未成年,思想還不成熟,很容易受到傷害!罢_的時(shí)間做正確的事”說得挺好的。我們是學(xué)生首先就得知道我們的任務(wù)是什么,時(shí)間是花在有意義的事上的。戀愛是一種病態(tài)也是一種變態(tài)。

          大家有沒有注意到戀的上部分是變的上部分,下部分是態(tài)的下部分。愛情也不怎么樣吧!開始是甜蜜的,愛到最后就只用“唉”告終了。如果讓我把友情、親情、愛情還排位的話,我會毫不猶豫地選擇把愛情放在最后一位。牽手、擁抱、約會、看電影、吃飯不一定說情侶才可以,朋友也可以的!而且朋友之間可以聊的話題還很多,是最純最真的。每個(gè)戀愛中的人都會盡量在對方面前表現(xiàn)得很完美,隱瞞不好的一面,生怕對方會因自己一點(diǎn)點(diǎn)的缺陷而甩了自己,處處在小心。可跟朋友呢,想說什么就說什么,毫無顧忌。這是情侶們很難做到的,朋友才是最了解我們的人。

          現(xiàn)在的人動不動就發(fā)誓:“我可以為了你去死。”愛得死去活來的,到底把父母放在哪里,對父母又是怎么交代的,有跟他們說過:“為了你們,我會健健康康的!庇羞@么說過嗎?不懂得孝順,還懂得愛一個(gè)人了?親情重要還是愛情重要,拿張凳子坐著好好想想尋找答案吧!

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