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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-15 09:03:10 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】三年級(jí)作文匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)作文 篇1

          一天,小白兔和小黑兔去玩,他們來(lái)到草地上,小白兔走不動(dòng)了,想休息一下,小白兔叫小黑兔休息一下,小黑兔堅(jiān)決不休息,說(shuō):“你現(xiàn)在還休息,等會(huì)天黑了我們就沒(méi)辦法玩了!毙“淄么鸬溃骸叭绻恍菹⑽易卟粍(dòng)!毙『谕谜f(shuō):“快點(diǎn)走吧!”小白兔不同意,小黑兔說(shuō):“那我走了,天黑了你自己回家吧!”小白兔答應(yīng)了。

          小黑兔走啊走啊,走到了一座山旁,他想爬上去,可沒(méi)力氣了,想想天快黑了,小黑兔決定回家,他先回到原來(lái)的地方,看見(jiàn)小白兔還在,他便和他一起回去,回到了家兔媽媽問(wèn)他們?nèi)ツ牧嗽趺床呕貋?lái),小白兔說(shuō):“我在草地上休息,弟弟(小黑兔)去玩了。”媽媽說(shuō):“你干嗎不去!毙“淄谜f(shuō):“我累了!眿寢屨f(shuō):“做任何事就要去做,不能半途而廢!”小白兔慚愧的說(shuō):“我真是沒(méi)信心的孩子!”兔媽媽高興地說(shuō):“太棒了,小白終于懂事了,懂得要知錯(cuò)就改!

        三年級(jí)作文 篇2

          我和鄰居兩個(gè)小伙伴玩捉迷藏,我們用“石頭、剪子、布”的方法選出由雨濃找,我和徐悅藏,我們倆藏在以前從沒(méi)藏過(guò)的車棚里了,我想:這下她找不到我們了。

          我像個(gè)哨兵一樣,躲在墻角看尹雨濃,只見(jiàn)她東張西望,我的心里暗暗高興。突然我發(fā)現(xiàn)雨濃直奔我們的方向走來(lái),把我們弄了個(gè)措手不及,我輕聲對(duì)徐悅說(shuō):“雨濃來(lái)了!蔽覀z不約而同地往里跑,藏在了最隱藏的地方,只見(jiàn)雨濃站在車棚門口大聲喊:“電報(bào)劉暢姐,電報(bào)徐悅姐。”我心里想:雨濃真神,我們藏在這么隱蔽的地方,她都能這么快找到。我們倆垂頭喪氣的走出來(lái)。

          在一旁看熱鬧的三位媽媽樂(lè)得笑彎了腰。原來(lái),在我們藏的時(shí)候,她迅速地偷看了一眼,知道我們藏在哪兒后,又裝作不知道的樣子?xùn)|張西望。把這倆比她大了3歲的姐姐都騙了,雨濃知道自己不守游戲規(guī)則,就自己主動(dòng)再找一次。

          兵不厭詐,第二次我們?nèi)耘f藏在車棚里,只見(jiàn)尹雨濃去我們平常藏的1門去找,我說(shuō):“我們?nèi)ゾ入姲。”徐悅說(shuō):“剛才她就騙我們了一次,我們讓她多找一會(huì)兒!庇隄庠1門找了很長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有找到,就去2門找了,我說(shuō):“現(xiàn)在1門是最安全的,我們?nèi)?門!蔽覀儌z趁此機(jī)會(huì)跑到了1門,徐悅在門口放哨,見(jiàn)尹雨濃又找3門、4門和5門還有車棚,我們倆才出來(lái)救電。

          捉迷藏的游戲既有意思又好玩,需要?jiǎng)幽X筋才能玩得好。

        三年級(jí)作文 篇3

          “不好啦,快遲到了!快遲到了!”動(dòng)物們慌慌張張地說(shuō)。

          到底是怎么回事。吭瓉(lái)公雞鳴鳴這幾天因?yàn)槭艿搅宋粴庵虏辉俅蝤Q。這下可不得了,本來(lái)十天就可以完成的工程,用了一個(gè)月還沒(méi)有完成,而上課的學(xué)生們醒來(lái)一看就九點(diǎn)了。

          這天鳴鳴走出家門,準(zhǔn)備去找獅子法官訴苦。兔子妹妹遇到鳴鳴,關(guān)切地問(wèn):“鳴鳴哥,你這幾天怎么不打鳴呀,你是不是生……”沒(méi)等小白兔說(shuō)完,鳴鳴一扭頭就走了。小刺猬遇到鳴鳴,拍了一下鳴鳴的肩說(shuō):“老兄,咱哥倆去打球吧!”鳴鳴大吼一聲:“滾開(kāi)!毙〈题瑖槈牧耍R(shí)趣地離開(kāi)了。

          鳴鳴怒氣沖沖地進(jìn)了法院。正在花園散步的獅子知道鳴鳴來(lái)了趕快帶著神犬探長(zhǎng)回到法院。

          鳴鳴見(jiàn)獅子來(lái)了,不禁“哇”地一聲哭起來(lái),說(shuō):“獅子法官,我好委屈呀,我每天一大早起來(lái)為人們打鳴把人們叫醒,沒(méi)人說(shuō)我一聲好也罷了,可他們還說(shuō)我是驕傲自大的大公雞,孔雀什么都不干,人們都夸她漂亮,我咽不下這口氣!

          神犬探長(zhǎng)忙開(kāi)導(dǎo)他說(shuō):“鳴鳴,干活不是因?yàn)橐玫椒Q贊才干的,我以前在主人家里時(shí),見(jiàn)到陌生人就叫,主人說(shuō)我狗仗人勢(shì);我在主人后面保護(hù)他,他又說(shuō)我是‘吃狗*’;我捉耗子,他說(shuō)我多管閑事……再說(shuō)青蛙捉害蟲,人們沒(méi)有視它為上賓,老牛只吃草卻幫人們耕地,不也什么沒(méi)得到。鳴鳴,你發(fā)揮長(zhǎng)處為人們服務(wù),可不能只圖回報(bào)呀!兵Q鳴聽(tīng)了羞紅了臉,慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從此村里又響起了鳴鳴響亮的雞啼。

        三年級(jí)作文 篇4

          蘋果又快成熟了,我們不僅能吃到美味的蘋果,還能吃到“吉祥”果,你知道什么是“吉祥”果嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          在水果的果皮上印著“!、“壽”、“吉”、“喜”等字樣,表示賀喜、吉祥和祝福。這種水果形式新穎、色澤美觀招來(lái)顧客的青睞,像這樣的水果就是吉祥果了。

          讀了《植物探索》書后,我知道了水果上的字是怎么“長(zhǎng)”出來(lái)的,果子在未成熟之前,果皮還有很多的葉綠素,所以顏色鮮綠,隨著果子的成熟,未遮光的部分由于光合作用制造了糖分,形成了花青素,而葉綠素則分解了,所以果皮變成紅色,遮光部分由于含糖少,花青素就少,僅是葉綠素消失,原有的黃色蘿卜素顯現(xiàn),所以果皮呈黃色,于是,果品的表面就形成了紅色、黃色兩種顏色的字了。

          真是書中自由黃金屋啊!讀了之后,我知道了印字的水果叫做“吉祥果”它表示吉祥和祝福,還明白了果皮上是怎樣印出字的.,認(rèn)識(shí)了花青素、葉綠素、光合作用、胡蘿卜素等新詞,還專門查了字典清楚了這些新詞。呵呵……說(shuō)了這么多,我都想吃吉祥果了!

        三年級(jí)作文 篇5

          今天,唐老師給我們布置了一道作業(yè)——給家里長(zhǎng)輩洗腳。放學(xué)回到家,奶奶對(duì)我說(shuō):“小楠,飯涼了,快來(lái)吃!”。我故意神秘地對(duì)奶奶說(shuō):

          “奶奶!你每天總是為我做飯,催我吃飯,今天我要為您做一件事!”

          “什么事呀?”

          “呵呵!等下你就知道了!”。

          吃完晚飯,做完作業(yè),我卷起袖管,拿出一個(gè)洗腳盆,倒入滾燙滾燙的開(kāi)水,然后摻入些涼水,用手試了試,溫度正好。于是,我拉著奶奶坐在小凳上,鄭重的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天我要為你洗一次腳”!笆裁!你還太小,奶奶自己來(lái)吧!”“不,奶奶,老師說(shuō)小孩要懂得體諒長(zhǎng)輩的辛苦,要學(xué)會(huì)為老人做事!今天我一定要為您老人家洗一次腳!”說(shuō)著,我不由分說(shuō)為奶奶卷起褲管,哇!我第一次發(fā)現(xiàn)奶奶的雙腳是那么粗糙,滿是皺紋,腳底還長(zhǎng)了老繭,就像兩只剛剛從土里拔出的老地瓜。我將她的腳泡入暖融融的水中,輕輕揉了起來(lái)!笆娣䥺幔俊蔽覇(wèn)道。“我的乖孫子!”奶奶樂(lè)呵呵的笑了。

          通過(guò)這次為奶奶洗腳,我才明白:奶奶腳上的繭子,是她每天不顧刮風(fēng)下雨接送我上下學(xué)磨出來(lái)的。

          奶奶,你辛苦了!我希望以后你不要再為我操心了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就請(qǐng)你不要再接送我了,我自己會(huì)好好照顧自己的。謝謝你!奶奶。

        三年級(jí)作文 篇6

          她,是我的朋友。

          她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。五官精致,有著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),明亮的大眼睛炯炯有神。她一一就是鐘博藝。我的好朋友,一個(gè)老實(shí)而樂(lè)于助人的朋友。

          雖說(shuō)鐘博藝高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,可并不是運(yùn)動(dòng)健將!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她像服務(wù)員一樣為運(yùn)動(dòng)員們遞水送吃的,哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員要比賽了,她會(huì)去喊加油。可惜,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上她當(dāng)寫鼓勵(lì)我們運(yùn)動(dòng)員的人了。

          鐘博藝運(yùn)動(dòng)不好,但是她對(duì)勞動(dòng)這項(xiàng)工作做得非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。星期四她是值日組長(zhǎng),她下課會(huì)按時(shí)讓擦黑板的值日生擦黑板,可是擦黑板的值日生有時(shí)候有點(diǎn)偷懶。我們做眼保健操的時(shí)候,她會(huì)在值周生還沒(méi)來(lái)之前就把教室地面仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍。

          每個(gè)人都有自己喜歡跟朋友做的事。我也有。我喜歡跟鐘博藝一起在晚上吃飯的時(shí)候做拌飯。這樣我可以把一天不愉快的事情給忘掉。

          1、先盛一碗飯,在盛一碗湯。

          2、把自己喜歡吃的菜放進(jìn)飯中,(如果喜歡的,還可以把菜湯放入飯中)拌一拌。

          3、拌完就可以吃了。(雖然有時(shí)候放了醬茄子的汁和茄子,雖然看上去有點(diǎn)惡心,但是很好吃哦!

          嗯!可是等我們快吃完的時(shí)候,食堂里就剩下沒(méi)幾個(gè)人了。甚至有時(shí)候等我們吃完,食堂里已經(jīng)沒(méi)人了,就我們兩個(gè)人。(要我姐姐的話說(shuō)就是老太婆慢速度。。

          我跟她有時(shí)候聊著聊著就會(huì)鬧出笑話來(lái)的。中博一永遠(yuǎn)都是那么做事負(fù)責(zé)任真、大方……

        三年級(jí)作文 篇7

          大家好。我叫路彥熙,我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。碰到一個(gè)頭疼的事,老師讓我寫一篇我與書的故事,我不知該寫什么,自從我入幼兒園之后我從來(lái)不看書,怎么可能與書有故事呢?抓破頭皮,想破腦袋,我也沒(méi)有想到我到底與書發(fā)生過(guò)什么故事。不像其他學(xué)生看《格林童話》,《白雪公主》,《365夜故事》等等。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),姐姐在旁邊說(shuō)一句,你不是喜歡《科學(xué)探險(xiǎn)號(hào)》嗎?一語(yǔ)驚醒了我,可不是嘛!我從小就喜歡研究一些稀奇古怪的東西,也經(jīng)常讓媽媽給我買一些這類的書籍,為了這些書我的語(yǔ)文一直都不是很好,拼音更是一踏糊涂,曾經(jīng)有一次我媽媽讓我讀一篇故事,結(jié)果我讀了整整一個(gè)小時(shí),還有好多字不認(rèn)識(shí),為了這事媽媽把我狠狠的批評(píng)了一頓。從此,媽媽禁止了我看《科學(xué)探險(xiǎn)號(hào)》,給我買了好多帶字的一些書,要求一個(gè)星期看一本書,然后寫出書中的大致內(nèi)容,就這樣我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。就因?yàn)閶寢尩膰?yán)格要求我的語(yǔ)文成績(jī)也提高了好多,也喜歡看各種各樣書了,每天睡覺(jué)之前都要看一會(huì)兒,不看就睡不著了。有一次,我和媽媽出去回來(lái)晚了。沒(méi)有看書就上床睡覺(jué)了,翻來(lái)覆去就是睡不著,媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō)睡不著,媽媽就說(shuō)我給你講個(gè)故事吧。我說(shuō),哦,原來(lái)是忘看書了,媽媽今天就換你給我講個(gè)故事吧,媽媽一邊講一邊看著我,不一會(huì)我就睡著了。書真是一個(gè)好東西,讓人成長(zhǎng),讓人學(xué)到好多的知識(shí),我喜歡看書。