【熱門】初二作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初二作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
我有一個(gè)疼我愛我的姥爺,姥爺看上去很嚴(yán)肅,其實(shí)他是一個(gè)幽默風(fēng)趣可愛的人。姥爺個(gè)子高高的身體胖胖的,于是,我就經(jīng)常喊他“大巨人姥爺”。姥爺看上去總是那么精神而充滿活力。姥爺對(duì)我們的愛從來(lái)不是用嘴巴去說(shuō)的,他總是用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我們滿滿的愛。
記得那是過(guò)十月一假期,我和爸爸媽媽開車回的姥姥家,大概六七個(gè)小時(shí)的車程,剛到家,一進(jìn)門我的“大巨人姥爺”就給了我一個(gè)溫暖的大號(hào)擁抱。姥爺知道我們一路舟車勞頓,就直接讓我們?nèi)ゲ妥烂烂赖娘柌鸵活D。第二天早上姥爺比小鳥起的還早,早早起來(lái)為我們熬好了香噴噴的粥。平時(shí)都是姥爺做早餐的,因?yàn)槔牙衙刻煲湛淳司思业男∶妹,姥爺就讓姥姥多睡?huì),自己做做起來(lái)做飯。
難得回來(lái)一次,當(dāng)然少不了要出去玩玩逛逛,不知道什么原因那天姥爺聲音沙啞,好像是感冒了,我以為出去玩的計(jì)劃要泡湯啦,可誰(shuí)叫他是我姥爺呢!為了不讓我們失望,姥爺還是親自開車?yán)覀兯奶幎碉L(fēng)。最后我們決定去仙女玩,在去仙女湖的路邊我和妹妹看到了一家賣冰糖葫蘆的,那一串串紅通通亮晶晶的糖葫蘆誘人急了,口水都要流出來(lái)了,姥爺看到了我們的表情,第一個(gè)沖過(guò)去為我們一人買了串糖葫蘆,看著姥爺胖胖的身體手里拿著糖葫蘆的樣子簡(jiǎn)直萌。這糖葫蘆里充滿了姥爺對(duì)我們的愛,我瞬間感覺好感動(dòng),都舍不得吃了。隨后我和妹妹拿著小玩具游戲,老爺就跑過(guò)來(lái)和我們一起玩,我還聽到了他不停地咳嗽聲,可見姥爺是多么疼愛我們!我決定要趕快回家讓姥爺休息休息。
姥爺就像那小池塘里清澈的池水,而我們就是那池塘里歡快嘻戲的小魚兒……。
初二作文 篇2
在這條路上,我輸?shù)袅撕芏,其中包括了親情,友情,愛情。輸?shù)袅怂锌梢暂數(shù)囊磺幸磺衺現(xiàn)在的我還可以再輸?shù)羰裁矗窟有什么可以輸?shù)奈┯凶约毫藒我曾今就對(duì)著自己說(shuō)過(guò):輸什么都不可以輸?shù)糇约海?/p>
我是真的失敗嘗試,嘗試失敗,真的,很失敗,我從沒有覺得我成功了我在努力!
我恨啊,恨地不平,恨上天如此不公,恨眾善惡不得有報(bào),恨眾生皆是苦楚!恨世人爾虞我詐,恨生靈爭(zhēng)斗不休,恨天地不能圓滿,恨生死不能自主!若有來(lái)生必將窮極一生甚至是破滅著不平等的天道,建立一個(gè)自由平等,沒有爭(zhēng)斗沒有苦楚的理想天國(guó)!
恨時(shí)光歲月蒼老了他們兩鬢白發(fā),恨時(shí)間年輪帶走了我們青春年華,恨我還有很多很多事沒有去做...時(shí)光歲月,時(shí)間年輪,就將他們,永遠(yuǎn)帶走......
為什麼一直都是這樣長(zhǎng)不大的孩子呢!我不要~所以,我要長(zhǎng)大我要成熟,我要扛起這片天,踏平這片土地,要這世人為我俯首是瞻...
初二作文 篇3
春天,又再次來(lái)到了我們的身邊,20xx年這個(gè)時(shí)候的我,還在母校為中考而努力。而如今,我已經(jīng)畢業(yè)了,步入了新的學(xué)校。但是曾經(jīng)那些事還是在我的心里生了根,發(fā)了芽。
那時(shí)候的我們?nèi)缤瑤е湘i,只能埋頭讀書、學(xué)習(xí),無(wú)一點(diǎn)可以?shī)蕵?lè)的時(shí)間,就像關(guān)在籠中的鳥兒,想要飛,卻飛不出去。突然,一個(gè)消息傳來(lái)了,遠(yuǎn)足。
遠(yuǎn)足前,老師對(duì)我們講:“這次遠(yuǎn)足,是為了讓你們緩解緩解壓力,怕你們成為學(xué)習(xí)的奴隸,讓你們好好的放松一下!蔽覀冇谑切α诵Α 就這樣,集合完畢,我們就出發(fā)了。
一路上,我們走走停停,欣賞旁邊的風(fēng)景。有人在唱歌,有人在談?wù)撌虑椤N覀円徊揭徊降刈咧,聆聽著鳥兒的歌聲,還時(shí)不時(shí)地向前眺望著。向前望去,宛如一條巨龍?jiān)跀[動(dòng)著身體。走了許久,還未到達(dá)目的地,就有許多人已不耐煩了。但即使是這樣,我們還是一步一步,拖著身體向前走。終于,到了。
抬起疲憊的目光,一眼望去,引人注目的,是大門,大門,是樹的形狀。我們向前走去,仿佛進(jìn)入了森林一般。但門里的風(fēng)景著實(shí)讓我們“開心”,有草無(wú)花,有土,有光禿的樹,我們只好垂著頭邊走邊嘆氣。繞了一圈之后,我們就踏上了回歸學(xué)校的漫漫長(zhǎng)路。回去的路上,沒有了當(dāng)初的熱情,也有人抱怨著說(shuō):“早知這樣,我就不來(lái)了!笔獠恢,校長(zhǎng)為了我們這次遠(yuǎn)足費(fèi)了多大力氣,本來(lái)眾多老師一致反對(duì)我們這次遠(yuǎn)足。但由于校長(zhǎng)的再三堅(jiān)持,老師們終于被說(shuō)服了,同意我們?nèi)ミh(yuǎn)足。
到學(xué)校后,恰巧到了初一、初二放學(xué)的時(shí)間,我們目送著他們,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)地離去,心里竟萌生了一種羨慕之情。所有的目光都轉(zhuǎn)到了他們身上,老師說(shuō)的話,也沒有再繼續(xù)聽下去。這時(shí),一個(gè)提議,把我們從那種場(chǎng)景拽了回來(lái)。還未聽到是什么建議,就聽到了從前方傳來(lái)的歌聲,讓我掉下眼淚的,不止昨夜的酒,讓我依依不舍的,不止你的溫柔。聽到這首歌時(shí),我們的心立刻變得平靜下來(lái),仔細(xì)地傾聽這首帶給我們的歌。歌唱完畢,響起了熱烈的掌聲,有人大聲說(shuō)著,再來(lái)一首,那人亦不語(yǔ),又再次唱了起來(lái)。就這樣,時(shí)間一晃而過(guò),一下子蹦到了晚上。
自習(xí)時(shí),大多數(shù)人都已經(jīng)很疲憊了,沒有學(xué)習(xí)的心了。老師見我們這樣,于是就讓我們看了兩節(jié)電影。電影過(guò)后,老師對(duì)我們講:“今天雖然讓你們放松了,但是以后的你們,一定要把心思投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
初中生活已經(jīng)結(jié)束,我們也已經(jīng)畢業(yè),從前的日子再也回不去,只是會(huì)一直地陪伴著我們,要想永遠(yuǎn)保留下去,首先要學(xué)會(huì)珍惜。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,但是那次遠(yuǎn)足,連同我在母校的記憶,就如同疤痕一樣,時(shí)時(shí)刻刻的烙在我的心里,這個(gè)疤痕不是痛的記憶,而是,美好的回憶。
憶遠(yuǎn)足,遠(yuǎn)足憶,憶母校,留心底,足矣!
初二作文 篇4
在我的記憶中,父親的背永遠(yuǎn)是挺直的。
“呼呼呼”當(dāng)我在睡夢(mèng)中時(shí),聽到了隱隱約約從廚房傳來(lái)的聲音,“砰砰砰”“砰砰砰”。我實(shí)在忍不了了,就大吼了一聲“小聲點(diǎn)兒!”接著聲音就奇妙的一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了,可算能睡個(gè)安穩(wěn)覺了,看一眼表才6點(diǎn)多,再睡會(huì)兒。
“8點(diǎn)了,哎呦該起床了!泵悦院淖叱隽朔块g走向廁所,一斜頭看見父親在廚房里忙忙活活的,一會(huì)兒弄弄這兒,一會(huì)兒擦擦那兒,和個(gè)跳蚤一樣,我忍不住噗哧笑了出來(lái)。
哦,原來(lái)是爸爸一大早就起來(lái)忙活啊。
在屋里呆了一會(huì)兒,我坐在椅子上問(wèn):“老爸,飯好了沒啊,我都快餓死了!薄斑沒呢,等一會(huì)兒!薄袄习帜憧烧鎵蚵!被仡^一看,是父親挺直的背。
“飯好了,快吃吧!薄岸!碑(dāng)我再次看到父親的背影時(shí),我的內(nèi)心是震驚的。父親開始轉(zhuǎn)動(dòng)他的脖子,臉上的表情不是輕松的而是一種痛苦,接著他又開始捶打自己的后背,臉上仍然是痛苦的,我突然想到了父親的痛苦源自于我的那聲“小聲點(diǎn)兒!”,我低下了頭,心中如到了五味瓶一樣。直到這一刻,我才明白父親的背開始駝了。
他一個(gè)回頭,我看見了他眼睛中的疲憊,他見我在看他,連忙把背直了起來(lái),但那一瞬間的痛卻深深地印在了我的腦海中。他笑著說(shuō):“快吃吧,一會(huì)兒涼了!薄班藕谩!蔽业难塾行駶(rùn),我知道他每一次把背直起來(lái)都是痛的。
我的思緒飄到了小時(shí)候,每當(dāng)出門的時(shí)候,我的“坐騎”就是父親的背。我有時(shí)會(huì)騎在他的脖子上,他會(huì)很開心的帶著我“飛”;有時(shí)我會(huì)被他背著,熟睡的我把全部的重量給了父親,每一次都會(huì)感覺被顛了一下,后來(lái)才明白,這是因?yàn)楦赣H累了。
小時(shí)候我?guī)缀跏菑母赣H的背上長(zhǎng)大的。
我再一次望向父親那微駝的背,心想:或許是小時(shí)候我把爸爸的背做駝的;或許是時(shí)光的摧殘;又或是一個(gè)家庭的重任是父親的背從挺直變得微駝。
此刻,那句”小聲點(diǎn)兒!“在我的腦中炸開了。原來(lái)父親一大早起來(lái)就在為這個(gè)家服務(wù),,但他絲毫沒有怨言,即使是我沖他吼了一聲,他最疼愛的女兒對(duì)他吼了一聲,他,也沒有說(shuō)什么。他只知道他要用他的肩膀撐起這個(gè)家,即使這個(gè)肩膀有些彎了。
感動(dòng)的淚水順頰而下,我嘗到了酸楚和懊悔,懊悔我那理直氣壯卻不體諒這位偉大的父親的行為。
父親的背駝了,但父親永遠(yuǎn)是挺直的!
初二作文 篇5
那棵樹被砍了。一句話仿佛驚雷般使我震驚,讓我久久不能平靜……
我兒時(shí)身子弱,家鄉(xiāng)又有習(xí)俗,凡體弱多病的孩子,只認(rèn)棵樹做干父、母,以求身體健康、平安成長(zhǎng)。母親便請(qǐng)族中的長(zhǎng)輩,為我在外祖母家旁選了一棵古樹認(rèn)作干媽。
記得兒時(shí),每每回到外祖母家,母親必帶上貢品與我一同去參拜古樹“干媽”。小時(shí)不諳世事,并沒有母親那般虔誠(chéng)崇敬,只是把古樹當(dāng)做一個(gè)特別的玩伴。因?yàn)樯碜尤,母親又不喜我像其他孩子般肆意玩鬧,所以大多時(shí)間,我都常與古樹作伴;蜃跇湎拢跻槐緯o靜品讀;或與古樹說(shuō)一些悄悄話;或?yàn)楣艠洚嬓は;或聽樹上的知了、鳥兒演奏交響曲……仔細(xì)端詳古樹,發(fā)現(xiàn)她蒼勁挺拔,雷電轟擊過(guò)她,狂風(fēng)摧殘過(guò)她,風(fēng)雪侵蝕過(guò)她,她渾身疤痂,去給人以頑強(qiáng)、莊重之感,給人以不同尋常之感。
我總是對(duì)樹有著一種別樣的情懷。我喜歡樹,喜歡樹的一切。我喜歡看葉子在陽(yáng)光下發(fā)出綠瑩瑩的光澤,我喜歡看那彎曲盤旋的虬枝,喜歡挺拔的樹干,甚至連深埋在地下的根也喜歡。不知是不是因?yàn)楣艠洌业纳碜泳挂惨惶焯旌昧似饋?lái)。古樹給了我依靠,保護(hù)著我、陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。那時(shí),我總是撫摸著古樹身上斑駁的紋理,對(duì)著她喃喃的'說(shuō):“我小時(shí),你保護(hù)我。長(zhǎng)大后換我來(lái)保護(hù)你!”一句句小小的誓言,竟深深嵌在我的心中。
本已回到城市讀書的我,聽鄉(xiāng)下的人說(shuō),最近有些樵夫常常在山林間逗留,經(jīng)常偷偷運(yùn)走一些古樹。趁著假期,我趕回鄉(xiāng)下外祖母家,兌現(xiàn)我那兒時(shí)的誓言——保護(hù)我的古樹。于是,我又像兒時(shí)那般與古樹作伴。期間,也有不少類似樵夫的人在古樹旁徘徊。每當(dāng)這時(shí),我便更加警惕起來(lái),稍稍有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),便加以防備。一段時(shí)間內(nèi),就像兒時(shí)古樹保護(hù)我一樣,古樹一直相安無(wú)事。
那天早起,我像尋常一樣準(zhǔn)備去守護(hù)我的古樹。正要出門時(shí),外祖母攔住我,雙眉緊鎖,猶豫著告訴我說(shuō):“孩子,別去了。那棵樹昨晚被人砍了,趁夜深人靜時(shí),早運(yùn)出來(lái)村了!”我怔怔地愣在原地,不敢相信這個(gè)事實(shí)。我掙脫了外祖母的阻攔,狂奔到樹身邊。路邊的樹木還像從前般清脆,風(fēng)吹樹葉“沙沙”作響。我心中還抱有幻想,也許不一定是我的古樹,也許是認(rèn)錯(cuò)了呢?可一切幻想都在頃刻間崩塌了。哪里還有了古樹的身影?只單單剩下那難看的樹樁,一圈圈的年輪環(huán)繞在上面,那是樹的記憶,那也是我的記憶!我緊緊抱住那樹樁,眼眶中突然掉下什么東西,潮濕地劃過(guò)我的臉頰,在干燥的皮膚上留下一道曲折的線。我不愿擦干淚水,也不愿停止哭泣。我的淚水打濕了樹樁,年輪上留下斑斑痕跡,仿佛她也在哭泣。我久久不愿離去,看著山上的樹木,卻沒有對(duì)古樹的那種別樣的情感。
也許,在你的眼中,那棵樹再平凡不過(guò),可對(duì)我來(lái)說(shuō),那棵樹承載了太多說(shuō)不清道不明的情感。如今,她也許成為了你手中的一張紙,也許成為了你家中舒適的一套家具,也許成為了手中精致的工藝品……請(qǐng)珍惜她……她是我的伙伴,她是我的牽掛……
窗外春風(fēng)溫暖地?fù)崦渚G的枝葉,我卻仿佛聽見了樹木在哭泣。人們,請(qǐng)停手吧!給自己,給鳥兒,給動(dòng)物朋友們,留下最后一片樂(lè)土吧!
初二作文 篇6
奶奶家養(yǎng)過(guò)很多狗,可是每次不是跑掉就是餓死。這只能表明他們對(duì)生命不負(fù)責(zé)。這次,又有一只黑狗到他家住宿。
為了避免以前的悲劇再發(fā)生,我和父親每個(gè)星期都會(huì)去看望它。它是只壯壯的大黑狗,有我一半高,蹦起來(lái),比我父親還高?墒牵@么高,已經(jīng)夠唬人的了,它還有一個(gè)壞習(xí)慣,一遇到它喜歡的人就很喜歡往那個(gè)人身上蹭,而且會(huì)蹦起來(lái)。我父親就是受害者之一。每一次,它都會(huì)把我父親弄得滿身泥。不過(guò),我挺喜歡它的。它很厲害,人人都怕它。我遇到令我不順心的人,我就會(huì)把它拉出來(lái)走走,以揚(yáng)我威?墒怯袝r(shí),它會(huì)遭到一頓狠狠的責(zé)罵。特別是叔叔和爺爺,就巴不得一天它死了。這好歹也是一條生命呀,他們也不想想,如果那條狗,把他們殺了,他們會(huì)是怎樣的冤枉。
這些天,狗餓瘦了好多。原來(lái),這些天爺爺家建新房,爺爺只顧供工人們的飯菜,顧不著這條狗了。狗因?yàn)轲I,在后屋大聲叫喚,可是得來(lái)的卻是一聲聲責(zé)罵。我去了之后,它嗚嗚訴苦,也不知說(shuō)些什么,但是我知道,這條狗是只非常非常非常之聰明的狗。我一連給它盛了五大碗的飯,它才半飽。我不禁想起在假日里,它只吃三碗就趴在地上不動(dòng)的情景。做為一條狗,做為人類最忠誠(chéng)的朋友的它,在身旁弄了幾個(gè)大洞,一個(gè)大洞一個(gè)小洞,一個(gè)用來(lái)做窩,一個(gè)用來(lái)吃飯。是啊,做為寵物,應(yīng)該有的吃,有的住?伤鼌s要自己做窩,一頓才吃半飽,還被砍了尾巴。它為什么要這樣,為什么還要留在這里呢?它為什么不溜走?如果,有一天,它被餓死了,父親會(huì)不會(huì)一樣把它扔到垃圾堆旁了事?
真想把那條狗帶回去。
初二作文 篇7
奚落一口氣帶著清軒跑到了公園。
公園擴(kuò)建了,綠化面積也廣了。那一簇簇一簇簇雪白雪白的花朵綻放在枝頭,把枝頭壓得微微下垂,它像破土而出的竹筍,高昂著頭,展示自己的風(fēng)采,在微風(fēng)下?lián)u晃著腦袋。啊,朵朵奇姿異彩的槐花里不時(shí)飄出縷縷襲人的清香;那花猶如浪,那香猶如風(fēng),整個(gè)公園成了花的世界,花的海洋。
“好漂亮啊!鼻遘幉唤袊@到。
奚落坐在草坪中央的長(zhǎng)椅上,拿出照相機(jī)。
“夏清軒,你用這相機(jī)捕捉一些有活力的畫面,我要去打乒乓球了!
丟下這么一句話,奚落就跑開了。
清軒只好舉著相機(jī),睜大眼睛。
她看見了足球場(chǎng)上奔跑的哥哥,哦,這是充滿活力的!
她看見了林蔭道上唱歌的姐姐,哦,這是充滿活力的!
她看見了畫室里肆意揮散筆墨的少年,哦,這是充滿活力的!
她看見了舞館中刻苦努力練習(xí)的少女,哦,這是充滿活力的!
原來(lái)充滿活力的畫面如此豐富和美好。哪怕平靜也煥發(fā)出生命動(dòng)人心魄的光彩!
清軒抱著相機(jī)滿載而歸。
看著球場(chǎng)上認(rèn)真練習(xí)的奚落,清軒覺得心里有一扇什么門被撞開了,身體里那些沉睡的細(xì)胞被一個(gè)個(gè)喚醒,血液里一點(diǎn)一點(diǎn),滋生出熱辣辣的激情,正往身體的各個(gè)角落發(fā)散……
清軒放下相機(jī),跑過(guò)去,拿起一個(gè)球拍,加入他們的行列。
合唱比賽現(xiàn)場(chǎng),五中一男一女領(lǐng)唱,天籟般的歌聲一舉奪下金獎(jiǎng)。
清軒興奮地在操場(chǎng)上跑著。校園里的槐花隨風(fēng)搖曳,一串串白色的花瓣輕輕地落下,她伸手接住,并灑下銀鈴般的笑聲。
看到歡快的清軒,奚落笑了。
“喂,姐,你可以不用自責(zé)了。”奚落知道,活潑的清軒又回來(lái)了。
初二作文 篇8
一幅天然的畫卷,不需要刻意的描繪,不必用艷麗的色彩裝飾它,而它依然散發(fā)著淡淡的墨香。有人說(shuō),只有心存善意的人才能看到它,才會(huì)聞到它那沁人心脾的墨香。
不經(jīng)意間,歷史一穿梭于前年,有人銘記,有人忘記;有人迷途;有人知返;有人醉生,有人夢(mèng)死,經(jīng)過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮,不知是否已洗凈他們身上的污穢?
秦始皇的‘焚書坑儒’不僅燒毀了千百名著,更是燒毀了一代愛國(guó)志士的心,可他卻不曾理會(huì),還口出狂言,說(shuō):‘人不為己,天誅地滅’,就這樣,善與他再無(wú)瓜葛。
秦檜害岳飛于不義,終于秦檜跪于岳飛墓前終日思過(guò),聽聞:‘男兒膝下有黃金’,可想而知,這秦檜膝下的‘金’恐怕只有‘銅臭味’吧,何必呢?同時(shí)大宋子民,為國(guó)報(bào)忠,為何不能共進(jìn)退呢?親回到:“我就看不慣他,他不就會(huì)點(diǎn)武功嗎?有什么了不起,我即使死了跪在他面前,也不會(huì)看他一眼。”
臧克家曾說(shuō):“有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了!彼懒思词顾氖赘癄,他也留一身正氣;或者即使穿著最華麗的服飾,人們也能看到他內(nèi)心的丑惡。
距離阻斷了善與惡,善在這頭,惡在那頭,它們像無(wú)法跨越的淵谷,彼此怒視著,多少人拜倒于惡的石榴裙下,多少人敗給惡的花言巧語(yǔ),可有有誰(shuí)人知返?
善就這樣被人們遺忘,帶著滿腔熱淚乘著風(fēng),踏著云,飄走了,那幅美麗的畫卷成為了人們永恒的掛念。所以:別讓丑惡蒙蔽心靈,那只會(huì)遭人唾棄;別讓丑惡占據(jù)心靈,那只會(huì)遺臭萬(wàn)年。在花香四溢的春季,播下一顆善的種子,讓他接受雨露的滋潤(rùn),陽(yáng)光的撫摸,靜靜的成長(zhǎng),成為一棵參天大樹。
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