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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的高二作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高二作文500字 篇1
逾城，是的，“城墻”是一定要越過(guò)的。
在遙遠(yuǎn)的前方，不知是多遠(yuǎn)的地方，可也覺(jué)得它很近。
那里，一陣陣悠揚(yáng)、空靈、婉轉(zhuǎn)的笛聲直扣入我心扉，一聲聲擊破我的冰心。這笛聲一波三轉(zhuǎn)，蕩著塵埃的后塵，飄渺的前進(jìn)，愈來(lái)愈進(jìn)，擴(kuò)散到風(fēng)里，灑脫溫柔卻也含著不盡的哀婉與惆悵。我心想，吹笛人心中定是無(wú)盡的滄桑罷！我回頭來(lái)看這作為背景的灰蒙蒙的城墻，可笑哉，我沒(méi)有看見(jiàn)那一株斜逸出墻的紅杏。于是，心中最后一點(diǎn)兒詩(shī)意被生生折斷。
——古老的城墻，何時(shí)才能翻過(guò)。
我在城外踽踽獨(dú)行，心中是無(wú)限懷古傷今的惆悵之感，稚嫩的心布滿了滄桑。
回首間——月已中空。
城外古庵鐘鳴依舊。殘破的廟宇中不時(shí)有聲聲木魚(yú)的敲打聲傳來(lái)。
那厚重回旋的鐘聲驚醒了呆滯的我，它提醒著我，此時(shí)已夜半。
我知道，我絕望了，我知道自己是不可能越過(guò)那座城池，登上高樓憑欄望了。心中有墻，眼前有墻，腦海中卻都是一個(gè)個(gè)迷惘的前方，又怎么能夠放下一切，安靜、微笑著逾城呢？
冷月、古剎、舊城池；鐘聲、笛聲、木魚(yú)聲。聲聲交織，物物相環(huán)。
耳邊的，清風(fēng)明月，如同一種靜默的昭示。
我在慌亂中看見(jiàn)了自己，有了這樣的一種自知之明，所以，我索性轉(zhuǎn)過(guò)身，離開(kāi)了那座空城。
我忽然明白了什么似的，向著那一輪皓月笑了笑。
我知道，不需一兵一卒，不需跋山涉水，不需兵荒馬亂，不需狼煙烽火。
——我已經(jīng)穿越千年，坐擁王城。
高二作文500字 篇2
什么是夢(mèng)？
夢(mèng)是灰姑娘的水晶鞋？夢(mèng)是白雪公主的七個(gè)小矮人？夢(mèng)是幻想，夢(mèng)是一切的不切實(shí)際卻又小心翼翼，害怕一觸碰，夢(mèng)便碎了一地，殘忍卻又美麗。
實(shí)則曰：有夢(mèng)則痛，無(wú)夢(mèng)而望。小時(shí)候，曾幻想著有一位帥氣的王子騎著白馬來(lái)，牽著我的手走。直到長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)王子什么的都是懷揣著公主夢(mèng)的人那不切實(shí)際的臆想而已。那碎一地的公主夢(mèng)也成了成長(zhǎng)道路上的益處墊腳石，遭被遺忘在某個(gè)陰暗的小角落，不再發(fā)光。一路走來(lái)，曾有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)，但都像過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，努力想抓住，卻徒留一聲嘆息，甚至都沒(méi)有來(lái)過(guò)的痕跡。
但，仔細(xì)想想，我們?cè)?jīng)的夢(mèng)，是如何破滅？是父母無(wú)情的扼殺，亦或是現(xiàn)實(shí)社會(huì)殘酷的打擊。在這世上，有什么比連夢(mèng)都沒(méi)有的人更可悲。有夢(mèng)就會(huì)痛，但如果連夢(mèng)都沒(méi)有，只能證明你連痛的資格都早已失去。在這個(gè)缺夢(mèng)的年代，商家似乎更明白怎樣利用幻想來(lái)盈利，從宮崎駿先生的《龍貓》里那可愛(ài)萌萌噠的龍貓，再到去年《超能陸戰(zhàn)地》里那呆萌傻白甜的大白，都激發(fā)了幻想，幻想有個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧自己的人，他治愈，暖心。那些都是我們正缺的，那些他不愿醒來(lái)的夢(mèng)，寧愿痛，也要做。
曾想過(guò)，在許多年后，我會(huì)小心翼翼保護(hù)自己孩子那小小的夢(mèng)，你會(huì)等到一個(gè)騎著白馬的王子，你會(huì)成為自己的女王。有夢(mèng)的孩子是可愛(ài)且純真的`，在這個(gè)大大的世界里，要有自己那小小的夢(mèng)。哪怕他永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，哪怕會(huì)痛的撕心裂肺，也要夢(mèng)得完美無(wú)缺。
高二作文500字 篇3
時(shí)鐘的滴答滴答聲，仿若冰雪融化成水滴的落下，寒到心里。聽(tīng)著以前喜歡的歌曲，看著來(lái)來(lái)往往的路人，踢著時(shí)間流逝的腳步，原來(lái)，一切都是如此的靜，靜到……連苦笑的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
無(wú)言分離，將校園、青春、友情，所有這些雜糅在一起，用最平淡或激烈的方式沉淀出“成長(zhǎng)”兩個(gè)字的時(shí)候，就散了嗎？
我們的曾經(jīng)呢？友誼呢？曾笑著手牽手，一起大口吃西瓜，一起鬼哭狼嚎唱新歌，一起搗蛋惡作劇……太多太多的回憶在腦中回旋，我們之間回不去了，現(xiàn)在的我們，像是隔著無(wú)形的海角天涯，曾經(jīng)的，曾經(jīng)不復(fù)存在，而關(guān)于那些彼此間承諾的話語(yǔ)開(kāi)始糾結(jié)，然后猛然聽(tīng)見(jiàn)友誼斷裂的聲音，風(fēng)小了，不見(jiàn)了。
“我們”不再當(dāng)年的你和我，那首曲子還在一如既往的唱響，卻沒(méi)有了當(dāng)年的那份情愫，因?yàn)槲覀兌歼h(yuǎn)了，什么都遠(yuǎn)了，有些歌，會(huì)讓人聽(tīng)到流淚，有些人會(huì)在想起的時(shí)候感覺(jué)有那么一絲隱隱的痛，變淡、變淡、變淡……
曲未終，卻靜的讓我有些不知所措，往事和舊夢(mèng)又模糊的蕩漾在心海，只是，沒(méi)有了明顯的波瀾，或許是，已經(jīng)擱淺；人已散，沒(méi)有過(guò)多的理由再徘徊，逗留，長(zhǎng)大，終究是要付出代價(jià)的，只是突然害怕了這樣的代價(jià)，害怕了突然會(huì)想起那些已經(jīng)散在生命之外的人，莫名心酸。也許，我們只是不知天高地厚的孩子。
是懷念？感嘆？還是心有不甘？或許，是我們都已經(jīng)習(xí)慣，誰(shuí)都知道，這是條青春必經(jīng)路，我們誰(shuí)也無(wú)法替上天決定，或改變什么。所以，如果在你的世界里，那首我們的曲子還奏唱著，請(qǐng)讓彼此都用心去靜聽(tīng)，讓已經(jīng)陌生的合奏替我們到達(dá)約定了的地老天荒，散盡了的你，我，他……
曲未終而人已散，曲子淡淡唱，人已陌路奔。
高二作文500字 篇4
如果當(dāng)初我能夠勇敢一點(diǎn)，如果當(dāng)初能任性一次把你抱緊，如果我們都能夠微微低下頭看到對(duì)方的真心，即使放下一直以來(lái)?yè)碛械膫窝b，那么我們是不是就不會(huì)將彼此錯(cuò)失在天涯的兩端。即使錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)繁華春光，也要緊緊抓住對(duì)方。傷害只不過(guò)是一時(shí)，悔恨卻是一世紀(jì)。錯(cuò)不在你，也不是我，錯(cuò)是我曾經(jīng)那么真心地在意你，想忘記你，卻說(shuō)不可以。
那么狠心地扮演來(lái)傷害你，然而受傷的卻只有我自己。依然在意你，是否應(yīng)該留著你的心等到天明？我不相信，我忘不了你；為何是你，不該是你。
我知道，不該再這樣在乎你，只是想要忘記你，在心里，卻無(wú)法離去。盼望下著雨，好可以繼續(xù)留在夢(mèng)里；我知道，這不可以，但我還在想你；你已經(jīng)偏離了你自己，而我卻還在原來(lái)的路上等著你。為何我會(huì)如此的繼續(xù)？難道只是那無(wú)言的結(jié)局？傷痛戰(zhàn)勝了傷痛，淚水淹沒(méi)了冷漠，只是無(wú)法忘記你，在今生今世里。
記憶深埋的那片心海，所謂的糾纏，只是傷害，沒(méi)有人去灌溉，成空白。只是我還不能夠釋?xiě)�，只是我還放不開(kāi)，內(nèi)心的陰霾。忘了你曾經(jīng)對(duì)我的傷害，一路走來(lái)，幾許塵埃，愛(ài)是誰(shuí)來(lái)還誰(shuí)的債，決定醒來(lái)，躲開(kāi)傷害，只是命運(yùn)的安排，已無(wú)法更改。
夜的降臨，不小心的離去，無(wú)限的眷戀，只是在等待那黎明的你。如果：傷心的你，我會(huì)陪著你；快樂(lè)的你，我會(huì)祝福你。在深夜里，我永遠(yuǎn)掛念著你。為了你，放開(kāi)你，只是在心里，不愿離去。
哦。在這寒冷的冬季，你我錯(cuò)失在天涯的彼端。
高二作文500字 篇5
俗語(yǔ)說(shuō)：“有壓力才有動(dòng)力。”是的，正是有了這種逼迫，才使人盡力發(fā)揮自己
逼迫可以使人走出自我的牢籠。曾經(jīng)，他如其他同齡兒童一樣嬉戲、玩耍，卻意外失去雙臂，他不氣餒，投向了游泳大軍中，卻又因感染傷口而夢(mèng)想夭折。在面對(duì)命運(yùn)的捉弄，世人的諷刺時(shí)，他在這股壓力面前爆發(fā)了。他用了十年如一日的練習(xí)告訴我們?cè)诿\(yùn)的逼迫面前，不低頭就是勝利。他就是最終在維也納金色大廳上奏響生命贊歌的劉偉！他為了向自己身邊的人證明他還年輕，還可以?shī)^斗，孤身支船與兇狠的大魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗，也許他確實(shí)老了，但就在這千鈞一發(fā)之際，他用盡了力量戰(zhàn)勝了它。他就是海明威筆下的老人。
他們告訴了我們絕處逢生的勇氣。
逼迫可以促使人完善自我，格力空調(diào)曾也在全國(guó)銷(xiāo)售甚好，但卻有過(guò)一段跌谷期。糾其原因，不就是“創(chuàng)新”二字。在面對(duì)全廠經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下，他們做出了重大決定，“閉門(mén)造車(chē)”，創(chuàng)造出更加出色的空調(diào)。在這種經(jīng)濟(jì)危機(jī)的逼迫下，格力空調(diào)贏了，他們使自己更加完美。海爾亦是如此，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里曾生產(chǎn)不佳，將所有產(chǎn)品回收后，進(jìn)行更一步地處理，獲得一片贊譽(yù)。正是在最危機(jī)的時(shí)刻，他們做出了最明智的決定，逼迫使他們成就了自我。
他們告訴了我們完善自我的捷徑。
逼迫可以使人急中生智。想當(dāng)年。金戈鐵馬，當(dāng)敵人的軍隊(duì)在城外徘徊時(shí)，諸葛亮不是不緊張，他身上系著成千上萬(wàn)人的性命，在這壓力之下，他想出一個(gè)令世人拍案叫絕的好計(jì)謀，利用敵人的疑心，大開(kāi)城門(mén)，敵不動(dòng)我不動(dòng)。正是這種無(wú)形的壓力之下的逼迫下才使得諸葛亮如此叫人拍手稱好。
如果你想翻墻，請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去。正是這股逼迫下，才會(huì)使人突破自我，逼迫不失為一種上策。
高二作文500字 篇6
看著柳樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地抽出新綠，枝頭上仿佛又熱鬧起來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間倉(cāng)促的腳步聲。一場(chǎng)雨灑落在似乎還很干燥的大地上，雨后的花苞掛著晶瑩的水珠，仿佛有哭過(guò)的痕跡。花瓣們緊緊抱在一起，難道——她們也害怕寂寞嗎？
不經(jīng)意間翻開(kāi)了相冊(cè)，一張張燦爛的笑靨映入眼簾。人總是很聰明，懂得把快樂(lè)固定住，留給自己回憶。熟悉而又陌生的笑臉，似乎遙遠(yuǎn)得無(wú)法用時(shí)間衡量。看著一封封信里那熟悉的。
筆跡，任由淚水一次次將它浸濕，于是那些字似乎也流淚了，印出一片片藍(lán)色海。
也許時(shí)光的流逝和人的聚散就如月亮的圓缺變化一樣正常，雖說(shuō)正常，卻總有種寒流撞擊心房的感覺(jué)。夜里，一個(gè)春天的月牙兒在天上掛著，周?chē)杂幸恍└≡�。院中有點(diǎn)兒小風(fēng)，帶著淡淡的花香與溫柔的月光混織成一張柔軟的網(wǎng)，把我連同我的思緒都罩在其中，給一切都覆上一層蒙朧、空幻的色彩。
然而時(shí)光要帶走的，我們誰(shuí)也留不住，月牙兒總歸要落到山那邊去的。時(shí)間如此匆忙，那些感動(dòng)，那些等待都被掩埋進(jìn)記憶。離散是誰(shuí)也無(wú)法阻止，命運(yùn)安排了我們的相遇，又自作多情的安排了我們的分離，及時(shí)無(wú)法接受，卻已成定局。時(shí)間侵蝕，影像發(fā)黃，內(nèi)心總寄生著一種傷感，也因此害怕時(shí)間流逝，害怕那些記憶因漫長(zhǎng)而日漸沉重。
次日，天陰了，一陣陣風(fēng)唱著哀怨的歌從我的頭頂撫過(guò)，院子的花兒，竟隨著這哀怨跳起舞來(lái)，隨即飄逸出一陣陣的幽香。我知道，有些東西該送走的一定會(huì)送走，比如，青春，微笑與熱淚都只是生命的過(guò)程。我相信，無(wú)論怎樣，我們都會(huì)慢慢長(zhǎng)大，學(xué)著放棄，學(xué)著承擔(dān)，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。終有一天，我也會(huì)像那些花兒一樣，在生活的坎坷中，學(xué)會(huì)一個(gè)人跳舞。
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