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        初三作文

        時(shí)間:2021-03-15 09:00:27 初三 我要投稿

        實(shí)用的初三作文合集5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初三作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的初三作文合集5篇

        初三作文 篇1

          她跟他第一次見面是在下晚自習(xí)的操場(chǎng)上,那里很黑。她看著他什么也沒說(shuō),他也沒有說(shuō)話,就這樣他們認(rèn)識(shí)了。

          第二次見面是他來(lái)來(lái)他們班找她,他帶了一個(gè)兄弟,他的兄弟問(wèn)她叫什么名字,他調(diào)皮的搶著回答,他故意把她的名字念錯(cuò)。她故作生氣跟他吵了起來(lái),她那時(shí)真的好想抽他。

          第三次見面是她向他表白,他沒有像她想像的那樣驚訝,而是邪惡的笑著,驚得她起了一身的雞皮疙瘩,他看著她對(duì)她說(shuō)其實(shí)他早就知道她喜歡他了,雖然她脾氣不怎么樣但也可以做他女朋友。她那時(shí)真的很開心。

          第四次見面是在樓梯口,他對(duì)她說(shuō)他弟弟跟他長(zhǎng)得很像叫她喜歡他弟弟,她那時(shí)真的很生氣。好幾天都沒有跟他說(shuō)話。

          第五次見面是他跟她分手,他問(wèn)她為什么喜歡他,她想都沒想就說(shuō)了一句因?yàn)橄矚g你所以喜還你,喜歡你沒有理由。他無(wú)奈的笑了笑對(duì)她說(shuō),我們分手吧,你連為什么喜歡我都說(shuō)不出,沒必要在一起了。她就這樣看著他離開,什么都沒有說(shuō)。

          第六次見面是他叫她做他妹,她愉快的答應(yīng)了。

          第七次是他叫她別做他妹了,她什么也沒說(shuō)。

          第八次、第九次

          都再也沒有見過(guò)面,她為他哭過(guò),只是沒有在他面前表現(xiàn)過(guò),她怕他為她慚愧。

          這個(gè)世界那么大,幸好遇見了你。不管未來(lái)會(huì)怎樣,我都會(huì)在你背后默默支持你,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)···

        初三作文 篇2

          “成長(zhǎng)是要遠(yuǎn)離陰影的”,我也在照著去做。寫作是我對(duì)生活的向往與寄托,而這些正是我豐富的內(nèi)心世界。我無(wú)法用文字全然把我為自己構(gòu)造的,也正在進(jìn)一步完善的世界表達(dá)出,所以,我不會(huì)斷了自己的文學(xué)路。

          我在寫作中成長(zhǎng)。有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生,有什么樣的勇氣就有什么樣的態(tài)度。我對(duì)自己的文學(xué)路滿懷希望,因?yàn)槲乙獱?zhēng)取自我新的人生高度。開弓沒有回頭箭,確定了目標(biāo),只有一往向前了。斷掉后路來(lái)逼著自己成長(zhǎng)——不留退路才有出路,這是我的選擇。我的文學(xué)路。

        初三作文 篇3

          像往常一樣,我駝著背上的游客,一步一步往鳴沙山上走去。我一步深一步淺地走著,厚厚的黃沙不禁讓我追溯起童年記憶,追溯起長(zhǎng)輩們給我們講的代代相傳的故事。

          我的祖上們見證了這片大漠荒疆前行的腳步。傳說(shuō)中,不知多久以前,有一個(gè)很有名的人叫張騫,帶著我的祖上們往西方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了一遭;當(dāng)張騫等人帶著我的祖上們滿載而歸時(shí),緊隨他們疲憊腳步的,是一大群外國(guó)商人。從那時(shí)起,這條路有了一個(gè)響亮的名字:絲綢之路;而這個(gè)古鎮(zhèn)——永垂不朽的敦煌,開始嶄露頭角,越來(lái)越興旺……

          突然,我的主人牽著我,加快了腳步,把我從思緒中拉回現(xiàn)實(shí);不過(guò),對(duì)我健壯的身體來(lái)說(shuō),走得再快也是件輕松事。速度穩(wěn)定了下來(lái),仍然單調(diào)的節(jié)奏,熟悉的風(fēng)景——很快,我又陷入了追憶。

          我的長(zhǎng)輩們?cè)蚪驑?lè)道地向我講述玉門關(guān)和陽(yáng)關(guān)盛極一時(shí)的景象。外國(guó)商人炫耀似的招呼著來(lái)來(lái)往往的路人,拿出一串又一串寶石項(xiàng)鏈,大聲地和來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的人講著價(jià)錢。我的祖上們站在商人們的后面,背著沉甸甸的貨物,聽著忙亂的`腳步聲,看著各種各樣的面孔。雖然他們不說(shuō)話,但心里卻很明白:這個(gè)名為敦煌的小鎮(zhèn),發(fā)展腳步越來(lái)越快。越來(lái)越多人走進(jìn)這顆明珠,往西域走去。我們“沙漠之舟”,自然成了不可或缺的東西。這片大漠荒疆上,遍布了我們駱駝的足跡……

          終于,我將這位客人背上了山頂。山那頭壯闊的景色令這位客人驚訝萬(wàn)分,我卻回過(guò)頭來(lái)看了看自己的足跡,彎彎曲曲的一串串腳印令我充滿了遐想。

          這個(gè)小鎮(zhèn)走到今日,已有上千年的歷史了吧!但他的腳步從來(lái)沒有停止過(guò)。最近幾年,來(lái)這個(gè)地方的人似乎又多了。我們從未見過(guò)的高樓拔地而起;除了我們之外,還多了一種叫“汽車”的運(yùn)輸工具;人們穿著越來(lái)越新奇衣服,更經(jīng)常拿出一些我們從未見過(guò)的東西,令我們不禁瞠目結(jié)舌。時(shí)過(guò)境遷,雖然這里曾被歷史的風(fēng)沙所掩埋,雖然這里曾經(jīng)戰(zhàn)亂所留下的痕跡也能偶然見到,但道路的曲折不代表腳步的停滯。我望著自己的腳印,不禁有些彷徨,但心中卻像明白了什么似的,一塊石頭似乎落了地。我也和客人一樣,抬頭,望著遠(yuǎn)方。

          也許我一輩子都要在這里不停的勞作了,但這個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)展的腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停息。今天,我走的路到此為止了;而這個(gè)小鎮(zhèn)、這片土地、還有傳說(shuō)中那遼闊而偉大的國(guó)家,他們前進(jìn)的道路還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。

          像往常一樣,我駝著背上的游客,一步一步往鳴沙山上走去。我一步深一步淺地走著,厚厚的黃沙不禁讓我追溯起童年記憶,追溯起長(zhǎng)輩們給我們講的代代相傳的故事。

          我的祖上們見證了這片大漠荒疆前行的腳步。傳說(shuō)中,不知多久以前,有一個(gè)很有名的人叫張騫,帶著我的祖上們往西方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了一遭;當(dāng)張騫等人帶著我的祖上們滿載而歸時(shí),緊隨他們疲憊腳步的,是一大群外國(guó)商人。從那時(shí)起,這條路有了一個(gè)響亮的名字:絲綢之路;而這個(gè)古鎮(zhèn)——永垂不朽的敦煌,開始嶄露頭角,越來(lái)越興旺……

          突然,我的主人牽著我,加快了腳步,把我從思緒中拉回現(xiàn)實(shí);不過(guò),對(duì)我健壯的身體來(lái)說(shuō),走得再快也是件輕松事。速度穩(wěn)定了下來(lái),仍然單調(diào)的節(jié)奏,熟悉的風(fēng)景——很快,我又陷入了追憶。

          我的長(zhǎng)輩們?cè)蚪驑?lè)道地向我講述玉門關(guān)和陽(yáng)關(guān)盛極一時(shí)的景象。外國(guó)商人炫耀似的招呼著來(lái)來(lái)往往的路人,拿出一串又一串寶石項(xiàng)鏈,大聲地和來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的人講著價(jià)錢。我的祖上們站在商人們的后面,背著沉甸甸的貨物,聽著忙亂的腳步聲,看著各種各樣的面孔。雖然他們不說(shuō)話,但心里卻很明白:這個(gè)名為敦煌的小鎮(zhèn),發(fā)展腳步越來(lái)越快。越來(lái)越多人走進(jìn)這顆明珠,往西域走去。我們“沙漠之舟”,自然成了不可或缺的東西。這片大漠荒疆上,遍布了我們駱駝的足跡……

          終于,我將這位客人背上了山頂。山那頭壯闊的景色令這位客人驚訝萬(wàn)分,我卻回過(guò)頭來(lái)看了看自己的足跡,彎彎曲曲的一串串腳印令我充滿了遐想。

          這個(gè)小鎮(zhèn)走到今日,已有上千年的歷史了吧!但他的腳步從來(lái)沒有停止過(guò)。最近幾年,來(lái)這個(gè)地方的人似乎又多了。我們從未見過(guò)的高樓拔地而起;除了我們之外,還多了一種叫“汽車”的運(yùn)輸工具;人們穿著越來(lái)越新奇衣服,更經(jīng)常拿出一些我們從未見過(guò)的東西,令我們不禁瞠目結(jié)舌。時(shí)過(guò)境遷,雖然這里曾被歷史的風(fēng)沙所掩埋,雖然這里曾經(jīng)戰(zhàn)亂所留下的痕跡也能偶然見到,但道路的曲折不代表腳步的停滯。我望著自己的腳印,不禁有些彷徨,但心中卻像明白了什么似的,一塊石頭似乎落了地。我也和客人一樣,抬頭,望著遠(yuǎn)方。

          也許我一輩子都要在這里不停的勞作了,但這個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)展的腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停息。今天,我走的路到此為止了;而這個(gè)小鎮(zhèn)、這片土地、還有傳說(shuō)中那遼闊而偉大的國(guó)家,他們前進(jìn)的道路還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。

        初三作文 篇4

          陽(yáng)光紛然而下在不經(jīng)意間點(diǎn)綴出城市每個(gè)角落的色彩,萬(wàn)物走過(guò)初春的萌動(dòng),勃發(fā)出生命的葳蕤。空氣中彌漫著一絲絲獨(dú)有的甜味,到處充溢著自然的氣息。

          幽深的竹林依然寂靜,只余風(fēng)拂過(guò)竹葉留下的磬音。

          風(fēng)似以漫步之客的姿態(tài)在這片自然的空間里自由地穿行,她的裙擺帶起林間細(xì)密的竹葉。這細(xì)微的摩擦中發(fā)出略同于浪濤拍岸的聲響,雖不如大海般洶涌,卻也在因其柔和而讓人心情愉悅。

          這種原始的聲音與現(xiàn)代的熙熙攘攘交織,雖然對(duì)比鮮明,但卻格外協(xié)調(diào),讓城市這幅色彩濃重的油畫略顯斑斕。

          步入林中,清新的氣息讓習(xí)慣城市污濁空氣的我為之一振,嘴角不由得上揚(yáng)。

          很久沒與自然如此親近了吧?

          平日里總奔波在學(xué)校與家之間,假期也匆匆略過(guò)各色風(fēng)景,只圖到此一游。

          久之,也略顯疲憊。

          我深深地吸了一口氣,讓自己的內(nèi)心在這片蓊郁的圣地中平靜。

          綠色真是世界上,那種自然原始的美麗讓人發(fā)自內(nèi)心地喜愛。綠色是世界不能缺少的顏色,靜謐、清涼,獨(dú)有它讓我如此放松。

          林中的竹子用“拔地而起”來(lái)形容再恰當(dāng)不過(guò),高而蔥翠,陡然聳立。六七根成一簇,三五簇則成林。行走在其間,雖無(wú)蘇軾百年前“莫聽穿林打葉聲”這樣的惆悵之感,卻也別有一番心境,原本浮躁的內(nèi)心逐漸沉淀出一泓清澈。

          千百年來(lái),多少文人為竹而撰文盛贊。如今千年時(shí)光已靜靜流過(guò),當(dāng)年的墨客早已不再,唯有竹的氣節(jié)依舊,在世間高雅而倔強(qiáng)地生長(zhǎng),書寫著自己孤傲的氣節(jié)。

          竹節(jié)冰涼的觸感帶給人冷靜的思考,陽(yáng)光斑駁竹影間斑駁,在風(fēng)動(dòng)間破碎成躍動(dòng)的明艷色彩,卻依然清雅而和諧。我似是在這樣的自然之美中沉醉了。

          這是竹特有的美麗。自然與自然的交織,那種無(wú)上的和諧,在這浮華世界,難能可貴。

          竹是無(wú)聲的,但心靈與它的共鳴是如此悅耳。

          竹啊,你默然而立,卻帶來(lái)了多少悠揚(yáng)樂(lè)音!

          這是真正的,天籟般的竹之歌。

        初三作文 篇5

          何時(shí)的我會(huì)如此積極的想上體育課,這個(gè)問(wèn)題一直讓我納悶了好久好久。

          記得初一,初二時(shí),每次到要上體育課,我都會(huì)有種想死的感覺, 一想到要頂著個(gè)大太陽(yáng),在烈日下暴曬,就覺得兩腿發(fā)軟,想起來(lái)就有種"足蒸薯土氣,背酌炎天光"的恐懼! 朱老師是絲毫不放過(guò)一絲的時(shí)間啊!又是練基本功,又是百米跑,一切都為初三打基礎(chǔ)。

          那時(shí)的我不懂得老師的用心良苦,只知道偷懶!

          現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了初中,雖是擺脫了以前的"苦日子",卻也十分懷念!

          好想再讓朱老師給我上堂體育課。。

          這邊體育課太無(wú)趣了,除了跑還是跑,要不就是做仰臥起坐。。。。。。(好懷念以前每節(jié)課都練實(shí)心球,立定遠(yuǎn)。。。。。。)

          中考無(wú)關(guān)的壓根不練,就好象我們一臺(tái)機(jī)器,要生產(chǎn)什么樣的產(chǎn)品就規(guī)定好一切的指標(biāo)!

          _____這就是我們的中考人生!

          我們都是為了考試而考試,為了利益而學(xué)習(xí),無(wú)論我們做什么?最終的目的只有一個(gè)!

          漫漫人生我們都要活在利益的熏心下,是件多么可怕的事情!可我們卻終究擺脫不了這樣的宿命!

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