關(guān)于一年級作文集合5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的一年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
今天我們?nèi)胰チ肆间静┪镌毫私饬肆间疚幕?/p>
參觀完以后我們找了一塊空地,搭起帳篷在里面吃午飯。吃完飯后爸爸想起還有吊床可以玩呢。于是爸爸把吊床綁在兩棵樹的之間,我坐在吊床里面蕩秋千,感覺好極了!
開心的一天又過去了。
一年級作文 篇2
嗨,大家好呀!今天凡特就要,跟隨導(dǎo)游機(jī)器人“聯(lián)思”,到你們世界去旅游嘍。
坐在空間穿梭機(jī)上,凡特只要一想到,要去你們世界旅游,就別提我有多高興多興奮了(期待中……),聯(lián)思,轉(zhuǎn)過身來對我說:“凡特先生,請坐好,空間穿梭機(jī)馬上就要出發(fā)了!痹捯魟偮洌吐犚姟安洹钡囊宦,空間穿梭機(jī)便出發(fā)了。
我把雙手放了下來,突然感覺到右手邊,有一塊凸起來的地方,由于好奇心我便抬起了手,看一看那到底是什么東西?看完后才發(fā)現(xiàn),那是一個紅色的按鈕,我正準(zhǔn)備問問聯(lián)思,那是干什么用的時候,卻發(fā)現(xiàn)聯(lián)思正在全神貫注的開空間穿梭機(jī),有種不好意思的感覺,心想:“算了,管他是什么呢?反正跟我也沒關(guān)系”。我便把手繞著按鈕放了下去(繼續(xù)期待中……)。
過了一會,空間穿梭機(jī)中的報警器,突然響了起來,聯(lián)思對我說不好了,空間出現(xiàn)了亂流,我要馬上迫降了,請“凡特先生”點擊,座位右手邊的緊急按鈕,穿上保護(hù)服(期待破滅失望中……)。我急忙沖著按鈕按下了下去,突然間我便被一層不知名的東西包住了,沒有任何感覺,難道這就是保護(hù)服嗎?我在里面靜靜的待著(害怕中……)。突然間保護(hù)服打開了(震驚中……),我睜開眼后才知道,原來是聯(lián)思來救我了。
我從保護(hù)服中走出來后,發(fā)現(xiàn)空間穿梭機(jī)撞在了一座冰山上。
旁邊的聯(lián)思急忙對我解釋道:“凡特先生,由于空間亂流的影響,我們被迫降到了,地球的北極,而且空間穿梭機(jī)也有50%的損壞!蔽壹泵柕溃菏裁磿r候能夠修好?聯(lián)思回答道:目前自動修復(fù)系統(tǒng)已經(jīng)啟動了,據(jù)系統(tǒng)估計,“需要兩天才能修復(fù)好”!。商?那么長呀?我驚訝的說道。聯(lián)思不好意思的回答說:因為空間穿梭機(jī)的損壞,太嚴(yán)重了所以修復(fù)的時間,可能長一那么一點點的,真的很抱歉。心想也罷了,去哪不是玩呢?我清了清嗓子對聯(lián)思說道:那就從這里開始吧!聯(lián)思驚訝的說:我們所擬定的旅游路線,不是從這里開始呀?我無可奈何的說道:誰讓你們的空間穿梭機(jī)壞在了這里,而且修復(fù)的時間還那么長!聯(lián)思不情愿的說:好吧!現(xiàn)在也沒有什么別的辦法了,那我就跟公司聯(lián)系一下,讓他們重新擬定一條旅游路線吧!我高興的說道:嗯,去吧去吧!
不一會聯(lián)思回來了,并對我說:我已經(jīng)把這里的情況,如實向公司報告了,而且公司也同意了我們的請求,同時還幫我們,重新擬定了一條旅游路線,第一站便是北極,我高興的說:好呀!說完聯(lián)思便對我說:我先向你介紹介紹北極吧!我興奮的說:嗯!
北極(英文:Arctic)。北極地區(qū)的氣候終年寒冷。北冰洋是一片浩瀚的冰封海洋,周圍是眾多的島嶼以及北美洲和亞洲北部的沿海地區(qū)。北極是指地球自轉(zhuǎn)軸的北端,也就是北緯90°的那一點。北極地區(qū)是指北極附近北緯66°34′北極圈以內(nèi)的地區(qū)。動物有北極熊、白鯨、猞猁、狼獾、雪鸮、北極狐、大海雀、紅狐、北極兔、馴鹿、獨角鯨、苔原天鵝、帕芬鳥等。我驚訝的說:哇,原來北極有這么多東西呀!聯(lián)思說:北極所蘊藏的東西還多著呢!正等待著科學(xué)家們的探索呢?好了,話就說到這里吧!接下來就讓我們?nèi)ビ^賞觀賞,這片地球極地的美景吧!我興奮的說:嗯。
說完我便急忙,向空間穿梭機(jī)的門處跑去,聯(lián)思急忙擋住我說:外邊都是雪,特別冷,你穿這么薄,出去會把你凍死的,我不好意思的說:呵呵,我實在是太興奮了,所以就忘了!聯(lián)思說:好了,好了,我知道了,你趕快去換衣間,穿上北極的旅游服吧!我高興的說:嗯。我跑到換衣間后,找到了寫有北極旅游服的柜子,并打開發(fā)現(xiàn)里面,是一件特別厚的棉服,心想棉服這么厚,這北極得有多冷呀。ń箲]中……)唉!算了反正暫時,也去不了別的地方了。
我換好衣服后走到門前,發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)打開了,我向遠(yuǎn)處望了望,發(fā)現(xiàn)聯(lián)思已經(jīng),站在了遠(yuǎn)處的一座雪堆上,我也跑了過去,等出去后我才發(fā)現(xiàn)這里的太陽,似乎一直在一個地方待著,我疑惑的看了看手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上九點了,我驚訝的問聯(lián)思說:聯(lián)思,現(xiàn)在已經(jīng)晚上九點了,可為什么這里,還像中午一樣呀?
聯(lián)思看了看太陽說:哦,我忘了告訴你了,在北極呢,越是接近極點,極地的氣象和氣候特征越明顯。在那里,一年的時光只有一天一夜。即使在仲夏時節(jié),太陽也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在南方地平線上,發(fā)著慘淡的白光。太陽升起的高度從不會超過23.5°,它靜靜地環(huán)繞著這無邊無際的白色世界緩緩移動著。幾個月之后,太陽運行的.軌跡漸漸地向地平線接近,才開始了北極的黃昏季節(jié)。所以這里的一天,要經(jīng)過幾個月之久呢!我驚訝的說道:啊那么久呀!聯(lián)思說:好了,我們?nèi)タ纯催@里的小動物吧!我說:嗯!我們在北極上慢慢的走著,并欣賞著北極動人的景色,突然間地上裂開了一個口子。
一年級作文 篇3
荷花一年四季都是那么美麗,你看-----。
春天, 荷花的種子發(fā)芽了,漸漸地長出了嫩莖和嫩葉,嫩葉剛好貼在水面上,兩頭都是尖的,而且能“串小水珠”呢。只要你滴一滴小小的水珠在嫩葉尖上,那小水珠就被“串”住了!嫩莖卻是長滿了刺的,就像一副鐵甲一樣,保護(hù)自己,預(yù)防小魚、小蝦的無情攻擊。
夏天,荷花長出花蕾。那花蕾漸漸地開了一點兒,在燦爛的陽光照耀下,那粉紅色更加鮮艷奪目了。看,那邊的那一朵已經(jīng)悄悄地綻開了,在一陣清風(fēng)的輕拂中,輕輕地擺動著。荷莖托住了荷花,花凋謝后結(jié)的蓮蓬仍是充滿生機(jī)的翠綠,蓮蓬一但成熟了會變成灰色。
秋天,荷花一點一點地枯萎了,但它留下了蓮蓬。同時,荷花也在池塘底里結(jié)蓮藕,人們把蓮藕采出來,用來食用,售賣……
冬天,荷花什么也沒有了,但人們在火爐邊取暖時,它卻在池塘底下繁忙地孕育種子,它正在培育下一代啊!
一年級作文 篇4
夏天的一個下午,太陽公公已經(jīng)回家了?捎斡境乩餆狒[起來了!小朋友紛紛地來到這里游泳。有的帶著游泳圈,有的還帶著游泳帽-----,有的雙臂撐開在大聲鼓掌呢!為什么鼓掌呢?哈哈,不知道了吧,那就讓我來告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的表演而鼓掌。在傳球的時候,他們你傳給我,我傳給你,球一直沒有掉到水里,玩得可開心了!
我也好想去玩一玩呀!
一年級作文 篇5
星期天,我發(fā)現(xiàn)我的牙齒活動起來了,很不舒服。然后我就讓媽媽看看我的牙齒,媽媽一看。說‘’你的牙齒已被牙蟲咬的就省下一半了!倚睦锵,我以后再也不亂吃東西了,并 且每天都刷牙。同學(xué)們一定不要學(xué)我,要保護(hù)好牙齒哦。
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