課間活動(dòng)二年級(jí)作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的課間活動(dòng)二年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇1
叮零零……下午第三節(jié)下課了，同學(xué)們有的拿著跳繩，有的拿著毽子，還有的拿著乒乓球、沙包等，快樂(lè)地像小鳥(niǎo)一樣“飛”到操場(chǎng)上。安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。
我們做完眼保健操、武術(shù)操和最弦民族風(fēng)舞蹈等活動(dòng)后，開(kāi)始拿著各自的體育器材盡情玩耍。
看！有幾個(gè)男同學(xué)在那里丟沙包。左邊的男同學(xué)趁對(duì)方不注意，突然一把扔起沙包，中間的同學(xué)巧妙地躲開(kāi)了，右邊的'男同學(xué)立刻去撿沙包，使勁一扔，打在中間的同學(xué)身上，好一個(gè)措手不及，他無(wú)奈地下了隊(duì)。
旁邊不遠(yuǎn)處幾位女生在比賽踢毽子，看著毽子在她們腳上一起一落，好像粘上去一樣，真是神奇。她們很是專注，嘴里不停是數(shù)著，一、二、三。突然只聽(tīng)“啪！”一聲，兩個(gè)女生撞到了一起，她產(chǎn)不約而同地看向飛向天空的毽子，忘記疼痛，奮力撲向毽子。
“接住了，接住了”，同伴們歡呼起來(lái)。
最后或許是那位同學(xué)太累了吧，在她連續(xù)踢幾幾個(gè)后，毽子踢偏了，還飛出老遠(yuǎn)，雖然她很快去搶救，毽子仍舊落在地上。
叮零零……上課了，同學(xué)們向教室跑去。冬天雖冷，可大家身上卻暖融融的。一臉開(kāi)心的樣子，同學(xué)們有的還談?wù)摬恍�，仿佛還沒(méi)浸在剛才的興奮中呢……
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇2
有趣的課外活動(dòng)時(shí)間到啦！同學(xué)們像一陣風(fēng)一樣沖向操場(chǎng)，快看呀：同學(xué)們有的在練習(xí)跳高，就像一只只快樂(lè)地小鳥(niǎo)，快跳到天上去了。
有的同學(xué)迫不及待地拿出跳繩來(lái)，練習(xí)跳繩，一個(gè)個(gè)跳得又快又好。還有的同學(xué)在打籃球，看他們玩得多開(kāi)心啊，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋！
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴”隨著一聲清脆歡快的下課鈴，有趣的大課間開(kāi)始了！
同學(xué)們迅速地沖出教室，在走廊上排好隊(duì)，去天井開(kāi)展大課間活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)男生各拿著長(zhǎng)繩的一邊甩起來(lái)，打在地上時(shí)還發(fā)出“啪啪”的聲響。有幾個(gè)膽小的女生嚇得不寒而栗，急忙跑到一邊就不跳了。我們好說(shuō)歹說(shuō)，說(shuō)了半天才把她們請(qǐng)回來(lái)，跳一會(huì)兒。當(dāng)她們跳了幾下，就不想去玩其它游戲了，原來(lái)是她們感到跳繩也不是這么難的事，會(huì)跳了，所以才會(huì)不想離開(kāi)。
我們班有不少跳繩高手，他們跳起長(zhǎng)繩來(lái)還真是身輕如燕��！一個(gè)一個(gè)接連不斷，讓人應(yīng)接不暇，有時(shí)還會(huì)有兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)一起跳的現(xiàn)象。同學(xué)們都讓這些跳繩高手排在一起然后跳一個(gè)數(shù)一個(gè)“一，二，三，四，五……二十八，二十九，三十，三十一。哦！沒(méi)接上。”
咦，老師怎么不見(jiàn)了。太好了！又可以玩集體跳繩了！你一定不知道什么是集體跳繩吧，讓我來(lái)告訴你。我們班的集體跳繩是同學(xué)們發(fā)明的，說(shuō)起這事，應(yīng)該歸功于那些在搗亂的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)谥虚g竄來(lái)竄去，才有了這個(gè)集體跳繩。我們管十幾人一起跳進(jìn)去叫集體跳繩。
你看，我們班的大課間活動(dòng)有趣吧！你也可以來(lái)玩一玩，我們隨時(shí)都?xì)g迎你！
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇4
“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，它就像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。一下課，同學(xué)們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍，我們快樂(lè)的課間十分鐘開(kāi)始了！
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在玩貓捉老鼠，有的玩橡皮筋，各式各樣，我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來(lái)?yè)u繩，其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、動(dòng)作迅速，不然，就可能被繩子打著。我們已經(jīng)搖了三分鐘了，該換人了。因?yàn)閾u時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)很累，所以三分鐘要換一次人。我說(shuō)：“金明燦和張夢(mèng)欣上�！边@兩位可是搖繩高手！該我跳了，因?yàn)槲液ε吕K子打著自己，心里很緊張，遲遲不敢上前。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我終于勇敢地跳了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，然后大膽起跳，其實(shí)也沒(méi)什么難的。這告訴了我一個(gè)道理：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！岸×懔悖×懔恪�
不識(shí)趣的上課鈴響了，我們急急忙忙把跳繩收起來(lái)，準(zhǔn)備上下一節(jié)課。課間十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它讓同學(xué)們的充滿快樂(lè)，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，讓我們的生活變得豐富多彩！哦，謝謝你，課間十分鐘！
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